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我的读书心得

时间:2023-03-16 14:04:04 读后感 我要投稿

我的读书心得

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的我的读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的读书心得

我的读书心得1

  近来少读书,也发觉越来越难为文字而动容了,直到看到《我亲爱的甜橙树》。它给我上了一堂生动的课,从孩子的视角和心理来检讨自己。

  初在书店遇见这本书,我对它一无所知,但我还是被它深深吸引了。淡黄的封页上,橙黄的字体描绘着书名和泽泽内心的话:“人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西”。

  而在右上角醒目的书名下是一幅白色剪影,一个小小的男孩背靠一棵小树。我被书的封页吸引,它使我马上想到了最喜欢的《芒果街上的小屋》,也使我想到童年的纯真,还有那些成长中渐渐淡去的忧伤。

  刚开始翻开书本,认识泽泽的时候。我独自一人,刚开始假期,虽然天气难得的阳光明媚,可我却没有要出门的打算,睡饱吃饱后,坐在家门口,晒着太阳,翻开了书。

  刚认识泽泽,他像是干枯的土地上长出的青草,在贫穷压抑的家庭里,显得那么生气勃勃。他为了弟弟的礼物而四处奔波;他为了安慰因为自己说错话而伤心的爸爸而去擦鞋、赚钱、买礼物安慰爸爸;他还自己学会了认字;他的'心里还住着一只会唱歌的小鸟,可等有一天他发现自己长大了,没有小鸟唱歌了,便展开胸怀放小鸟去自由生活。

  泽泽是这样的一派天真烂漫,却是他自己心里的小魔鬼。他总是为自己担忧,担心自己闯祸,结果还是闯了不少。他偷走别人的花,因为他想送给自己的班主任,他的班主任不漂亮,花瓶总是空着,泽泽想送花给她,但是没钱买,所以他去偷了花。

  他去帮自己的哥哥打架,哥哥自己不敢出马,于是喊泽泽去,被别人狠揍。他为了给心爱的姐姐送唱片,跟着流浪歌手到处去唱歌,其中有很露骨的情歌,唱给父亲听时,被扇得昏天暗地。

  他在马路上设陷阱,然后躲在一旁看别人出丑。就是捡来一条丝袜,也能想出假装成蛇的样子吓人……泽泽调皮捣蛋的事情做得真不少,我只能感慨孩子的想法真的多。但相对恶作剧给泽泽带来的乐趣,恶作剧暴露之后带给泽泽的责骂和暴打更让人记忆深刻。

  泽泽因为爸爸的两顿毒打而对世界感到失望,他说:当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去。在爸爸将他打至昏迷后,爸爸在他心底彻底死去,他抱着他,却再也没有爱的感觉了。

  泽泽之所以活下来,是因为遇见了老葡。老葡是传说中凶狠的葡萄牙人,泽泽因为趴在他车后的备胎被抓,当场撂下狠话要杀了老葡。但是再见老葡时,老葡却抱起瘸脚的泽泽坐上了小车,送他到了学校。

  渐渐才发现,老葡是如此善良。他倾听泽泽的话,请他吃东西,邀请他来自己家做客,带着郁闷的泽泽去兜风,去钓鱼。泽泽在心底里把他当成了自己的爸爸,泽泽是那样依恋着老葡,因为老葡让他感受到了被温柔相待的甜蜜。

  泽泽的悲伤在于他用最直白和最纯真的方式问候世界,但却少有人对他以温柔相待。在他受尽毒打,享受着老葡的温柔的时候,老葡的小轿车却和火车相撞了。泽泽没再见到老葡,在生死边缘游离数月。一切好像都在变好了,爸爸终于找到工作了,泽泽的身体也渐渐恢复。但我们都知道有的东西不会变好了,泽泽心底的那个洞没有人有办法填补,它会是泽泽心底永远的窟窿。

  当故事完结的时候,我们回过头来看,方才发现,原来泽泽是这样坚强又勇敢的孩子。他独自承受住了生活的磨难,即使心底破成了窟窿,他还是坚强的活了下来。

  每个孩子想来都是如此,一半是天使,一半是小魔鬼。当我们遇见美丽的天使的时候,亲亲他的脸蛋或者摸摸他的脑袋都好;当我们遇见小魔鬼的时候,我想我们先冷静一下,想想自己以前心里那只会唱歌的小鸟,想想那会发出光芒时的天使。

  分享完了的时候,忽然发现没有甜橙树。甜橙树在哪里呢?它是一棵会说话的甜橙树,一直陪伴着泽泽成长,分享他的喜悦和烦恼,它活在泽泽的心里。

我的读书心得2

 《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。而文章的最后一句:“唉!还说什么呢?心痛!心痛!”更是以简朴的语句,表现出作者欲言又止,又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起,又没齿难忘的养育教诲之恩。

  作者在文章中叙述了母亲生活中的一些片段,如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面。但是吵嘴打架,永远没有她”,“在刺刀下,饥荒中,保护着儿女。从无办法中想出办法来”。这些都说明了母亲软而硬的个性,而母亲的这种个性又深深的影响到了作者,使得作者拥有了“对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然”。与下文的“我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲”相照应。“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”。这是作者经七七卢沟桥事变后,从济南逃到西南对思母的那种复杂心情。也许我们都不曾体会过,也不曾知晓过,但作者却觉得很痛苦,因为世界上没有什么会比思乡情,念母情更来得强烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕当每次收到家信的时候,就会有不详的.消息从中渗露出来。有母亲的人,心是安定的。作者又何尝不想这样呢?“我疑惑,我怕”。疑惑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的情况,怕母亲早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那层似窗纸一样的念母之情。但噩耗还是传来,原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”来结束全文。

  作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时,把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中,读来亲切,令人动情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人们视为经典。

我的读书心得3

  有一句名言这样写道:世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。这让使我想起了最近我读完的一本书——《我亲爱的甜橙树》,它让我懂得了一个道理:没有友谊的世界是无味的,友谊是不会因为死亡而分开的。

  故事的主人公是只有5岁的泽泽,一个生活在穷苦环境下的小男孩。

  在圣诞节得不到任何礼物,也吃不到佳肴,只有面包片。

  他因为孤独,和甜橙树成为了朋友,在他眼中,这棵甜橙树是会说话的,胜似他的家人。

  那时的他可算是“远近闻名”的小“恶魔”——一个只会调皮捣蛋的孩子,几乎所有令人气愤的事他都做过。虽然泽泽经常恶作剧,但是他没有恶意。

  故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙树是书中主人公泽泽最好的朋友。老葡也曾是泽泽的“敌人”,因为扒车,老葡狠狠的教训了他一番,他也发誓要“杀了他”。直到有一天,泽泽被玻璃扎伤了脚,细心的老葡发现了,老葡就带泽泽清理了伤口。后来,泽泽悄悄地去找老葡,跟他谈自己的种种奇思异想,跟着老葡一起去郊游……渐渐地他们成了一对真正的朋友,他们一起承诺,一起履行承诺。泽泽的'另一个好朋友们是他的甜橙树——明基诺。当泽泽心里有委屈时,他总是去找那棵甜橙树,向它倾诉烦恼,诉说痛苦。

  自从泽泽有了这份令人珍惜的友谊后,他渐渐发现,原来现实生活中也能感受到温暖与爱,他因此变得“对一切都温柔”,他也不再搞恶作剧了,他努力使自己变成一个好孩子。就在他满怀希望的时候,不幸的消息突然来临:先是因为修路而要砍掉小甜橙树,接着老葡突遇车祸,这一切的一切,让泽泽不能接受,大病一场。终于有一天泽泽康复了,可是一切都变了,老葡已不在,小甜橙树也成了一棵普通的小树,然而在泽泽的心灵深处依然把老葡和小甜橙树当作他最好的朋友,他们一起发现的事仍然是他幻想世界里最美的记忆。

  书中人物泽泽这一形象刻画的非常成功,将他的不甘,可恶,可怜等情感都描写的淋漓尽致,我会和一个会笑会哭会捣蛋也会多愁善感的小男孩一起走进故事里,我随着他的灵魂游离于书本之中,把他的遭遇看得一清二楚,陪着他哭陪着他笑。

  这本书里有些句子写的太好了,如“人的心是很大的,放的下我们喜欢的每一样东西。”“当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去。”……这些关于泽泽的经典语录,让我本以为是魔鬼的孩子,却有着他们温柔的一面。世上所有的大人都在为生活为经济而奔波,却忽略了孩子的世界。他坏,但他能为别人着想,他也能无微不至的照顾自己的弟弟。一个外表魔鬼的男孩内心住着一个可爱的天使。他只有五岁,他只是想不明白太多事情,为什么自己那么讨人厌?为什么公园里花儿那么多,摘一朵送给老师也会受到惩罚?为什么最爱的老葡和甜橙树会永远离他而去?或许随着年纪的增长他会渐渐明白……

  最初读这本书时,我感到迷惑不解,这难道不是一个真实的故事吗,为什么故事中的甜橙树会说话?后来我渐渐明白,原来那一切都来源于泽泽的幻想。当泽泽不再与甜橙树对话时,我意识到泽泽失去了童年……读到这我突然有一种莫名其妙的,淡淡的忧伤……

  泽泽同我讲了一个关于友谊的温柔的故事,所以我希望你也可以去听泽泽的故事……

我的读书心得4

  这个假期,因为我眼睛扩瞳,所以看不清近处的字,怎么办呢?我急得愁眉苦脸。

  就在这时,我的妈妈想出来一个办法说:“我和姐姐给你读书,你要非常认真地听。”我点头表示同意。

  读了一天又一天,一夜又一夜,书终于读完了。

  我感觉我们应该同情高尔基,他十一岁就被迫离家出走,到城里一家“时代鞋店”当学徒,认识了表兄萨沙;在轮船后舱当洗碗工,监工等等。艰苦的.生活没有打趴下高尔基,反而把他锻炼成一个坚强、正直的人。

  作者很喜欢读书,还向“玛尔戈王后”借了书,读过的书不计其数:《圣经》、《巨灵》、《君主论》等等,自己也写过诗。世界优秀文学像雨露一样,滋润着他的心田,使他不致枯竭。

  1884年秋,高尔基去喀山大学学习,但梦想很快就破灭了,迫于生计他不得不打工,他认识了小偷巴什金,他原来还是师范学校的学生,高尔基还结识了很多农民、城市平民,在喀山的一段生活对他有着重要影响。

  高尔基的书反映了沙皇的黑暗统治和女人的卑贱地位,同时我也领悟到在逆境中成长,可以磨炼人生。

我的读书心得5

  1、在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

  2、现实总是比电影更精彩。

  3、人生是一场漫长的马拉松。

  4、人挪活,树挪死。

  5、你如何能够以最低的代价获得最可靠的客户,并且让这些客户变成你的品牌宣传员,愿意把新的客户带进来,这就是做生意的本质。

  6、很多创业公司之所以倒闭了,就是因为公司最核心的、不可缺少的人才离开公司,或公司人才缺失导致的。

  7、创业公司倒闭,常常是由于创始人不懂核心业务导致的。

  8、会做菜的人并不一定懂经营,而会经营的又不一定懂得做菜,所以大厨和老板之间存在矛盾效应。

  9、如果你要开一个饭店自己又不会做菜,还想要大厨不造反,那就得配2~3个大厨,让大厨之间能互相制衡。

  10、想要做成一件事,你必须把人才配置到位,并且不能让人才最后把你所创立的事业翻过来,而是要让大家共同获利。

  11、只有把利益的问题摆正了,人与人之间的友情才能长久。

  12、公司或组织在不同发展阶段的利益分配是最难的,公司在不同时期应该采取不同的分配体系以留住不同的人才。

  13、人们常常能够在艰难困苦的时候团结在一起艰苦奋斗,但是在面对利益的时候,却往往做不好利益分配的工作,导致公司倒闭。

  14、做事如果太依赖合作伙伴,比如每天一起办公、一起商量事情,最后可能会矛盾重重,越来越难做。

  15、品牌传播两个要素,一个是饥饿营销,另一个是顶级产品。

  16、某一个点上把自己带到最高点,让自己占领用户的心智,再向最高点延伸,这可能就是品牌的成功之道。

  17、从艰苦条件中出来的学生,他们的奋斗精神和可持续发展的动力其实更强。

  18、耐力和坚韧不拔的精神对于一个人的成长必不可少。

  19、你的`事业能发展多大,要看你的合伙人有多强。

  20、人遇到机会时,还是要闯一闯。

  21、不珍惜融到的资金,没有厘清这笔资金应该怎么花,这样的企业必定走不远。

  22、先想办法让企业活下去,即使有资金也要学会节流,把资金用在最关键的时刻。

  23、当公司发展越来越壮大的时候,一定要雇佣跟创业者完全没有关系的人,还要用组织结构来保障他们的权益。

  24、家族企业管理的好的,基本都是老板拥有绝对话语权,家族其他成员只起辅助作用。

  25、家族企业矛盾更难化解在于涉及利益关系、人情关系、血亲关系,而外部矛盾只涉及利益关系,只要把利益关系解决好,问题就解决了。

  26、情怀就是明白我们到底要干什么,就是自己在做一件事时,要有成就感,要引以为傲,并且能为这个社会带来某种好处和进步,这就是情怀的最终解释。

  27、包产到户以个人利益为先导,所以企业的长远发展和管理就变得很难。

  28、包产到户的结果,不愿意在研发上投入,不愿意进行更长远的投入。

  29、意识到有问题和能解决问题是两个不同的概念,二者之间有很大差别,需要很长时间才能弄清楚。

  30、推动变革最重要的要素,既不是理想,也不是情感,甚至不是未来,而是利益的分配机制。当所有人或绝大部分人都意识到变革能给自己带来巨大的利益和良好的未来预期的时候,这个变革就特别容易推进了。

  31、一个机构要给新人“三个台”:一个是舞台,一个是平台,一个是后台。

  32、人要活到老学到老,人生任何阶段都是有进步空间的,你不努力,就没有未来。

  33、把一项业务做起来,必须符合两条商业逻辑。第一条就是,你进入的市场一定是有前景、有发展的市场,得有商业模式。第二条,有市场前景的商业必须要靠真正的人才才能做起来。

  34、新业务大方向把握:第一,要重视这个市场,因为这个市场确实存在;第二,要为市场提供更好的服务;第三,要把服务品牌建立起来,让老百姓信任你的品牌。

  35、如果你想做的业务和你的主营业务没有太多的瓜葛,在资源、产业链上又不能互用的话,那对这样的业务就一定要小心谨慎。

  36、当你们把资源已经全部投入,市场又有限,这些投入的资源已经完全不可能得到回报,最后不得不有一方要退出的时候,竞争就变成了你死我活的战争。这种情况下,只有两个选择,一是要么主动放弃,要么有能力把对方打败;二是与竞争对手相互合作。

  37、在一个巨大的市场上,竞争实际上是分散性的,竞争者可以互相学习,不一定要你死我活。

  38、莫问收获,但问耕耘。

  39、时间比金钱更加重要,时间可以换来金钱,但金钱却没有办法换来时间。

  40、用靠谱的人做伟大的事,分更多的钱。

我的读书心得6

  最近我妈妈从学校图书室借了一本《我们爱科学》这本书,我看了就非常喜欢,它内容丰富,里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事,还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!让我轻轻松松学到了知识。

  读了这本书后,我受益匪浅。我看到书里面讲了一个做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验了。我根据漫画内容做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的.另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来我问了妈妈这是为什么,妈妈在网上查了有关的资料,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

  《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

我的读书心得7

  在家靠父母,出外靠朋友,我们都应该广交朋友。在法国,有一个叫蒂皮的小女孩,她也交了很多朋友,不过,她的朋友却是非洲的野生动物哦。今天,我就看了她著作的《我的野生动物朋友》 一书,感受很深。

  这本书讲的'是蒂皮跟着她的父母去非洲拍照,在那里和非洲的野生动物交上了朋友,朝夕相处了十年后回到巴黎写的,如今已成为全球的畅销书了。书中描述了许许多多的野生动物和蒂皮开心玩耍,有大象、鸵鸟、豹子、长颈鹿、豪猪、狒狒、小狮子等等,她说他可以跟动物说话,懂动物语言,我简直是无法相信!要知道像狮子、豹子这些凶猛动物是很难相处的,就算是你从小把它养的,他也不一定会听你的,可是蒂皮却真的可以跟它们和睦相处啊!她是怎么做到的呢?我也很想跟你一样,能懂动物的语言,可以跟动物交流,希望你能再出一本怎样很动物说话的书,我一定会买的。

我的读书心得8

  简爱自幼父母双亡,表哥经常欺辱她、打她、骂她。她的舅母不让她吃饱、穿暖。但是简爱却心存感激。她想:舅母已经收留了我,我已经很知足了,我要感恩所有人。于是,她为这个所谓的“家”干所有的脏活、累活、苦活,每天都累得半死。但舅母一家人任然讨厌她。终于有一天,舅母把她送到了一家严格的全封闭寄宿学校——罗沃德学校。

  在学校里,她和善待人、富有同情心与爱心。在冷酷而艰苦的慈善学校中逐渐成长为一个勇敢、刚强的少女。毕业后,她来到了一户需要给孩子请家教的人家。在这户人家里,她所表现出来的种种优秀品质将男主人罗切斯特深深吸引。在罗切斯特的面前,她从不认为自己是一个地位低贱的家庭教师,她认为他们是平等的,不应该因为她是仆人,就不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有一点受到世俗社会的污染,使得罗切斯特感到自惭形秽,同时对她肃然起敬,并且深深地爱上了她。在罗切斯特的真诚的`追求下,经历了许多的“风雨”,过上了幸福平静快乐的生活。

  简爱说过:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!我们每个人都是平等的,不应该有贫富悬殊。现在不是远古的奴隶时代,哪怕是19世纪的人们也不应该有奴隶制度。如果你成为了别人的奴隶,那么你还有自由吗?你还会像现在这样这么开心,这么自由吗?答案是不,那么简爱被亲戚当成奴隶会开心吗?会拥有自由吗?答案也是不。

  简爱是个坚强的女孩,跟她比起来,我实在是太脆弱了。记得有一次,我在楼下的小公园里玩,一不小心摔了一跤,马上就流血了。我看了,张大嘴巴立刻就哭了出来,也不知是疼哭的还是吓哭的,最后还是老爸把我抱回家的。

  我真应该向简爱学习学习呀。

我的读书心得9

  多年从事德育研究工作。文章中作者遵循和谐、民主、人性的教育原则,《我说德育》作者孙学策是国著名的德育教育专家。从多角度谈到新形势下的德育教育。作为德育教育较前沿的班主任,读了此书收获良多。

  一、班主任要有“金子观”摆位

  每一位同学都能够打造成亮闪闪的金牌。而班主任就是铸金过程中的工匠。能有这样的摆位,《我说德育》中主要的观点之一就是每一位学生都能塑造成国家有用之才。给每一位班主任的启迪就是班主任要坚定自己的工作摆位。承认班集体中的每一位同学都是金子。需要一种勇气,需要更多的艰苦的付出。承认每一位学生都是可造就的人才,都可以实现自己的成功人生,公平教育和素质教育的真谛。成功塑造每一位学生”这样一个看似简单的道理却是很难做到学生在学习和工作中存在这样那样的不如人意的问题,这些问题如何处理即是艺术问题也是工作摆位和心理摆位问题。要求教师能宽容的接纳同学的失误,同学的不如人意,甚至同学的一次次错误。

  二、班主任要让学生在活”和“动”中升华自己

  也是教育的目标之一。听话、守纪只是学生素质的外在表现形式。要使学生素质得以全面提升,《我说德育》中着重强调了学生活动在学校管理中的地位。管住学生”、“规范学生”教育的一种手段。使学生在学习、身心健康等多方面得以发展,就要求班主任适时组织丰富多彩的课外活动,让学生在活”和“动”中升华自己。学校本来就该是充满歌声和欢笑的园地。生活的真、善、美是学生在活”和“动”中才能真正体味到让学生在激情中学会感激、学会生活。每一次活动都会给学生对生活的认知带来无尽的启迪。班主任要善于抓住学生活动中的教育契机,光大学生的美点,弥补学生的盲点。通过无数次活动提升学生素质。

  三、班主任管理中的大敌—情感有亲疏

  喜爱不如人意的学生难。应试大棒的指挥下,《我说德育》中的一个主要观点就是关注学生中的弱势群体”要求我班主任在管理的`过程中切不能有情感上的厚薄、亲疏。能否一视同仁的对待每一位学生是对教师素质的考验。喜爱好学生易。不冷漠学习差的学生,教师良好素质的体现。关注差生,让差生在一段时间内提升自己,缩短和他人的距离是教育的真谛。教学上,让学生低进高出,学习上让分化后落后的学生追上来,教育的根本。改变一个学习差的学生,重塑一个“问题生”使之昂首步入优秀生行列是班主任的天职,也是创建和谐师生关系和和谐校园的前提条。

我的读书心得10

  《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑。

  觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。

  小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。

  《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的`社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。

  《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。

我的读书心得11

  这本书的主人公是一个小孩子,这位小孩子叫陈淼淼。她的爸爸妈妈和她生活得非常和谐快乐。她的母亲非常的温柔,非常关心陈淼淼。但是有一次,陈淼淼恶作剧,把妈妈被子里的可乐换成了酒。结果,妈妈的皮肤竟然变成了蓝色!陈淼淼很害怕她的妈妈,以为她的妈妈是吸血鬼。于是,陈淼淼有点讨厌她的妈妈了。但是陈淼淼不知道,其实她的妈妈是很脆弱的。

  她的妈妈到人类世界来,是为了获得“胶水”。所谓的“胶水”,就是感情。

  作为精灵,不能想变成人型就变成人形。精灵想要变成人形,必须要喝冷的血,才能保持人性或者变成人形。青蛙的血是最冷的`。陈淼淼的妈妈怕被陈淼淼看到,所以便在夜里偷偷地喝青蛙的血。一次,陈淼淼半夜起来上厕所,看到妈妈在喝青蛙的血。陈淼淼最喜欢的动物就是青蛙了!从此以后,陈淼淼更加讨厌她的妈妈了。

  有一天,妈妈带着陈淼淼去外面玩。陈淼淼发现许多人的影子都有一点发蓝。妈妈告诉陈淼淼:“那些都是精灵!”

  陈淼淼的爸爸害怕这样会伤害到陈淼淼,怕她会把陈淼淼和他一起给吃掉。所以强行要跟陈淼淼的妈妈离婚。一位精灵在人类世界受到了打击,就要回到精灵世界。陈淼淼的妈妈一点点办法都没有们只能跟陈淼淼分开了。

  陈淼淼的妈妈临走前,陈淼淼抱住妈妈不让她走。但是她妈妈的陈体变成了蓝色的光,消失了。

  我觉得陈淼淼的妈妈很可怜。因为她可以为了家人而不顾一切,而她的家人发现她是精灵以后却用了最残忍的方式赶她走,原因只是怕自己受到伤害。

  如果我的妈妈是精灵的话,我绝对不会讨厌她的,我会一直保护着我的妈妈。

我的读书心得12

  这几天我读了《我的野生动物朋友》这本书。书中描述了一个小姑娘在非洲的野生动物堆里长大,她会跟动物说话是用眼睛跟动物交流。她体会到了绝不要害怕它们,但永远要小心。她不能容忍人类屠杀野生动物。我们应该要与动物和睦相处把它们当做朋友一样的.对待,要知道动物也是有生命的!

我的读书心得13

  一个酸酸的世界,就是这本书《我可以抱你吗,宝贝》。此书的作者是:郁雨君,简称:辫子姐姐,她写的书是酸酸的世界。这本书有两句话我记忆深刻:每一段妈妈和孩子间的爱,都是神赐的幸福;上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快。蜗牛已经在尽力爬。每次只是往前挪那么一点点。我催他,我吼他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,好像在说:“人家已经尽了全力了!”我拉他,我扯他,我甚至想踢他。蜗牛受了伤,流着汗,喘着气,慢慢往前爬,往前爬……

  那现在,让我和大家一起进入这个酸酸的世界吧!小女孩点点被自己的家人抛弃,福利院收留了她。那一天,又是福利院领养小孩的日子。可是,没有一个人喜欢点点,因为点点是一个有着残疾的小孩。一次点点在玩捉迷藏时,有一位叫王彩虹的漂亮阿姨把点点接回家了。从此,点点过上了幸福的生活。在点点十一岁那天,妈妈生下了一个小男孩保保。不幸的是,保保一生下来就有自闭症,因此,彩虹妈妈辞去工作,在家里陪着保保,最终,保保的病有了好转,妈妈完成了一个几乎不可能完成的任务,得到了保保一个最轻最轻,也是最重最重的拥抱。

  这本书包含着欢笑与悲伤,有时候我们无法选择我们自己的父母,但父母会选择用最大的.努力来爱我们!读了这本书,我好似懂得了怎样去接受父母亲的爱,获得爱,接受爱了,这本酸溜溜的书,这个酸溜溜的世界,却是一个亲情的道路。

我的读书心得14

  《丑小鸭》是安徒生童话中我最喜爱的一篇故事。

  故事叙述的是在一个特别漂亮的乡下,有一只母鸭坐在巢里,她得把几只小鸭都孵出来。最终,其它小鸭都孵出来了,就只剩一个特别大的蛋。孵了好久,这个大蛋最终裂开了,"啪!啪!啪!'这个新生的小家伙叫着向外爬,他是又大又丑。鸭妈妈看了吓了一跳。但是,丑小鸭长大以后竟然变成了一只特别美丽的白天鹅。

  我觉得做什么事情都要仔细,努力地去做,就象丑小鸭一样仔细,努力地去对待每一件事情。

  妈妈总是对我说:"只要努力,丑小鸭总有一天会变成白天鹅的'。

  读了《鸟唱的歌》这个故事,我知道了:要爱惜树林、爱护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是:只要想实现自己的幻想,就要付出辛勤的劳动。文章听了爷爷讲的故事,开头坚持种树,始终种到绿树成荫。有一天,鸟儿果真飞来了,在大树上安了家,还在树林里唱歌,大家都喜爱听小鸟儿唱歌,所以我们要爱护小鸟,爱惜森林都是我们每个人要做的事。

  爱护森林人人有责!

我的读书心得15

  今天,妈妈给我买了《原来我这么棒》这本书,是我拥有了真正的自信心。

  这本书讲述了故事主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。一次,小瑜去参加了一个研习营,虽然那是妈妈半强迫着去参加的活动,但是,她从中体悟到自己的优点,从而找到自信的'事。从这本书中,我感悟到了很多,知道了任何事情都难不倒超强的信念。其实,自信的根源在于自己,和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方无法彼此尊重,更会不自觉地开始互相伤害。真正的自信,是从肯定自己的优点开始的。

  记得在上学期吧,体育老师让我们练习跳高,而我,是一个很不会跳高的学生。每次老师喊口令我总跳不过竹竿,这,令我很烦恼。有一次,老师告诉我跳高的诀窍,就是要抛开不会跳高的负面心理,然后相信自己也能做到。

  然后,我就开始按照老师告诉我的诀窍开始练习,我在内心告诉自己,我可以的!当然,并不是一开始这个秘诀就有所效果的。但是,经过反复练习,我真的可以跳过竹竿了!我无法形容当时的心情。

  希望我们都能够i趁早发掘自己内在的自信,补足那2%的自信感,这就看我们的努力了。让我们为自己用力地加油吧!

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