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春天的读后感

时间:2023-04-12 15:32:19 读后感 我要投稿

春天的读后感

  当仔细品读一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的春天的读后感,欢迎阅读与收藏。

春天的读后感

春天的读后感1

  《樱桃沟的春天》,讲的是一群动物的故事,动物都有:“黑旋风”——马小跳奶奶家的一头黑猪。鹩哥。阿黄——马小跳的奶奶家的一条黄狗。母白鹅。老老鼠。阿黑——马小跳奶奶家的一只猫。

  还有笑猫一家人!

  这本书,刚开始以悲伤的情感开始,中间是高兴的。快乐的。最后又以悲伤的故事结尾!是总分总结构。

  开始是因为笑猫与虎皮猫的.孩子:小可怜死了。

  中间是因为在小山村里,发生了快乐的事情!

  最后是因为“5·12”的事情,结束。

  让我们在看书的同时,不忘记“5·12”这一天!

春天的读后感2

  我望着面前的这本书,七个字的红色标题——《走进和谐的春天》中,唯独“和谐”这两个金黄色的字体在台灯下,显得闪闪发光。霎时,脑海中像有一道闪电划过——和谐!这不正是现代社会所追求的吗?不正是人类所向往的吗?但构成“和谐”的又是什么呢?想起英雄们一个个感人的事迹,想起一位位素不相识的'陌生人之间无私的帮助,想起四代同堂的我们家人之间的相亲相爱,“爱”这个字在我脑海中不断地清晰起来,对,对,正是它——爱!

  爱!简简单单的一个字,便能勾起人类善良的本性。爱!简简单单的一个读音,便能唤醒人类的美好心灵。就是爱,使无数的英雄甘愿牺牲小我,服务社会,默默无闻的事迹传遍天涯海角,响彻大江南北。此刻,我的思绪回到了20xx年11月30日,那是一个寒风凛冽的日子,一个女青年在浙江金华市通济桥轻生跳江,带着妻子和3岁女儿路过的孟祥斌同志见状,迅速跳入江中,用尽所有气力将女青年推上救助船获救,他却因在冰冷的水下时间过长,体力不支,沉入江中,献出了年仅28岁的生命......孟祥斌,这位坚强的军官,他深沉地爱着他周围的一切。这样的爱,令我肃然起敬!

  人类是地球上最伟大的生灵,为什么?因为人与人之间都有着一份爱,有了爱,你才会因别人对你的微笑而快乐舒心。人因爱而生,正因如此,人类才会成为当之无愧的伟大生物。

  这世界需要爱,人们需要爱。只有感受爱,才能使深藏在人类心中的真情和良知在瞬间爆发出来;只有感受爱,才能激起人与人之间的真情。让我们人人奉献出一点爱,共同构建和谐美好的家园!

春天的读后感3

  快到三月了,春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏;温暖的春风一过,带来一片生机勃勃,大地又热闹起来。

  迎着初升的太阳,才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来,柳条在空中荡着,像是彩带飘舞,又像是摆手欢迎春姑娘的到来。

  田野里小草刚探出头来,呼吸着春天恬淡的空气,享受着暖暖的阳光。

  “草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错,这时的.草也就有我的指甲那么长。远处看,许多小草连到一片,似有似无的,走进了,如果不仔细看,你就会以为刚才看见的是错觉。

  再看田地里,人们都忙得满头大汗,忙着埋粪,忙着为播种做准备。

  我想:农民伯伯正为播种做准备,我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”!

春天的读后感4

  我今天还要讲讲杨红樱阿姨写的一本书—笑猫日记 樱桃沟的春天。这本书主要讲了,当四胞胎中的老四小可怜死于一场突如其来的寒流后,笑猫一家为了摆脱失去“小可怜”的悲伤,去樱桃沟旅游散心时发生的一系列故事 。

  故事里有因为喜爱笑猫一家,不得不用熊猫外衣披在肩上,冒充笑猫的表哥、小猫们的伯父的老老鼠、能在山谷中飞翔的黑旋风、忙着为大熊猫相亲的阿黄、渴望一家团聚的阿黑、滑板高手母白鹅和有着金嗓子的鹩哥、有寻找孩子味的万年龟。

  最令我感动的是笑猫一家帮助渴望得到爱情和家庭温暖的黑猫,找到了一生下来就被送走了的.孩子,使得黑猫一家幸福团聚。

  读了这个故事后,我也很想去看看樱桃沟,看看大红大紫的樱桃树,看看那群可爱的动物们!我们在各自想着甜蜜的心事的时候。忽然,一丝隐隐的不安,却在夜色悄悄的袭来……这个世界到底怎么了?究竟有什么事将要发生?…

  在这个故事中,我最喜欢的是那头身怀绝技、有理想的猪——黑旋风。它早出晚归在山林里穿梭,为了实现自己的理想不怕惊险、不怕困难,终于如愿以偿的“飞”了起来。再就是书中笑猫和老老鼠的微妙关系,虽然是天敌,但是为了共同的爱的目标,在不失原则的情况下,互相帮助,互相照顾,甚至不惜牺牲生命。万年龟作为一位长者,智者,先知先觉,默默为这些孩子们奉献着。这些精神都令我佩服、值得学习。

  除了这些动物,书中那些被万年龟称为有“孩子味”的老师和小朋友,正因为他们身上有我们提倡的精神,才孩子味十足:富有爱心、鼓励创造、回归大自然、尊重、友善、和谐。我觉得这是一本好书!

春天的读后感5

  又是一年春来到,尹董事长一篇《奋斗,在新时代的春天》拉开了我们迈向世界一流企业集团新目标的序幕。通读全文,酣畅淋漓。从志向到方法到策略到精神为我们勾勒出了前进的大道,令人振奋,使人鼓舞。

  在我看来最为触动的是在宏远的目标、巨大的格局、满腔的激情之下,能够冷静思考,一步步迈向目标的坚韧。在这种奋斗精神之下,我们的目标一定能够达成。幸福都是奋斗出来的,不积跬步,无以至千里,而尹董事长的文章里讲“昨天的.太阳晒不干今天的衣裳”,却及其有深意,过去的奋斗不能决定未来,只有今天的奋斗才是迈向目标的一步,每一个“今天”都不能懈怠,过去的方法、习惯、成就也不能决定未来,只有关注当下,把握今天才能实现我们的目标,这一点给我们指明了奋斗的方向与内涵。

  奋斗意味着担当尽责。我们以前常听的一个道理是站在巨人的肩膀上,才能取得非凡的成就。尹董事长讲的担当尽责,一代人有一代人的长征路,体现的是不忘初心,敢于担当的奉献精神,功成不必在我,要求我们每个人在自己的岗位上履行好职责,攻坚克难,打好基础,谋长远,做好接力赛,一步步实现我们的新目标。

  奋斗就要埋头苦干。文章举了几个例子,看似简单,却内涵丰富,我们要不断学习,丰富知识,适应不同阶段的岗位要求,投入充分的工作时间,不折不扣的完成工作。奋斗就要善于巧干。巧干不是投机取巧,耍小聪明。文章中特别说明了我们各企业所属行业不同,发展阶段不同,读书笔记面临的机遇和挑战不同。对我们而言,巧干就是方法论,抓主要矛盾,从发展的角度不断改进工作方法,解决问题。奋斗必须只争朝夕。要求我们要抓紧时间,力争在最短的时间内完成目标。文章中提到的只争朝夕还有着另一个内涵,就是要在转瞬即逝的变化中抓住每一个机遇,不要错失机会。

  尹董事长关于对奋斗的解读给我们指明了奋斗的方法,提出了奋斗的要求,我们在每个平凡的岗位上,在这春意盎然的日子里,努力工作,跑好自己的一棒。

春天的读后感6

  关于生本教育早在报刊中看到,总有一种莫名的激动,理想的教育,回归教育的本质。谛听教育的春天是郭思乐教授的一本生本教育思想随笔,读来更印证了自己前面的激动,真正得以学生为本的教育。联想到现在学校课堂教学的迷茫,无异于一盏明灯照亮前方,迫切的学习,查阅各种有关资料,也买到了教育走向生本,迫不及待的翻阅,随着读的深入,就有着更多的思考。

  我们现在的课程改革,体现这各种新的理念,我们也在不断的学习转变中,但扪心自问我们的课堂仍然是穿新鞋走老路,没有彻底的变化,而再生本教育中,强调一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,体现以学生为本的思想。这种教育思想不仅是口号上的,更重要的'是落实在了具体的教学工作中。书中讲到:生本教育的具体方法是先做后学,先学后教,少教多学,以学定教,进而不教而教。更多地在学习过程中充分调动和利用学生资源,教师让学生自己动起来,去获取知识,去解决问题。强调学生的整体感悟。这些升本教育的理念及做法,大大调动了学生的积极性,发挥学生主体作用。在生本教育的实验学校,学生体现出来的突出的语言表达能力,总和的高素质令人赞叹,这都是落实生本教育的结果。

  这些成果的背后,不单是理念方法,包括课程设计、评价、教师培训等等,总和的、根本性的教学改革。首先是理念上的全面更新,认识上的到位,真正放心的全面依靠学生。再者是方法上的学习,课堂教学、评价,更重要的是实验教师的培养培训。在不断的学习思考中,也越来越感到我们自己的许多做法也正在体现这一些生本教育的思想。学习生本教育理念,感受生本教育成果,更坚定开展试验的决心,让我们的思想理念首先进行一次彻底的洗礼。

  新的教学观:教学就是学生在老师的组织引导下的自主学习。

  新的课程观:小立课程、大作功夫;大感受、小认识;宽着期限、紧着课程;学生学习的核心部分是感悟。

春天的读后感7

  《寂静的春天》是一本引发全世界环境保护事业的书,它出版于1962,它虚构了一个美丽的小镇,通过前后反差的对比开始论证化学用品对环境的不良影响。为响应“建设美丽新天津”的号召,我第一次读了这本书。建设美丽新天津既包括精神层面的加强也包括很多身边的小事,加强对环境的保护也是其中我们应该共同去做的。

  《寂静的春天》指出了DDT等杀虫剂对于环境的巨大危害,用文字引导人们意识到自然的平衡时人类生存的条件。书中说,“像DDT这种给所有生物带来危害的'杀虫剂,不应该叫做杀虫剂,而应称为杀生剂。”对此,我们也要引申到更多与我们的科技生活息息相关的产品和错误习惯,比如电池的随意丢弃,汽车尾气的大量排放,甚至是对树木的随意砍伐,对动物的肆意杀害……很多人尽管知道这些对环境的危害,但依然不以为然,因为大多数人都心存侥幸,人类的自私让人类变得目光短浅,只顾眼前利益而放弃长远发展。我觉得建设美丽天津应该关注绿化和环保的问题,公交和地铁体系应该进一步完善,让更多人绿色出行;宣传垃圾分类,让更多人知道可回收垃圾与不可回收垃圾的不同和范围;组织植树活动,让天津被更多的绿色覆盖。

  《寂静的春天》为我们描述了一个惊人的画面,让人们感受对环境破坏的最终结果,当百花争艳的春天一片死亡的寂静,人类距离死亡也应该不远了,“所谓的控制自然,乃是愚蠢的提法”,我们应该与自然和谐共处,敬畏并尊重自然,因为尊重生命就是爱护自己。

春天的读后感8

  老师给我们布置了一个任务:观看一场电影并写观后感。一开始我是带着完成的任务心态去对待的,但当我看完《放牛娃的春天》时,我的内心无比震撼。《放牛娃的春天》是一部法国影片,导演是演斯托弗·巴哈提亚,是他的旧友佩皮诺送给你一本陈旧的日记,这本日记是他的启蒙老师克蒙马修遗留下的日记,他读着内容,脑海中浮现童年中的一幕幕。

  这篇电影说的是在辅育院的一群十分调皮,捣蛋的坏学生,老师们只能靠体罚,禁闭来管教他们。但是,有一个人给他们这群孩子带来了春天,他就是——克莱蒙马修。他是一个已经失业了的音乐教师,他从关怀,仁慈的心去对待这些所谓的孩子,反对学校的做法。

  在一个偶然的机会,他发现了这些孩子有音乐天赋,并且他们也十分热爱音乐。于是克莱蒙马修创建了合唱团,并倾注了自己所有的心思去为他们谱曲,用音乐开异他们,净化他们的心灵,最后使他们这群坏孩子发生了大改变,他们变得好学,乐于助人又十分善良。我觉得当克莱蒙马修老师在他的指导下,放牛班的孩子们尽情对放生歌唱,他们的歌声十分令人感动,让我们感受到他们迎来的.春天,即使到来的美好希望。

  我认为克莱蒙马修是一个十分好的一位老师。他对于差的学生不离不弃,这位老师有很大的改变学生的能力,这让我们不得不佩服,感叹。在我们的身边;也有无数像克莱蒙马修一样的老师。他们对成绩跟不上的学生不离不弃。有的课后还利用老师自己休息的时间去与他们交谈。他们像克莱蒙马修一样,不是与别人一样只看到别人坏的一面,而是用智慧的眼睛去发现他们美好的一面,用方法改变他们,使他们的人生发生改变。他们也没有像院长与其他老师一样,采用惩罚手段,而是用仁慈的心去对待那些所谓的坏孩子。

  克莱蒙马修的做法让我们感到无比的震撼。他也没有伤心孩子童真幼小的心灵。而是给予他们鼓励,给他们带来了希望,这些放牛班的孩子也因为克莱蒙马修所以才迎来的春天。

春天的读后感9

  我在假期读书活动中,买了一本《斗努的春天》,读了这本书后,心中有许多的话想说。

  书中讲的故事发生在云南红河的一个哈尼族村寨里。有个小女孩叫斗努,为了建新房,阿爸买了一头牛,想着养壮了,让牛能卖个好价钱,好给家里盖房子,还给牛取名叫"喜", "喜"只听斗努的话,斗努也视"喜"为最亲的人。斗努白天上学,放学就去放牛、割猪草。天有不测风云,村里遇到了干旱,村里没水,她可以跑很远去打水,男孩能干的活,她一个小姑娘也毫不示弱。干旱越来越严重,村民都纷纷卖了自己家的牛,但是斗努不让阿爸把牛卖掉。斗努的表哥黑波发生意外,村子里有习俗,谁家有葬礼就要杀牛祭祀,为了让牛不被杀死,斗努和好伙伴火沙带着"喜"逃了出去。黑波哥哥被抢救回来,"喜"幸运的逃过一劫。

  主人公斗努,是一个和我差不多大的小女孩,我的生活却比她幸福很多。斗努和我过着完全不同的生活,我从来没有放过牛,更不会担心家里没有水吃,看到斗努每天放学都要给牛割草、打水,这头牛是她家里能盖好房子的希望,我就觉得特别惭愧。我在家,衣服每次要妈妈找好,这使我产生了依赖性和懒惰性,有次妈妈不在家,我不知道穿什么,怎么搭配,彻底被"懒"和"放弃"打败,现在回想起,自己都觉得很可笑。斗努是一个特别善良又很勇敢的`小女孩,她身上有很多优秀的品格是我需要学习的。斗努的经历让我知道无论生活有多么困难,做一件事,你不尝试,你不坚持,你不满怀希望,你不主动,你又没有一个乐观的心态,你怎能做好你想做的事呢?所以,我们都要有一颗积极向上的心,不能轻易放弃自己的坚持,要始终相信春天一定会到来,用乐观和善良去守护生活的美好。

春天的读后感10

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

  他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的`学生托人给他们安排工作……

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

春天的读后感11

  一看到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”这首诗,我就情不自禁的想起了前几天阅读的《成都的春天》这篇文章,使我觉得成都的春天真是美不胜收。

  成都人的气色都不好,但花草却是那样美丽。“外面来的朋友没有一个不骂成都的天气,但也没有一个人不爱成都的花草”这句话更是用成都的天气差衬托了成都的花草茂盛。

  成都也有一点儿京派的味道。栽花种树、对酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。在成都,即使是穷人家的院子里,也要种上几十种花哩!

  二月半到三月半是成都梅花盛开的时候,走在街头巷尾,无处不是梅花的颜色。三月底时梅花凋谢了,但这又是其它各种花儿争奇斗艳的时候。这比起西湖的风光,全是两样。

  到百花潭走走,那里的.风景也是极好,渡一只船坐坐,谈谈笑笑,看看成都的美景,是多么的美好啊!

  成都的春天,是花的海洋。有时间我一定也要去成都赏花品茶 ,享受成都的春天,享受每一寸生命的旅程。

春天的读后感12

  一年之计在于春,木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。春天,是充满生机的季节,是播种梦想的季节。学习了尹家绪董事长的文章《奋斗,在新时代的春天》,作为兵器人中年轻的一员,我有颇多感想。

  春天,是一年中最美好的时光,蓬勃盎然。人生如四季,最美好的春天就是青春,这是一种令人羡慕的资本。凭着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以培育出一批成功的果实。青春,是我们树立伟大抱负的时光,是我们为理想去奋斗的时光。

  青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育梦想的树。生命就如流水,只有在它急流奔向梦想的时刻,才能反射出绚丽的光彩。读书笔记生命是短暂的,青春更是短暂,唯独拼搏,不懈努力奋斗,才能不负美好的青春,才能抵达梦想的彼岸。青春,因搏击而美丽,因梦想而美好,因奋斗而精彩。

  一个人,在世界上总要为心中的目标去奔波去奋斗。工作中,我们不断探索、钻研、进步,虽不求最好,但求更好;生活中,我们摆脱依赖,独立谋生,为心中的愿景而奋斗。每个人都在为自己的梦想而努力着,无论遇到什么困难都坚持不懈。这样,才能实现自己的梦想。

  一个人,在世上就是为了战胜挫折而奋斗。即使是伟人,也不可能一帆风顺,也不可能坐享其成。在生活中,谁都会遇到挫折,在挫折中一次次倒下,又一次次站起来,这才是奋斗的目的。一次次奋斗中迸发的`光彩,会在战胜挫折后竞相呈现,我们奋斗就是为了战胜挫折,实现梦想。今天受到的挫折,也许会化成明天前行道路上的垫脚石。

  在奋斗的过程中,我们难免会觉得辛苦。“不经历风雨,怎能见彩虹”,我们要坚定信念,在自己人生的春天里,为梦想而奋斗。为了看见明天的彩虹,绽放耀眼的青春火花,我们需要去奋斗,也必须去奋斗。在这新时代的春天,在我们人生中的春天里,让我们点燃青春的火焰,一起为梦想而奋斗吧!

春天的读后感13

  触摸春天?用手触摸春天吗?不对,是用自己的心来触摸春天,用心触摸春天,用心去感受春天。

  《触摸春天》这篇课文写的就是一个盲女孩用心触摸春天,用心去感受春天的故事。她拢住了一只花蝴蝶,她知道在她手中的是生命,生命是自由的,所以她把蝴蝶放了,蝴蝶告诉她飞翔的概念。人想飞翔,可是能飞吗?人不能,但用心去触摸春天,感受春天,就像飞上了梦的花园,是美的.。

  谁都有自己的权利,你有你的权利,我也有我的权利。

春天的读后感14

  今天,我看了《冰小鸭的春天》这本书,学到了很多东西。

  冰小鸭虽然是冰做的,但是冰小鸭很可爱。冰小鸭听说春天很美,就非常想见到春天。但是它不知道,只要见了春天,它就会融化的,它头顶上的天鹅告诉了它,冰小鸭并不害怕,它说,只要能看到春天,一下子融化了也没有关系。结果它终于看见了春天,但是它感觉到自己的`身体在慢慢地融化,最后化成了一摊水。

  我觉得故事中的冰小鸭非常执着勇敢,同时我也明白了一个道理:只要努力就可以实现自己的梦想。

春天的读后感15

  《寂静的春天》1962年在美国问世时,是一本很有争议的书,是标志着人类首次关注环境问题的著作。它那惊世骇俗的关于农药危害人类环境的预言,不仅受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击,而且也强烈震撼了社会广大民众。

  蕾切尔卡逊第一次对这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。这位瘦弱、身患癌症的女学者,在本书出版两年后,与世长辞。作为一个学者与作家,卡逊所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。

  《寂静的春天》作为环保运动的里程碑而被公认是二十世纪最具影响力的书籍之一的同时,卡逊于1990年被曾经挖苦过她的《生活》杂志选为二十世纪一百名最重要的美国人之一。可惜的是除了作品产生的效果,别的她已是什么都看不到了。但是就在她弥留的时刻,她仍不乏幽默感:当问她要吃什么时,她的回答是:“跟其他的人一样:碳氢化合物。”

  生命原本可以非常简单而快乐,可是我们的`欲望让一切都变得复杂。我们必需面对这一事实:人类是地球最大的病毒。

  世界因思想而改变,在这个浩淼的宇宙中,推动地球这颗蔚蓝色星球孤独地旋转的,是思想的力量。而书籍,就是凝固的思想。

  环境问题,其本质,都是利益的切割问题,在中国尤其如此,而利益的切割,总是涉及更深层次的社会与政治问题权利的划分。

  特里萨修女曾说:爱的反面不是恨,而是冷漠。今天,当我们震惊于环境问题的恶化时,我们是否依然冷漠地无动于衷?

  不解决社会政治生态问题,不解决现代人的时代冷漠病,环境的疾病就不可能解决,我们的春天将一片荒芜……

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