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读《只有一个地球》有感

时间:2023-06-16 18:18:31 读后感 我要投稿

读《只有一个地球》有感

  当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的读《只有一个地球》有感,希望能够帮助到大家。

读《只有一个地球》有感

读《只有一个地球》有感1

  在茫茫的宇宙中,地球就像一叶扁舟。虽然它很渺小,但是它是人类可以生存的唯一星球。

  地球的自然资源是有限的,如果人类不节制地开采,随意地破坏,滥用化学物品,不但使这些资源不能再生,还造成一系列的生态灾难。

  就拿餐馆的卫生筷来说。这些卫生筷源自大兴安岭和小兴安岭,如果再这样乱砍伐,不用几年,大兴安岭和小兴安岭肯定会毁于一旦的。

  还有,有些餐馆的老板为了满足于一些食客,拼命地去弄些野生动物。只是为了钱,就把这些可爱的动物给杀了,照这样下去,那全世界的动物还不都灭绝了?

  咦?怎么河里的鱼虾都翻着肚皮在水面飘?哦,原来在上游的工厂排出的`有化学物质的“毒水”把河水污染了,导致鱼虾呼吸到被污染了的河水,所以都死了。

  我觉得,餐馆的卫生筷只用一次就丢了,那这样大兴安岭和小兴安岭的树木就会永无止境地被砍伐,我建议餐馆把用过的筷子洗干净之后再消毒多次,这样既卫生又可以保护环境。

  还有吃野生动物,我认为应该把这种乱杀野生动物的老板先罚钱再拘留;吃野生动物的食客要教育他们。让他们永远记住只有一个地球。

  对于污染河水的工厂,应该跟他们说清楚,让他们经过处理之后再把符合标准的水排放到河里。

  我长大了要当一个生物学家,让全世界的人们保护环境,保护生态平衡,为后代子孙造福。

读《只有一个地球》有感2

  地球,人类的母亲;地球,生命的摇篮;地球,无私的贡献者;地球,世界的绿洲。

  没有了地球就没有人类,按理说,地球是我们的恩人,是它给予了我们生存的环境,我们应该感谢它,可是,如果人们随意破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,人类别无去处,所以我们一定要精心保护我们的地球!

  是啊!我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们能去那里生存?科学家已表明:至少在以地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。尽管科学家已表明,但现在还有一些人没领悟到这一点,依然不顾后果的滥用化学品来损害地球,本来可以给人类做贡献的许多自然资源,不但不能再生,还给人类的生命带来威胁。

  当我读到"地球所拥有的自然资源是有限的”时候,我感慨万千:假如世界上的`自然资源都浪费光了,我们怎样生存呢?我不仅想到了自己:自己的作业本用了没几页,随手一扔;随意在课桌上乱刻乱画……爸爸妈妈也是这样:电脑电视开着,家里没人……我们的社会也是这样的:卖面皮,卖凉粉的都是用的一次性筷子,一次性餐盒……白色垃圾袋满天飞……我们的行为太可耻了!

  从现在开始:我们一定要尽心尽力去保护地球的生态环境,让我们人类唯一的家园——地球得到更好的保护,让地球上的生态环境更好的造福于人类吧!

读《只有一个地球》有感3

  今天,我读了《地球只有一个》,心中在默默的念着"妈妈只有一个,地球只有一个",地球给了我们温馨舒适的生活环境,给了我们丰厚的资源,给了我们优美的生态环境,让我们自由自在的在她的温暖的怀抱里生活着……但是,如果我们不去爱护她,地球妈妈也会生气,也会受伤,也会流泪的,后果是无法估量和想象的。

  每当我看到那不计其数的工厂上冒出的缕缕黑烟时,我就想变成发明家发明一种机器能把黑烟变成让人神清气爽的空气,我要刻不容缓的装到每一家工厂里,让它变成空气的守护者,同时也保护着地球妈妈。

  每当我从电视上看到非法伐木者在砍伐着大森林,让水土流失、土壤沙化时,动物们面临着死亡,人类也将无家可归,我就想变成罗尔德﹒达尔笔下的魔法手指,轻轻一点,让那些非法伐木者变成一棵大树,体验被别人砍伐的感觉,感受一下地球的毁灭。

  每当我看到森林中的珍禽异兽在逐渐减少,江河湖海中珍稀鱼类被大量捕杀,我真想让自己变成刘易斯笔下的狮王阿斯兰,将所有的偷猎者全部送去神奇的纳尼亚,在那里动物比人类厉害,他们将遭受动物的攻击,让他们知道动物受大自然的欢喜,受地球妈妈的保护,伤了他们,你们也要付出同等的.代价。

  每当我去海边游玩,看到海水上漂浮着的白色垃圾时,每当我去池塘边,再也看不到小鱼,代替它们的是漂浮在上面的饮料瓶、垃圾袋还有黑色的污水时,我真想让自己变成孙悟空,惩罚那些乱扔垃圾的人类,再去玉皇大帝那里寻来魔法药水,轻轻滴一点在江河湖海中,让所有的垃圾都变没有了,鱼儿也能自由自在的游泳了。

  我相信,当我们将这些破坏地球的事情制止了以后,再将视线转向地球妈妈身上时,你会发现,啊!大地如此宽广,天空如此蔚蓝,太阳更红了,透过天空投射出万丈光芒,照亮地球上的每一个角落,表示了它对人类的感谢。大地上森林茂密、鸟语花香,到处洋溢着快乐的气息,没有鱼儿因为水的污染而痛苦流泪,没有鸟儿因为没有树木而无家可归。风儿吟着歌儿飞过了世界各地,树木上的每一片绿叶都颤动着一个新的生命,它好像正热情的向我们招手呢!大自然也恩将"酬"报,给了我们更多的生活资源,我们都过上了幸福美满的生活。

  为了美好的明天,为了和谐的地球,就让我们大家共同努力,保护地球妈妈,保护生态环境,创造美好温馨的家园吧!

读《只有一个地球》有感4

  地球,它是人类唯一可以赖以生存的星球,如果没有了地球,就没有了人类,也就没有了我们现在的幸福生活。

  地球是渺小的,他在那茫茫无边,群星璀璨的宇宙中只是一叶片舟,而在这渺小的地球之上,人类活动的范围只占地球总面积的五分之一。可在着一叶片舟之上,却搭载着亿万生物的生命。

  地球,这个曾经美丽无比的星球被我们人类搞得污烟脏气:无数的工厂冒着股股黑烟,原本清澈见底的河水也被又臭又脏的工业废水,农业废水污染得浑浊不堪。多少仁人志士呼吁到:“快快救救我们的地球吧!”可还有的人还是“执迷不悟”。也许他们认为地球被破坏了,还可以移居到别的星球上去吧,我还是劝劝他们放弃这个“美好”的愿望。因为这篇文章告诉你,在以地球为中心的40万亿平方公里内,找不到一个适应人类生存、居住的星球。所以,有这一类幻想的人还是不要指望破坏了地球再移居到别的什么星球上去,那是根本不可能的事。

  “地球拥有的.自然资源原是有限的,如果不加节制的开采,必将加速地球自然资源地枯竭。”这句话点明了我们人类不能不断地、贪婪地开采自然资源。可有些人还在做愚蠢的事:不加节制地开采地下资源,不顾后果地砍伐树木。

  砍伐树木后,会导致土地沙漠化,引起沙尘暴等生态灾难。一到雨季,周围的老百姓可就遭殃了,泥石流把房屋破坏掉,许多人都流离失所,妻离子散,幕后黑手就是那些罪无可赦的、贪婪的伐木者!

  人类还滥用化学品,使大气层遭到破坏。就冰箱中使用的氟来说吧,这种元素十分轻,可以飘到离地球十几公里外,和臭氧层一结合起来,几十年,甚至上百年也不能分开,会严重破坏臭氧层。现在已有不少人患皮肤病,与这些污染有必然的联系。

  写到这里,我思绪万千,想大声对全世界人类说:“快来保护我们这个可爱而又容易破碎的星球――地球吧!”

读《只有一个地球》有感5

  “映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’……”课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。读后感 我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的`房屋及死、伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。

  科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。 的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

读《只有一个地球》有感6

  10月11日,我有幸去参加了包头市教研室举办的示范课展示及讲座活动。聆听了由康复路小学张旭老师执教的六年级上册13课《只有一个地球》的完整课时。听完后感触颇深,老师对教材的解读、年段目标的领悟、学生的提升都做得很到位。下面就几个亮点和大家交流一下:

  一、导入新颖、扎实

  1、以一段视频导入,视频内容就是围绕美丽的地球上各种生物的活动及壮观景象。视频播放完后,让学生谈感受。我想他的意图是想从入课前就让学生感受到地球的美丽、壮观,我们要保护地球。这点直接抓住了学生学习课文的冲动及探究的欲望。

  2、视频结束后,进行小学5年来的说明文的回顾。首先从篇目入手,总结这样的.说明文叫事物性说明文,同时又复习了说明文的语言风格(严谨、科学、准确)、说明文的写作手法(说明方法)。这样的回顾,让学生基本掌握了说明的特点,为学本课做了很好的铺垫。

  二、年段特点鲜明

  1、列小标题。在整体感知课文部分,老师让学生小组合作交流,课文围绕只有一个地球写了些什么?用小标题形式说一下,学生汇报时8、9段写了精心保护。此时老师就提出了“精心保护”这个小标题应该在什么位置,为什么?学生汇报后,老师总结。这是作者的写作顺序也是思路,同时也让学生掌握了文章的结构。我觉得这真是恰到好处。

  2、老师在构段上也下了很大的功夫。比如说介绍资源有限的这两个段落,老师让学生通过读并比较这两段分开写的好处,文中处处有“但是”转折的段落,老师抓住这一关键词,让学生读,通过读感受到人类的不断破坏,滥用化学品,会使地球灭亡,同时呼吁人们保护地球。

  总之,张旭老师的这节课听完以后觉得优点很多,把握教材、引导学生上都值得我学习,在以后的教学中,我会更加认真研究教材,仔细备课,学习人家的精华,是自己更上一个台阶。

  

读《只有一个地球》有感7

  读完了《只有一个地球》,我感触颇深,地球同茫茫宇宙相比是渺小的,在宇宙中它就像一叶扁舟。它只有那么大,不会再长大!

  就拿玉带公园的汝河来说,以前,这里风景优美,河水湛蓝,令人留恋忘返,柳树婀娜多姿,花香扑鼻,令人陶醉。现如今,垃圾到处乱扔,河水浑浊,布满泥沙。明明有标示牌,不准游泳,捕鱼,洗衣。可谁看见了,都当作虚无。汝河里有多少被淹死的人啊!人们在这里洗衣,是这里的`鱼虾变质,而人们捕的鱼人吃了也没好处啊。

  就如课文所说:"我们这个地球太可爱,同时又太容易破碎了。”是啊,没有了地球,我们怎样生活,有人提议在火星或月球建造移民基地。但是,移民基地再好,有我们的地球好吗?有我们的故土好吗?

  地球的资源随时会枯竭,到那时,后悔就晚了。人们啊!让我们利用地球上即将枯竭的资源,行动起来吧!

读《只有一个地球》有感8

  今天,我们老师带着我们一起上了《只有一个地球》这篇课文。我被文章中的内容给吸引住了。

  文章的开头先介绍了我们居住的地球的样子。它是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色、白色的纹痕相互交错,周围还裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。但是,在群星璀璨的宇宙里,地球就像一叶扁舟而已。

  地球的面积是5.1亿平方公里,而我们人类的`陆地大约就占其中的1/5。这样,我们人类活动的范围就很小很小了。而且,地球上的资源也是有限的。矿产资源就是经过几百年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采的话,必将加速地球上的矿产资源用尽。

  人类所需的自然资源本来是可以再生,但是由于人类随意的破坏,不顾后果地滥用化学品,所以给人类带来了严重的威胁。

  如果有人问,宇宙间大的很,我们不能等地球枯竭的时候在移居到别的星球上去么?那是不可能的!科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里内,没有别的星球适合人类居住。

  当然,科学家也想过在火星和月球上建造移民基地,可是就算这个设想能实现,又会有多少人能够去住呢?

  所以,我要替地球向人类呼吁:请保护环境吧!不然地球就要枯竭了;请不要在战争了,不然地球就要毁灭了!

读《只有一个地球》有感9

  今天,我以平静的心情读了只有一个地球这篇文章,读后,我的心情却那么不平静。

  这篇文章主要向我们介绍了地球的`大小,形状,自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。

  救救地球——环境向我们人类发出了黄牌警告,随着科技的发达,保护环境,已被人类忘记得一干二净。难道大家忘了小村庄这篇文章吗?小村庄本是一个有花有草有树有木的地方,但因为人们不断地砍伐树木,原本郁郁葱葱的山头变得光秃秃,于是洪水,把小村庄淹没了。这都是由于村民不顾后果地砍伐树木,造成水土流失,而引发了山洪。

  所以,我们不能再让这种灾难发生下去。行动起来,爱惜森林,不使用一次性筷子。少用或不用不可分解的塑料包装袋,多用再生或可分解的包装材料(如玻璃,纸制品)。人人尽力,避免噪音产生,减少噪音污染。在噪音很强的场所,要用耳塞,儿罩、耳棉和防噪音头盔降低噪音影响。在家里、公共场所不要大声喧哗。节约用水,保护水环境。要学会安全饮水,用水时水龙头不要开得过大,用后要关好水龙头。珍爱生灵,万物共存。爱护有益动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙。开发“零污染”产品,争做21世纪绿色富翁

  保护我们的家园——世纪的呼唤。人类们,行动起来,救救脆弱而美丽的地球。

读《只有一个地球》有感10

  地球的命运读《只有一个地球有感》作文我可能,很悲剧,永远只能远远的眺望背影!从来没有想过未来的某一天会怎样,生活依旧从始至终的反复着,独特着,并且落寞着。

  当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法;保护地球吧!那是你们的家啊!

  这篇文章向我们说明了地球--这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的.容易破碎。地球的各种自然资源是有限的,人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了……

  我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。这我们先别说,我们得到了这个美丽而又难得的家园后,不但不去精心的保护它,还把地球妈妈折磨的面目全非。据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。

  我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧!

读《只有一个地球》有感11

  今天我读了《只有一个地球》这篇课文,深有感触,了解了一些关于地球被破坏的严重性知识。

  当我读到“地球上矿产资源将要枯竭”时,心里不由得“怦怦”跳,人类这样不加节制地开采,铁路、公路、工厂……都需要矿产资源无限制地提供,而哪些矿产资源都需要地质变化几百年、几千年、几亿年才行成的,人类不断地开采,是觉得矿产资源十分充足,可是令人们感到充分的矿产资源也是一天一天的减少。我们这些同学都是头脑简单,四肢发达,根本不想到珍惜这些资源,而且很浪费,有的同学心里想:反正矿产资源没了就没了,也没什么大不了的,同学们就是怀着这种思想只知道破坏,不懂得珍惜。

  当我读到“人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成一系列生态灾难”时,我感到非常的惭愧。人类大量地开办工厂,废气让空气变得混浊,人类为获取耕地,乱砍乱伐森林;大批工厂不注意保护水源,向河流、海洋排放大量未经处理的废水、废渣,大海里的一些浮游生物也无影无踪;人类将一片片树林里的树木砍断加工成上等的柜子、椅子、桌子……地球大陆的.颜色也由绿色变为黄色,森林变成了沙漠,海洋的颜色也由蓝色变为灰色。

  读了《只有一个地球》这篇文章,我懂得了只有保护我们的地球,地球才不会枯竭,如果人们不加节制的破坏,那后果不堪设想。

读《只有一个地球》有感12

  今天,我又一次读了《只有一个地球》这篇文章。文章说,科学家们已经证明了在以地球为中心的四十万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,我们只有一个地球。这说明我们必须保护我们这个地球,否则后果将会不堪设想。保护地球,要做的工作很多。这里,我从保护水资源说起。

  有资料说,由于地球上的水资源已经遭到了严重的破坏,人畜的饮水已成了很大的.问题。深圳是我国较多少水城市中的一个。由于降水量少,不少水域被污染等原因,深圳的居民饮水也已成问题。

  听我爸爸说,好几年前,我们这里的小沟小河是清水潺潺,水里鱼虾成队,河岸绿草茵茵。就这些年,这里工厂多了,河沟里的水就黑了,臭了,绿草也死了。上星期六,我们环保兴趣小组的成员到户外调查,发现不少工厂排除的水真的是又黑又臭,它们汇集在一条小沟里汩汩地流入大海。我想问,我们深圳究竟有多少工厂在这样的向大海排水呢?每天又究竟排了多少呢?我无法知道,但我敢肯定是很多!如果长流下去,后果一定很严重。你看,去冬今春的珠江咸潮不就是大海对我们的有力报复吗?

  两个星期前的双休,我随妈妈到外婆家去,看见外婆家前面往日清凌凌的小河不见了,展现在我眼前的是一条黑色的小河,河水散发着臭味。这不,小河旁新建了许多工厂。外婆告诉我,这工厂排除的废水流啊流,汇集到珠江,流入大海。

  珠三角也罢,深圳也好,工厂肯定要开,但环保一定要搞好。调查中,我们也知道政府有投入资金处理污水、废水,环保部门的处罚力度也很大。尽管小沟小河里污水横流,但我相信这河水一定会清澈,鱼虾一定会回来。不过,这,还得要我们大家共同努力!

  是的,地球是我家,环保靠大家。

读《只有一个地球》有感13

  地球是全人类的,地球只有一个。”这是我读了《只有一个地球》后深深感悟出来的。

  这篇课文主要讲宇航员飞上太空遥望地球,看到一个晶莹透亮的球体,条条纹痕相互交错。地球是非常美丽的,但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的,地球已不会在长大,表面积只有1。5亿平方公里,而人类居住的陆地只占10%。地球所拥有的自然资源也是有限的。它不是上帝的恩赐,而是经过几亿年转变过来的,如果不加节制的开采,地球上的资源必会减少。由于人们滥用化学品,使地球上原本可以再生的资源无法再生。人类也提出了移居别的`星球的想法,但是,科学家至今没有发现能适应人类生存的第二个星球。宇航员遨游地球后同时发出了:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了的感叹!

  读了这篇课文,我的感想是人类只有一个地球,如果它被破坏了,人类别无去处。我们现在能做得只有保护我们这个仅有的地球,还让地球造福人类!

读《只有一个地球》有感14

  我不知道什么时候,我们很少听到鸟儿啁啾。我不知道什么时候,空空气变得多云。我不知道我们什么时候知道我们做错了什么。

  许多人成群猎捕野生动物,以此来维持他们的口袋,并非法打破生态平衡。许多人对向天空排放黑烟没有疑虑空以弥补他们的口袋。

  警钟已经敲响,如果人类顽固不化,地球将被打碎。那些因为自私、无知和贪婪而毁灭地球的人只会欺骗自己。

  “我们的地球既可爱又脆弱。”当我读到这句话时,我似乎听到了大地痛苦的呼喊:“请帮助我”。是的,我们的地球太脆弱了,请让他走吧。

  保护环境是一件简单的'事情。我相信只要每个人都做一点点,就足够了。“我要死了。”地球在哭泣,让我们携手珍惜人类的家园——这位伟大而平凡的母亲。

读《只有一个地球》有感15

  我在上小学五年级上册的时候,我学过一篇课文——《只有一个地球》,正是这篇课文正在不断启示这我为人处事的道理……

  这本书主要讲我们地球在宇宙是一个璀璨明亮的星球,我们地球物产丰富而且十分美丽。可是,这美丽的星球却不断地遭到我们人类的破坏,地球上的可再生资源和不可再生资源都遭到严重的破坏。现在,地球上的资源最多在开采一两百年就开采完了。并且,地球上的许多资源是不可再生的。有人说把地球破坏完后到另一个星球居住,可是,在茫茫的宇宙中没有第二个像地球一样的星球。所以,我们一定要精心的保护地球,要精心的保护地球的.生态环境。

  通过学习这篇课文,我知道了我们要保护地球,不然,我们就会失去这个美丽的星球,到时候我们就会无家可归。

  前不久,我在学校看见有些人在操场上吃零食,吃完零食后还把糖果纸随手扔在操场上,糖果纸粘在了地板上,随着风的摇曳,糖果纸遥遥晃晃,仿佛在说:“我可不想粘在这,这儿好冷我想回‘家’”。我见此景,我便飞快地走到糖果纸旁,弯下腰,伸出手去捡那张糖果纸,我捡到糖果纸便扔进垃圾桶。我心想:我们中国如果人人都像他们一样的,这个世界就会到处是垃圾,我们的地球母亲就会受到破坏。

  让我们一起携手保护地球,保护地球的生态环境!

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