当前位置:优质作文网>体裁作文>读后感>妈妈的账单读后感

妈妈的账单读后感

时间:2023-03-07 14:46:41 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

妈妈的账单读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的妈妈的账单读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

妈妈的账单读后感

妈妈的账单读后感1

  自从学了《妈妈的账单》这篇课文后,我感受非常深,也受到了很大的启发。

  这篇课文主要讲了主人公小彼得的一件事情。小彼得是商人的儿子,有时他会帮爸爸把帐单送往邮局去。有一次,他想到一个主意,给妈妈开了一张账单,并且索取报酬。妈妈用独特的方法告诉小彼得什么是爱。使小彼得深深地感受到母关对自己的爱,使他主动将60芬尼悄悄地还给他的母亲。

  这篇文章使我感受非常的`深。记得有一次,妈妈说只要我考试成绩提高到至少95分以上,就奖给我10元钱,结果我记着妈妈的话,成绩突你猛进,我兴高采烈地回到家向妈妈索取报酬,妈妈笑眯眯地说:“以后要继续加油!”“明白!”我接过10元钱,心里盘算着怎么花。自从读了《妈妈的账单》后,我对这些事感到羞愧万分,因为我现在就像这个小彼得,向妈妈索报酬。

  这篇课文使我知道了“母爱如海,父爱如山”。我今后一定要教训父母,让父母开开心心地过完每一天!

妈妈的账单读后感2

  今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩,他的爸爸是一个商人,有一天,他想也开一张收款单给他妈妈,去每天帮大人做事的报酬。妈妈发现餐桌上有一份账单,妈妈仔细的看了看什么也没没说,晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬,他发现桌子上还有一份账单,看了后感到羞愧万分,他跑到妈妈身边,把自己所得到的报酬,塞进了妈妈的口袋。

  学了这一课让我很感动,因为这个妈妈用不同的教育方法教育孩子,这是给不同的妈妈,慈爱的`妈妈。

  学了这一课让我懂得了:做一些家务事是应该的,如过还要报酬,那就不对了,我们欠父母那么多,还能要什么,你一辈子也还不了,爱是无私的,爱是无价的。金钱是买不回来的。

妈妈的账单读后感3

  今天,我们学了一篇课文《妈妈的账单》。这篇文章讲的是:彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬。当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时,也看到妈妈给他的账单。这份账单让彼得感到母爱的无私和无价,他惭愧地把索取来的报酬还给了妈妈。

  学完后,我想了很多:我很少帮忙家里做事情,每次都是借口自己学习忙。我心安理得地享受妈妈给我的爱,甚至觉得她是应该的,必须的,如果她没按我的要求做,反而我会生气。虽然妈妈常常教育我要做些力所能及的`事情,但我总是不以为然。今天看了这篇文章,我发现妈妈的头发里有几根白发,发现妈妈从进门就没停过,一直在做饭,洗碗,洗衣服,收拾卫生,连报纸都没时间看,而我学习时却常常分心,走神,我深深地觉得自己错了。妈妈养育了我,是很辛苦的,虽然她从来没叫我回报什么,但我知道,作为一个学生,我只有好好学习,听父母的话,不让父母操心担心,才是真正的回报和孝顺!

妈妈的账单读后感4

  我读了《妈妈的账单》这篇课文,觉得妈妈的爱是无私的。

  文章主要讲的是:小彼得为妈妈做了些应该做的事,他就写了份帐单向妈妈要报酬。晚上,他在自己的餐旁找到了自己要的报酬,可在下面还放着一份帐单,可写着的,都是0芬尼。小彼得一看,羞愧不已,此时,他想:啊!妈妈的爱多么的伟大,我只帮妈妈做了自己应该做的,就向她要回报酬,而妈妈为我们做了那么多,却没向我们要报酬,哎、、、、、、

  当我读到小彼得把60芬尼塞进了妈妈上衣口袋,我在心里默默地说:”小彼得,你做得对,你是应该把报酬还给妈妈,你想,妈妈为我们付出了这么多,却没要你的'报酬,你只做了自己应该做的事,还向妈妈要报酬。

  我想到:我的妈妈每天接送我,抚育我长大,我却丝豪没感受到妈妈的爱,也没在报答父母。

  母爱真是无价呀!

妈妈的账单读后感5

  今天,我们学了《妈妈的账单》这篇课文,文中讲了小彼得是个商人的儿子,每天帮妈妈干活,向妈妈索要60芬尼的报酬,而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的.故事。小彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得,也教育了我,使我感到十分惭愧。

  记得上次期中考试我英语考了100分,就向妈妈索要奖励,让妈妈带我出去到街上玩,还要吃大餐。又打电话给爸爸要100元钱,作为我成绩好的报酬,好像是给他们读书,帮他们学得一样。想想现在的我和文中的小彼得有什么区别呢?

  通过学习这篇课文,我自己觉得感到羞愧万分。以后我再也不给爸爸妈妈要这样的奖励了,学习是自己的事,不是帮爸爸妈妈在读书。爸爸妈妈为我付出了多少心血啊!但他们并没有向我索要什么报酬,更不是想得到什么回报。如果现在再让我给妈妈列一份账单,那就是——母爱无价!

妈妈的账单读后感6

  今天,我们学习了一篇课文《妈妈的账单》,写小彼得给妈妈开了一张收款账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬,而妈妈也开了一张账单,他看后万分羞愧,又小心翼翼地把钱塞进了妈妈的口袋。

  这篇课文让我们懂得了父母的爱是伟大的,而我们为家里做事也是应该的',更不能索取报酬。想想自己,我生病的时候,妈妈不停地细心照顾我,直到我完全好了才放心。每天晚上,妈妈还陪我洗脚、给我讲故事……妈妈的爱是无声的,妈妈的爱是无私的,妈妈爱我,我也要孝顺妈妈,帮妈妈做些力所能及的事。

妈妈的账单读后感7

  《妈妈的帐单》这篇课文主要讲了:男孩小彼得家是做生意的,小彼得有时要去爸爸的店里帮忙,他从店里了解到了许多有关帐单的知识。有一天,彼得给妈妈写了一份帐单,索取他的劳动报酬,妈妈按照帐单足额地支付给了彼得。同时,妈妈也给彼得写了一份帐单,让人意外的是,帐单的总金额为0芬尼,这让彼得羞愧万分。

  读了这篇课文,我的感受如下:母亲付出了那么多,却不求回报,我们付出微小,却要求付报酬。有一句话,我认为最能形容此时的心情:母亲给儿子礼物时,儿子笑了,儿子给母亲礼物时,母亲哭了,多么痛的领悟!母亲对孩子的.爱是无私的,可孩子却认为这是理所当然的,没有好好去感受自已是多么地幸福。

妈妈的账单读后感8

  《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时,是从题目中的“账单“入手,先出示一幅家庭的日常生活账单,然后问学生:你从这个账单中能看出来什么?我设计的目的是让学生能感受到父母平时生活的艰辛,然后引出课文中的两个账单。

  可我们的另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说,这篇课文很感人,我把课文反反复复读了十几遍,一边读一边想,最终书中的`两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问,谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容?这个问题的提出,不仅让学生概括了课文的主要内容,也把文中隐含的两个重点梳理了出来:“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。

  所以,我认为,教师要善于读教材,想教材,只有多读多想,才能找到关键词,重点句,主要段。

妈妈的账单读后感9

  我读了《妈妈的账单》这篇文章,文中讲了一个关于母爱的故事:小彼得经常为妈妈干自己力所能及的事,却想要劳动的报酬。而妈妈给他的所做的一切却都是免费的,不要一分钱。小彼得深深感到妈妈的爱是无私的,感到自己错了。

  我身上也发生过这样的事。帮妈妈刷碗收了5元钱;帮爸爸洗车收了10元钱……我在想:母亲每天默默地为自己操劳,帮我洗衣服、为我做饭、送我上学、到我游玩……这样的事数不胜数。我该怎样报答妈妈,怎么有脸向妈妈要钱呢?

  母爱是无私的。母爱是温暖的太阳,奉献着他的光芒;是辽阔的.海洋,坦露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮成长。

妈妈的账单读后感10

  随着时间的推移,暑假已过了大半了,新学期我就是四年级的学生了,可我经常会想起我学的一篇课文《妈妈的账单》。这篇课文对我的影响和启发是很大的。我从中学会和悟到很多道理,使我现在想起都羞愧万分。

  文中的人物小彼得就是现实中活灵活现的我,我做什么事都会和妈妈讨价还价说值多少元钱,帮妈妈刷碗一星期20元、打扫卫生10元、节日生日考试好等等…这都是我给妈妈提的条件,而且每周末都记着要账。而妈妈都会给我。

  自从读过课文《妈妈的账单》之后,我再没和妈妈提过条件,但是依然一如既往的帮助妈妈,而我也及时给妈妈读了这篇课文,并对妈妈说:“妈妈,以前我错了。”妈妈对我说:“儿子,你也没有乱花钱我知道你把钱花在了有用的地方。”听到妈妈这样说,我扑到妈妈怀里哭了。

  现在的`我已是个男子汉了,以后我要多帮妈妈的忙,当然,是在不再要报酬的前提下。

妈妈的账单读后感11

  妈妈的账单有两种,一种是妈妈欠彼得另一种是彼得欠妈妈的。

  妈妈欠彼得的每一项都有数,彼得欠妈妈的都标零。

  小彼得看了账单羞愧万分,小彼得感到收取妈妈的`钱不对,所以把钱还给妈妈了。

  我还向妈妈要钱,妈妈让我干活我还不干,爸爸妈妈上了一天班很辛苦还要照顾我。我要为妈妈帮忙,不能捣乱。

  妈妈对我要求不高,而我对他要求有点高,我一天还要这要那的,给他们增加负担,而他们只是让我帮忙,把学习学好。

  我通过这篇文章知道了爸爸妈妈很辛苦。

妈妈的账单读后感12

  我们学习了课文《妈妈的账单》感触颇深。 这篇文章向我们讲述了小彼得和妈妈之间开账单的情感故事。

  这篇文章讲述了:一天,小彼得想到了一个妙手回春的办法,每天送邮票,帮大人干活。于是,彼得开了份账单索取报酬。母亲看到了就把报酬给了他,并且也开了份账单放到了抽屉里。当他去拿账单时看到了。小彼得悄悄把钱塞进了妈妈的衣袋原来妈妈是在用无声的语言来教育自己呀!

  父母挣钱不容易,我也悟出了:享受爱更要回报爱的道理,我们淘气父母不在乎,要买东西父母不在乎,在乎的'是我们对他们的关爱呀!

  父母爱我们,我们也要爱他们。父母挣钱不容易,我们更要用努力和勤奋来回报他们!

妈妈的账单读后感13

  这篇课文我从两个方面去理解彼得,一方面是彼得十分好学,因为他去爸爸的商店帮忙寄帐单,在去邮局的路上,他还能了解到一些有关帐单的知识,这方面是值得学习的。另一方面,他向母亲索取劳动报酬是非常错误的,彼得是家庭的一员,有享受的权利,也有劳动的义务。因此,母亲在收到他的帐单时,也给他回了一张“教育”的帐单。 在生活中,我有时也会像彼得一样向妈妈索取报酬,比如:考试100分奖100元,洗一次碗五角,扫、拖一次地两元读了这篇课文后,我不禁为自已的`行为感到羞愧,我们是家庭的一份子,这些都是我们应该做的,我们应该像母亲一样,付出,但不求回报。

  通过学习这篇课文,现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血,而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单,那就是——母爱无价。

妈妈的账单读后感14

  今天,我读了20课(妈妈的帐单)这篇文章讲的是:彼得给妈妈开了一份帐单,索取他每天帮妈妈做事的报酬,当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时,同时也看到妈妈给他的帐单,这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋里。

  有一天,我想:我每天帮妈妈做事为什么不要报酬呢。我就写了一份帐单,上面写着:母亲欠她女儿九九如下款项:

  洗碗5元,扫地10元,晾衣洗衣20元,共计35元。

  我把这份帐单放在妈妈的座位上,什么都没说就把35元放在了我的座位上。我如愿以偿的把钱放进了口袋里,我同时也看到了一份帐单,上面写着:女儿欠母亲王健如下款项:

  为九九的十年吃喝(包刮十月怀胎)0元,做一个慈爱的'母亲0元,共计0元。

  我看了后悔万分,我与她亲近的时候小心翼翼地将35元塞进了妈妈口袋。

  通过学习,告诉了我们要懂得回报父母,还要帮爸爸妈妈做事,还告诉我们母爱是无私和无价的。

妈妈的账单读后感15

  文:宇哥。今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩,他的爸爸是一个商人,有一天,他想也开一张收款单给他妈妈,去每天帮大人做事的报酬。

  妈妈发现餐桌上有一份账单,妈妈仔细的看了看什么也没没说,晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬,他发现桌子上还有一份账单,看了后感到羞愧万分,他跑到妈妈身边,把自己所得到的报酬,塞进了妈妈的口袋。

  学了这一课让我很感动,因为这个妈妈用不同的'教育方法教育孩子,这是给不同的妈妈,慈爱的妈妈。

  学了这一课让我懂得了:做一些家务事是应该的,如过还要报酬,那就不对了,我们欠父母那么多,还能要什么,你一辈子也还不了,爱是无私的,爱是无价的,金钱是买不回来的。

【妈妈的账单读后感】相关文章:

非常妈妈读后感04-29

妈妈的礼物读后感04-29

天真妈妈读后感04-30

《妈妈走了》读后感04-13

《天真妈妈》读后感04-27

妈妈走了读后感04-27

《非常妈妈》读后感12-16

妈妈,妈妈作文03-28

《亲亲我的妈妈》读后感04-25