有关聆听自然作文汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的聆听自然作文10篇，欢迎阅读与收藏。
聆听自然作文 篇1
那是一首和谐的、动人心魄的交响乐，请用你的心来聆听。 清晨的山林，云雾缭绕，馥郁着童话般的神秘；那树林间活跃着的小精灵们，焕发出沉寂中的活力，仰起头来，却找不到这声音的来源，它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢？我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧！
我在林间信步而行，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过，不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过，松涛声声，是那么雄浑、博大。放眼前方，重峦叠嶂，偶有农舍点缀其间，隐约闻到几声狗吠，忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声，那种灵动的声音，牵引着我去追寻。穿过一片竹林，一条小溪便展现在了眼前，溪不宽，不深。很多鹅卵石散布其间，偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过，跳跃着、追打着，在石头间嬉戏。然后，又汇集在一起唱着欢快的歌儿，在林间蜿蜒前行。
我踏着溪流的歌声，向前追寻，追寻更多的旋律。溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟，是鱼儿们在早炊？亦或这原本就是天上瑶池？苍山、森林、天空。如镜的湖水包容着它们，我沉浸在这唯美的.画面中。“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪，涤荡着这画中的山，山中的树。是谁在顽皮？抬头望去，原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏，它们的快乐呀，感染了傲慢的松树，它也在微微颤动呢！那枝头的松果落下，“咕咚~”
天渐渐亮了起来，晨雾开始消散，鸟儿依然很欢跃，同时，各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上，静静地陶醉：百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声。大自然的交响，这是森林深处灵魂的吟唱。思绪如水般流淌，才发现，原来心也会聆听，听到和谐的音符，指尖也会颤动。“起床了！”呵呵，原来是一场梦，一场那么美丽的梦境，让人留恋。
聆听自然作文 篇2
自然，总是那么美，总有一种无限美。从古至今，赞颂自然的诗句和文章是数不胜数。其实，我挺喜欢大自然的，喜欢它的宁静，喜欢它的无语，喜欢它的美。
当独自一人走进大自然，心中有种舒适的感觉，污浊的空气变得清新，静听自然界特有的语言，没有世间的'浑浊，没有都市的喧闹，有的只是一个宁静的世界，不会被任何人所打扰，我喜欢那种感觉。自然是不会打扰别人的，可人类总会去打扰它，去破坏它的寂静，它的美。
人们常说“自然是无情的”，我却认为是人类无情，自然有情。其实，自然也有喜怒哀乐，我总爱静静地聆听大自然的声音，那风掠过树枝的声音，那雨打在石头的声音，那欢乐的鸟鸣声，都是大自然的声音。为什么？为什么我们总是要去破坏这一切呢？让工厂的噪音响彻山谷，让自然不再拥有鸟语花香，这样好吗？对我们有好处吗？
还给自然宁静与美丽，为人类我们为自己留一方净土，这样不是很好吗？人类真正需要的不是金钱，而是心灵的一方净土。亲手毁掉生命的那片净土，等于是自掘坟墓。自然是纯洁的，它不要被任何人所打扰，它需要宁静，这就是它的美。处于喧嚣城市的我们，真的太需要安静，让我们的心宁静下来，去寻找心灵的一方净土。那不是很好吗？
聆听自然作文 篇3
我一直坚信大自然里的一切都是有灵魂与思想的，聆听自然，聆听每一朵花开的声音，相信你会受益良多。
秋风瑟瑟，凉气袭人，万花凋零，唯有菊花卓尔不群，傲然绽放，给寂寥大地增添了勃勃生机，聆听菊花开放的声音，其中有多少不为人知的故事啊！陶渊明独爱菊“采菊东篱下，悠然见南山”，这是一种怎样的思想境界啊！心中的那份超然脱俗是现代人多么梦寐以求的啊！
有幸看过昙花，在晚上秉烛夜游，到花园里去看昙花一现，的确十分漂亮。它的花瓣慢慢展开，露出花蕊，在烛光的照耀下染上了一层黄晕，朦胧又神秘，如同在轻纱中翩翩起舞的少女。在开放的一瞬间，仿佛听到了花瓣伸展的声音，仿佛一个刚睡醒的孩子伸着懒腰，它是想告诉我什么吗？我忙凑到它的旁边，也许它要告诉我它的来历与过去，诉说它对阳光与土壤的热爱。
向日葵永远跟着太阳走，我一直觉得它们注定是连在一起的，毕竟连颜色都那么一致，在向日葵园中看到的也许会更震撼，向日葵如同一张张纯洁的笑脸，向着太阳，当太阳偏转时，向日葵的茎齐齐转动，园中有好多清脆的`转动声，如同一道道命令，也许他们要告诉我们它们会永远追随阳光，追随光明，亘古不变，就如同人类会永远追寻自己的理想，那一大片灿烂的黄会永远定格在脑海中，我也要去追寻自己的理想啦！
聆听明月的声音，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，当月相变化时，我相信它是会发声的。人伤心时会哭，欢喜时会笑，那月亮呢？一定也会，自然是不会孤立存在的，任何事物件事一定有联系的，我们总爱把满月作为团圆的象征，也许万缕柔情抒亲思，千般夙愿寄明月，不管在哪里，就是一轮圆月在心，人月两团圆。
聆听自然，聆听心灵，望明月，醉清风，观远处云卷云舒，看庭前花开花落，聆听每一种自然的声音，学会聆听他人的话语，学会做一名聆听者，聆听也许有时会比倾诉更好，聆听吧！聆听自然的声音。
聆听自然作文 篇4
走进大自然，去用心聆听自然界的一切、自然界的声音。
听，“叽叽喳喳--叽叽喳喳--”是鸟儿们的交谈声？歌声？笑声？朗读声？鸟儿们的一切声音，都蕴含着某种意义，也有独特的韵味。只要认真去聆听，就能听到这种人类乐器所弹奏不出来的声音，那种声音，可以让你忘掉所有不开心的事情！那种声音，不懂得用心灵去聆听的人，只觉得是“叽叽喳喳”的呱噪、乱叫；可真的用心去听，会听到它们是美妙的歌声、美妙的音韵！
再听小溪的歌声，小溪欢快地流淌着。她好像一位美丽的'少女，一边走一边唱着大自然为她谱写的歌曲“哗啦啦--哗啦啦--”她用优美的嗓子，一直唱着这曲子。
小溪和小鸟的歌声如果一起合唱的话，一定然我们听得忘记回家，忘记一切的不开心、烦恼和忧愁。让我们听见他们歌声后，自己也想和他们合唱啊！
飞流的瀑布仿佛也想向我们战士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一会儿，“唰唰--”一大片，一大片的水帘，齐整有序地滑了下来，瀑布真不愧是男高音歌唱家，着高亢激昂的歌声，恐怕连我们人类世界所有的男高音，都要败给他呀！
大自然还有很多很多的声音，只要我们用心灵去聆听，这些声音，都是美妙的乐曲！
聆听自然作文 篇5
深吸一口气，再缓缓地吐出，顿时感到心旷神怡，侧耳倾听，只听见鸟叫声在耳畔轻快的脆鸣……这种曼妙的感觉，的确才能在国际自然课堂切身体会到。一群来自省博物馆的小小讲解员们，高高兴兴地来到了东北林业大学实验林场。
喜欢那透过树枝的斑斑点点阳光碎影。通过在国际自然课堂，小伙伴们不仅领略到了动物的生物多样性，还了解了植物的多姿多彩，以及它们的作用等。一个静谧而安逸的环境，不仅使我的'心境得到放松，而且还扫去了我心中的阴霾。
喜欢那叽叽喳喳的鸟叫声。清风拂面，百鸟齐鸣。仿佛所有一切的烦恼都一扫而光，霎时我才感受到这是大自然赐给我们的最好的礼物！
喜欢身边小伙伴清脆的笑声。在这一群中，有一些才上一二年级的小伙伴们，他们时不时发出的笑声吸引着我，使我忍不住萌发想要跟他们一起寻找“四叶草”的念头，可一想我都这么大了，已经是快上初一的大姐姐了，实在有点不好意思……只好到一旁去研究有着剧毒的“黄屈菜”……
还喜欢听老师讲授知识。一边听着老师讲的“生物多样性”一边使我陷入了沉思：这不就是和“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴”是一样的道理吗？这样就保持了生物圈的良性循环。据老师介绍，在湿地里都有好多好多的东西。泥、水、植物、动物、微生物构成了一个完整的湿地。所以，在地球上包括湿地、森林和海洋这主要的三个大块儿。而其中的湿地可以分成天然湿地和人工湿地。保护生态环境从我做起从现在做起已经深深印在了我们每一名小队员的心中！
这次自然之旅，不仅使我认识了许多的植物，更使我了解了大自然带给我们的无限魅力。在活动的过程中，我还得到了大自然赐给我的“礼物”——一个大蚊子包！怎么样？我这个礼物不错吧？Do you want have？（你想拥有它吗？）
聆听自然作文 篇6
千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲！
5月25日上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先，我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的生态功能是这么强大啊！调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手！
听完了讲座，我们就该于大自然来个亲密接触啦！
刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看！那是“独占三秋压群芳”的桂花树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看！娇嫩的荷花与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿！玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美！
在参观过程中，还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树，让大家猜它的.名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾！但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。
我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡！
聆听自然作文 篇7
在我们的周围有很多的声音，有风声，雨声，有欢快的，有凝重的，有清新的，有大自然的天籁之音……，只要我们细心聆听，它就是一个个美妙的音符。
夏天晴朗时，柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声，他们在快乐的游戏，唱着和谐的音符，一起让大自然变得不再是那么冷清；猫猫狗狗的叫声，让人类变得不再孤单；一阵风吹过，树叶的沙沙声，花草纷纷的争艳声，让大自然变得更加绿色，生机盎然；蜜蜂不知疲倦的采蜜，翅膀扑扑的扇动声，让大自然变得异常甜蜜；超市里来来往往的`人们，购物时的欢快声，让大自然变得热闹；夜晚，月儿悄悄挂上树梢，人们在大树下乘凉聊天，听着有趣的故事，这是大自然的和谐之声，让人们变得互相团结。
夏天的雨声最为动听，轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏，天空暗了，大风狂起，呼呼呼……，接着闪电是音乐会的灯光，天空撕裂了，大颗的雨滴落下来了，打在地上，溅起灰尘，发出噼噼啪啪的音乐声，慢慢地雨越下越大，哗啦啦哗啦啦，打在树叶上，落在屋檐上，掉落池塘里……路上的行人匆忙的脚步声，汽车的喇叭声，风声，雷声，闪电声，这是在演奏着大自然特有的乐章！
风雨过后，空气清新了，小草更绿了，花儿露着笑脸，小溪水轻轻流淌……一切又归于平静，大自然像初生的婴儿，嫩绿嫩绿的。
聆听自然作文 篇8
听，纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静。旁边的蟋蟀也在应声附和，拉着他那个独特的小提琴，在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏，形成了一场独特的音乐会。
大树看见他们玩的`那麽高兴，也忍不住兴奋起来，他请来风帮忙，在风中不断的偏偏起舞，树叶在摩擦中发出了沙沙的响声，在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。
在农村的田地里，被誉为“自然的歌唱家”的青蛙，趴在田垄中呱呱的练着嗓子，那声音简直令人陶醉的无法自拔，只要是走进过自然的人，就会发现原来自然也有如此好听的声音，是那麽令人陶醉，到了自然中你就发现原来真正的“天籁之音”是在自然中。
自然的美需要人来欣赏，自然的声音也同样需要聆听。而自然那好听音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。
聆听自然，让我们更加贴近自然；品味自然，拉近人与自然之间的关系，让人能够亲近自然；走进自然，品味到自然中风景的绮丽，呼吸自然这个“天然氧吧”的清新空气，品尝自然给予我们的山中特产，享受在山中踏青的快乐。
没事时去自然中踏青，品味自然，聆听自然的“天籁之音”，是对自己的一种“厚待”。聆听自然，与自然紧密接触，相信你一定会爱上自然的。
聆听自然作文 篇9
自然界有许多美妙的声音，有风声、雨声……它们实在太丰富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙！”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到竹林里。她来这干什么呢？原来她是急着把春笋弟弟给叫醒呢！“春笋弟弟，春笋弟弟。”春雨姑娘操着柔美的声音轻声呼唤着。春笋听见了春雨姑娘的呼唤连忙伸了个懒腰，从松软的泥土中探出头来与春雨姑娘打招呼：“你好呀！春雨姐姐，今年，你来的可真早啊！”
“轰隆隆，轰隆隆！”著名的男高音歌唱家雷公公也远道而来，他先来到了庄稼地里，只听“轰隆”一声，雷公公雄浑的男高音打破了田野的'宁静，庄稼们开心极了，马上变得容光焕发，生机勃勃。玉米笑地露出了一排排整齐的牙齿，高粱开心的笑弯了腰，连害羞的萝卜也从地里钻出了小脑袋。大家如同一家人似得，其乐融融。
“哗啦啦，哗啦啦！”小溪唱着动听的歌谣在水中舞蹈，她蹦跳着来到枫树林里，枫树们摆动着身体随风起舞来迎接小溪姑娘，小溪姑娘为它们伴奏。一片小小枫叶落入水中，蚂蚁连忙跳了上去乘着枫叶去远航。
“滴答，滴答。”这是露珠滴落的声音。它落在大地万物上，小草咧开了嘴，小花点着头，樟树舞动舞动身子，水珠如同雨点般落了下来。
风声、雷声、溪水声、露珠声组成了一支自然的交响乐队，它们的音乐是那么优美，就如同灵泉一般淌入我们的心中。
聆听自然作文 篇10
自然，您在哪里，为什么您要离我而去，我们曾经是最好的朋友呀，可是现在我却听不见您的声音。我知道，这一切的一切都是我的错，也许您就该这样，因为是我在不断的带给您灾难与痛苦，您的离去是我最大的.惩罚吧。
我还记的小时候我们经常在一起嘻笑，玩耍，您经常会为我带来欢乐和喜悦。但时间过的很快，一会我就长大了，我不再是那个天真的孩子了，我也没有了那颗善良的心了。随着我的长大，对您也渐渐疏远了，偶尔烦恼时才会想起您，并且把气都撒在您身上，我打您，骂您，伤害您，可是您却默默地承受着我也不知为什么，看着您流血，受伤，痛苦我却无动于衷。渐渐地我已习惯了骂您，伤害您，而每一次看着您受伤，痛苦，我却一点也感受不到，甚至没有一丝的不忍。
对于我来说所做的一切包括向您道歉都已经晚了，但我不愿背着罪大恶极的包袱，也许对于您来说‘现在做任何都抹灭不了曾经的伤痛，那道疤将永远留在我的心中。’说着您咆哮了怒吼着，像是在对我施以惩戒，是的，您该这样，我无力跪了下来，然后安然地躺下了。
之后，我听不到自然的声音，听不见和您一起嘻笑的声音，我听不到，因为我没有了那纯净的心灵，有的只是那肮脏，龌龊的身躯。
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