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小学生读书心得体会

时间:2023-04-20 12:35:04 读后感 我要投稿

小学生读书心得体会(集合15篇)

  当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的小学生读书心得体会,欢迎阅读与收藏。

小学生读书心得体会(集合15篇)

小学生读书心得体会1

  曾经有人说过这样一句名言:书放在柜子上是装饰品,只有翻开去思索、讨论、享受,它才会变得有价值。今天,我就翻开《桥下一家人》这本书,体会它其中的道理。

  《桥下一家人》讲的是巴黎塞纳河大桥下栖身的,一个叫阿曼德的上了年纪的流浪汉,他通过与三个陌生孩子的接触,改变了自己的态度,重新找到了家的感觉并决心振作起来,不再以乞讨为生。他以新的面貌谋得一份工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个属于他们的家。

  看完这本书后,我从中看到了阿曼德爷爷的责任心。我真是佩服他,因为自己的责任心从一开始不喜欢孩子,说他们是“八哥”,到后来与孩子们难舍难分,这是一个多大的改变啊。阿曼德的责任心使我想到了雷锋叔叔,他就是一位非常有责任心的好人。虽然他只有短暂的生命,但他那颗装满责任的心总是会为人民服务,无论大事小事都尽心尽力认真去做,不计回报。我们都应该学习雷锋,有一颗责任心,为自己负责,为他人负责,为社会负责。

  但你转眼看看现在,大多家庭都是独生子女,优越的生活条件和父母的溺爱使得这些“小皇帝”、“小公主”们没有责任心。比如做错事不承认,不承担后果,没有担当;比如做事稍有困难就撂挑子不干,或虎头蛇尾的,不能自始至终;比如过分依赖父母的帮助,不能独立等等,这些都是没有责任心的.表现。

  那怎样做才是有责任心的表现呢?我觉得首先要勇于承担,不能逃避,做错事要承认错误并改正;要好好学习,这是作为学生应该完成的任务;要尊重长辈,帮父母做家务,学会合理使用零花钱,在生活上不攀比,不浪费,这是作为家庭成员应尽的义务;量力而行为社会做好事,帮助有困难的人;在公交车上尊老爱幼,主动让座;不乱丢垃圾,爱护环境等等,这些都是我们可以做到的。

  学雷锋不一定要去做大事,正如刘备所说:勿以善小而不为。我们可以从小事做起,从身边事做起,关键还要坚持去做,向雷锋叔叔那样,无私奉献,做有道德的人。

小学生读书心得体会2

  这是一曲悲歌。

  有一只母狼,名叫紫岚。它充满母爱,在产前冒着九死一生的危险潜入养鹿场狩猎到一只马鹿崽,却别一直执勤的大白狗穷追不舍。鹿崽和狼崽的.累赘使紫岚口吐白沫。之所以紫岚临产了还要捕猎,是因为它的爱夫黑桑死了。黑桑聪明机智,勇敢强健,又非常帅气,是理想的配偶。还有一个志愿:要当上威风凛凛的狼王,还与紫岚想了一个妙计。在实行计划的那天晚上,黑桑却被野猪顶死在了鬼谷!!!一代狼杰,竟死于非命!一番周折,紫岚甩掉了大白狗,可是因下雨紫岚丢了鹿崽,又在千钧一发的时刻生下了五只狼崽,可惜死了一只雄性狼崽

  后面会如何呢?尽请期待品味《狼王梦》!

小学生读书心得体会3

  《谁动了我的奶酪》这本书有的人可能会知道,他是美国的斯宾塞·约翰逊写的一本关于生活中如何应对变化的书。

  书中描绘了4个人物:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。通过4个小家伙在迷宫中寻找奶酪的故事给我们以应对生活中的变化的方法。

  在一个迷宫中住着4个小家伙,每天都在迷宫中寻找自己喜欢的奶酪。虽然方法不同,但都在“奶酪C站”找到了自己喜欢的奶酪并过着快乐的日子。然而“奶酪C站”却在发生着一些不易察觉的极大变化——奶酪在一天天减少!小老鼠们每天都仔细的检查这里的情况,而小矮人们却惬意的生活在这里,因为他们认为他们已经找到用不完的奶酪了。终究有一天,当小老鼠来到这里时,这里已经没有奶酪了。这时,小老鼠们立刻出发去寻找新的奶酪了,因为他们早就发现这里开始变化了。当小矮人来到时,眼前的情景吓了他们一跳,小矮人们想出了各种方法,但奶酪还是没有回来。小矮人开始抱怨偷走奶酪的人多么的坏。渐渐的小矮人体力越来越弱。一天,小矮人唧唧发现自己多么的可笑,已经回不来的奶酪自己还在等着。于是唧唧穿上运动服,在战胜自己的恐惧心之后,出发向迷宫里,寻找新的`奶酪。但哼哼已经习惯了这里,不想随唧唧一起去迷宫,于是唧唧一个人出发了。终于在不懈地寻找之后,唧唧发现了一个硕大的奶酪仓——“奶酪N站”并发现了两位老鼠朋友和他们一起享受新的奶酪。

  书中以“奶酪的变化”为线索,围绕这个线索刻画出了4个人物。其中,以唧唧的行动为主,写出了各种人对待事情变化不同的态度和行动,并在唧唧有了一个新的转变之时,在墙上写出来了许多蕴含着深刻意义的哲理。

  文中的“奶酪”可以是任何东西,比如学校。比如集体里与他人融洽相处。比如社会等等。

  在生活中,我们有时像嗅嗅一样,能及早嗅出事情的变化;有时像匆匆,能跟随事情的变化而变化:有时又像唧唧在自我反省中跟着变化;有时像哼哼,只会沉浸在幻想中。

  其实这个故事本身没有意义,重在品味它的人思考的结果。

  “跟随着奶酪的变化而变化,并享受变化”。这样,我们的人生才有意义!

小学生读书心得体会4

  这是一篇为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚,接下来让我们一起看看吧!

  这个寒假,我读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等,小学生寒假读书心得。其中,《冒险小王子》的'1至8集,对我启迪很大。

  这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。

  包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。

  蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。

  蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。

  我们应该向他们学习,学习他们的团结一致,对吗?

小学生读书心得体会5

  最近几天,我在读美国作家简的书信体小说《长腿叔叔》。主人公乔若莎是一个奋发向上的孤女,长腿叔叔之于她有两种身份,表面上是资助乔若莎上学的孤儿院理事,实际上他还是乔若莎朋友的叔叔——杰维米少爷。

  乔若莎在机缘巧合下认识了杰维米少爷:一个身穿做工考究骑装的贵族,博学、友善,满足了乔若莎所有美好的想象,让她心生向往之情。乔若莎的一颗心被点燃了,她决心不再呆在角落里默默地关注他,决心要写出好的作品获得杰维米的青睐。

  成功哪能一蹴而就,乔若莎第一本书创作失败了。她没有泄气,虚心请教,杰维米点醒了她,让她舍弃了自己钟爱的浪漫主义,回归现实主义。终于,她的努力有了收获,作品出版了!乔若莎没有止步,她怀着对杰维米的崇拜,不断提升自己,希望有朝一日能站到这个优秀男孩的身边。

  一个多么励志的故事,在乔若莎身上,我看到了自尊、自爱,她把爱慕和崇拜化作动力,去成就更好的自己。正是这种动力,乔若莎最终成为了有名的文学学士。

  也许,刚刚踏入青春期的'你和乔若莎一样开始有喜欢的人。有些女生崇拜偶像爱豆,加入了追星阵营,每天对着屏幕上的爱豆冒星星眼,为他们按时按点的打榜,在微博、微信、论坛上和黑粉争得你死我活。我身边就有这么一位疯狂追星女孩,为她迷恋的BTS废寝忘食地盯着打榜单。见我不解,她说看打榜单和她妈妈看股票没多大差别,爱豆名次只要上下一格就会让她心惊肉跳。

  这样追星方式让我不敢苟同,但到底该怎么做,其实我一直是模糊的,直到看了《长腿叔叔》我才找到了方向。我们完全可以像乔若莎一样,摒弃饭圈的一些脑残行为,在爱豆身上寻找向上的动力,去努力成就自己。我觉得,这才是追星的正确打开方式。

  我也有喜欢的爱豆,那就是偶像组合EXO的队长张艺兴,他14岁获得湖南经视《明星学院》比赛季军,17岁通过选拔成为韩国SM公司练习生,21岁以EXO成员身份正式出道,《SHEEP》《莲》《玉》等等动听的曲子征服了听众,也征服了我。在他成长的过程中,我看到了他的谦逊,他的拼搏,他的认准目标不服输的这股劲,我决心向他学习。

  从那以后,每每我遇上奥数题解不开,作文写得不顺手,阅读理解理不清思路,搔头抓耳、束手无策的时候,脑子里就会浮现张艺兴在《我是唱作人2》中为突破上位区不断地对自己的原创音乐作品进行再创作,直到成功进入上位区时的情景,他那不断突破自己的劲头激励着我,让我按捺焦躁,调整自己,从头来过。

  我努力攻克一题,发表一篇作文,做出一次满意的阅读理解,会对着张艺兴的照片说,加油!我们一起努力,我们都会越来越棒!我相信,张艺兴会希望多一些我这样的粉丝,带给粉丝正能量不正是爱豆存在的价值和最好的宣传嘛!妈妈见我如此,也不再反对我去看他的节目,甚至,她还会和我分享张艺兴的动态呢!所以,同学们,如果你的妈妈反对你追星,想一想,是不是你的方法错了。

  感谢你,17岁的乔若莎,在这个夏季走进我的世界,激励我的成长。成长路上的爱豆精神,愿同学们也能正确领会,在追星路上遇见一个更好的自己。

小学生读书心得体会6

  《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个故事时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深地打动了我。

  这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

  故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

  这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

  记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节”排练好的'节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥得更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义”,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。开始表演后,我才发现自己的担心完全是多余的,组员们都在十分认真、卖力地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目……

  最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。

  我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

小学生读书心得体会7

  初入小学时,居里夫人的故事早已耳熟能详,她是伟大的科学家,她是启发我成功的后盾是坚持的人,《居里夫人》这本书使我更深刻地了解她,今天,就让我一吐为快吧!

  居里夫人的一生是坎坷的,她从小聪慧过人,但一直忍受着亡国的屈辱,姐姐与母亲相继离世,这都让她悲痛万分,可是,坚强的她并没有屈服,她去做家教,后来攒够了去留学的钱,经过一番艰辛,她毕业了,又与丈夫在空间狭小的仓库里历经数十次实验提炼出“镭”。最后获得诺贝尔奖,受万人景仰。

  其中,我最忘不了居里夫人那种工作精神、处事态度,她的坚持是那么惊人:她身兼数职,还为了考试而牺牲睡眠时间。她30岁时用坚强的`意志克服病魔。她在简陋不堪的仓库里进行四年的研究。她的研究被恩师反对,但她仍在继续。父亲去世,随后丈夫又因车祸离世……一连串的打击使她伤心,但她仍在坚持。

  看啊看,我不禁低下了头,回想起自己:生活无忧无虑,没有约束,天天在父母的呵护下成长,平时上学遇到困难就退缩,找大人帮忙,就连不小心刮伤手,也要喊痛,还左手抓一把汗,右手抹一把泪的,再回头看看居里夫人在困难面前从不低头,在仓库里:夏天,工作服被灰尘和汗水弄得又脏又潮。秋天,常常有阵雨,使她要把机器搬来搬去。冬天,以免中毒,要把窗户打开,冻得握笔都成问题。我真惭愧。

  读完这本书,我思绪万千,居里夫人持之以恒的精神使我铭记于心,最后,她成功了,成为了万人景仰的人物,成为了启发我的良师,我一定要向她学习,心动不如行动,开始吧!

小学生读书心得体会8

  读完《桥下一家人》这本书,我喜欢上了这本书的主人公阿曼德,他前后的行为变化怎么这么大呀?我惊讶了!我开始思考一个问题:为什么以乞讨为生流浪多年的阿曼德会最终放弃了自由自在,努力为孩子们撑起一个家?为了寻找答案,我又耐心读了一遍。

  故事情节是这样的:在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,名叫阿曼德,横跨塞纳河的大桥底下便是他的住处。一天傍晚,正当他回到桥下的住处时,发现三个小孩和一只小狗占了他的地盘。他开始是又惊讶又生气,有了要赶走他们的念头。后来,在和孩子们的接触中,三个孩子早已把阿曼德当成自己的亲爷爷了,阿曼德也知道孩子们最渴望的就是有一个温暖的家。于是渐渐改变了自己的`态度,振作起来,以崭新的面貌找到了一份适合自己的工作,并和孩子们的妈妈一起支撑起这个温暖的家。

  读着读着,我慢慢读懂阿曼德爷爷的心理变化了。他能从一个流浪人转变为一个靠工作养家的人,内心经历是曲折的!刚开始,他发现三个孩子和一只小狗占了自己的地盘,已经属于孩子们了,他已经感受到了孩子们的真诚、天真和对他的那份信赖。所以才会有了下面的故事,才会使阿曼德最终放弃了无拘无束,为孩子们建立一个真正的家。

  现在我明白了:阿曼德爷爷最终放弃了自由自在,为孩子们撑起一个家而奋斗,是因为他本身就有一颗真诚、善良的心,他感到自己被孩子需要是幸福的。我也喜欢被别人需要的感觉。平时,妈妈累了,需要我端杯水,我就感觉被妈妈需要是幸福的,有一种当儿子就应该疼爱妈妈的责任心!今后,我要学会和家人、同学真诚的交流,互相关心帮助!

小学生读书心得体会9

  《谁动了我的奶酪》是美国的作家斯宾塞·约翰逊的名著,他被誉为“用简单有效的手法分析问题,是解决问题的高手”。我在假期里,刚读了这本书,这本书让我收获很多。它虚构了两个小老鼠和两个小人,在一个迷宫里,不断地寻找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去寻找奶酪的故事。两只小老鼠是嗅嗅和匆匆,两个小人是哼哼和唧唧,他们在寻找奶酪的过程中,有着很多不同的表现。刚读这本书的时候,我还有些一知半解,以为是四个不同性格的人物呢,后来才明白,原来作者是让他们分别代表了人的简单和复杂两个不同的方面。

  嗅嗅的本领是能及时发现身边的变化,并告诉同伴尽快采取相应的对策,在寻找过程中,它最先闻到了奶酪的香味,发现新的奶酪,也最先发现身边的奶酪在慢慢变少,应该继续寻找新的`奶酪了;而匆匆则是胜在行动迅速果断,只要发现和确定了目标,就会毫不犹豫地立即采取行动,直到实现目标为止,一点儿也不惧怕辛苦、危险和挫折;可哼哼就很不同了,他总是在担心事情会变得更加糟糕,所以特别害怕变化,就不敢承认甚至拒绝接受变化,根本不去采取行动,结果只是呆在那里守株待兔,只能挨饿受困,当然得不到新的奶酪了;唧唧一开始也是很害怕变化的,他跟哼哼一样,也是期望奶酪能够自己回来,但是他能够在现实中发现变化是无法避免的,只要接受变化并调整改善自己的应对方法,就可以使变化带来更好的生活。

  这四个小伙伴,就是我们身体里的四个方面,我们都能从自己的身上找到他们的影子。看了这本书,我终于知道,我自己身上也存在着积极的一面,也有消极后退的一面,就看我自己怎么来克服和调整了。我要让身上的嗅嗅更加灵敏,及时地发现变化,找到应对的方法,再让匆匆马上去行动,朝着目标坚定地前进。我还要小心自己身上的哼哼,让他出现的少一点儿,克服惧怕变化的心理,敢于尝试,敢于面对失败。而唧唧呢,要让他帮助自己勇敢的面对困难,发现解决困难的方法,及时地调整自己的策略,改变身边的条件和环境,让事情向好的方向转变,才能实现自己的目标,也会让自己的学习生活充满快乐。

  这本书,真的让我收获很大。

小学生读书心得体会10

  梭罗身体力行地告诉我们,生活还能以一种更为淳朴简单的方式进行,而不仅仅是在狭窄的空间里,像蚂蚁一样不停地忙碌。梭罗是具有法国血统的美国人,他的一生就像是一部短小的诗篇,只活了45岁,但够华美,又何必在乎长短。他喜欢自然,崇尚的是自由自在无拘无束的生活。但他的一生都没有离开过他的家乡,马萨诸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里,他的家乡就包含了整个世界,他把家乡放在心里,就好像把世界也装在了心中。别人选择各种交通工具到达目的地,而他则用脚步丈量每一寸土地。别人花大量的时间在路上,然后追逐短暂的风景,而他的风景就在路上,他可以不紧不慢地往前赶,没有任何的牵绊束缚,这样,灵魂才能跟上脚步。

  一般而言,人们不习惯在一个地方作太久的停留,人们普遍相信的'真理是:风景在别处。而当我们在外面漂泊久了的时候,便开始怀念那个曾是我们想拼命逃离的地方。我们开始怀念那里的一切,炊烟,犬吠,乡音,童谣。而梭罗爱他出生的这片土地,这里的山,这里的水,在他的眼中都是那样的可爱,他相信这里就是他身体的栖息之所,也是灵魂安居的天堂。

  有些书适合无聊的时候读,有些书适合睡觉前读,有些书适合每个感兴趣的人读,但《瓦尔登湖》却并非如此,坏的书各有各的不好,而好书却大致相同。当你怀着功利的目的想从书中找对你有帮助的东西,当你只是为打发无聊时光而漫不经心的翻阅,当你把它们当作难题一样刻苦钻研,你既得不到乐趣,也无法与作者产生心灵的共鸣。

  每一本好书都是圣经,值得我们以最虔诚的姿态去阅读。

小学生读书心得体会11

  随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。

  奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的'刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。

  朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。

  综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。

小学生读书心得体会12

  世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要擅长发觉规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。自身的缺点并不行怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌“懒”,忌“惰”。偷懒是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。所以同学们要时刻提示自己“成事在勤,谋事忌惰”。

  假如做一件事不经过思索就去做,那确定是卤莽的,也是回撞墙的。除非你是幸运的。但幸运并不是时时间顾的,所以,最保险的方法是三思而后行。这说明学贵在思。

  学习过程是由打算、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。课堂听讲效率的凹凸,干脆影响学生学习成果的优差。听讲时要抓重点,留意教师反复强调的`局部。

  而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。

  假设你的成果一跌再跌,那么就必需反省一下自己最近学习看法是否有问题,学习方案是否有缺乏,是否有重要的学问点没有驾驭。

  我们要坚信自己是一只高飞的鹰。

小学生读书心得体会13

  当孩子说起或询问一件事情时,最好的反应通常是不要针对事件本身,而是要针对事情暗示的联系。

  六岁的弗洛拉抱怨说,最近她收到的礼物比哥哥的少,她的妈妈并没有否认她的抱怨,也没有对弗洛拉解释说哥哥年长,应该收到更多的礼物,她也没有保证纠正这个错误。她知道,孩子真正关心的是他们和父母关系的深度,而不是礼物的大小和数量。弗洛拉的妈妈说:“你担心我爱你是不是跟爱他那样多?”她没有再多说一句话,而是紧紧拥抱了弗洛拉,弗洛拉惊喜地笑了。这就是这段谈话的结束,而它原本可能会变成一段无休止的争论。

  许多孩子的问题的真正意图,是他们对放心的渴望。对于这样的问题,最好的回答就是向孩子保证我们对他们永久不变的爱。

  当孩子讲起一件事时,不要就事情本身回应他,而是要就孩子对这件事的感受作出回应,这样通常比较有效。七岁的格洛里亚回家时心情很不好。她告诉父亲,她的朋友多丽是如何从人行道被推到积满雨水的沟里去的.。她的父亲没有追问事件详细的情形,也没有威胁说要惩罚冒犯多丽的人,他就女儿的感受回答了她,他说:“这件事一定让你很不舒服,你当时一定对做这件事的男孩子很生气,现在你还在生他们的气呢。”

  对这些话,格洛里亚深有感触地回答说:“是的!”当她的父亲说:“你担心他们也会这么对你吗?”格洛里亚斩钉截铁地回答道:“让他们试试!我会把他们一起拖下水,那一定会溅起水花呢!”她想像着那幅画面,然后大笑起来。这段谈话以开心结束,它原本可能会成为一场应该如何帮助多丽自卫的、毫无用处的、冗长的说教。

  当孩子回到家,不停抱怨他的朋友、老师,或者生活时,最好顺着他的语气回应他,而不要先试图查明事件的真相。

  十岁的哈罗德回到家就开始发脾气、抱怨。

  哈罗德:多么痛苦的生活啊!老师说我是骗子,只是因为我告诉她我忘了家庭作业,她冲我嚷嚷,她确实在嚷!她说她要给你写条子。

  妈妈:你今天很倒霉。

  哈罗德:确实是的。

  妈妈:在全班同学面前被叫做骗子一定让你尴尬极了。

  哈罗德:确实很尴尬。

  妈妈:我打赌你心里一定骂了她几句!

  哈罗德:是的!你怎么知道?

  妈妈:当有人伤害了我们时,我们通常都会这么做。

  哈罗德:我感觉轻松多了。

  当孩子发现他们的感受是正常人经历的一部分时,他们会感到深深的安慰。传达这种安慰的最好办法就是理解他们。

  当孩子对自身做评价时,通常不要只是以赞同或不赞同来回答他,而要用具体的细节来表达超出孩子期望之外的理解。

  一个孩子这样说:“我的算术不好。”如果你告诉他:“是的,你对数字的反应很糟糕。”这样说是没多大帮助的,驳斥他的观点也没有用,或者给他一些肤浅的意见,如“如果你再用功一点,会好一些的”也没有用,这些轻率的好意只会伤害他的自尊,这种直接的教训只会降低他的自信。

  你可以用诚挚和理解来回答他说的“我的算术不好”,下面任何一句回答都行:

  “算术是一门很难的课程。”

  “有些题目很难解答。”

  “老师的批评不会让算术变得容易些。”

  “算术让人觉得自己很愚蠢。”

  “我敢断定你一定希望快点下课。”

  “下课时,你会感觉安心的。”

  “考试时一定特别难熬。”

  “你一定很担心不及格。”

  “你一定很担心我们会怎么想。”

  “你一定很担心我们会对你失望。”

  “我们知道有些课目是很难的。”

  “我们相信你会尽力的。”

  一个十二岁的女孩说,当她拿着不及格的成绩单回家,她父亲用如此理解的态度跟她说话时,她几乎要晕倒,她在心里说,我一定要对得起父亲对我的信任。

  只要时间一长,几乎所有的父母都会听到自己的女儿或儿子宣称:“我很笨。”父母当然知道他不笨,于是他们开始说服他,让他相信自己是聪明的,就像下面这位父亲做得一样:

  查尔斯:我很笨。

  父亲:你不笨。

  查尔斯:我就是很笨。

  父亲:你不笨。记得你在夏令营时多聪明吗?辅导员认为你是最聪明的人之一。

  查尔斯:你怎么知道他怎么想?

  父亲:他告诉我的。

  查尔斯:是么,那么他为什么总是说我笨?

  父亲:他只是在开玩笑。

  查尔斯:我是很笨,我知道,看看我在学校的分数。

  父亲:你只是需要更用功一点。

  查尔斯:我已经用功多了,但是还是一点用都没有。我没长脑子。

  父亲:你很聪明,我知道。

  查尔斯:我很笨,我知道。

  父亲(大声地):你不笨!

  查尔斯:我就是笨!

  父亲:你不笨!笨蛋!

  如果一个孩子说自己很笨,或者很丑,或者很坏时,我们无法说出一些话或做一些事能让他立刻改变对自己的看法。一个人对自己根深蒂固的看法,通常无法直接改变。就像一个孩子对他父亲说的那样:“爸爸,我知道你是对我好,但是我还没蠢到把你的话当真的程度。”

  当孩子表达了对自己消极、否定的看法时,我们的否定和反对对他没什么帮助,他们会更坚定地确信自己的看法,我们能给予的最大帮助是告诉他,我们不仅理解他的感受,还理解他的特别的暗示。例如:

  伊凡:我很笨。

  父亲(认真地):你真的那么觉得么?你不觉得你很聪明?

  伊凡:不觉得。

  父亲:那么你心里一定很难过?

  伊凡:嗯。

  父亲:在学校里,你一定非常担心时间,担心不及格,担心分数低。当老师叫你回答问题时,你一定很慌乱,甚至即使知道答案,你也无法正确说出来,你怕你的话听起来很愚蠢……老师会批评你……同学会笑话你。所以,很多时候,你宁愿什么也不说。我想你大概记得你说了什么而大家笑话你的情景,这让你觉得自己很愚蠢,同时也觉得受到了伤害,很生气。(这时,孩子可能会告诉你一些他的经历。)

  父亲:看,儿子!在我眼里,你是优秀的,只是你自己有不同的看法。

  这段对话可能并不会使孩子立刻改变对自己的看法,但是可能会在他心里埋下怀疑的种子,怀疑自己是不是真的那么无能。他可能会在心里想:如果爸爸理解我,认为我是一个优秀的人,那么可能我并不是那么没用。这段谈话产生的亲密可能会让儿子要努力地无愧于父亲对他的信任,最终,他会逐渐发现自己身上的许多优点。

小学生读书心得体会14

  我是一个在书堆里长大的孩子,自从懂事就是一路书香伴随着。书,成了我最好的朋友和伙伴。今天,是祖国妈妈六十周岁生日,她却给我们献上了最好的礼物——60周年儿童文学典藏丛书。这套丛书一共6册,我一一阅读,其中最喜爱的还是童话卷——烂漫的天空。

  都长这么大了,还是喜欢看童话。因为童话是最美丽的,一切都被赋予了鲜活的生命。童话也是虚构出来的故事,所以需要我们展开想象的翅膀,去品味、去理解和体会。童话情节中的每一个文字,都是儿童文学作品中最真、最美、最善良的。

  合上书,闭上眼睛,脑海里浮现的都是那些美好的场景:装满阳光的梦、宝葫芦的秘密、女孩和栀子花……有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事,都有着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

  赏读一本优秀的童话故事集,不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的`深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。

  童话,往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样,不仅可以使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,还能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。

  另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话故事是儿童文学作品中的瑰宝,也是孩子心中不可缺少的奇珍异宝!

  欣赏这本美好童话故事的书集后,使我感到受益绯浅。不仅读懂童话,也读懂是非,读懂什么叫做真、善、美。

  这是一个阳光灿烂的日子,读书永远是最舒服、最幸福的时刻。华灯初放,一切都会变的安静了,读书,就更加温馨惬意。学着爸爸的样子,我也沏了杯奶茶,坐在柔和的台灯灯光里,轻轻的打开绚丽奇异的世界,悠闲的畅游。喝一口浓浓的奶茶,醇香立刻弥漫到全身,不知不觉中就走进了那神奇的画面里。

小学生读书心得体会15

  最近我读了美国作家写的金奖小说《桥下一家人》,书中的一家人深深打动了我,他们真诚,善良,无论多么贫穷,妈妈一直坚持一家人必须在一起,在这简单纯朴的爱面前,我似乎看到了巴黎的一座大桥下幸福美满的一家人。

  阿曼德是巴黎街上一个善良乐观的流浪汉,他满足于无拘无束的流浪,没有责任的重压,没有贫穷的悲哀,可是有一天当他回到他的`家—一个破桥洞时,他发现他的“家”被苏西姐弟三人和一只小狗占领了,他很生气,可是在和孩子的交往过程中,孩子们的天真可爱把善良的阿曼德收服了,他开始替忙于工作却拿着低廉的工资的妈妈照顾他们,妈妈怕孩子们学会流浪而不肯自食其力,迫使阿曼德离开,可是阿曼德已经被孩子们打动了,为了孩子们有一个安定的生活,一个温暖的家,他决定找一份合适的工作和妈妈一起照顾三个孩子,最终他们有了一个简单幸福的家,是啊,“我们是一家人,一家人就必须在一起!”这是一句多么简单的话,却包含了孩子们对妈妈的爱,妈妈对孩子的爱,无血缘的流浪汉善良的爱!

  在我们的生活中,我们不必为生活苦恼,不用为食物担忧,我们坐在明亮的教室里学习,有细心照顾教育我们的老师,回到家里有爸爸妈妈精心地呵护,幸福温暖时刻包围着我们,也许我们体会不到苏西姐弟的感觉,可是我们可以从生活中看到很多挚爱的故事,汶川大地震,亿万人民捐款捐物,为了祖国这个大家庭的和谐美满奉献爱心,非典期间千万医护人员坚守岗位治病救人,日本大地震,中国积极参与救援……无论是我们的小家,还是祖国大家庭,地球大家庭,爱,随处可见,爱,时刻体现!生活不能缺少爱,只要你善待你的身边人,文明和谐就在我们身边,只要你坦诚,幸福美满就在我们身边,只要你有责任心,生活就会更美好!家是一把美丽的伞,可以为我们遮风挡雨,能够给你温暖幸福,无论贫穷还是富有,“家”都是爱的天堂,幸福的乐园! 《桥下一家人》让我对爱有了更深的理解,让我知道家是世界上最温暖的地方,我爱我家!

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