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读《“枇杷”不是“琵琶”》有感
当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的读《“枇杷”不是“琵琶”》有感，希望能够帮助到大家。
读《“枇杷”不是“琵琶”》有感1
今天，我读了《“枇杷”不是“琵琶”》有着一个有趣的感受，你们想听吗？那就跟我一起去看看吧！
你们看，一个拼音就有着不同的字或词，那个人运来的琵琶，把枇杷写成了琵琶，三个书生就吟起诗来“琵琶不是此琵琶，只为当年识字差。若是琵琶能结果，满成箫管尽开花。”你看这个枇杷变成了这个琵琶，不弄笑话才怪呢！在一次打仗中，中国的'两个队在打仗，一个战士说：“等我们进攻的时候，大家一起齐声就攻击！”“好！”等打仗的时候，战士们齐声叫：“攻击！”另一个队，东张张，西望望，想了想？哪有公鸡啊？等战士们来到队伍中时，那个队并不知情，还在找“公鸡”呢！结果，那个队失败了！
原来，那个队把“攻击”听成了“公鸡”！还有一次，我在看作文，一个人的同桌叫张芝灵，绰号“聋丫头”。有一次，同桌“我”忘记了相交下面是什么了，就问“聋丫头”：“相交下面是什么呀？”“香蕉？”“是相交啊？有什么问题？”她说：“香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃！”呵呵，她把“相交”变成了吃的“香蕉”了！以后，词语听错了，或是字写错了，就会引起很大的笑话哦！
读《“枇杷”不是“琵琶”》有感2
今天，我读了《“枇杷”不是“琵琶”》有着一个有趣的感受，你们想听吗？那就跟我一起去看看吧！你们看，一个拼音就有着不同的字或词，那个人运来的.琵琶，把枇杷写成了琵琶，三个书生就吟起诗来“琵琶不是此琵琶，只为当年识字差。若是琵琶能结果，满成箫管尽开花。”你看这个枇杷变成了这个琵琶，不弄笑话才怪呢！
在一次打仗中，中国的两个队在打仗，一个战士说：“等我们进攻的时候，大家一起齐声就攻击！”“好！”等打仗的时候，战士们齐声叫：“攻击！”另一个队，东张张，西望望，想了想？哪有公鸡啊？等战士们来到队伍中时，那个队并不知情，还在找“公鸡”呢！结果，那个队失败了！原来，那个队把“攻击”听成了“公鸡”！还有一次，我在看作文，一个人的同桌叫张芝灵，绰号“聋丫头”。
有一次，同桌“我”忘记了相交下面是什么了，就问“聋丫头”：“相交下面是什么呀？”“香蕉？”“是相交啊？有什么问题？”她说：“香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃！”呵呵，她把“相交”变成了吃的“香蕉”了！
以后，词语听错了，或是字写错了，就会引起很大的笑话哦！
读《“枇杷”不是“琵琶”》有感3
今天，我读了《“枇杷”不是“琵琶”》有着一个有趣的感受，你们想听吗？那就跟我一起去看看吧！
你们看，一个拼音就有着不同的字或词，那个人运来的琵琶，把枇杷写成了琵琶，三个书生就吟起诗来“琵琶不是此琵琶，只为当年识字差。若是琵琶能结果，满成箫管尽开花。”你看这个枇杷变成了这个琵琶，不弄笑话才怪呢！
在一次打仗中，中国的'两个队在打仗，一个战士说：“等我们进攻的时候，大家一起齐声就攻击！”“好！”等打仗的时候，战士们齐声叫：“攻击！”另一个队，东张张，西望望，想了想？哪有公鸡啊？等战士们来到队伍中时，那个队并不知情，还在找“公鸡”呢！
结果，那个队失败了！原来，那个队把“攻击”听成了“公鸡”！
还有一次，我在看作文，一个人的同桌叫张芝灵，绰号“聋丫头”。有一次，同桌“我”忘记了相交下面是什么了，就问“聋丫头”：“相交下面是什么呀？”“香蕉？”“是相交啊？有什么问题？”她说：“香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃！”呵呵，她把“相交”变成了吃的“香蕉”了！
以后，词语听错了，或是字写错了，就会引起很大的笑话哦！