读《伊索寓言》有感范文(15篇)
看完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的读《伊索寓言》有感范文，欢迎大家分享。
读《伊索寓言》有感范文1
我是书海中的一条忠实的小鱼，常常在书海里自由自在的遨游。海阔任鱼跃，有一天，我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》！其中有一篇寓言很有意思，很能启发人去思考，那就是《蚊子与狮子》。
这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林之王——狮子宣战，竟然凭自己的机智最终战胜了凶猛的狮子。可是随后，蚊子便得意忘形地吹着喇叭，唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。结果，被一只小小的蜘蛛网给粘住了。最终，成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们做人要谦逊，不能太骄傲了，因为骄兵必败。在笑过蚊子傻之后，忽然发现自己也不是这样子的吗？
在我平时的学习中，我的语文成绩一直不是很稳定。有时候在班上名列前茅，有时候就只能是比上不足，比下有余。过去也不知道到底是为什么。现在读了这则寓言，我忽然明白了——那是因为我太骄傲、太自满了。每当我考了个好成绩时，我总是洋洋得意地思量着怎么去跟爸爸、妈妈要奖品，思考着是奥特曼呢，还是要变形金刚；或者想着去哪儿玩，是去温州乐园呢，还是去江心西园；要不，就琢磨着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了，也总是会折断的。所以，自己的语文成绩一直就像微风中的麦浪，波涛起伏，时高时低。看来不能在娶得一点小胜利的.时候就忘记了自己姓什么、长什么样儿了。
而我们班的学习委员，无论考得多好，她都不骄傲。老师也常常表扬她，还号召大家要向她学习呢。
“虚心使人进步，骄傲使人落后，”这话不假！蚊子骄傲的代价是生命，而如果我骄傲自满了，那我的代价又将是什么呢？
《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现。还有许多寓言，教人如何处世，如何做一个好人，怎样去辨别是非、好坏，怎样变得聪明，怎样变得智慧。
读《伊索寓言》有感范文2
在暑假里读了一本书——《伊索寓言》。
这本书的作者是伊索，是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，他在儿童心里始终扮演着一个故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分丰富，妙语连珠，机智幽默，极富谐趣，脍炙人口，说理深邃。不少内容是影射当时社会现实的，许多都是借动物形象讽刺人类缺点的，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。他们的篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术成就上很高。特别是动物语言部分，广泛运用了拟人手法，表现了动物各自的习性，诸如狡猾的狐狸，威猛的狮子，凶残的豺狼，胆小的山羊，都刻画得栩栩如生，给人们留下深刻印象。
我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》，写的'是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却仍下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，youqishi青少年的喜爱。
读《伊索寓言》有感范文3
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书里的人物总浮现在我眼前。伊索寓言的作者是古希腊的伊索，它是传说中的人物，它写的是对生活的批判、启示和教学。其中，我最喜欢的`是《狼和小羊》、《鹰和屎壳郎》、《龟兔赛跑》、《挂铃铛的狗》
《狼和小羊》讲的是一只狼想吃掉一只小羊，就千方百计的寻找借口，来吃掉小羊。这个故事是说：对恶人做任何事正当的辩解都是无效的，想干坏事，总可以找个借口。
《龟兔赛跑》讲的是：一天，森林里举行了运动会，兔子和乌龟比赛跑步，我想大家都知道，最后是乌龟赢了。为什么呢，兔子跑的这么快，乌龟跑的这么慢，最后是乌龟赢了呢?原来是乌龟坚持不懈，获得了最后的胜利，成为最终的胜利。而兔子他和高傲，低估了别人，导致自己失败了。这个故事告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。
《挂铃铛的狗》讲的是一个富人，为了防范小偷，便养了一条狗。它见到生人，便乱扑乱咬，很多人都很怕它，人们越怕它，它就越神气。主人为了提醒人们，它已经来了，便给它挂上了铃铛。这个故事告诉我们：对于狂妄自大的人来说，虚荣的性格，往往会露出他们隐藏的罪恶。
读完这本书，我觉得伊索寓言妙语连珠，使我懂得了很多道理，比如：不要小看他人，因为再弱小的人，受到侮辱是，也会报复他人。
读《伊索寓言》有感范文4
《伊索寓言》——它以一个个童话的方式告诉人们许多深刻的教训和道理，不仅小孩受益，大人也可以从中找到自己以前犯过的错误，从而加深对这个错误的印象下次便不会再重犯了。
看了《伊索寓言》，我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀吗？为别人的灾难而幸灾乐祸，最后沦为和别人一样的下场；我不就是“洗澡的孩子”中的孩子吗？父母一再告诫自己的事却当作耳边风，最后尝到教训才开始后悔；我不就是“狐狸和樵夫”中的樵夫吗？答应别人的事不做到，不信守诺言。嘴上说的是一回事，心里想的和手上做的又是另一回事……
看了《伊索寓言》，我想到了爸爸妈妈。他们平常总说我这个不好，那个不对，教育我这个，教育我那个。但是他们自己又做的怎么样呢？我觉得他们也应该看看这本《伊索寓言》，从中挑选出他们已经做到的来教育我。没有做到的'他们应该努力做到从而树立他们在我心中的好印象。
看了《伊索寓言》，我又想到了现在的社会。想想现在还有几个人会像“农夫和蛇”中那位好心的农夫一样去可怜一条快冻死的蛇呢？又有谁会像“狼和鹭鸶”中的鹭鸶那样去帮一头狼取出卡在喉咙中的骨头来帮助狼呢？
《伊索寓言》——它就像一面明亮的镜子照着我、爸爸妈妈、社会……
读《伊索寓言》有感范文5
老师推荐我们看《伊索寓言》，妈妈给我买了一本，我看了好几遍。
《伊索寓言》里有许多关于教导人们对敌人不能仁慈的故事，我最喜欢的是《狐狸和葡萄》，有一只狐狸想吃葡萄，可是他摘不着，于是他对动物们说，葡萄很酸，动物听了，就都走了。后来有一只猴子爬到树上，吃了一个，“哇，好甜”……
这些小故事通过描写动物间的`关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者与被压迫者之间的不平等关系。寓言告诉了我们许多道理，《龟兔赛跑》告械人们要谦虚；《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话；《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳；《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。我爱书！让我们一起读好书。
读《伊索寓言》有感范文6
在学校举行的读书沙龙会上，我获得校长亲自赠予的经典名著——《伊索寓言》。本书作者是古希腊的伊索，他在书中写了许多自己对生活的见解、批判和教训，我就用书中的一个小寓言故事来举例吧。
《胆小鬼》讲述了一个胆小的人，生活条件不好，却很贪财。一天，他上山砍柴，在小路上看见一头金狮子，但他却不敢碰，在心里嘀咕：这究竟是活的还是雕像呢？过了好一阵子他才确定狮子是雕像，胆小鬼向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起狮子的前爪和后爪，可狮子太重了，拿不起来。他好像很聪明似地想：“人多力量大，等我找家人一起搬”，可等他找人回来搬狮子时，狮子早已不见了。
这个故事告诉我，做事一定要果断，不能拖拖拉拉，否则，不管什么好事情都会变得糟糕。“效率就是金钱”，这在学习上同等适用，干事要雷厉风行，才能比别人多学习知识，变成更优秀的学生。
《伊索寓言》是古希腊文学的.一块瑰宝，数千年以来因其独特的智慧和艺术魅力而经久不衰。书中每个故事都有深刻的含义，我很喜爱这本书同时也受益匪浅。
读《伊索寓言》有感范文7
古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。
它，名声远扬；它，教育我们；它，是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它，它就像我的一个无声老师；它更像我的一个要好的朋友；它就是一处我随时随地想回就回的故地。
《伊索寓言》这本书，很多人都看过，很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法：“它像一个巨大的百宝袋，装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟，让人去思考，让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为，但是多看了几遍之后，我产生了不一样的看法，有了不同的理解。
这就是我总结下来的重要几点：
伊索把这本书里的故事写得这样的生动，形象，是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情，或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的，而是要经过反反复复的思考，深入的`理解。从中就告诉我们两点知识：一。阅读：阅读要反反复复地读文章，理解意思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一个重要的主人公，在脑海中细细地品味，这样的话，阅读的正确率就会明显的提高，考试时就会应变自如。二。写作：要写真事，联通阅读的方法先看作文书，在吸取作文中的好词好句，恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的，精彩的，流连忘返的感觉，深刻地记住你的文章，而不是给人一种枯燥乏味的感觉，一看就忘。
伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了，也一定是有目的的：“让你好好体会地这本书，用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题，解决不了。说不定你一拍脑门，就想起了《伊索寓言》中的方法：该用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁，也不用死脑细胞，不用费吹灰之力快速地就解决了。
伊索这本书写出来是用来教育人的，什么别忘恩负义，别得寸进尺等等道理，都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人，想要更有礼仪，更有道德的人先看看这本书吧，这样就会有很大进步。
我读了它学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活！
读《伊索寓言》有感范文8
我喜欢看书，是受到我那爱书如命的姐姐的影响，从小到大，在姐姐的屋子里，看到最多的便是--各种类型的书！而我，在这里总能寻到我的一片天地！若说：书的世界是一片海洋，那我、便是这片海洋中的一条小鱼，任凭我在书海中自由自在地遨游！
记忆中第一本看的课外书，也是影响最深刻的一本书就是《伊索寓言》！它里面的故事短小精辟、通俗易懂，但在这些短小的故事里却包涵着许许多多深奥的哲理。读了这本书，使我有了许多感想，即使过了好久，我的脑海里总是惦记着书中的内容，书中的人物也常时时浮现在我的眼前。
比如说《护理和葡萄的故事》：狐狸看到树藤上垂挂几串已经成熟的葡萄，一心想去采摘，可用尽方法，也弄不到嘴，最后只好放弃了。安慰自己说：“这葡萄肯定没熟，也许还是酸的，不吃也罢!”这则寓言告诉我们：不管遇到什么困难，都不要轻言放弃。
还有那《狼和炉子的故事》：一只狼当上了群狼之首，主持订立了若干法规，其中心意思是说，举凡狩猎所得，均需共同分享。有了这样的规定，狼再也不会因为吃的东西而匮乏而自相残食了，不料有头驴子走上前来，驴子见狼，假装腿受伤，对狼说：“我的脚上有刺，请你把刺拔掉，免得你吃我时舌头会被刺。”狼信以为真，专心寻刺，结果被驴踢伤逃走。这则寓言告诉我们：“在任何时候，都不要轻易地相信别人，不然最后吃亏的总是你自己。”
又或者是《下金蛋的`母鸡的故事》：从前有一人喂养了一只会下金蛋的漂亮母鸡。他满以为母鸡肚子里有金地，便把它杀了，却发现这只鸡和别的鸡没什么两样。他原指望发一笔横财，结果反而连那笔小利也失去了。这则寓言告诉我们：人当知足常乐，不宜贪求无厌，不然最后只会变得一无所有。
这几则简短易懂的寓言故事告诉我们：做人不能太贪心了，也不能轻易的相信别人，遇到困难要学会坚强、坚持，因为只有这样才能有所成就！
读完《伊索寓言》这本书，里面一个个动人的小故事，宛如一盏盏明灯，在我今后成长的道路上指明了方向。就现在而言：它教会了我一些做人的道理；也让我懂得了人的本性；还使我学会了分辩善恶的能力！
读《伊索寓言》有感范文9
奴隶，是一个被社会所排挤的群体，而在这群不起眼的小人物里，却诞生了一位“寓言之父”——伊索。
伊索一生从奴隶变为自由的人，经历了许许多多的坎坷，伊索一生的经历教会我在面对困难不要悲观消沉， 而要坦然面对不幸。而《伊索寓言》中的故事告诉我要做个心灵美的女孩。
让我最受益深刻的是《狐狸和豹》。《狐狸和豹》中，狐狸改去以往狡猾的形象，成为心灵美的'体现者。文中讲述了豹子和狐狸比美，豹子让狐狸欣赏它背上美丽的斑点，而狐狸却说：“我的美不在外表，而在心灵。”狐狸说的这一番话让我陷入了深思。在如今的社会上，每个人都被“爱美”的这朵乌云笼罩着，可他们却都不知道心灵美才是真正的美，如果知道，就不会怕脏而不去扶摔倒的老人，不在公共汽车上给老人让座……我希望人们都要树立正确的价值观，心灵美才是可以永久保持的美，哪怕你有多么美丽的外表也只是昙花一现，稍纵即逝罢了。
通过读《伊索寓言》，我不仅学习它的妙语连珠、说理深邃，还明白了蕴含其中的人生哲理，我希望，等我长大以后，也能做个像伊索那样品德高尚、充满智慧的人！
读《伊索寓言》有感范文10
我再次细读《伊索寓言》，觉得故事十分经典、有趣。故事的寓意也十分妥帖，给后人以警示和告诫。伊索借物喻人，表面上是写动物，实际却是在写人。
如《肚子和脚》，这篇寓言告诉我们：若将领指挥失当，士卒纵多也无济于事。《田鼠和家鼠》却告诉我们：与其骄奢淫逸朝不保暮，莫如恬淡寡欲安常处顺。
虽然书中的寓言故事篇篇经典，句句精妙。但是，当我读到《狼和母羊》时，却觉得很不现实，不符合常理。故事讲述了，有一只狼抓住了一只羊，狼承诺，只要羊说三句真话，就不吃她。羊说：“我不想再遇见狼。万一遇到，巴不得他眼睛是瞎的。但愿恶狼都不得善终！”狼认为羊讲的全是真话，就把她放了。寓意说：遇敌直言不讳，辄能化险为夷。
我却不以为然，人都爱听好话。逆耳的忠言没谁爱听。退一万步讲，羊诅咒恶狼没有好报。谁又能克制住自己，不暴跳如雷呢？这样的挑衅，又怎么能化险为夷呢？甚至还会引火烧身。
古代，周武王英明，姜子牙才可进忠言。蜀国刘备仁义，贤德，诸葛亮才可献良计。相反，纣王残暴凶狠，鄂崇禹性情直率，顶撞了纣王，被处死，而崇侯虎阿谀奉承纣王，得了不少赏赐。
所以，只有遇到大公无私，贤德，有才华的.人，才能直言不讳。轻率地直言，若搞不好，甚至还可能引火烧身！直言之前一定要三思而后行！
总的说来，《伊索寓言》是一部绝世佳作，和《荷马史诗》齐名，你们也来看看吧！
读《伊索寓言》有感范文11
早就听说一本书叫《伊索寓言》，它寓教于乐，是影响孩子一生的世界十大名著之一，我看了这本书后，真的爱不释手。
这本书的作者以巧妙、风趣、机智的手法，借动物的形态、动作和习性来刻画人性。它的每篇篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪现出智慧的火花，蕴涵着深刻的寓意，是一本生活的教科书。
在这本书中我最喜欢的一个故事——《狐狸和鹤》，故事是这样的：一天狐狸请鹤到他家吃饭，狐狸用盘子装汤给鹤喝，鹤他怎样喝也喝不到，而狐狸却喝的津津有味。之后，鹤请狐狸吃饭，他用瓶子装的.食物，狐狸老是吃不到，急的满脸通红。这个故事让我们懂得了若要他人尊重自我，自我首先要尊重对方。对于那些不尊重他人的人，最好的办法是以其人之道还治其人之身。读完这个故事，我不禁想起自我身上发生的事，有一次，我对妈妈讲话不礼貌，妈妈气的不跟我说话了，我说了好多好多的好话，妈妈就是不理睬我，直到我主动向她承认错误，以后要尊重别人，她才跟我说话。
这本书篇篇故事寓意深刻，深深地吸引着我，成为了我生活中最好的朋友。
读《伊索寓言》有感范文12
《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的'影响。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
非常喜欢《伊索寓言》里的故事，篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
让我们每个人都记得时时提醒自己，不害怕困难，具有和困难作斗争的勇气和信心；在成功的喜悦面前也懂得时时自律，永做一个清醒的成功人。
读《伊索寓言》有感范文13
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树;寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是 《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。
有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的`缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。
指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。
伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
读《伊索寓言》有感范文14
它短小精悍；它通俗易懂；它内容丰富；它寓意深刻。它就是《伊索寓言》——读之，如经历一段神奇际遇，讲述返璞归真的故事。
虽经历千年历史，却没有衰竭，没有石沉大海。本书由188个零散的故事组成，由动物为主，但当扩大到一个社会、一个国家，它则讲述了人性的善恶，内心深处的想法。或推广真善美，或批判假丑恶，或赞誉机智狡黠，或讽刺愚昧无知。题材广泛、寓意深刻。
之所以会有这样一本书，也充分可见作者是善良、高尚的。那些隐喻抽象的道理，多维度地凸现和暗示人类的`种种秉性或品行。生动有趣的故事，形象地展示和说出了人类贪得无厌、自食其果的下场。可见作者是深刻洞悉人世的灵魂的美丑善恶。
书中，许多故事已在民间广为人知，例如：家喻户晓的《乌鸦与狐狸》，狐狸运用巧舌动听美言来奉承乌鸦，不料乌鸦上当，于是被夺走它的口中之食，狐狸并未受到谴责。这好比一个社会，口中之食扩大到财富、地位、荣誉，也许危及生命。狡猾欺骗本属于人性黑暗的一部分。现代，我们崇尚善良、纯真，反对奸诈、狡猾。而《伊索寓言》却奚落乌鸦，乌鸦除了被抬举后无知的高傲、得意忘形外，并无其余不足，只是它永远怀抱善良，在它的世界中，充满了天真。在此寓言中，单纯、轻信往往与愚蠢、呆傻归为一类。如上所述，现代的思想不能完全对付得了这个世界，质朴善良终究得不到同情，我们必须用智慧武装自己。
故事还有很多，但每一则都与众不同，都有它自己独一无二的寓意，它与现代社会接轨、挂钩，丰富之内容给了人们多方面的帮助。它的美在于生动之内容、细腻之语言、深刻之隐寓。
读《伊索寓言》有感范文15
书页在手中一页页翻动，这个暑假，我把《伊索寓言》这本书读完了，懂得了许多做人的道理，受益匪浅。
《伊索寓言》里有许多小故事，如：《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鸫鸟和捕鸟人》 ……
其中最吸引我的是 《鸫鸟和捕鸟人》，它讲的是"有个捕鸟人发现一只鸫鸟为了吃果子，一直在树上，于是人用捕鸟胶把鸫抓住了，临死前，鸫鸟说："我为了一点口福，把命都搭上了。"是呀，有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。
比如有次我看报纸，说查封了一个以度假村为名的赌城，在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的'奇迹，有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命，他们为了赚点钱(手法不正当)，有时心血来潮，越输越赌，越赌越输，搞得最后把自己的本都赔完了，弄到倾家荡产、妻离子散、身败名裂的境地。
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。
宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这本书通过讲述一个有趣的小故事让人们懂得一个人生哲理。传说伊索原是贵族的奴婢，后来获得了自由。他把对社会生活深刻的体会编进寓言里，故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。这本书哲理深刻精辟，充满了幽默情趣和丰富想象，对后世影响很大。
我就此明白了一个道理：借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
我一定会好好珍藏这本书，它将使我一生受益!
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