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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-06-22 18:57:29 读后感 我要投稿

【热】《窗边的小豆豆》读后感

  品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家分享。

【热】《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》读后感1

  双休日里,我认真地读了一本《窗边的小豆豆》。这本书是日本作家——?柳彻子,回忆小学的一段亲身经历。

  在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的'不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。

  像小林校长一样的老师,为了我们的学习,为了我们的成长,犹如一位位勤勤恳恳的园丁,付出了无数的汗水和心血。让我由衷地说声:“老师,您辛苦啦!”

  

《窗边的小豆豆》读后感2

  读完《窗边的小豆豆》这本书,我很有感想。

  这篇书籍讲述的是一个活泼可爱的女孩子小豆豆,因为她很调皮,所以在一年级就被老师开除了,妈妈把她送到了学生只有50多名的学校—巴学园。读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的.校长,更是非常亲切、耐心。巴学园的教育方法与其他学校截然不同,他们让学生边玩边学习,过几年的时间,教育出来的学生都非常优秀,小豆豆也不例外。

  小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我知道爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我知道了,爱是不分国家种族和身份尊卑的。

  我真希望也能像小豆豆一样自由自在的学习,无拘无束的游玩。

《窗边的小豆豆》读后感3

  窗边的小豆豆读后感

  老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。 有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的`学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上唯一一个能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的事。可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。 你们喜欢这本书吗?一起来看一看吧!

《窗边的小豆豆》读后感4

  《窗边的小豆豆》这篇文章是我与妈妈一起读完的。文章篇幅不长,约20xx余字,但读后容易使人引起思考——我们怎样对待顽皮好动的学生?

  文章主人公小豆豆虽然才是一年级的`小学生,但她已经退过一次学。为什么会被老师劝退转学呢?老师给出了四个方面的理由:一是总是开开关关学校的书桌盖子,弄得老师和同学心烦;二是总是喜欢站在教室的窗子旁边和宣传艺人打招呼;三是总喜欢和燕子说话,问燕子“你在做什么”;四是上美术课时,总在桌子上留下深深的黄色锯齿痕。

  上述四条理由足以让老师和同学们头痛和心烦,于是老师劝说豆豆妈给小豆豆办理转学。从小豆豆被转学一事引起我们的思考:教学总是一对矛盾,是相辅相长的。作为老师,要充分理解和体谅学生活泼好动的天性,不怕厌烦,多做一些说服引导的工作,争取以理服人、言传身教,而不是动则发脾气、训斥、威胁或转移矛盾;作为我们学生,要养成团结友爱、好学守纪的良好习惯,尊重老师的劳动成果,共同维护好班级的纪律和荣誉,不做老师和同学讨厌、被要求退学的小豆豆。

《窗边的小豆豆》读后感5

  我看过许许多多的书,那可算是数不胜数的。其中让我印象最深刻的是《窗边小豆豆》这本书。这本书是由日本黑柳彻子所写,故事发生在第二次世界大战结束前的日本首都——东京。主要讲述小豆豆上学时的一段真实故事,她因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的.爱护和引导下,从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。

  有一天,小豆豆像往常一样去上学,她可爱的小狗洛基跟在她身后,到了车站后小豆豆不再像以前一样往右走,而是往左走,这时洛基向她叫了两声,仿佛在提醒她走错路了,这时小豆豆蹲下身来轻轻对它说:“洛基,你知道吗?我要去新学校上学了,那里有电车一样的教室”,小豆豆说完就转身离开,而洛基站在原地望着小豆豆远去的身影。在学校里,小豆豆接二连三地发生了很多有趣的事情,比如她尝吃树皮、试胆量……都体现了小豆豆每天快乐的生活。读完这本书后,我更加珍惜现在的时间了,回想小豆豆虽然生活在战争时期,但是她每天都面带微笑的学习,她是那么的乐观、善良,而我现在生活在和平时期,有着良好的学习环境,我更应该好好学习。你看我们是多么的幸福啊!

《窗边的小豆豆》读后感6

  《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家,也是著名电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子,根据她的亲身经历写的,她写这本书是为了让所有老师和家长明白学习虽然很重要,但更重要的是要让孩子们在快乐中学习、成长,《青鸟》《窗边的小豆豆》读后感。

  书中讲述的是一所小学——“巴学园”和在那里上学的一个女孩子——小豆豆的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的'东京。学校人数稀少、条件简陋,但那里却充满了欢乐。文中所讲的两个故事《泰明死了》和《洛基不见了》让我感受到小豆豆是一个名副其实的调皮鬼,但是她拥有一颗火热真诚的心,能够关心和爱护别人。书中还讲述了人人平等的思想,告诉我们不要歧视别人,还告诉了我们战争的恐怖。

  这是一本含义丰富的书,欢迎大家都去看一看。

《窗边的小豆豆》读后感7

  这几个星期,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》主要讲述了小女孩小豆豆因淘气被学校学校退学后,来到了巴学校。再小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并 奠定了她一生的基础。

  另我感兴趣的是:巴学园的校园生活与我们的校园生活不同的是,一个年级一个班,一个班才8~9人,一个学校也只有别50几个人,学生们都在电车里上课,每天做的座位可以根据自己的兴趣,随便选择自己的座位。我觉得这样,会使得学习兴趣增加。

  最主要的是学习方法不同:老师会把一天要学习的各科知识点写在黑板上,让学生们自己学习,不会的'可以问老师,这样,学生就可以从感兴趣的那门课开始学起,这样学生门不仅快乐,而且学习效率也很高。

  我认为,这样的上课方式,不光能提高学习兴趣,还能让学生自觉学习,增加学习效率。

《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的儿童文学作品。作者运用朴实的文笔描写了自己的童年故事。

  书中小豆豆因为太淘气而被学校退学后,来到了“巴学园”那里充满了欢笑,小豆豆并没有因为淘气而被退学。相反,这个学校的校长——小林校长常常鼓励她“你真是个好孩子”,在小林校长的爱护与鼓励下小豆豆改正了自己的坏毛病,逐渐变成了一个有礼貌的孩子。在巴学园度过了人生最快乐的时光。

  小林校长也给我留下了印象,他很爱这些孩子,他爱鼓励每一个可爱的孩子,他让孩子们穿旧衣服来学校,这样可以肆无忌惮地打闹,不用因为弄脏衣服而被母亲责骂,多好的`校长。他很喜欢与孩子一同游戏,与孩子一同学习。他说话幽默风趣,常常逗得孩子们哈哈大笑。

  我读完后感受颇多,我认为孩子不仅需要一个好的学习环境还需要一个懂她的人。就像小林校长和小豆豆一样。巴学园是一个神秘和幸福感充足的仙境,里面欢声笑语满堂,多棒的学校啊!

  如果你也喜欢这本书,那就快快拿起它,去与小豆豆一起感受巴学园的魅力吧!

《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》故事里,小豆豆学习了热爱书本,学会了关心别人:在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,在那里,同样会体验到恐惧无奈已忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的“你真是一个好孩子!”良好的性格培养。远比知识的学习知识的重要得多,小学教育应把孩子从单纯的知识学习中解放出来。对个性极强或有生理缺陷的孩子,采取独特的教育方法。

  小林校长对幼儿教育有独特的见解。会细心呵护每一个孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子,对于身体有残疾的孩子,他总会想尽办法来培养他们健全的人格。保护他们小小的`自尊心不受伤害。寻找一些能够让孩子们更容易理解的和愿意理解的方式去引导他们。去思考究竟就应给孩子创造一个怎样的成长环境。

《窗边的小豆豆》读后感10

  我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书主要讲了五颗小豆豆的故事。前四个小豆豆的梦想是环游世界,而最小的豆豆的梦想不一样,它的梦想很简单,就是能够帮忙别人。

  五颗小豆豆被一个小男孩当作弹弓“子弹”,发射到不一样地方,它们的梦想由此破灭。幸运的是第五颗小豆豆被发射到一个窗台附近的小花池里,这个家里住着一个生病的`小女孩,小女孩从来不愿下地走动,小豆豆明白后,就想为小女孩做点什么,它努力地发芽,拼命地生长,很快长到窗台边,引起小女孩的注意。以后小女孩每一天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每一天都以最快的速度生长,为的就是让小女孩每一天都感觉到它的变化,就这样,小女孩每一天都很开心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆十分十分的开心。

  这让我想起一件事,记得去年一天晚上,爸爸出差了,妈妈发高烧,我让妈妈去吊水,妈妈不放心我一个人在家,怎样也不肯去,没办法,我就不停地用冷水给妈妈擦脸,用冷手巾敷在她的额头上,给她喝水,事后还打电话告诉爸爸。爸爸夸我长大了,我听了心里美滋滋的。

  同学们,你们是不是也想和小豆豆一样,用自我的力量去帮忙别人?记住,让别人开心,自我也会欢乐。

《窗边的小豆豆》读后感11

  读《窗边的小豆豆》里边的一篇“式胆量”我感觉人要勇敢的面对妖魔鬼怪。

  小豆豆他们学校举行了“式胆量”这个活动,试一试同学们的胆量。小豆豆借了妈妈的手电筒,有的同学带了捉蝴蝶的网,说要捉妖怪。还有的同学带了一根绳子。

  大家猜拳决定分组,分好后。大家就出发了。有的人都扮成妖怪在墓地等待着大家到来。小豆豆他们到了九品佛庙,里面还有哼哈二将的塑像。风一吹树梢,大家就害怕的叫起来。最后,大家的'说不去墓地了,于是,就跑了回去,小男孩等久了,不禁害怕了起来,有的跑向家里,有的在大街上哭。老师发现了,把他领了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了,因为,妖怪也会害怕自己。

  是啊!我们也要像小豆豆一样勇敢,妖魔鬼怪也害怕自己。

  

《窗边的小豆豆》读后感12

  一本书能把我带入梦幻世界;一本书能把我带到游戏乐园;一本书嫩把我带入悲伤中;而窗边的小豆豆却把我带到了欢笑和纯真的世界里。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的'故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础

  我读完后,非常喜欢‘健康树皮’树皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的,这是一种多么天真的想法啊!这种想法充分的体现出了小豆豆的天真和幼稚。写的也很有趣,给我带了笑声。这本书把小豆豆塑造的傻的可爱,我想:我小时候是不是也像他一样呢?她总因为调皮而惹祸或吃亏,心里总有一些奇怪的想法,我也是吗?我还觉得小林校长很伟大,他能用心去教育小豆豆,听小豆豆讲一上午的话。小林校长让我敬佩!

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》,这本书,完全以我们的心里写的,写得太好了!

《窗边的小豆豆》读后感13

  窗边的小豆豆讲述了作者因淘气被退学,随后来到巴学园,那里充满了欢乐,在乐观的小林校长的爱护和引导下,一般人眼中怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  巴学园,一个充满欢乐的校园,学习的天堂。小林校长,一个慈祥、平易近人、乐观开朗、拥有童心、像小孩子一样的老爷爷。小豆豆在这样一个校园里,在这样一个校长的陪伴下成长一定很欢乐,一定感到很幸运!

  原来的小豆豆,在巴学园里长大了,校长给了她足够的自由空间,让她长大。经历过放回原处、山的味道,海的味道、温泉旅行、韵律操这些事情后,她从原来任性、自私、依赖、淘气中改变了,现在的'小豆豆大方、宽容、独立、听话、乐观。正是因为她的性格,才能在二战时,巴学园被烧时、被炸时逃出来,登上疏散列车。

  小豆豆和小林校长带给我了很多欢乐,又十分让我敬佩,我敬佩小豆豆乐观、独立的好品格,也敬佩小林校长爱学生、尊重学生、给学生足够自由的教学方法!

《窗边的小豆豆》读后感14

  今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中最爱看的一段叫"只是闹着玩".

  讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩,她们总会从房间的一角滚过去,小豆豆总会和洛基撞在一起,可是这回小豆豆说;"们看谁最想狼,谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵,嘴再张大,眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基毕竟还是一条小狗,可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下来,鲜血汩汩的流下来,小豆豆"啊—"的一声,小豆豆的.跑了过来,发现小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆,并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基,洛基露出了头,小豆豆抱着洛基的脖子,因为两人都很疲倦所以都睡了。从此以后,她们成了最好的好朋友。

  这个让我很感动,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基,为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友,也要向小豆豆学习做一个善良的人!

《窗边的小豆豆》读后感15

  第一次读《窗边的小豆豆》这本书时,虽然不怎么懂其中的意思,但让我觉得它像一杯有甜有苦的茶。

  这本书的作者是黑柳彻子,日本著名作家,日本电视节目主持人,她写《窗边的'小豆豆》这样感情丰富的“茶”, 使全球都引起了极大的反响。

  茶有点苦,洛基死了,小豆最好的朋友泰明死了,刚买来的小鸡也死了,学校也在一场战争消失了,小豆豆非常伤心;茶中也有甜,在巴学园里,小豆豆认识了很多好朋友,他们一起在外面玩耍,一起游泳,一起度过每一天,天天都快乐无比。

  当然,我非常羡慕巴校长竟花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了,巴学园里让我羡慕的事远不止这些,他们可以在饭后去散步, 还可以在暑假时去旅行,当然是和同学一起去;他们还组织去野炊,在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品,真是太有趣了!

  《窗边的小豆豆》这本书真有趣。它给我一种欢乐的心情。

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