《三国演义》读后感

《三国演义》读后感14篇[热门]

　　当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《三国演义》读后感，欢迎大家分享。

　　《三国演义》读后感 篇1

　　哲学家培根曾经说过：读史使人明智。我最喜欢读的历史书籍就是明朝作家罗贯中的经典名著——《三国演义》，它是根据历史故事演义而成的长篇章回体小说，是一部我非常喜欢的精彩的小说。

　　《三国演义》的故事很精彩。“借东风”、“空城计”、“草船借箭”、“单刀赴会”、“火烧连营”、“七擒孟获”等故事生动形象，让我着迷。为了加深我对书中情节的印象，妈妈还专门带我到武侯祠，到阆中张飞庙，观诸葛武侯塑像，看“桃园三结义”圣地，赏“草船借箭灯会”，我们还去了广元寻“剑门关栈道”，走“陈仓”迷宫。在这些地方，我一边找着鸡公车的神奇机关，一边扮诸葛摇着羽扇，诵着“赤壁赋”，读着碑文，好像回到了三国那个时代。

　　《三国演义》的人物很精彩。刘备的雄才大略，诸葛亮的`足智多谋，曹操的狂妄自负，张飞的粗鲁仗义，关羽的情深意重，赵云的武艺高强……每个人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《刘皇叔三顾茅庐》，为了请出贤才诸葛亮，刘备不怕路途遥远，不怕日晒雨淋，三次到诸葛亮的住地请他出山相助，他的真诚终于感动了诸葛亮。这也让我懂得了什么叫真诚，懂得了什么叫求贤若渴，更懂得了只要是金子就总会发光的道理。

　　《三国演义》的语言也很精彩。如歇后语“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”、“周瑜是三步一计，诸葛亮是一步三计”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“张飞吃豆芽——小菜一盘”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜”、“关胜战李遣——大刀阔斧”等等，经常被大家使用。还有很多我们熟悉的成语，“万事俱备，只欠东风”、“士别三日，当刮目相看”、“老生常谈”、“三顾茅庐”、“如鱼得水”等等，更值得我们好好学习借鉴。

　　我喜欢历史，更喜欢精彩的《三国演义》。

　　《三国演义》读后感 篇2

　　我看过很多书，其中我感兴趣的属《三国演义》了，我从四年级时就十分喜欢三国。

　　喜欢到连上课都看，我的三国被老师没收好几次，好不容易才要回来，可是马上又被没收了，老师同学都叫我三国迷。

　　我知所以那么喜欢三国是因为里面的人让我太感动了，比如赵云他让我十分震惊，一个敢独闯曹营，杀死五十多原大将，他对刘备忠心不二，一心为刘备拼了60多年直到老死，我就纳闷，他本来可以回到营寨，带点兵马，再去救人，可见赵云多么英勇，别人老说吕布是三国第一。可我不这么认为，吕布虽然有勇但一点某略都没有，还贪图财富，认了三个父亲，杀了三个，一点也不忠义，所以死得很早。我认为赵云为天下第一。

　　然后就是诸葛亮，他这个人是受徐庶之托，才在刘备帐下做事，可是他本来不想投刘备，因为刘备是当时势力最弱的，他投刘备之前有着很大的压力他投刘备等于去自误，但是他看刘备如此用心想拜他为军师于是才投刘备，他还没得诸葛亮时，与曹操交战是屡战屡败，刘备得他是如虎添翼，百战百胜。一开始，张飞关羽等人对他不服气，可诸葛亮在博望破一战不得不让张飞关羽等人心服口服。

　　在六出祁山时，一次，大部分武将都去救粮只剩一批文官，手下只有三千兵马。司吗懿帅十五万大军前来攻城，诸葛亮，让手下200人扮成老百姓，城门大开他在城楼上弹琴，司马懿一看心想：“孔明一项用兵谨慎，从不冒险，四个城门大开，无半点伏兵，必有奸计。”然后大叫：“撤退”。

　　再一个就是曹操，他疑心很重。一次，一个叫陶佛的.人见他在帐中睡觉，双脚露之外面，马上去帮他盖被，曹操北惊醒，误认为它是行刺，将他斩首。还有华佗。曹操头很痛，无药可医。华佗给他开了一拂药，吃了马上不疼了，他让华佗留在他身边为他看病。华佗说：“将军的病为脑瘤，需马上打开头颅取出脑瘤，可是曹操认为华佗要趁机行刺，将华佗斩首。不久头疼发作无药可医与世长辞。

　　在这些人中最擦惨的是曹操，因为疑心丢了性命。所以大家别疑心太重，不然会误事的。

　　《三国演义》读后感 篇3

　　四大名著是中国文化的瑰宝，任拿一本阅读都让人赏心悦目。

　　《三国演义》一直是我很喜欢的一本书，闲来随意翻看一两回都会感慨万分、回味无穷。

　　感叹历史现在和将来的各类人物都是：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

　　想想当初曹操挟天子以令诸侯，然后，逼皇帝禅让帝位给自己，成就自己一番帝业，到最后，后辈子孙也受到当初的待遇，辛苦得的天下拱手相让于司马炎，成就晋国一通天下，可谓是因果报应，屡试不爽。不知曹操地下有知，做何感想？

　　刘备，编草鞋出身，无非占了一个汉皇朝的宗亲，找到几个好兄弟：关羽、张飞、马超、赵子龙、黄忠，一个好军师，一路带着老百姓逃命，一路哭，最后在四川落脚，成就一个蜀国。在三国里面蜀国最弱，但是评价却最好。可以说刘备是玩弄权术的顶尖高手，看看赵子龙万军之中救出刘禅，刘备一把把自己的孩子扔到万军之中，明知道肯定有人接，肯定死不了，但是，这一举动，却得到所有将士的拥护：自己服侍的君主是一个为了自己的.大将而不管自己孩子死活的人；另，在白帝城，战败后托孤，对诸葛亮说，刘禅可以扶则扶之，不可扶则废之，君可代之，害的诸葛亮从此没有二心的辅佐明知道不是皇帝那块料的刘禅，六出岐山，七擒七纵孟获，写下《后出师表》，到最后搞得蜀中无大将廖化作先锋，鞠躬尽瘁死而后已。

　　关羽重义，在和大哥失去联系时候，曹操接纳他，三天一小宴，五天一大宴，上马一斗银，下马一斗金，送赤兔马给他，但是，留不住，一有刘备消息，关羽连闯五关，连曹操派人来通知放行的都赶不上，却赔上六员大将；在曹操败走华容道时候，关羽放曹操一马，还却以前的人情，成为性情中人的楷模，历史留名的英雄。最后由于过于骄傲，中了陆逊的计，给吕蒙夺了荆州，最后兵败麦城，一代名将就此陨落。

　　这部经典名著，作者在开头就说明了在历史长卷中，多少风流人数，只是滚滚的长江水，最后都要退出历史舞台。而我们读过这些历史的现代人更应从历史中悟出要做到无悔人生的积极态度。

　　《三国演义》读后感 篇4

　　放寒假了，我在假期的时间里读了《三国演义》这本书，这本书中的每个故事都非常的精彩，其中最吸引我的是草船巧借箭这个典故。

　　草船巧借箭这个典故讲述的是诸葛亮料事如神、神机妙算，周瑜嫉妒他，就想铲除他，于是周瑜就想给诸葛亮出点难题，要诸葛亮负责紧急打造十万支箭，十天内完成，可是诸葛亮说只要三天就能完成任务。周瑜让其部下鲁肃不要提供做箭的材料给诸葛亮，并让鲁肃去打探诸葛亮造箭的情况。第二天诸葛亮让鲁肃借他20条小船并铺上绿色的布，又让鲁肃借他1000个稻草人。第三天清晨，天还未亮，大雾蒙蒙，连对面站着的两人都看不清对方，诸葛亮拉上鲁肃上了小船，开往曹丞相的军营附近的`水面上，快到曹操的底盘，诸葛亮下令，让所有的船调转，一字排开，将有稻草人的那面面向曹操的军营。并让士兵一边打鼓一边呐喊“杀啊！杀啊！”半夜曹操听到鼓声和呐喊声，以为是孙权打过来了，到江边查看，发现雾很大，看不清对方来了多少士兵，让大家不要轻举妄动，下令让所有的弓箭手朝江面上的船上射箭，密密麻麻的箭向下雨一样得射到了稻草人身上。一边射满了，诸葛亮又下令调转船只的方向，让箭射到另一边的稻草人上。这时候，雾还没有散，但是天已经渐渐的亮了，诸葛亮就让士兵呐喊：谢谢曹丞相的箭，并让士兵赶紧把船往回开，这样诸葛亮就载着满满的箭回了自己的军营。

　　读了这个故事，我觉得我们应该向诸葛亮学习，他在去“借箭”前做好了充足的准备，才顺利的完成了任务，所以我们在生活、学习上也应该要这样，比如上课前，我们应该做好课前的预习及阅读准备，考试前做好全面的复习，才能取得理想的成绩。而不能像周瑜那样，高傲自大、心胸狭隘，容不下比自己更有才华的人。我们应该向比我们更有才华的人学习。

　　希望同学们这个寒假读更多有趣的书，增长自己的知识。

　　《三国演义》读后感 篇5

　　今年暑假，我读了中国古代四大名著之一——《三国演义》。这本名著讲述了从黄巾军起义到司马炎统一中国的故事。这本书中，有学富五车的诸葛亮、求贤若渴的刘备、忠厚老实的鲁肃……我却喜欢忠肝义胆、义气永存的“义绝”——关羽。

　　关羽，是一位武圣，更是一位叱咤风云的人物。他堪称三国时期武艺第一人，杀掉敌方大将只不过是弹指一挥间的事，可是，他却对刘备死心塌地，这是为什么？就是“义”两人一见如故，相见恨晚，他诚心诚意为刘备付出。什么时候打仗，都是他和燕人张飞冲在前头，从而掩护刘备。当年哪次大战，不是关羽立下的功劳最大？记得关羽在曹营时，曹操三日一小宴，五日一大宴，封关羽为汉寿亭侯，还将赤兔马赠予他，为的就是想让关羽留下来。可关羽是什么人？他可是与刘备结为生死之交的“义绝”啊！于是他过五关斩六将，重新与刘备相见，当我读到关羽水淹七军时，仿佛看见了一位面如重枣的将军站在城头，提着一柄重达82斤的青龙偃月刀眺望远方。

　　忠义，是人必须拥有的品质。比如吕布，虽然武艺高强，却不懂得忠义。听了奸臣的话，杀了义父丁原，投奔董卓，最后不仅被曹操杀得惨败，还落了个三姓家奴的称号。

　　比起关羽，我显得无地自容。记得有一次数学课，老师让带积木。我的.同桌，也就是我最好的朋友，他却忘带了。我看见他眼中闪过几分焦急的神色，但是我思忖道，借了他我怎么办？老师的板子可不好受，所以我想方设法的躲开他的目光。终于，因焦急而脸涨通红的他吞吞吐吐的说：“刘登轩，你能……”话还没说完，我便一口回绝了，他怔住了，半天才回过神来，默默地回到位置上。上课了，数学老师问他：“你怎么没带积木？”这时，一位瘦小的同学起身说道:“老师，他的积木借我了！”……一开始，我嘲讽那位同学，直到后来，我才觉得羞愧不已！

　　经过这件事，我们俩的关系渐渐疏远了。我想，如果我重义气，友情应该也不会破碎吧！所以，我暗下决心，从今往后一定要做一位“义”士!

　　《三国演义》读后感 篇6

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄读完一本厚厚的《三国演义》，我才真正体会到了天下之势，分久必合，合久必分.它是一个历史人物的舞台，把重多人物刻画地淋漓尽致，使我不得掩卷长思

　　先来谈谈曹操，大多数人认为他很奸诈，也有人总结了一句话：乱世之奸雄，治世之能臣。他挟天子以令诸侯体现了他做事周到的特点。宁我负天下人，莫使天下人负我是曹操的人生哲学。但曹操也有优秀的一面，他求贤若渴，看重人才，无贵贱之分，打破了当时书香门第、贵族子弟才能做官的规矩。

　　与曹操相同的人物是刘备，在现在的社会上，人们都打趣的说刘备是哭来的江山，刘备胆小，当年他与曹操煮酒论英雄时，曹操说了这样一句话：今天下英雄，惟操与使君耳。可把刘备吓出了一身冷汗。刘备讲仁义，爱戴百姓，他也很注重人才，使得关羽、张飞、赵云都在他帐下听令。

　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶今这就是著名的《念奴娇。赤壁怀古》，再现了赤壁之战的战火纷飞，也为三国鼎立定下了基础，立下了汗马功劳，而曹操也差点在赤壁之战中丢了性命。

　　一个国君要想建立一个好的`帝国需要一个辅佐他的鞠躬尽瘁、死而后已的好大臣，这就是诸葛亮，刘备三顾茅庐请来了诸葛亮。事实也证明，诸葛亮不是一个草包，他一展英才，空城记、草船借箭充分验证了这一点。而五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾看出了诸葛亮的忠心耿耿。

　　光有识可不行，还需要有胆，就像赵云，几乎百战百胜，无战不胜，他也称赵子龙，他其时也为曹操效过力，但后来归了刘。虽说一代天骄是成吉思汗，但子龙也可以做了。

　　我们世纪少年应该具有诸葛亮的识，赵子龙的胆，这就是胆识。《三国演义》有三绝：义绝、奸绝、智绝。恰恰，关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，诸葛亮见证了智绝。读了这本，《三国演义》，我获益匪浅。

　　《三国演义》读后感 篇7

　　《三国演义》是四大名著之一，当我看完这本名著后，便不禁开始佩服起神机妙算的诸葛亮。

　　《三国演义》这部紧张激烈、惊心动魄的书是元末明初的罗贯中写的。里面描写了从东汉灵帝建宁二年起，到晋武帝太康元年发生的事件，并写了魏、蜀、吴三国的兴衰过程，还介绍了心直口快的张飞，忠厚的关羽，求贤若渴的刘备，随机应变的曹操，但还是足智多谋的'诸葛亮最让我印象深刻。

　　诸葛亮他神机妙算、足智多谋，而且谦虚、认真、尽职、谨慎，但是再大的智慧当然也少不了一份沉着，诸葛亮除了十分有智慧，还有，在遇到困难前非常沉着冷静，一点也不慌张，也不手忙脚乱，所以，正是他这份沉着，曾经草船借箭，还三弃周瑜，并七擒孟获，甚至在十分危险的情况下，当司马懿带来十五万人马向诸葛亮他们杀来时，诸葛亮自己手下只要2500人的时候，他很沉着，巧妙使用空城计。我要学习诸葛亮这种智慧却不失沉着的精神，甚至不慌不忙，不急于求成，沉着冷静的去面对。凡是遇到任何困难，只要静下心来，沉着的去做，才会顺利的成功。所以在生活中，做任何事都往往少不了“沉着”这两个字。

　　记得有一次，我们班级激烈的展开了辩论会，那次的辩论主题是多看电视的弊与利，身为反方的我听了正方一辩3分钟的观点后，感到压力无比，脚颤抖着，我紧紧地拿着我手中的辩论稿，我阅读越紧张，甚至差点读错字，这时，我猛然想到，无论做任何事都不能太慌张，应该要沉着冷静的去面对，否则就不会顺利的成功。于是我让自己的心慢慢地静下来，渐渐地，我不再慌张了，最终，我用沉着冷静的心顺利的读完了辩论稿，连正方都向我投来了惊讶的目光。

　　其实，诸葛亮是我们每个人的榜样，我们都要学习他遇难事不慌张的精神。智慧还需要一份沉着。

　　《三国演义》读后感 篇8

　　“东汉末年分三国，烽火连天不休……”电视播了《新三国》，我每天都坐在电视机前，观看三国。

　　义---三国的标签，《三国》义吗？看了电视剧《三国》以后，我不敢苟同这个观点。

　　每一次逃跑的时候，刘备总跑在第一个，不顾两个结拜兄弟，自己先逃。这就是义？吕布乃武艺高超之豪杰，却为了美女貂蝉，让父亲死在自己的刀下。这就是义？司马懿抢走了曹操打下的一片江山，如此奸诈。这就是义？

　　很显然，我的认为是肤浅的`。于是我又打开了书本《三国演义》，细细品读。

　　说到义，不得不提到蜀五虎中的红脸关羽关云长，他武艺过人，人生最重一个“义”字。当年曹操在俘虏云长时，不忍心杀这位当代名将，还送了他一匹宝马---赤兔。而赤壁打败曹操后，曹操被关云长抓住，曹操已无力回天，但重义气的关羽却没有杀他，因为曹操也对他有不杀之恩，所以关羽华容道放走了曹操。这就是义。

　　蜀五虎中另外两元忠将赵云及黄忠，誓为保护祖国。每当冲锋时，赵云总是做先锋;每当回营时，赵云总是断后杀敌。而单骑杀千军救阿斗更是令人惊叹。黄忠就更不用说了，为了杀敌，这位忠臣为了蜀国，他拖着70多岁的身子骨征战，为国家献出了生命。这就是义。

　　而蜀军师诸葛孔明，不仅才华出众，学富五车，且鞠躬尽瘁，死而后已。刘备三顾茅庐，令他感激不尽，誓为蜀国效劳一生。他的才华，展现在他的功绩上：空城计、草船借箭、赤壁借东风……当他已无力回天时，他还让士兵用木头做成他的样子，放在马车里，让人们以为诸葛亮身体还好，让敌人胆寒，放弃攻打蜀国。他一次又一次地将蜀国从灭亡的边缘拉上来。这就是义。

　　《三国》中英雄无数，他们以自己的方式演绎、展示“义”。作为一名现代小学生，我们要努力学习，热爱生活，团结互助，活出自我，以现代人的方式诠释“义”。

　　《三国演义》读后感 篇9

　　有一本书，是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，有一本书，它广泛流传，魅力无穷，是文学界一颗璀璨的明珠，有一本书，伴随着我成长，它，就是我最喜欢的中国四大名著之一《三国演义》。

　　在我五六岁的时候，就已经开始阅读拼音版的《三国演义》了。不过，是在妈妈的逼迫下读的，那时，我总是偷懒，只是一目十行，草草浏览，对书中的插图，我却很感兴趣，毕竟是男孩子嘛，总喜欢舞刀弄枪。书中那威武的人物图像，各样的兵器，吸引着我。就在这不经意间，我对这本书已经到了爱不释手的地步。

　　十岁那年，妈妈又给我买了一本少年版的《三国演义》，那时我已经认识很多字了，不知不觉中，我又被书中的情节所吸引，开始了刻苦的攻读，睡觉前看，上厕所看，闲暇时看……书中忠义的关羽，勇猛的赵云，雄才大略的曹操，都成为了我心中的`偶像，我对《三国演义》已经到了痴迷的程度。看的电视剧是《三国演义》、看的动画片是《三国演义》，就连玩的玩具都是有关《三国演义。》。

　　渐渐地，光是阅读少年版的已经不足以满足我的胃口，我开始阅读原著了，其中全是文言文，必须一句一句地啃，但是凭着满腔的热爱，我终于读完了原著。书中的许多故事，我都熟记在心。《草船借箭》这个故事让我感触多多，诸葛亮真是神机妙算！他先后算鲁肃，算曹操，算天气，算环境，凭着超凡的智慧，成功借箭！在阅读原著的时候，我对一个人物产生了浓厚的兴趣。他就是曹操。在官渡之战中，虽然曹操足智多谋，但因寡不敌众一直处于劣势。曹操求贤若渴，收留了被袁绍赶出来的徐庶，并听从了徐庶的妙计，打了一场以少胜多的经典战役，真不愧是一代枭雄！诸葛亮的故事让我懂得智对生活，而曹操的故事又让我明白沉稳与冷静是成功的重要因素！

　　中国有句话：平生不读三国，便称书生也枉然！《三国演义》成为了我生活中最好的“朋友”，它教给了我如何做人、做事，它是我最喜欢的古典名著！

　　《三国演义》读后感 篇10

　　在这一星期内我又读了一遍《三国演义》。《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说，描写了三国时期的历史故事，集体表现了统治者之间政治和军事斗争。这本书的作者是罗贯中，别号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。

　　主要讲的是东汉末年（公元220年—280年），天下大乱，群起并起，争霸天下。该剧以吴、蜀、魏三国争斗为主线，描述了各个政治集团为称霸而进行的政治的、经济的、军事的、外交的斗争《三国演义》描写了公元184年到280年间近一个世纪的历史故事，始于黄巾起义，止于西晋统一。全书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，又贯穿了群众拥刘反曹的思想倾向，把蜀汉当作魏蜀吴之间矛盾的主导方面，集中描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争。通过这些斗争，作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残暴和丑恶，比较客观地反映了他们对统治集团的爱憎与向背，以及他们反对战争割据，要求和平统一的愿望。

　　《 三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的.渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

　　其中我最喜欢的人物是诸葛亮，诸葛亮字孔明，人称卧龙，汉末徐州琅邪郡阳都县人，后被刘备请出，成为了蜀国的丞相。因为在《草船借箭》这件事能看出诸葛亮的聪明和机智。因为在当时孙刘联合对付曹操周瑜因为妒忌诸葛亮就设下陷阱说；'让诸葛亮在10天之内制造十万多只箭否则就把诸葛亮杀了'。于是就向曹操借箭因为河上有雾所以曹操就命令将士放箭。诸葛亮的到箭后使周瑜非常恼怒。

　　这就是诸葛亮机智、勇敢、非常聪明，不为小事而计较所以我敬佩他以后我也要像他一样机智、勇敢部位小事而计较。

　　《三国演义》读后感 篇11

　　我终于把四大名著的《三国演义》看完了。我合拢了书，回忆着书中的每一个人物角色。

　　《三国演义》这本书主要描写了从东汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义开始直至晋武帝太康元年(公元280年)吴亡、西晋统一为止，期间近百年的历史故事。他展现了东汉末年在黄巾军起义的发生发展与被镇压的过程，集中的描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种错综复杂、尖锐激烈的斗争，及其相互间消长愈兴亡过程。

　　与此同时，小说也描写了东汉末年的政治腐败与黑暗，社会的动乱，以及民生凋撇的图景，揭露了统治阶段武装集团镇压农民起义，相互争夺权力，制造乱战，使人民群众惨遭涂炭的暴行反映了当时社会的某些真实历史。

　　《三国演义》把蜀汉政权当作全书的主导方面，把蜀主刘备塑造成一个仁君的典范。刘备从桃园三结义起就抱着“上报国家，下安黎庶”的理想，一生“仁德及人”，所到之处，“与民秋毫无犯”，所以“远得人心，近得民望”。

　　在曹操大举南下，刘备从新野、樊城撤退时，虽然情势万分危急，他也不肯丢弃数十万随他赴难的百姓。刘备对部下也笃诚宽厚，“知人善任”，以德感人，以德服人，故如诸葛亮、五虎将等一代英豪能终身相随，君臣之间的关系“犹鱼之有水也“。

　　与刘备的“宽仁厚得”相反，小说中的曹操则是一个残暴的'奸雄形象。刘备入川时，曾对庞统说：“今与吾水火相敌者，曹操也。操以急，吾以宽;操以暴，吾以仁;操以谲，吾以忠，每与操相反，事乃可成。”

　　作者渴慕由明君良臣一统天下，治理国家，创造一个清平世界，但历史的发展恰恰是事与愿违，暴政战胜了仁政，奸邪压倒了忠义。

　　现在的今天，我们过着幸福、平安的日子，你可曾想过我们的祖先曾九死一生地拼搏，想创造一个清平世界。现在，他们的愿望实现了。我们要珍惜现在的一分一秒，不要浪费。

　　《三国演义》读后感 篇12

　　《三国演义》是我国古典四大名著之一，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。书中塑造了一大群叱咤风云的人物，不过我令我印象最深刻的还是刘备。

　　刘备识人善用，忠厚宽仁，很受将士和百姓的爱戴。他曾屈尊下驾，三顾茅庐，终于得到了天下奇才诸葛亮。后来，看着赵子龙为了救出阿斗，艰难地杀出曹操的重围，他心疼不已，大怒之下甚至想把亲生儿子弃于此地。一个编草鞋的，能从一无所有到得三分天下，这其中少不了他礼贤下士、知人善用的特点。

　　读完这本书，我懂得了，在团队合作中，领头羊得知人善用，才能带领团队成就大业。

　　记得有一次，我去观看我们学校的.足球比赛。我们队伍里的人一上场，我就为他们捏了一把汗。因为我们的前锋个子都很小，而另外一队的前锋长得又高又壮，这样鲜明的对比怎能不让我揪心呢？可奇怪的是，我们的教练不但没有惊慌失措，反而一副志在必得的样子。他还神神秘秘地跟我说：“别担心，你教练我可是当代刘备！千万别小瞧我们队的小身板哦！”我更纳闷了。

　　这时，比赛开始了，对方发球。对方的球员把球带了出去，我们的中卫上前拦截。可是这根本难不倒对方的前锋。对方的前锋一个远传，成功地把球传给了他们队的另一个前锋。我顿时心凉了半截儿，可就在这时，我们的前锋一下子冲到接到球的前锋面前，毫不费劲地把球抢了下来，再以飞一般的速度向前跑。对手都傻眼了。就这样，我们的前锋顺利地进了第一个球。后来好几次，我们的前锋都这样迅速地化险为夷，让我们队赢下了这场比赛。我这才恍然大悟，原来教练和刘备一样识人善用，懂得如何发挥团队合作的巨大优势。

　　《三国演义》这本书不仅使我对历史故事充满了兴趣，还教会了我很多为人处世的道理，真是一本值得反复品读的经典之作啊！

　　《三国演义》读后感 篇13

　　从小，我就不是个喜欢文学的男孩子，更喜欢读史书。今年暑假，在学校的必读书目中我读到了《三国演义》这本小说，通过一个个精彩精妙的故事，与真实的历史人物曹操第一次在文学的世界里亲密接触，从此便深深爱上了他，更帮助我拿到了推开文学之门的钥匙。

　　尽管这部小说对曹操是贬低的，但仍阻挡不了他胆识才略散发出来的独特气质，尤其小说中对他优秀一面的刻画十分成功。通读完故事，一位真实丰满，多面立体的文学形象在不知不觉中已跃然纸上。掩卷沉思，虽然作为一名小读者，我并不能完全理解小说里面的深刻思想，但心情却久久不能平静，原来我已经深深喜爱上了曹操这位慨而慷的大英雄啦！

　　我爱曹操，因为他有才华、爱读书。曹操自幼顽皮，但他十分有才华，也非常努力。这些也是帮助他成年以后，成功走上军事道路打下江山的大前提。故事里对官渡之战的描写，面对十倍强大的袁绍，他毫不怯懦、出奇制胜、多谋善断尽显名将风采。最终以少胜多，以弱胜强，为统一北方打下了坚实的.基础，更为后来三国的“魏”奠定了基石。

　　我爱曹操，因为他处乱不惊、深谋远虑。在故事中反对十常侍的斗争中，“倘机不密，必有灭族之祸”的高见，以及事件最终结局，都充分体现了他对斗争策略的周密思考和治世能臣的卓越才华。

　　我爱曹操，因为他胸怀大志、有容乃大。故事中张绣与曹操原本有深仇大恨，但张绣投降曹操之后，他乐不自禁不仅封为大将军，还结为儿女亲家。为了实现自己的远大抱负，曹操正是用海纳百川的胸襟，吸引了各方英才争先恐后投其门下。

　　读着这本沉甸甸的文学名著，享受着罗贯中笔下曹操的故事，想象着刀光剑影和英雄气短，我时而拍手称快，时而热泪盈眶。就这样，我从一个门外人不知不觉地走入了文学的世界，甚至如饥似渴，手不释卷、不晓晨昏，这就是曹操的强大魅力和文学的伟大之处吧！

　　《三国演义》读后感 篇14

　　书是知识的源泉，是由无数知识的溪流交织汇聚成的知识的海洋。但我认为书中蕴含的不只是知识，它存在着，另一个世界……

　　每当我看到《三国演义》这本书出现在书架上，我都会忍不住去取下它。用手轻轻的摩挲它亘古的书面，仿佛整个人回到了战场，感受到了古代人民为保卫城池，宁愿马革裹尸也绝不后退半步的男儿热血情怀；看到了赵云百万军中来去自如的的飒爽勇猛；看到了三英战吕布的激烈难挡。我多想去三国的世界去撒热血、护疆土。

　　但是每从美好的幻想中回归时，才发现只是黄粱一梦。比起“乏味”的现实，我更憧憬书中的世界。书中的世界更加凶险，更加奇妙。

　　夜半，枕在床头，心里想的满是三国。诸葛亮轻抚鹅绒扇，望着满城曹兵，面不改色心不跳。司马父子在城门口凶猛的望着诸葛亮，而诸葛亮却仿佛没有看见一般，从容的弹着琴。

　　他深知自己兵数不如司马懿，明知道自己不是敌方的对手。但他仍从容自得，冷静应对。就是这一种举动才使多疑的司马懿退兵。我佩服他，三寸不烂之舌敌百万的豪气，敬佩他兵临城下，面不改色的'沉着，冷静。我多想进入书中，进入三国的世界，我多想在诸葛亮身边，记录他的一言一行来勉励自己。

　　我知道他们，这些三国里正直的人们，我知道他们厌倦战争，厌倦杀戮。但是他们即使惩奸除恶，穷尽了一生的时间也没能盼到和平。如果他们能从书中的世界走出，看到这个和平的世界，他们一定会很欣慰，因为他们知道了自己所做的一切都是值得的，和平在不远的今天终于到来了。

　　书中记载了那个时代的人们，那个时代的社会。那个时代被铭刻在历史书中，他们会随着书一直被人们传颂。

　　每一本书中都藏着一个世界，每看完一本书就仿佛游历过书中世界一个个奇妙的国度。读罢一书，游完一国，识过一人，我的心中，酸甜苦辣，五味陈杂，只为那书，那人，那戎马辉煌、快意疆场的世界……

　　愿我能与书同醉，一书一世界，让我再去书中的世界里游历。