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自然作文

时间:2023-11-24 12:31:53 自然作文 我要投稿

自然作文(大全10篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的自然作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

自然作文(大全10篇)

自然作文 篇1

  大自然有声有色,大自然就像一幅五彩缤纷的画,大自然就像一个神奇的口袋……

  你瞧,旭日升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧……春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚爱下,生长起来。大地苏醒的`消息,早让春风传遍了原野。刹那间,泥土已被图上黄绿色的染料,刹那间,小溪亦开始鸣唱,好似为春姑娘的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙,刹那间……远山未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,天上一排排“人”字的雁鸟,朝北方缓缓飞去。

  七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪,中午,天空亮得耀眼,好像一张烧烫了的白马口烧板。路边垂柳的细枝一动不动。

  天气渐渐清凉了。那往篱边牵扯着毛豆叶子,已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵的黄花在冷峭的秋风中颤抖,这一些景象,最容易勾起人们的秋思。

  冬天鹅毛大雪从天而降,孩子们便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在银白的世界里自由地玩耍。雪带给孩子们一个快乐的世界。

  大自然为我们奉献,让我们世界更美好。

自然作文 篇2

  依稀,梦里,白雪公主一袭白裙在林间舞动,他那微启的桃瓣双唇吐露迷人的芬芳,多麽令人垂诞的美丽境界,而我羡慕恰恰是她脚尖下的绿地毯,是她头顶一方洁净的天蓝,是她裙边跳跃伴奏的小动物,使地毯边流过的一泓清泉……

  我们渴望拥有童话中的那一片自然,和谐。所以,孩童们用稚嫩的小手将天、水、山、草、林,还有那一帮小生命,描绘得这麽纯洁。清新,他们用清新的蓝,迷人的绿将自然比喻的那麽晶莹,就像玻璃。所以,成年人创造了童话,他们甚至只告诉孩子大自然多麽美丽,却不告诉孩子大自然已经伤痕累累;他们只告诉孩子动物亲昵的眼眸,却不告诉孩子动物被捕杀时撕心裂肺的惨叫哀鸣;他们只告诉孩子水的干净与温柔,却不告诉孩子城边那条小河里散发出的气味和人们毫不留情的破坏……一切的一切,都是在编织着梦境中的迷惑。

  终于,在措手不及的时候,大自然开始了反攻。洪水涌来,沙尘暴袭来。大人们抱紧孩子,用手捂住孩子的眼,在大人的指缝里,孩子看见了,疑惑了,也失望了,大自然就像自己绘出的一般,相像的不是神态,而是玻璃般易碎的心。接着,朝着人们手指的方向,海啸汹涌而至,淹没了家园,万幸的是,大人带着孩子逃过了一难。沿着小径奔向西北,沙漠无垠,他看见的分明是一片的荒凉,树在哪呢?小动物呢?终于,又一噩耗无情传来,孩子被无情戴上了口罩,一双眼睛在寻觅,他不相信是童话中的小动物带给人类这无言的病痛折磨,他看了看的人那闪躲的眼神,独自睡去,去寻找童话里的小草。树林。清泉。蓝天,还有那跳来跳去的小松鼠。

  大自然带给了人们无尽的意境与痛苦,大人们创造的童话中的大自然被自己无情地扼杀,心中涌动的不只是迷茫吧!一定还有悻悻的`悔恨闪动在眼眸,而这些,给予孩子的,不仅仅是恐惧,还有怀疑。

  去给自然一些关怀吧!起码不伤害他也好啊!你的破坏不仅打断了童话般的思绪,还摧毁了自己的家。保护自然,告诉身边的人,保护自然,让孩子的眼睛闪过希望的歌谣。

  为了让童话变为明天醒来后窗外的灿烂,为了让喧嚣的耳朵听到宁静的染绿……

自然作文 篇3

  一花一世界,一叶一菩提。大自然,它千变万化,既盖世无双,又弱不禁风。我们要走进大自然,去用心感受大自然的奇妙,仔细发现大自然的秘密,去真心地、诚恳地保护大自然……

  自然颂歌·奋然向上的野草

  “野火烧不尽,春风吹又生”,每当想起这句熟悉的诗句,我赞叹不已,并且震惊于大自然的无限活力。那片土地上,绿油油的草地,被无情的火焰烧毁。灾难,它们无法避免,但面对灾难,野草不是放弃,而是“春风“过后又重生,让我们知道,花花草草,是奇妙的,是坚强的、更是奋然向上的。他们看似弱小,对生命负责,并且对美好的未来有着无限的向往,那一阵阵大风,一次次大火,一块块石头,也阻挡不了野草对梦想的眷恋,为之奋斗,他们也有伟大的理想,他们也憧憬于幸福的'明天。

  它们真的在克服困难时觉得很轻松吗?不,谁能够在克服困难时觉得轻松呢?那是野草对自己在逆境中的磨炼,它们,在困难中发现自己、认识自己,并且,他们心中都有一个远大的目标,使野草们变得坚强,费尽心血地完成深藏在内心的梦。

  自然颂歌·无私奉献的树叶

  月色清明,天空宛如一张黑色的帷幔,沉寂的空气中,能听到树叶擦碰的声音和万物酣睡中的呓语。夜空下,是什么在掉落?微微发黄的,枯死的……对了,是一片树叶。在秋天,因为大树缺水,供水不足,所以树叶会掉落,来减少一天所需的水分。掉下来的树叶,从某个特定的角度,悄无声息地掉落下来,跨入冗长的、寂静的夜。然而,它是痛苦的,在这段时光里,痛苦如刀绞,围绕着它。在冬天,树叶会永远地变成泥土,深入大树的根部,固定着大树,让大树长得越来越强壮!它是快乐的,它使大树有了生机,助人为乐,无私奉献的树叶,它为了帮助大树,经历了特别多的困难,但心里只有一个念头:大树曾经帮助过我,我要回报它!大树帮它一时,可树叶却要永远守护着大树,也不求回报。

  大自然很奇妙,“欲要看究竟,处处细留心”,只要认真观察,必定能发现自然界的奥秘,说不定还是重大发现呢!大自然是人类的老师,只要我们认真观察大自然,就一定会受益匪浅!

自然作文 篇4

  开学了,我现在是三年级了,这学期我们的科目和二年级不相同了,少了生活,多了自然课,其中我最喜欢的.科目就是自然了。

  自然是由我们班主任李老师所教授的,第一堂的自然课,一开始上课佩怡老师就先让我们出去排队,我还正在怀疑为什么要出去排队时,老师就说要带我们去认识校园的花草树木。

  原来我们要去校园观察植物的根、茎、叶子、花朵和果实,老师不但带着我们逛校园,还让我们摸摸植物,甚至老师又让我们去菜园拔地上的杂草观察比较。

  自然课是我最喜欢的科目了,因为这堂自然课可以让我很清楚学到怎么分辨块根和须根。每一种植物除了味道不一样以外,外观看起来也不相同,叶子有大有小、有长有短;茎有粗有细;花有红有紫等等。我好期待下次的自然课能够还有更丰富的自然等着我们去发掘。

自然作文 篇5

  说到大自然,每个人似乎都不会陌生。然而,当我们仔细观察的时候,我们发现,在我们的童年时代,它是如此的自然。似乎大自然似乎已经被我们遗忘了很久,想象它远离我们。事实上,这当然不是我们身边的事情。这是一棵树,给我们的学校道路带来了阴影。这是一个自由落在蹄子上的花瓣。这是一只在雨天结束后用湿翅膀搁在地上的鸟。这些是表达自然的方式,它们无意中散布在我们周围,只是等待着我们的感知。

  然而,在我的许多同学的生活中,学习和游戏似乎都是在学习和玩耍。我觉得我厌倦了学习玩游戏,或者突然意识到我的退化。我不知道有多少同学会在学习的同时多看书窗外,在无聊中闻到花香的味道,闲暇的时候看看池塘里灵巧的鱼虾,用自然的方式来放松自己吧?人们常说自然是最灵气的。但是现在我们在一个书或者网络里聚在一起,忽略了自然的美,自然的喧嚣,把大自然的.心原本给了我们最简单的一丝感触,失去了我们的青春,应该有生命力和阳光,我们不后悔吗?

  除了生活之外,在知识中还需要感知自然,我们学习和经常说自然科学,不是自然科学?不是牛顿在感知自然的同时也发现了万有引力吗?知识来自大自然,我们为什么不具有良好的自然意识?

  还有现在时下也有一句十分流行的歌词,说道:7岁那年抓住一只蝉,以为就能抓住整个夏天。想必这是我们每个人小时候都有过的一种天真幻想吧?可是现在的你还有注意过树上的蝉吗?你是否都已经没有注意过夏天的蝉声了呢?你还想把它抓住吗?我猜现在的你一定想这个夏天快快过去,如此闷热的天气让你连作业都做不下去,怎么还会想捉住这只聒噪的蝉呢?是因为你太爱学习了吗?其实不然,是你紧张得忘记了停下脚步,忘却了自然曾经与你有过的美好回忆,忘记了与自然一起,来调整你心中的烦闷又或许你现在正如这个歌词的下一句一样:十七岁那。年,吻过他的脸,就以为和他能永远。你认为你长大了,已经不爱蝉了,爱上他或是她了,但是青春不仅是与爱情和奋斗挂钩的,它也更是由自然一直陪伴着成长的。就像我们读过小学,初中,高中不一样的学校或是班级,也许多年后我们不会记得自己班里一共贴过多少幅奖状,但是坐在窗边的你,你一定会记得那棵你伸手就能碰到的小叶榕;或许你不记得走廊的栏杆有多高,但你一定会记得曾经有一只黑白相间的小鸟曾在那里停留过;亦或是你忘记了校外曾有一片教师村,但你一定会记得未来湖的荷花年年都为高考的学子开放。自然是那么不经意的就来到我们身边,每一处不同的地方就会拥有着不一样的自然。不说空泛的大自然,就说说我们的北中,很快,在北中的1年又过去了,在仅有的3年高中时光里,我们还不该好好的去感知这份只属于北中的自然吗?

  其实感知自然也并不难,花上少许时间,你就能感受得到,像同学们用树枝与树上的毛毛虫逗玩,或是从饭堂回教室的路上数一数树上毛毛虫的数量,又或是夕阳西下时举起手机拍下它灿烂的余辉......,这些都是感知自然。所以在这本该多姿多彩的青春生活中,我们何不去感知自然,在奋斗之余让自然为我们的青春添上记忆中那抹轻快的亮色。

自然作文 篇6

  风景秀丽的金鹗公园坐落在岳阳这一方沃土上,它被誉为岳阳市的绿肺,是名副其实的天然氧吧,今天我们有幸饱览它的风光,真切感受到它的迷人魅力。

  下午,金鄂山北门的大门口热闹极了。还没到集合时间,我们班就来了许多人。同学们一个个都很兴奋,三五成群的聊着天。两点过十分,李老师把我们分成五个大组游金鄂山。组长们要在金鄂山给同学们讲如何写说明文和游记类文章,下午四点准时集合,同学们都跟着自己的组长进入了金鄂山公园。

  一走进金鹗广场文昌阁便映入眼帘,这是一座具有复古气息的建筑,它高高在上,散发着历史气息,正身坐落在群山环抱之中。两边有两段楼梯,不知从哪里缀出的新绿,正拼命向上挤着,像婴儿般叽吸着晶莹的甘露,穿过林荫小道,便有一阵泥土的芬芳,夹杂的自然的气息让人陶醉其中,路边的小草在微风的.吹拂下摆动身体,好像在欢迎我们的到来,妖柔的花儿迎风招展,芬芳吐艳,好像一个个神采奕奕的美丽少女,朵朵花如颗颗星星,耀眼夺目。

  我们沿着左侧的小路向里走,路旁竖立着一棵枫树,火红的叶子似燃烧的烈焰,醒目无比,我们在这里拍下了第一张小组合照。接着我们走到了玉佛寺,我们找了一个亭子休息,然后组长开始讲课。同学们听得很认真,时不时还会提出一些问题,组长的准备也很充分,一一解答同学们的问题。课讲完了,我们的脚步不停。

  走过一段崎岖的路,我们来到了飞机坪,上面停了一辆老式飞机,灰尘遍布整个机身,虽没有许多零部件,并且伤痕累累,但它的威风依然令我望而生畏,尘封的历史掩盖不了它辉煌的过去,闭上眼,想象它在空中英勇杀敌,天之骄子,携雷霆之势,展空中雄姿。

  时间过得很快,转眼就只剩半个小时了。可是同学们都很想去看看菊展,一番商议之下,同学们开启了奔跑模式。从玉佛寺一路跑到菊展的地方,只可惜菊展已经结束,我们看不到了,时间紧迫我们又一路跑回集合地点,终于还是准时赶到。

  这次的活动虽然累,但我们却收获了大自然的美妙,站在金鹗山,整个辉煌的岳阳尽收眼底,秀丽的金鹗山像一块碧绿的翡翠翠镶在这座美丽的城市中,芳草萋萋,树影婆娑,醉身其中,与大自然亲昵,好一幅美丽的山水风情画。

自然作文 篇7

  以前听到过一个小故事:一只小猴子被树枝挂了一个小伤口,每当小猴子看到其他的猴子,就将伤疤揭开,让其他猴子看看自己的伤口,以赢取其他猴子的同情心。最后的结果,小猴子赢得了其他猴子的同情,也因为伤口感染而死亡。有人可能会笑,小猴子太幼稚了,伤疤怎么能一次次揭开示人。然而,我们在嘲笑这只小猴子的时候,我们是否想过我们自己呢,是否想过我们会不会与小猴子一样一次次犯下揭开伤疤博取别人同情的错误呢?生活中不如意事十之八九,总有一些人和事有意或者无意中让我们受到伤害,即使爱情,亲情,友情有时也不能避免会伤害到我们。

  或许,只有收到一些伤害,我们才能擦擦眼泪,在痛苦和不幸中茁壮成长,没有经历风雨的彩虹不会闪耀美丽的七色,没有经历严寒的梅花不会发出迷人的清香。在伤害中,我们能做的就是抚平伤口,让伤口自己结疤,然后慢慢痊愈。然而,人都有同情之心,人也都有博取别人同情的倾向。所以,当我们受到伤害之后,我们总想着揭开伤疤示人,博得众人的同情心。这个人没有同情心,那就揭开伤疤,让另一个人看,总想着有人说些诸如休息养病之类的安慰话语。

  其实,受伤不可怕,可怕的是把伤疤一次次揭开示人。殊不知,抚平伤口,不去理他,伤口会慢慢结疤愈合,越担心伤疤,心里越不安,反而不利于伤口的痊愈。一次次揭开伤疤,只会让伤口慢慢扩大,伤口一旦见风化脓,就会在不知不觉中愈来愈重。其实,伤口再大,也有痊愈的一天,我们何必太在乎伤口是否被人觉察,是否受人同情。涂上药,让伤口慢慢愈合,我们能做的就只是这些。即使揭开伤疤,让别人同情,这些同情的话语又有多少是真情实感呢?到头来,只会让自己的'伤口慢慢恶化,甚至带来死亡的预兆。有人会说,身体上的伤口,我们可以涂药,让它慢慢愈合,那心灵上的伤口呢?我想说的是,心灵上的伤口,我们也要让它慢慢愈合,决不能揭开伤疤,一遍遍让人观看,哪怕是真正意义上的关心和慰问。别人骂你一顿,你忍了,把这些话语告诉另外的人,另外的人或许让你消气,或许煽风点火。消气还好,至少消气对我们伤口愈合还有好处,如果是煽风点火,那只会让我们觉得自己更加愤怒,反而很可能点燃我们心里的怒火,不利于心灵伤口的愈合。恋爱了三年的人与你说分手,你很生气,你很难过,然后你出去喝酒,出去向别人诉说,一次次打开心扉诉说着你有多么难受。殊不知,喝酒诉说,只会让你一次次回忆以前的美好,一次次揭开那受伤的心灵伤疤。何必呢,分手了,就去学会忘记吧。

  等到伤口愈合了,你也长大了,或许有更好的爱人在前方等待着你。受伤了,不去揭开伤疤,我们慢慢忘记伤疤的存在,等到我们记起曾经哪里受过伤,伤口也痊愈了,伤疤也脱落了,伤口一如受伤之前光滑得毫无痕迹。所以,请让伤口自己愈合,请让伤疤自己脱落。

自然作文 篇8

  大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充满活力的,大自然是需要我们热爱和呵护的。就让我们一起去感受大自然吧!

  可爱的小白兔。小白兔浑身雪白,娇小的身材,长长的耳朵。前几天,我去一个同学家玩,顺便观察小白兔的一举一动。它们吃菜的时候,总是争先恐后大口大口地吃,生怕被别人抢走似的,好玩极了。吃完饭,我们几个同学一起做游戏,小白兔们目不转睛地看着,一会儿蹦到这,一会儿蹦到那,好像在向我们学习做游戏,真是可爱极了!

  鱼儿是快乐的。它们每天都在水里自由自在地游戏。有时它们心情不错,就摇着小尾巴游来游去;有时心情不好,就会吐着小泡泡,好像每个泡泡里面都蕴含着它们的`苦衷。我向鱼缸里洒了一些鱼食,它们立刻从四周围拢过来,你争我抢,三口两口就吃得干干净净。然后又迅速游走了,原来是举行游泳比赛去了。鱼儿的生活真让人羡慕啊!

  无私的树木。在大自然中,树木一直为人类和动物的默默奉献着。春天的清晨,鸟儿要歌唱,大树为它搭建舞台;夏天的晌午,人们在烈日炎炎下无精打采,大树就会为我们扇动起绿色的“大扇子”,带来丝丝清凉,并用身体为我们遮挡烈日;秋天的果园,硕果累累,果树用它粗壮的双臂拎起水果,等待着人们来采摘;冬天来了,我们都躲在温暖的家里,可大树却在寒冷的风中为我们挡风遮雨。树木在一年四季中,为我们付出了巨大的贡献,却从不求回报,它们是那么无私无畏。

  人与大自然之间从不就是密不可分的,我们应该互相依赖,互相爱护,和平共处,减少伤害,我们的生活才能和谐美满,我们的家园才能变得越来越美!

自然作文 篇9

  小学时候曾经学过一篇课文叫做《石头书》,课文中描写,在经历了自然的变迁,石头上的那些叶子、水草、昆虫等所形成的化石,石头便成了书,可惜这篇课文我一直没有看出什么名堂出来。

  自然有规则,有圈子。弱肉强食,强者生,弱者亡。于是人类便也有了圈子,也给了它一个好听的名字,社会。社会里也有了竞争,强者生存,弱者灭亡。

  自然分等级,人类也分,分多了,谁都不以为然了!

  有勇气面对自然了,这当然是我们站起来的事情。但是我们现在并没有面对自然的资格,我们自行惭愧。我们可以抬头看看自然注视着我们的眼睛,若是直视,就可以面对自然,若是没有,那么便无勇气面对。

  自然,若是你真心的面对它,它会给予你仁慈的探索它真面目的资格,它闲暇时制造各种各样的奇观,作为对你的奖励。可是,当你破坏了这份美感,自然会给予你报复,用千疮百孔的.心,掀起灾难,来惩罚你的背叛与不真诚。

  它给予你,教会你真正的道理,若是不明白,也会耐心的解释,不离不弃。

  现在所要做的,就是真心的面对自然,请不要让它的倒影里出现你那因羞愧而无法面对而羞愧的身影。

  爱自然,才可以面对自然。抬头看看眼睛,直视,则是真正的面对,闪躲,则无资格,亦无勇气!

自然作文 篇10

  自然,向来是百草丛生、百花齐放、百树争锋、百鸟齐鸣的。虽不及浩淼宇宙,却也不乏百态人生。

  我曾暗访自然,即颇有心得,但毕竟不及古人。古有陶渊明,自构世外源,退居终南山,常寄情于山川水溪,听缠绵溪流声,观石移云根动,自入忘我之境,此时酒意兴,饮百余石,自觉内心惆怅无处泄,便做诗篇,流芳千古。那自是入了空灵,阐释了自然。

  到此,便引出我的心得,我私以自然为空灵,空灵亦含百态人生。

  空灵虚无中,一山一溪,一前一后,十余载,山不复见。意自为“只要功夫深,铁杵磨成针”,这是实在的,固有的。

  空灵虚无中,一枯枝,一残叶,有情之人卷一阵微风,便引无限愁绪,意自为“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”这是飘渺的`,赋予的。

  一日,游至山野,不妨情入自然,情系自然。亦不妨细查自然,微觉自然。

  一帆,一浪,便是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮志。

  一山路,一铁索,便是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的无悔。

  一明月,一青天,便是“明月几时有,白酒问青天。”的迷茫。

  一壁树,一天涯,便是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”的情伤。

  所谓自然,常被诗人寄情于此,只缘自然写活了诗人,创出一篇篇佳句,流传千古,可比及自然,却是小巫见大巫了。

  自然是写不出来,你寄多少情,它就包容多少,永远不会嫌你多情。

  日子一天天走着,自然之境我无法企及,因而不曾放弃对自然地拜访。

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