关于大自然作文汇编十篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的大自然作文10篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
星期六早晨，外面突然传来“轰隆隆”的雷声，接着又是“噼里啪啦”的雨声，我被惊醒了。
我一看天色，就知道要下雷阵雨了，“唉”今天不能出去玩了，对于我这种懒虫来说当然是睡觉了，在这风雨交加的早晨中,我做了一个噩梦，我梦见了鬼，鬼要把我吃掉，“啊”，我在一次被惊醒了，我发现现在已经雨过天晴了，我马上穿好衣服，“搜”的一声冲出了家，“碰”的一声把门关，到了下面，风景如画，美不胜收，一碧如洗的.蓝天上面挂着五颜六色的彩虹，在碧绿的小草上，有一个个圆滚滚亮晶晶的雨露，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，在阳光的照耀下，闪闪发亮，就像是镶嵌在翡翠里的一颗闪闪发光的钻石，在雨过天晴的大自然里，还可以听到美妙的声音，那是大自然在唱进行曲，一阵微风吹过，发出“呼呼”声，吹到树林里，树上的树叶“沙沙”做响，吹过草丛里，把雨露推了下来，发出“滴答”声，小河流水发出“哗哗”声，小动物们也跟着唱，小鸟“叽叽喳喳”的唱着，小狗“汪汪”的叫着，小猫“喵喵”，小鸭“嘎嘎”，小鸡“咯咯”
着真是一首美妙的歌曲。
大自然作文 篇2
看看现在！我们美丽的家园。地球都成了什么样了，我们要开始拯救地球了，再不快点儿的话，美丽的家园将会变成一个又丑陋又臭的.家园。
我们要开始植树，再不植树的话，很容易造成洪水，沙尘暴。到时候，洪水，沙尘暴会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林，让新鲜空气永远的停留在这里。
我们要阻止战争，不能让战争来到我们这个美丽的地球，我们要赶走它。据我统计，第一次世界大战造成1000万人死亡，3000万人受伤，你看，战争是多么恐怖啊！我们要让和谐之花来到美丽的地球。
看了我这篇作文，敢快行动起来，拯救我们美丽的地球吧！
大自然作文 篇3
今天，我在浴室里洗完澡的时候。突然发现有一大堆的水蒸汽，我就问爸爸：“水蒸汽为什么会有一些小小的颗粒呢？”爸爸说：“这就像一个小型的大气循环。”我就吹了一口气，“呼”的一声，一大块气体就吹散了。
之后，我又问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸说：“这就像风把云吹走了，如果你使劲的`话，就像天气的剧烈变化。”然后我就吸足了一口气，只听到“呼、呼”的声音，水蒸汽被迅速的吹跑了。
水蒸汽凝结在天花板上，一滴一滴地落了下来。就好像天空中下雨一样。哦，这就跟大气的循环是一样的。水遇热变成水蒸汽，水蒸汽升到天空中变成了云，云在空中遇冷空气就变成了雨、雪，再飘落到地面上，形成了一次大气循环。
大自然作文 篇4
你们知道吗？音乐是一种很奇怪的东西，寂寞的时候，就可以听听音乐。世界上没了音乐，就没了愉乐。
有一天，我和哥哥还有妈妈一起去外婆家吃晚饭，一到了那里，我就和哥哥跑到小溪旁边玩，突然，哥哥挖出一个很奇怪的白色物体，里面有很多泥土。哥哥跑到小溪边把这个东西洗得干干净净的，然后用食指和中指把出口掘成一个“等腰直三角形”，用嘴吹了一吹，一阵阵优美而动听的声音从里面传了出来，好开心呀！心里想到：哇！这个东西怎么能吹出这么好听的'声音呢？我连忙又挖了几个，然后洗干净以后，又吹了一下，啊！音调竟然不同样！有do。re。mi。fa……而且声音比原来那个非常优美，好好听哟！
记得又一次，我们大家一起返回乡下，我在草地上发现了一片片像芦苇一样的植物。它的顶头冒尖，我便就拿了一根，这时候，妈妈来了，她笑着对我说：“雯，你把里面的芯拿掉了，吹了一下，像苍蝇一样叫着，而且声音很小。我又摘了一根粗粗的，不小心弄断了一小部分，这一吹优美而动听的声音厚多了。我又拿了几根一起吹，这下吹出来的声音跟口琴声有点像。
原来，世界上还有这样优美的声音呀！真是太奇妙了！我很喜欢大自然中的声音，很动听。
大自然作文 篇5
绿阴阴的树，妙极了；五颜六色的花，妙极了；清清的溪水，妙极了；碧蓝碧蓝的天空，妙极了。一切都这么得妙！
嘟嘟嘟……大伯开着摩托车，载着我和伯母去云盖岽的一条小溪玩。
我看见那有几块好大好大好大的石头，估计可以坐一百人呢！真是妙极了！
我挽起裤腿，脱掉鞋子，把腿伸进清凉的.小溪……啊！好爽啊！真是妙极了。我低头一看——哇！好多小鱼在河底嬉戏着，玩闹着。用手一抓——滑溜溜的。小鱼用它那像扇子一样的尾巴一甩，扑通一声掉进掉进河里，欢快地游走了。真是妙极了！
又穿上鞋，徒步爬上山坡——哇！满眼碧绿，风一吹，成片成片的树林犹如绿色的波浪翻来滚去，啊，真凉爽！我“蹭蹭蹭”地爬上一棵高大的树，摘下一片青翠欲滴的叶子，贴在脸上——啊！妙极了！
大自然的一切真是妙极了！让我们多亲近大自然，敢受大自然的美，感受大自然对我们的贡献，感受大自然的妙吧！
大自然作文 篇6
放学的时候，我最后一个离开教室。因为我英语不好，留下来背书。外面还在下着小雨，天灰蒙蒙的，我的心情也是灰蒙蒙的。
英语老师出去了，班主任走了过来：“伞没带？看看外面在不在下雨，到我那里拿一把。”我象征性地瞧了一眼外面，淡淡地说了一句“不在下”，随后头也不回地走了。
回家路上，我走在绿化带旁。抬头看了一下天，依旧是灰蒙蒙的，一点也没变。仅一场连绵细雨就挡住了光芒万丈的太阳，我心里的乌云也把那驱散阴霾的太阳给密封起来。雨还在下，但那雨好像已经不是雨了，只要有风，它们就可以一直停在空中，跟着风随意飘荡，像雾一样飘渺、轻盈，但是比雾更清澈。这些雨在我身前身后飘，有一些附着在我的头发上、衣服上，还不时钻进我的脖子，像个调皮的小孩，弄得我又痒又冷。
再次抬头，看见绿化带的树顶飘一阵阵的`白烟，那树枝也禁不住细雨的缠绵，微微地往下弯，然后一滴水就从树枝上滚落。我踩着地上的水洼，也顾不着水花溅在我的裤子上。雨依旧在飘，渐渐模糊了我的眼镜，我只得摘下。那雨仿佛也在说：“你学习不好，也用不着戴眼镜。”这也是我内心的声音。大概是想发泄一下吧，我一口气冲出十几米，本来轻盈的风，从我耳边呼啸而过，衣襟也跟着翩翩起舞。
脚一滑，正好滑到一堆落叶旁，我心中充满疑惑：只是秋天，为何落了这么多叶子？看看旁边那棵树，依然挺立在那儿，枝头上仍有不少叶子。掉下来的叶子，并不意味着树的衰落，而是让树明年更好地开出花朵，所以自己先去滋润大树。
我豁然开朗，心里的迷雾终于散去，温暖的阳光照亮心田。从现在起，加油！
大自然作文 篇7
在一个阳光灿烂的星期一，我和班长一起走在放学的路上，他们路过一个垃圾桶旁，闻见阵阵酸臭味，走近一看，外面堆满了垃圾，一只只苍蝇在上面飞舞着。班长顿时恼火了，人们怎么能如此不爱护我们赖以生存的家园？ 这样，既危害环境，又对健康不利，何必自己害自己呢？ 班长来不及多想，赶紧弯下腰来捡垃圾，我虽然是个男生，却不想管这样的'闲事，再看看班长那狼狈不堪的样子，更不想捡了：别弄了，有多脏啊，就让它们放着吧，下一个人说不定会捡呢！你也不嫌累。班长转过头，看了看我那毫不在意的表情，训斥道：如果下一个不捡呢？如果每个下一个都不捡呢？如果每个下一个都在等下一个的下一个，又会怎么办？就让它们堆成大山吗？你越不管他们，那些人更会懒得多走一步扔垃圾！ 我脸红了，也跟着班长开始捡，忽然班长眼前一亮，拿出纸笔写到：文明只差一步！对呀，如果人人都能保护我们的环境，世界不就会更美好了吗？ 我点着头，把它贴在了垃圾桶上，笑了。我们继续走在了放学的路上。
大自然作文 篇8
今天语文课上，王老师布置了一个作业，仿照第九课自己创造大自然的语言，我创造的是“柳条跳舞，桃花脸红，春天已经来临，这就是大自然的语言”。
课文上说，不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见大自然的语言。所以我要认真学习，不要粗心大意，将来去发现越来越多的.大自然的语言！
大自然作文 篇9
果果是一个患有自闭症的孩子。他不喜欢与人说话，却惟独喜欢与大自然打交道。
他有时会在后山的竹林里转上一整天；有时会在热闹的街市上安静的捡拾，一张张有着寂寞风景或精致图案的糖果包装纸；有时会在一条狭长的弄堂里追逐调皮而惬意的风；有时会在放学回家的路上背对着夕阳一个人快乐地踩着自己的影子。
果果可以一个人玩，一个人乐。
他并不感到孤独。相反，他要是在一群夸夸其谈的小大人模样的同龄人中，却会感到无比的孤独和迷茫。
他会为开满整个山坡的野花而激动不已。因为他认为这一季一季的野花是山坡的语言。
他会与角落里的一颗高傲的向日葵亲密对视。他能想象出向日葵的那张脸上正写着什么样的表情。他会陪着一只迷路的蚂蚁走上半天的路，直至那只蚂蚁找到自己的队伍和家。他能猜出两只性格不同的蚂蚁相遇时会用什么样的语调说着什么样的话。
他能感觉到天空上一朵云的喜怒哀乐。果果还认为天空上万里无云的日子就是云的假期。
果果还曾在一朵花的花心里发现过一座小小的金黄色的城堡。果果认为城堡里一定住着一头会拉金子的小小的驴和一只会下金蛋的小小的老母鸡。果果并没有打算用行动去证实自己的猜想，因为他不想去打扰一朵花的安宁。
果果甚至认为自己曾在一张挨着水面的硕大的荷叶上睡了一个下午。待他醒来之后，他发现傍晚时分的夕阳异常温柔和和蔼，夕阳的光芒跟外祖母的笑容一样慈祥，给绿绿的荷塘披上了一件金色的彩衣。有无数的红蜻蜓和蓝蜻蜓在荷塘上空低低地飞着，透明的羽翼闪烁着金属的光泽。一只大嘴巴青蛙落在果果的额头上，看得出来，它对果果高高的小鼻子很感兴趣。
果果说，那只青蛙已经陪了我一个下午，它一直在犹豫是否要吻我的鼻子，直到现在也没有作出决定。
秋天到了，一群锅黑的乌鸦降落在秋收后的田地里找食遗留的谷虫和稻穗。有时，乌鸦们在田地里挤成一堆，什么事也不做，除了在一起莫名其妙的“聒噪”，就像原始人在开氏族大会。而果果则会埋伏在稻草堆里偷听上半天才会告诉你答案。他有时会告诉你那是一群侠客在“论义”；有时却告诉你那是一伙“山贼”在磋商妙计。
听老人们说，城镇周围曾经是一片浩浩荡荡的森林。森林里飞翔着或奔跑着无数怪异的生物和精灵。
如今，那绵延了几百代人的漂亮森林，却变得伤痕累累，到处都是大片大片血红的裸色。苟延残喘、支离破碎的林子里，偶尔还能看见一匹疲惫的狼和它那双黯然神伤的眼睛。
果果希望自己变成一匹狼，去陪伴和安慰那匹狼，或与那匹狼一起在远离人类的地方寻找一片新的天地。因为那匹狼告诉他，它很孤单，也很害怕。
果果知道自己不会变成一匹狼。但他也不打算去问那匹狼为什么会孤单，为什么会害怕。他认为这是一个复杂的问题，一定会难为那匹狼的。更何况果果是个思想简单的小男孩，他讨厌像那些成熟的.大人们一样思考。
果果宁愿在一个金黄色的枫林里静静得看一只白色的蝴蝶跳煽情的舞；宁愿在金色的阳光下到湿泥地里捉滑稽的短胡须泥鳅和性感的黄鳝；宁愿在冬天下雪后的第二天穿着温暖的棉衣和手套，看屋檐下晶莹剔透、千姿百态的冰琉璃。而不是去思考什么复杂的问题。
果果喜欢平原上的一棵体态婀娜的绿树。那棵树就跟果果一样，在芸芸众生中长得如此突兀，却又如此和谐地与大地融为一体。
同伴们都不太愿意与果果打交道，因为果果是一个患有自闭症的孩子。
可是果果从不认为自己患有什么自闭症。他只是不喜欢夸夸其谈，不喜欢附庸那些纸上谈兵的人而已。更何况果果的交流对象除了人外，还有一个浩瀚无边的大自然。
果果甚至认为，那些不懂得与大自然交流的人才是真正患有自闭症的人。
如今，果果已经长大。他仍然一如既往的热爱大自然。
令他欣慰的是，越来越多患有“自闭症”的人也开始热爱大自然，并且开始尝试着与大自然交流。
大自然作文 篇10
春天来了！春天来了！春风轻轻地吹着，到处是生机勃勃的景象。我们脱掉厚厚的棉袄，冲出家门，去寻找美丽的春天。
花园里，桃红柳绿，鸟语花香。迷人的郁金香绽开了笑脸，红的似火，白的如雪……五彩缤纷，美丽极了！粉红的桃花一朵一朵地挂满了枝头，远远望去，不就像天边的朝霞吗？柳树吐出点点嫩芽，长长的柳条随风舞动，好像在欢迎春天的到来呢！咦？天空怎么是五颜六色的呢？哦，原来是孩子们在放风筝。各种各样的风筝在蓝天白云间自由地飞翔，多快乐呀！
田野里，小草偷偷地探出了小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，多像可爱的小娃娃。油菜花开了，金黄金黄的`，像一片金色的海洋，吸引了许许多多的蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中忙碌地采花酿蜜。天空中，一群小燕子从南方赶来了，它们飞过稻田，停在了一棵大树上，叽叽喳喳地叫着，正在向人们报告：“春天来了！春天来了！”“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那……”瞧，一群小朋友一边唱着歌，一边来找春天，他们用手中的相机拍下了这美好的春光。
春天真美啊！我爱这充满希望的春天！