《成长》读后感
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《成长》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《成长》读后感1
我利用一周的时间，认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益匪浅。
我国是一个历史悠久的文明古国，有5000年的文明史。古代中国人民不但创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的传统美德。我国被称为“文明古国，礼仪之邦”。
《文明美德伴我成长》这本书共有十五课，每课都是有许多个文明美德的小故事组成，它们让我在知识的海洋中遨游，让我知道了许多新的知识，每个小故事的背后都蕴含着一个道理。读完《我有好习惯》这一课，我明白了在养成好习惯之前，我们要时刻警觉，直到习惯成自然，要懂得爱护他人，不要因为自己不文明的习惯而影响他人；《微笑面对每一天》告诉我们微笑对我们而言有着无穷的魅力，即便是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒；《老师，您好》这一课告诉我们要尊敬师长；而《保护环境 我的责任》这课告诉我们因为人类的自私、贪婪，没有保护环境的自我意识，造成了很多珍贵动物和植物的.频频灭绝。
自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。文明是一种与人沟通的最好工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。在家是个文明的孩子，在校是个文明的学生，在社会是文明的好公民。
文明美德已成为我生命中不可割舍的一部分，我们应该端正自己的行为，勉励自己，做一个讲文明有美德的人。
《成长》读后感2
我是一个小书迷，经常书不离手，有时因为偷偷看书，还被妈妈批评过好几回呢！我认识的人物可多啦：美丽善良的白雪公主，聪明勇敢的小飞侠潘比德，乖巧懂事的安第，神通广大的孙悟空，顽皮活泼的'匹诺曹……
其中我最喜爱的还是《木偶奇遇记》中的匹诺曹。他曾是一个贪玩的孩子，为了看马戏，居然把爸爸辛辛苦苦挣钱买来的课本卖了，我都为他感到脸红。他还是一个糊涂蛋，居然被狐狸和瘸腿猫骗取了金币。他又是一个勇敢讲义气的孩子，马戏团的老板为了惩罚匹诺曹，准备将花衣小丑丢进火炉时，他急忙说：“不要啊，我宁可自己被丢进火炉，也不要好朋友被丢进火炉！”他的这句话一直记在我的心中，我一定会向他一样，做一个舍己为人，对朋友真心真意的人！故事的最后，匹诺曹长大了，他拼命地打工挣钱，然后毫无保留地把钱送给仙女治病，还给爸爸买了一件大衣，最后终于变成了一个真正的孩子，我为他感到由衷的高兴！
我有时也是一个任性的孩子，还会惹爸爸、妈妈生气，我有时也只顾玩耍而忘了学习。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。看了匹诺曹的故事后，我决心向他一样，做一个知错能改的孩子，认真学习，助人为乐，做一个幸福的人！
《成长》读后感3
一口气读完了王海鸰的新书《成长》，心情还沉浸在书中的人物里、情节中。王海鸰的书不白读，总能给人一些有益的思考。
《成长》写了两代人，两对夫妻关系在婚姻中的成长。老一代的妻子为了丈夫的事业，为了儿子辞去工作当起了家庭主妇，她的牺牲不仅换来了丈夫的突出成就，也换来了儿子的.健康成长；新一代的妻子选择了事业，家庭却遭遇危机，不仅夫妻关系濒临解体，母子关系也越渐疏远。到底孰是孰非，每个人都会有不同的解答，但有一点可以肯定的是，如果一个女人在家相夫教子，支持丈夫在外做贡献，将子女培养成人，送上社会，这样的家庭主妇理应得到社会的认可。
在书中，王海鸰告诉我们：做父母是需要能力的。不要认为只要们生育了孩子就当然成了父母。以为是父母就拥有了天然的教育资格和教育能力并且终身拥有，这是一个大大的误解。所谓青春叛逆，一个重要原因在于家长没有跟上孩子的成长。没有能力教育的家长不如干脆放弃自以为是的教育，那样至少可以使孩子免受干扰和误导。
在新经济时代，要想成为一个好的父母，首先就要有终生学习的理念，而终生学习，不仅是为了孩子，也更是为了我们自己。
学习，是终生的事情，而成长，也应贯彻生命的始终。共同成长，不仅拉近了我们与孩子的距离，也是我们自己的生活更丰富，更精彩。
《成长》读后感4
很遗憾这本书我还没看完，只是看了前面一部分，书开头的几句话，让我印象深刻：“完整不是等于完美”，世上没有完美的人，但是仍然存在很多不完整的人，我们在成长的道路上如何成为完整的'人，值得思考；我们老师如何培育完整的学生，值得教育工作者思考。
世上没有十全十美的人，不能成为完美的人一点也不觉得遗憾，但是不能成为完整的人，那还是遗憾的。
完整的成长让我们认识儿童成长过程中我们应该关注哪些方面，这本书除了给我们老师一些启发意义，同时对于妈妈身份也是极好的，可以更多关注孩子成长过程中遇到的困惑，从而更好指点，同时又可以让自己认知感受生命的意义。
文章中有一段我印象特别深刻。一个经常走过孩子玩耍的成年人从未被孩子发现，却在一天，被狗追着满园跑，孩子们看到这一幕，开心的不得了，一直看着成年人。他说突然在孩子面前，我有生命了，平时在孩子眼里如空气一般。突然被狗吸引而被关注。
这里我看完后，想起自己带儿子的经历，儿童和大人关注的根本不同，很多时候儿童没有听大人说什么，他在观察自己感兴趣的，探索自己想玩的，此时你他说什么，他都不在意，有时候会被孩子气到，当看这本书时，竟然明白了，我们根本不需要打扰他，让他探索让他观察，让他专注他自己感兴趣的。
其实很遗憾，我还没看完，感触并不深。后面继续看完重写一 篇。
《成长》读后感5
人们常说：性格决定命运。遇到同一件事情，人们做出的反应有时候会完全不同。
比如假设你是个年轻人，你经历了非常糟糕的一天：
你特别喜欢的一门课程在期中测验只得了C+，你非常失望。等晚上准备回家的时候，你发现自己的车上贴了一张违章停车罚单。你感到非常难过，打电话给最好的朋友想要倾诉，但是却没有打通。
如果你遇到上述情况，你会有什么感受？你会怎么做？
有一种人，他们会说：我没考好，我觉得我是个笨蛋，所有人都比我优秀，我天生就笨再努力也考不好。我太倒霉了，整个世界好像都跟我过不去。连我最好的朋友都不想理我。
还有一种人，他们会说：我得加倍努力，现在只是期中考试，我还有半个学期努力提高成绩。下次停车的时候我会更加小心，现在我得先缴清我的.罚款。我朋友没有接电话，不知道他是不是有什么事，我得再打一个电话问候一下。
看完第一种人的想法，是不是会有一种悲伤逆流成河的感觉席卷过来？他们会把发生的事情当做一个衡量自己能力和价值的直接的标尺。
而第二种人的想法，就会觉得他很乐观和积极，并且会做出实际行动改变现状。谁都会遇到很多糟心的事情，而且都不会喜欢这些事情，但是他们不会给自己贴上标签，或对自己失去信心。即使他们感到沮丧，也准备好承担这个风险，直面挑战，继续奋斗。
《成长》读后感6
在这学期里，我通过学习《健康成长》这本书，使我受益匪浅。尤其是《热爱学习》这一篇文章使我印象深刻，至今使我难以忘怀。
俗话说，学习改变命运，知识成就未来。我想大家也知道，学习很重要，那么作为小学三年级的我们应当如何学习呢？学习哪些内容呢？我想，学习不只是要认真学习教科书上的内容，还要注意阅读大量课外读物，比如：唐诗宋词、四大名著、四书五经等课外书籍，丰富我们的知识积累，开阔我们的眼界。在阅读大量课外读物时，难免遇到许多少年不宜看的东西，这就需要我们去取其精华，合理的吸收。这样才能保持文化上的健康，使我们成为一个有学问的人。要想成为一个有学问的人，还要有持之以恒的精神，俗话说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有从小养成热爱学习、热爱读书的良好习惯，我们才能在学习上有所成就，才能为明天的美好生活打下坚实的基础。
同时，作为成长中的我们，还应该在搞好学习的.基础上，积极参加各种社会活动，培养自己独立生活的能力和动手能力，利用一切可利用的机会锻炼自己，培养阳光向上的性格，始终以积极的心态面对我们学习、生活中的困难。
常言说“少壮不努力，老大徒伤悲。”我下定决心，一定听从父母和老师的教导，努力学习，健康成长，不辜负父母、老师对我们的殷切希望，努力使自己成为一个有用的人。
《成长》读后感7
我读完《文明美德伴我成长》之后，我懂得了许多知识，让我来讲一讲吧！读完之后，我知道了我国是世界文明的发源之一，中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实，距今几万年前，我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族，勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么，有：动脉伯七十多座金字塔和巨大的狮面人像，至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人，在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明，却被人们彻底遗忘了。
在我国河南发现的二里头遗填，有大型宫殿，还有很多的'墓葬，出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明，可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征，是中华民族抵御外患，不屈不挠的民族精神的象征，又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后，我知道了很多知识，我想你们也应该学到了很多知识吧！让我们把我国的著名文化发扬光大，把那些伟大的人物永远记在心里吧！还有那些历史也要铭记在心哦！
《成长》读后感8
曾经有一篇文章，像是一双温暖的手，拨动了我心中的一架琴，一种奇妙的旋律，久久地回响在我的生命中······
那是一篇文章——《感恩中成长》，它是一篇美丽的文章，几乎以前在作文书中都没有看到它的名字。要想寻觅其芳踪，必须仔细寻找。
——我是在告家长书中与它的名字相遇的.“十度不够我们的热情，五十度不够我们的标准，一百度让心沸腾起来，一百度是我们灼热的心。”这些话语像一股潺潺的清流，洗涤了我心头的尘滓。于是我又想起以前读过的《美人鱼》.《白雪公主》······那时候我没有把它们当做一首首忧伤的诗来读，没有体会到字里行间，有着怎样的一颗心在跳动，怎样的泪水再留······
感恩是发自内心的。我们要在父母需要帮助的时候给予问候与安慰。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。因为自古以来的伟人无不有一颗感恩的心，感恩不用惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。我们感激别人的是一份自己的良心，一份孝心。
你也想听到那种旋律吗？那么，请走进《感恩中成长》——它会照亮你的心，也会照亮你一生的路！
《成长》读后感9
让我给大家介绍一下吧！故事内容主要讲了一对母子住在与世隔绝的深山里相依为命。当晨风吹进小屋时，小鸟就会来到窗前起劲地唱歌，母亲便会领着孩子下地劳作、上山采野果、采蘑菇等等。来维持生计。尽管生活很艰苦，但他们很快乐。
随着孩子的长大，他开始厌倦这里的生活了，把自己的“不幸”归罪于深爱他的`母亲。从此，小屋变得不再温暖。可是母亲对孩子的爱依然很深。一天，太阳恶毒地炙烤着大地，持续了很久，家里最后一点存粮吃光了。
母亲看着孩子又渴又饿的样子，决定顶着烈日出去寻找食物，孩子被母亲的爱深深地感动了，决定和母亲一起出去，被母亲拒绝了。母亲用第一滴血换来了一个苹果；用第二滴血换来了一袋干粮；用第三滴血换来了一张虎皮；用最后一滴血换来了一碗水。当她把所有的东西都交给孩子的时候，并告诉他们，穿上虎皮时，秋天就要来了，妈妈也就会回来了，而此后，妈妈却永远的离开了人世。看到了母亲为了孩子能付出一切，包括生命。
我感觉母爱真是太伟大了。想到妈妈这么多年来对我点点滴滴的照顾和关心，而我时常很任性，真是很不应该。我只想对妈妈说：“对不起，妈妈，我错了，我下次再也不任性了”。
《成长》读后感10
今天听了樊登读书会的《终身成长》一书给我留下了深刻的印象，之后，自己利用空余时间，又重新听了一遍。
这本书最主要的核心就是如何拥有成长型思维。书中明确讲到了，一个人一生要处理两件大事：与自己相处，与外界相处。
如何看待自己，是很重要的事情，它深刻的影响着我们如何与外界相处。不论是做家长、刚步入社会、还是谈一段感情，对自身的认知往往决定了你的成长速度。
如果你能明白天赋和努力的关系，那么就不会一味地去夸奖孩子的天赋，也不会因为他成长速度慢而过度焦虑。
如果你能领悟到工作技能是可以提升的，那么在工作中就不会自怨自艾的'浪费时间，也不会因为暂时的不顺，而觉得自己什么都不好，成天沮丧。
我们观察自己，认识自己，学习书中提到的成长型思维模式，则是为了让自己日日精进。结合实际工作，比如刚入职的新员工，虽然暂时不太熟悉工作方法，但却可以积极主动的去学习；虽然有时候工作做得不够好，但是结对师傅以及同事之间可以互相帮助。如此这般，你就会发现每天都在成长，每天都在进步。
《成长》读后感11
他问我：“好不好？这样会使老人变的更加健康，成年人变得更加生机勃勃，小朋友们变得更加活泼可爱，大家不是都不用为生病发愁了吗。我炒了一会儿。就这样，每天运动过后，娃娃精神一直很饱满，而吃过之后，胃里也一直很满足!等等我啊，小谢。
不知不觉中男孩已上高中，而且不久就要高考了。在除夕那天，母亲在饺子里包了5分钱，吃饭时，母亲说：“哪个人吃到饺子里面的5分钱，那个人就会有福气。”男孩用筷子夹起一个饺子放进嘴里，突然他嚼到了一个很硬的东西，便吐了出来，呀，竟然是5分钱，男孩高兴极了。高考到了，那男孩充满信心，一直觉得自己是有福气的人，果真考出了好成绩。
其实那个有硬币的饺子是他的妈妈故意放在他的碗里的。确实，生活中我们的父母为我们付出了一切，但我们又有多少人懂得感激自己的.父母呢？就拿我来说吧，每当父母对我管东管西的时候，我总觉得他们唠叨；每当父母为我付出的时候，我都觉得是应该，从来不知道说一声谢谢。现在我读了《在感恩中成长》一书后，我觉得我以前的行为是多么得不应该。同学们，学会感恩，学会说谢谢。
学会感恩，感谢你的父母，谢谢他们赐给你生命；感谢你的老师，谢谢他赐给你的知识；感谢家人，谢谢他们赐给你的爱。学回感恩，懂得回报才懂得收获，愿天下每一个人都有一颗感恩的心！
《成长》读后感12
当我读到 生命之树 伴我成长 这篇故事时，我就很内疚，因为人们一直在浪费树木！比如：每当大家用完了一次性筷子时，总是把筷子丢掉。假设每人每天都用一双一次性木筷，那全球60亿人口每天就要用掉60亿双木筷，每年要用掉21900亿双筷子，多么惊人的数字啊！而又有多少棵大树在为这惊人的数字而奉献呢？让我们再看看自己身边发生的事吧！
当你大量用纸巾时，是否想到了大树的痛苦。当节日来临购买大量贺卡的时候,你是否看到大树在流泪呢。我想，只要我们每个人都珍惜树木，那我们就不会生态不平衡了。
那我们应该怎样珍惜树木呢？其实我们吃饭可以用塑料筷子。当你要用纸巾时，应该发现是时候让手绢回到你身边了。当节日来临时，不妨亲手制作一张“绿色”贺卡给朋友，或是用电脑发电子贺卡给朋友。
就像一句广告词“原来生活可以更美的！”只要从我们做起，从我们身边的一点一滴做起，从我们现在做起，关心爱护身边的.环境，我们的生活一定可以更美丽！
《成长》读后感13
《在告别中成长》这是一片很不错的文章，作者以清新、幽默、活泼的份额语言叙写了自己如何告别父母的关爱而学会独立、坚强、给予的成长经历。
这经历看似简单，却需要坚强的意志力和足够的耐心。文中写的那个赖床的毛病可不是一天两天就可以改掉的，我就试过了，可是睡了还想睡，结果到现在还保留着“这个优良传统”呢。所以我打算从心底开始佩服起作者来了，可以把赖床如此年的一件事，轻而易举的改掉。同时我也应该改掉这个坏毛病了，说出去要被人笑死的'。
父母的以爱之名对于我们来说可是一个沉重的包袱。渐渐的，我们习惯了这样的生活，衣来伸手，饭来张口。父母做的这些事看似简单，却又很难，就像作者自己所说的“我可以熟练地写出氮、磷、钾的化学方程式，却中不好一棵仙人掌；我能够自如的计算电流的示数，却无法安装一个电灯泡；我习惯每天煮好的饭菜，叠好的衣被，却洗不净自己的一双跑鞋”造成这种状况的原因就是父母太爱我们了，凡事都替我们着想，包办的太多了。正是因为这样才使得作者想要独立，并付诸于行动。使自己摆脱了依赖，学会了独立。即使摔了个仰面朝天，也咬紧牙关不喊疼，这一切的一切都充分体现和证明了作者的成长
以独特的方式让自己成长，这个方法不错，看来我也需要成长一下了，总不能老是活在依赖中，我也要宣告独立了。
《成长》读后感14
今天，我读了一本书，书的名字是《文明美德伴我成长》。其中，一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事：有一个老爹住在一个偏远的小渔村，他的四个儿子为了买渔船，四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾，只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款，可发现老爹的境况时，都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定，说：“做人要讲信用，这钱，我一定会还！”他的行为感动了乡亲，感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。
想想看，这多么令人震惊啊！多么令人意想不到啊！77岁高龄的人都能做出这样的决定，我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债，每天只吃两碗稀饭加水煮青菜，穿的全部是些破旧的衣服，有人对他说：“你失去了三个儿子，这債是儿子的，你不还，别人拿你怎么样？”老人说：“人要讲信用！人家也是辛辛苦苦赚的，这钱一定要还！”这多么令人感动啊！老人不欠人家债，尽管债是儿子的`。我们也要像他一样，有志向、讲信用，欠债必还。这事让我明白了：中国拥有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明，我们一定要传承文明，践行美德。我们以后也要学习吴乃宜老爹，做一个有诚信的人，将诚信的种子代代相传。
《成长》读后感15
《终身成长》这本书是由美国人卡罗尔德韦克著写，卡罗尔德韦克是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域公认的杰出学者，是斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚伊顿心理学教授，也是美国艺术与科学院院士。
博士在著作中提到决定人生成败的两种思维方式：
一、固定型思维模式，使这个人在生活中对待事情要引以为戒，不要明知故犯；
二、成长型思维模式，使这个人在生活中要养成“成长型思维模式”对待和处理身边发生的人情事。
书中引用了大量经典故事，其中“CEO”综合征案例就是我们在现实生活中经常遇到和经历的事情，安于现状，永远喜欢睡在自己过去的功劳簿上，沾沾自喜享受着自己往日的光辉，陶醉在自己巴掌大的梦境中，自我认为是“天下第一”。不知外面的世界已经发生了，翻天覆地的变化，做起事来，事事不顺，与人交谈起来格格不入，拓展事项，处处碰壁。对自己故步自封自我限制，对待事情自我完美，从不进取，不改变自己陈旧的`观念，充当井底之蛙，只看井底之天。
如何改变思维模式，书中讲述成长型思维模式是建立在相信变化的基础之上。改变自己确实不容易，自己的性格、思维、处事方法、交流方式等在自己大脑和身体器官存在多年，可以说是先天性就具备的， 要想进行改变确实不易。 正如博士所说“改变也许艰难，但我未见谁说过不值得”，所以我们要改变自己，去适应大环境，努力在大环境中获得成功。
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