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《童年》读后感

时间:2023-07-09 15:57:48 读后感 我要投稿

《童年》读后感【优选】

  当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的《童年》读后感,希望对大家有所帮助。

《童年》读后感【优选】

《童年》读后感1

  今年寒假,我读了高尔基的著作《童年》,读完以后他的主要内容让我受益匪浅,今天的我们是多么的幸福,而高尔基的生活却往往与我们现在的生活相反。

  这本书主要讲了:高尔基出生在一个木工家庭。五岁时,父亲病故了,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的.皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束,引起了同学们的嘲笑。有的同学还给他起外号。高尔基为了上学,只得捡破烂换来钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋子,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。如果运气不好呢,高尔基上学的事就没个着落。

  高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!现在的我们多幸福啊,从小就受到父母的百般呵护,但年幼的我们却身在福中不知福。当我读完高尔基的《童年》时;才发现,相比之下,我就像那在温室里长大的花儿,从小就不用为生活担忧,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,家长就会给什么;如果有人欺负自己,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他,但是他却勇敢的走了过来。

  我要学习高尔基勇敢的品质!

《童年》读后感2

  今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

  我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

  但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的`熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

  阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

  从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好人生的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

  我们现在的人生是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的人生。我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!

《童年》读后感3

  我在网上阅读了高尔基的《童年》,它讲述了十九世纪俄国家庭的生活。在高尔基那有几分灰暗的文字中,我读懂了故事的大概。

  以父亲的死亡为开头,这个故事注定是灰暗却思绪凌乱的。序幕拉开,他那贫穷的家境让我惊讶,从家里到姥爷家,过程颠簸而又充满着让人近乎窒息的'阴沉的心情。来到姥爷家,他那不计其数的亲戚和古怪的姥爷让人思绪混乱。或许他姥爷的古怪除了语言及各种规矩上可以体现,还能从他的外貌上体现:尖鼻子、红头发、红胡子及那瘦小的身躯让人不禁联想到拥有胡萝卜似的鼻子的巫师。

  让人感到灰暗的是他的亲人相继死去,或被厄运缠身。而更恐怖的是姥姥姥爷和其他人却司空见惯。这像是在品一瓶葡萄酒,前调有些酸,引出了中间的辛辣。高尔基似乎对于死有超出常人的理解,他把茨冈的垂死挣扎描写得淋漓尽致,“血像一条河缓缓的流淌着,流向门外”。

  在这篇文章中,不乏出现一些高尔基式的幽默,例如阿列克塞与神甫的对话:“彼什柯夫,把书带来了吗?是不是?”“没有,是不是?”“什么‘是不是’?”“没有,是不是?”这成了灰色天空中的一盏灯,点亮了一小块被铅灰色笼盖的地方。红葡萄酒的收后调,也就是回味,是一股泛着苦涩的甜味。

  《童年》的最后一节到处都体现出了一种温暖的气息,即使是母亲的死也是轻描淡写的,不知是因为看过太多的生死,我只注意到那些温暖的瞬间。葡萄酒的苦涩是会没有的,灰色的天空也会被点亮的。

《童年》读后感4

  这是一个悲伤的故事,但在悲伤中又会获得心灵上的慰藉。

  故事的主人公阿廖莎从小就生活在社会的底层,看惯了底层人民那自私自利的丑恶嘴脸。在19世纪的俄国小镇,这里没有一颗心是完全干净的、无暇的,所有人都为自己而奔波。“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,人们都只为利益而生,书中文化水平不高的百姓对这一点更是表现得愈加明显了。

  而主人公阿廖沙并没有被肮脏的生活环境所影响。阿廖沙的童年是苦难的,但他并不是无处依偎。他有他的外祖母,有他的'小伙伴小茨冈,有他的大朋友——怪人、好事儿。他们是真正心理健康且快乐的人,那支持他们的是什么呢?简单一点说,不过是外祖母总挂在嘴边的那位高尚的上帝与慈祥的圣母,或者是好事儿那瓶难闻的粉末,也可能是小茨冈为“我”挡下的那几鞭子和舞会上阳光轻快的舞步……他们都拥有纯洁善良、乐观向上的心灵。正是这些人让我明白,生活总是有希望的。何况,现在的我们生活在一个幸福、和平的年代,有亲人朋友相伴,还有什么不满足?

  是这本书让我明白:经历过苦难的人会更加坚强,会正视人生的坎坷,会更加知足,更加幸福。成长在阳光下的鲜花固然美丽,但是在黑暗中绽放的野菊也尤为珍贵。

《童年》读后感5

  在这个暑假里,我阅读了《童年》这本书,这本书中并不是我们快乐幸福的童年,而是作者高尔基悲惨的童年。

  他四岁时父亲去世,跟着外祖母来到外祖父家中,在这里,阿廖莎认识了残忍暴力的外祖父,自私的舅舅,好朋友“小茨冈”,亲人每天在争吵打骂,阿廖莎在这样的环境下渐渐成长,认清了善良与邪恶。

  读完了这本书,让我深切的感受到作者悲惨不幸的童年,让我不禁对这些没有快乐没有自由的人们感到深深的同情。外祖母还是没有被迷惑住,仍然不忘阿廖莎,深深疼爱着他,小茨冈也在为家庭做贡献,让我感受到浓厚的亲情,不禁潸然泪下。一些人,凶残邪恶,一些人保持理智,阿廖莎的童年是悲惨不快乐的。

  俄国早期爆发战争,战火纷飞,人民处于水深火热之中,而阿廖莎在这样黑暗的家庭,在逆境中挺了过来,他坚强不屈,不受邪恶势力欺压,拯救了俄国,用美丽的文字净化着我们的心灵。阿廖莎在这样的环境下并没有因为受到欺压而改变,而是受益改变他整个童年。

  而现在,我们的`童年时快乐的:可以在教室里学习,有父母的陪伴,有小伙伴一起玩耍……没有了战争,处处是欢声笑语,到处是和平,跟阿廖莎相比,差别巨大。所以,我们要珍惜当下的每一分每一秒,努力学习,发奋图强,改变社会,让国家更加繁荣富强,让光明善良和快乐延续下去。

  珍惜美好的童年吧,学习高尔基坚强不屈积极向上,乐观豁达不怕困难的面对生活,面对社会及做人的美好品质!

《童年》读后感6

  童年每个人都经历过,有幸福的,有悲伤的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一样。

  四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的.苦难历程。

  我禁不住想到了自己,我已经14岁了,但是高尔基11岁就走上社会。想想自己,在生活中自己的事情都要父母帮助,记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

《童年》读后感7

  读完了《童年》这本书,让我感触颇深,心情非常久不能平静。

  高尔基出生在一个世间混乱的时代。他才刚刚几岁,就见过了许多世面,但他依然过的非常快活。高尔基一直跟随外祖母生活,可高尔基的外祖父经常搬家,让高尔基非常不习惯,这样却让高尔基接触了许多不同的朋友;有对他好的;也有跟他经常打架的等等。这些不同的朋友给高尔基留下了深深的印象,让他一生记忆犹新。

  这本书描写最有趣、最可恨的人就是高尔基的.舅舅——雅可夫,他是一个非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高尔基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高尔基的外祖母家大发酒疯,不仅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且还把高尔基外祖母的手臂也打断了,高尔基舅舅如此伤天害理,让高尔基触目惊心,给他的童年烙下了深深的阴影。

  高尔基的童年虽然没有过上现在这样的好生活,但他还是艰苦的度过了,并且成为著名的作家,给后人创造了许多宝贵的财富。现如今经济这么发达,生活条件如此优越,我一定要好好珍惜,奋发图强,做一个对社会有用的人!

《童年》读后感8

  这个家族中,除了外祖母喜欢阿廖沙以外,万尼亚对他也很好。万尼亚和阿廖沙之间有着纯真的友谊,万尼亚把阿廖沙当做自己的小弟弟,对他爱护有加,每次外祖父鞭打他的时候,万尼亚都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。朴实、深爱着阿廖沙的万尼亚,尽管每次都会被抽的又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个动作。

  善良的万尼亚还很聪明、很灵巧,让阿廖沙的两个舅舅深感嫉妒,他们看到父亲对万尼亚的赞赏,总是恨得咬牙切齿。万尼亚不只是活干得好,舞也跳的很好,并且还会变很多的魔术,这给阿廖沙单调、痛苦的.童年增加了一些快乐的色彩。但是,残酷的事情太多了,强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了……,万尼亚的死让外祖父、外祖母伤心,也让阿廖沙感到可怕。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的;更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为很多的孩子从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,在他们看来,那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们在幸福中生活,在快乐中成长,所以,我们要珍惜现在所拥有的一切。

《童年》读后感9

  朋友不是欺骗你的人,不是看不起你的人,而是喜欢你和你玩儿的人,看得起你的人!

  故事讲得是一个关于友谊的事情。艾丽搬家后首先认识了女孩儿马莉,艾丽十分喜欢玛丽,却被玛丽的朋友侮辱欺骗,玛丽还常常说邻居米米的坏话,使得爱丽讨厌胖胖的米米。可最终是艾丽认清了玛丽和米米成为了好朋友。

  在我们的人际交往中有许多像玛丽一样爱说闲话,还装作高尚的好人,可怜的米米在生活中并不少见,因为别人说坏话使自己被嫌弃,像艾丽这样一听他人闲言就盲目判断一个人的.现象更是常见的,他们没有自己的主见,还伤害了很多人。

  记得,米米得了猩红热之后被隔离了,她很孤独,但令人欣慰的是艾丽在电话的另一头每天的陪伴着她,后来米米渐渐康复起来,陪伴对于米来说都是那么的可贵,朋友不会在意你的身份,可玛丽却因艾丽是犹太人而因此看不起她,不让她交新的朋友,可自己却又远离艾丽,在生活中也是如此,这一类型的人有许多,他们是那么的自私。可被捉弄的人却不以为意,依然沉迷在自以为可靠的友情中,与那个“真心”朋友很开心的交谈,玩游戏。

  读过这本书使我懂得了,交朋友要擦亮眼睛,不被假朋友欺骗捉弄,真正的友谊难能可贵,遇到定要好好珍惜,在交往中能真诚相待,让周围的人都欣赏,渴望着拥有你这样的友谊!

《童年》读后感10

  高尔基的童年举世闻名。在今年这个平静悠闲的暑假,在语文老师的推荐下我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

  高尔基6岁丧父,跟着妈妈和年迈的奶奶到濒临破产的小然坊外祖父家,却经常遭到外祖父毒打,但慈祥和蔼的外祖母总是护着他。幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶,小小的心灵受到许多打击,可他还是在这样一个艰苦的'环境中坚强地活过来了,而且还成为一名伟大的文学家。有人说:“环境可以造就一个人,环境也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和的污垢社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔,光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这点也是这本书所要告诉我的道理:坚强,勇敢,正真自信。

  高尔基的童年让人不堪回首,他除了教育和友谊值得我们回忆,剩余的都是在悲惨和爱恨交织中匆匆阅读时而过,我不时闭上双眼,不愿再看下去,我不知道接下来又会有怎样不堪回首的章节,我不愿再看到高尔基被别人欺负的模样。和高尔基相比我们的童年是灿烂多彩的,是无忧无虑的。在家被父母宠着,过着养尊处优的生活;在校坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课……两个年代相比,简直一个是天堂,一个是地狱;一个快乐,一个悲惨;一个回味无穷,一个不堪回首。

《童年》读后感11

  《童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代,年幼的洪雪弟离开了乡下,和阿爹去了一个繁华的大城市——上海生活的故事。

  洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后来接他去上海,他只好离开了他温暖的老家。上海的苏州河要比乡下的河大得多。可是雪弟认为老家的河比这更亲近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不过幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交了小蜜蜂、牛嘎糖,在学校里认识了彩彩,他爱窜门,经常约朋友在苏州河边上玩。雪弟爱闻汽油味,他藏在车子后面想闻个够,结果被熏得差点晕厥,你们瞧,他好顽皮吧。

  雪弟喜欢在河边玩,而且还结识了非常多朋友,一次和同学们在桥上玩,看见有人从桥上跳下去,同学们就说了,这人真厉害,互相之间就打赌,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,当有人掉落到河里,雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人,我感动极了。

  童年就似一条小河,从你生命的.河床中流过,它流得缓慢,又流得踹急,你无法将它留住。它扬起的涟漪和浪花会轻轻的拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。每个人的童年只有一次,让我们珍惜吧!童年是快乐短暂的,我们要在童年多做一些有意义的事,好好学习,天天向上!

《童年》读后感12

  阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

  和阿廖沙相比,我们的`童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。

  因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己曾经的奢侈,我不应该再浪费,我应该学会珍惜。

  就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。

《童年》读后感13

  《童年》讲述了主人公阿廖沙三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中饱受虐待,外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。但在阿廖沙身边也有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信未来是属于光明的。其中一个人便是他的外祖母,她总是给予阿廖沙爱的关怀,让阿廖沙不再害怕风吹雨打。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。那个善良、乐观、富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。

  高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的`事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以洒到每一处阴暗的角落。”

  而这本书使我明白:不要对任何不堪的现实失去信心,人生总会有一些不如意的事物,但是,黑夜总会过去,黎明迟早会到来。只要你能做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。

《童年》读后感14

  童年就像一条小河,从你的生命中流过,它的涟漪轻轻拍打着你的心,让你觉得自己始终生活在童年中。今年暑假我读了一本书,叫做《童年河》。

  里面讲述了雪弟七岁之前一直是亲婆来抚养他,后来他被接到了上海,因为之前雪弟一直在乡下生活,所以城里的孩子叫他乡下人,雪弟一赌气就跑到了一个陌生的地方,后来被一个好心人送回了家。我最喜欢文章中的最后一篇故事,主要讲了亲婆不小心从楼梯上摔了下来,头撞在了地板上,被人背上来时,神志依然清醒,但已无法说话。

  阿爹紧紧抱住亲婆,像孩子一样哭着喊妈妈,这一件事让我觉得生命虽然是短暂的,但是在这之前我们可以做许许多多帮助人的事情,这就是人们所说的“送人玫瑰,手有余香”。

  这本小说的作者就是著名作家赵丽宏,我读完这本书时发现,他十分善于捕捉日常生活中那些动之以情的事物,能够让少年儿童都能够共同感受的感情,如雪弟和亲婆的.亲情,雪弟和阿爹的父子情,雪弟、小蜜蜂、牛嘎糖和彩彩之间的同学情,写出了很浓郁的感情色彩。

  这本书让我受益匪浅,我非常喜欢这本书!

《童年》读后感15

  《童年》是高尔基自传三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁这一段时间的生活情节。在书中以阿廖沙为主角讲述他自己。让我,来给你慢慢讲述。

  本书中讲了阿廖沙三岁丧父,后来由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个染坊主,以濒临破产。他性格暴躁,并且贪婪、乖戾;两个舅舅也非常的粗野、自私。外祖父还经常毒打外祖母和孩子们,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场;还有一次疯狂的殴打外祖母的头部,使头发上的发针都扎进了她的头皮。

  毫无疑问,《童年》最基本的`主题,就是阿廖沙的成长。高尔基根据自己的亲身经历,成功的再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。我们完全可以说童年是一部展现俄罗斯一代人成长的作品。

  而且,这本书让我深有感触。

  我每当想起书中的人物,都联想到悲惨两字。回想起我现在的生活,阿廖沙的生活简直是惨目忍睹。我想买书只需要给妈妈要钱,可他却需要去偷去抢;我想要玩具拿钱直接去买,他只能去捡没人要的······我以后要学会珍惜现在的生活,不浪费,懂节约。

  《童年》中阿廖沙的形象就是这一带人的梦想。整个作品虽然讲述的是痛苦的过去,但却洋溢着快乐和温馨!

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