《傅雷家书》读后感精选15篇
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《傅雷家书》读后感，希望对大家有所帮助。
《傅雷家书》读后感1
为什么信都是写给傅聪的?而没有写给傅敏的?
众所周知，傅雷有两个儿子，一个叫傅聪，一个叫傅敏，那为什么《傅雷家书》中全都是写给傅聪的信呢?当时的社会培养一个有成就的孩子就已经很不容易了，更何况傅雷二老生活拮据简朴，如果供养两个孩子当艺术家，那将多么难啊，所以他们选择了傅聪，或许因为他是傅敏的兄长吧。最终不出所料，傅聪成为了世界著名钢琴演奏家。但他们为什么不好好培养傅敏呢?可能是因为傅雷认为傅敏不适合走有关艺术的道路，只是一位书生，可能也因此使傅雷对他们的.教育方式产生了差异。那又是为什么只给傅聪写了家信，而没有给傅敏写呢?我猜可能是因为当时的文化运动时期，正是因为付聪在国外留学，才使得他们之间的信得以留存下来。
总而言之，傅雷一家对孩子们没有偏爱，只是因为各方面的原因，没有让傅敏成才，但傅雷对他们的爱仍然相同，大爱无疆。
《傅雷家书》读后感2
翻开了《傅窗家书》就好像翻开了过去的一段旧时光。傅雷不仅仅是傅聪的父亲，他更是傅聪人生道路上陪伴着的朋友及教诲他的老师。傅雷对孩子虽然要求苛刻，但点点滴滴都体现出对儿子的生活、艺术上有无微不至的关心。深沉的父爱也融进了字里行间，使一代又一代的中毕儿女受益匪浅。
傅雷教育孩子，做一个艺术家，不是为了得到粉丝的追捧与钱，而是为了提升自己的内涵，提高他人的思想境界。傅雷在信中建议傅聪减少音乐会，多亲近自然，将陶冶的境界实施在自己身上，让身体与灵魂都解放开，而不是拘谨于经济人与观众的.支配下。在大自然的受益下融进音乐才能将艺术开年，使音乐更加动听优雅。
在感情方面，一而再再而三的警诚孩子，慎重感情，少用感情做事，多把心思放在学问上。并告诫孩子“对方把你作为她整个世界，固然很危险，但也很宝贵，要慢慢地点醒她，维护她的人格独立，扩大她的世界观。”这如此高尚的一位父亲，处理感情不仅考虑孩子，也顾及到对方。傅聪接受了他的最育，才能够学业与家庭双丰收。
合住了《傅雷家书》，脑海中的画面同电脑一幕幕播放，傅雷对傅聪的教诲也深深印在我心中：先做人，后做事。这便是傅一直坚持的数子之道。
《傅雷家书》读后感3
《傅雷家书》中有父母的谆谆教诲，有孩子与父母的真诚交流，亲情溢于纸上，我也不禁地受其感染。
傅雷总会在儿子失落迷茫时，以最正确的态度去劝导，更重要的是，他会以自己作为忠实的镜子，时时刻刻给儿子做个警钟。我也懂了，言传是重要，但身教却不亚于言传。
有太多的父母迫切地望子成龙，望女成凤，可却因此扭曲了教育孩子的心态，出现各种揠苗助长的行为，甚至选择剥夺孩子金色的童年，让他们早早承受了本不属于他们的成长压力。这样的他们如何再和自己的.父母相处如朋友呢？
能和自己的孩子，能和自己的父母成为最知心的朋友是最大的幸福。而在写通往幸福的路上，交流是必不可少的。也许自己的父母不会像傅雷夫妇一样耐心讲道理，但他们说的哪怕是一字一句也是为孩子好。坐下来，静静倾听，你会看到他们的眼中，心里满满的是你。言传身教在这个时候你会体悟地淋漓尽致。真的，多与父母去交流，成为知心朋友，会很幸福。
我在感受着，聆听着，用心铭记着。
《傅雷家书》读后感4
近期读了《傅雷家书》，感受至深书中有不幸的作为长者的教诲，有作为晚辈的烦恼，书中的谈艺术部分，则将我们带入名家的人生，这让我领悟真谛！
这本书的作者是佛雷，是我国著名的文学家，他不仅是位才华横溢的长者，更是一位好父亲。从这本书里，我可以感受到的深情无时无刻在涌出。
在这一封封家书中，我是完完全全能感受到傅雷对儿子的父爱和教育，希望儿子可以拥有与自己斗争的勇气，或者是把自己的事做的稳当，但是更多的是对儿子数不尽的千叮咛万嘱咐的父亲。
令我印象最深的是佛雷竟然在一封家书中向儿子道歉，因为他曾严厉的打骂过儿子，或者是说了什么刺激的'话，伤害到了儿子。虽然是教育孩子中大人都会做的一件事，但是弗雷还是真诚地向儿子道歉。
在信中，傅雷曾经多次提到对儿子的想念及是分开，他对儿子的生活也是无微不至的关爱，我可以深切的体会到父爱的伟大，在生活中，我们可能并不会去在意或者根本不会去想这些付出，但是弗雷用真情实感，用心中的笔写下的家书却认人明白了父爱如山。
读过这本书后，家书中父亲的教导，孩子与父亲的真情交流给了我巨大的启发。我觉得弗雷不进再问她自己的儿子逐鹿他也成为了我心目中的一盏明灯
《傅雷家书》读后感5
臧克家说过，“读过一本好书，就像交了一个益友。”当一本书真正住进你心里时，你就会有这种感受。
《傅雷家书》就是这样一本好书，这不是普通的的家书，而是一本充满着父爱的教子名篇，是一本优秀的青年读物，也是素质教育的经典范文。
《傅雷家书》给了我许多有益的启迪，傅雷严谨的作风和深邃的思想潜移默化地影响着我。我喜爱这本书，赞美傅雷用真情、真心营造的融洽的亲子关系。
而这次听肖培东老师的课，真令我难忘，那高超的`教学水平，仅用点赞是不足以表达的。
上课前，只见他亲切地问侯着我们班的一位同学，那平易近人的样子，消除了我的紧张。肖老师的亲切，可不止这。上课了，肖老师说：“不要紧张，顺其自然，放松点。肖老师的话，让我们渐渐放松。不像其他名师一样带来严厉，肖老师带来的是慈祥。
随着课堂进行，肖老师引出了他与他儿子的故事，从而向我们介绍着《傅雷家书》，以生活小事引出课程内容，水到渠成。内心不禁赞叹。
课结束了，我不舍地转回头，只见老师还在那儿，望着我们离去，目不转睛。好一个亲切的肖老师，好一个慈爱的父亲，好一个难忘的课堂。谢谢您，肖老师！
《傅雷家书》读后感6
在读书时，我一直在想，如果有傅雷这样一位父亲，那可真是太不幸了，可是越来越往后读，我又觉得如果有傅雷这样为父亲，那可真是太幸运了。
在书的后半部分，我越来越觉得傅雷是一个称职的好父亲，他把孩子看成一个独立的个体，有错误就跟孩子道歉，孩子有错误就细心指导，语气温和。像在1945年的`信中写道：”自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。只有事实才能证明自己的心意，只有行动才能表明你自己的心意。“这句话也同时警示了我，我让我知道失败后的目标在哪里。
从书中的处处地方，都流露着傅雷深深的爱和浓浓的亲情傅雷家书也是我们该看看的家书，它将中华民族的优秀道德清楚阐述出来，我们也应做到信中那样，不让父母操心，将它作为我们立身行事的准则。
《傅雷家书》读后感7
傅雷家书是一本父亲写给自己儿子的信所编成的书。因为父亲小时候受到了教育，十分的严苛，所以后来在她教育自己儿子的时候，也同样用着自己小时候自己受到的折磨，教育自己的.儿子，后来当，他儿子离开的时候的父亲慢慢回想起儿子以前的生活，才发现原来自己的儿子受到的教育和自己小时候是一样的，他突然，觉得自己错了，不应该把自己小时候受到的种。种折磨，强加于儿子身上，这样的教育是不对的，自从那时他总会给还孩子写信，不仅和孩子道歉，而且还和孩子谈生活，用这些信来表达对孩子欠缺的爱。
当我读完《傅雷家书》后，发现傅雷是一个，善于思考，善于转变角色，善于退让求知，若渴能跟上孩子的脚步，并且善于学习的一位父亲，我想，傅雷是一位好父亲，更是一位值得所有家庭来学习的父亲，不是学习他的颜科的教育，而是应该学习他后来对自己孩子信里的爱。
《傅雷家书》读后感8
看完傅雷家书，写这篇读后感时，我就迫不及待的想摘抄傅雷的经典话语，因为家书中傅雷那充满睿智、真挚和精辟的话语让人拍案叫绝，还急于和大家分享，还因为这之前我做了好几种不同形式的开头，都觉得有这样那样的不妥，觉得还是边做摘抄边做点评吧！ 在做人方面，傅雷的见解很深刻也很独道，像“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的，这是做人的基本作风……
只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。”“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。” 不仅是做人，傅雷也呕心沥血的教了孩子很多做事的方法和准则，“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。”“慢慢的学会控制，这也是人生修养的.一个大项目。”“一个人要做一件事，事前必须考虑周详。
尤其是想改弦易辙，丢开老路，换走新路的时候，一定要把自己的立志做一个天平，把老路与新路放在两个盘里很精密的秤过。”“一个人往往对有在手头的东西不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔这是人之常情但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
《傅雷家书》读后感9
《傅雷家书》的出版，是一桩值得欣慰的好事。它告诉我们：一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远掩灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的.记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
一个好的家庭教育，对孩子来说是一件好事，它可以决定一个孩子的人生，毕竟家庭教育是第一任老师，傅雷用了良好的方法把他儿子教育成才，让人赞口不绝。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。
我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。
傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？
《傅雷家书》读后感10
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的.对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越“的艺术家。
家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
《傅雷家书》读后感11
在寒假期间，我读了一本书，叫做《傅雷家书》，这本书让我印象深刻。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性的人。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的'技术因素，但绝不是”手艺“，而是全身心、全人格的体现。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。傅雷在书信中善于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。
读了这本书，让我更多的了解与理解父母。
《傅雷家书》读后感12
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
信中的.内容，除了生活的事之外，更多的是谈论人生，灌输一个艺术家应有的情操，让儿子做一个德艺俱备的。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种的温情，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
《傅雷家书》中我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢让儿子自己去闯，支持孩子自己的选择。傅聪虽有困难但最终成为了享誉世界的音乐家，这与他的父亲是分不开的。傅雷让孩子从小就经历挫折也会让付聪越来越好。
溺爱的孩子是经历不了挫折的，父母不会陪我们一辈子。
《傅雷家书》读后感13
《傅雷家书》是一把打开智慧大门的钥匙，也是一座启迪心灵的宝座。
在家书中，傅雷似乎什么都懂，因为各种各样的内容都能在其中呈现。他指导傅聪的音乐以及生活，他评论中中国文化与艺术的发展，他追述中国石刻画的来源，他还会去听演奏并与儿子谈论其中的'优缺点......他在文学、绘画、音乐等领域都有独到的见解。
而且傅雷与儿子说的一些经验，一起谈论都是言传身教的，并不会只是嘴皮子工夫。不管是看了一本书，翻译了一篇文章，听了一些昆曲，一旦有所感悟都会与妻儿分享，并且，在傅聪已经为人父时，傅雷也是会提醒傅聪要注意的问题。
虽然儿子身在国外，但是傅雷仍然会给傅聪寄去中国古代文学作品，交流中国传统文化，叫他不要忘记中华民族的音乐气质。看来，他不仅要自己当一个爱国的赤字，也要他的儿子成为和他一样热爱祖国的人。
这是一位多么伟大的父亲啊！
《傅雷家书》读后感14
这次读了傅雷家书之后，我深感到，傅雷的爱国之情，以及对他儿子教导，在教导的过程中，他以自己的人生经验来指出，儿子身上所存在的问题，但他又不强迫儿子，让他的儿子自己做出选择，比如在儿子谈恋爱的时候，他告诉儿子，一旦做出选择，就不要后悔，但是一定要谨慎的'考虑，不要为此把自己的前途埋没。而且他告诉儿子，不管什么时候都要有一颗爱国的心。在后面几封信中，傅雷还十分关心儿子的生活，问他住的怎么样？吃的怎么样？
有没有少吃饭？而且还告诉儿子，如果自己有什么困难或者困扰都可以写信给他。而且傅雷在音乐和艺术上也有自己独到的见解，他以自己丰厚的知识给他的儿子给予点拨，以中国的诗歌来和国外的音乐作比较，指出其中的共同之处来教导儿子。
他在信的最后还鼓励儿子说：“你现在在国外，国内很少有人能有你这样的条件，所以你要脚踏实地，努力学习！”读完这几封信后，我被傅雷的智慧深深的折服了。
《傅雷家书》读后感15
书中有这样一句话令我记忆犹新：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正解脱。”多么深刻的一句话啊。
从书中，我知道了，傅雷是非常细心的一个人，他对儿子的关怀无微不至，大到人生哲理，小到为人处世，傅雷爱儿子，但却不溺爱儿子，他对儿子悉心培养，希望他成为一个时刻爱国、淡泊名利的人，这样的父亲怎能不令人敬佩呢？。
信中，傅雷对儿子写到：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名奇妙的说长道短，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术·······在演奏姿态方面。”
多么真挚感人的`话语，傅雷把对儿子各个方面的关怀、培养都寄托在了这一封封书信里，他希望让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，希望他成为“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。家书中，浓浓的亲情洋溢在字里行间，仿佛父母和子女是不只是亲人，更是无话不谈的朋友。
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