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自然作文400字

时间:2023-05-28 13:12:29 自然作文 我要投稿
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【精选】自然作文400字汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的自然作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】自然作文400字汇编七篇

自然作文400字 篇1

  自然是一种美,是一种和谐之美。

  大自然很和谐,五彩缤纷,总能给人一种惬意,温暖和谐的氛围,落日晚霞秋夜极光的,一切都是无比自然,这是一种纯净自然之美,也是一切美中最美的一个,自然是美美的自然人难道不也美得自然吗

  做人我们也要讲究一种自然美,一切顺其自然,就如自然界中四季交替生存法则,那么人的自然,从而体现呢,现在手上有部分人喜欢作秀模仿别人,这就是一种不自然,不知在当今社会历史上有不自然的行为,如东施效颦就是非常典型的`例子,都是为了使自己变得漂亮,就故意去模仿别人,犯病时捂胸口的样子,结果聪明反被聪明误,人们看到本来就丑的她变得疯疯癫癫,看见她就把门关上,同样邯郸学步也说明这个道理,邯郸市个别人走路姿势很美就去学,结果到后来连走路都不会了

  这一切都充分说明,和谐之美,美的自然,我们要做最真实的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真实的自己才是最美的,我们的社会不需要那些假的,我们要最自然最和谐的,同时作秀也是一种不自然的表现,在别人面前好像很优秀,其实只是黔驴技穷,最自然的自己才是最后别人被人赞许,才是最和谐的,我们需要这样的自然的创造美

  和谐之美,美的自然,我们需要这种美

自然作文400字 篇2

  自然界的生存法则是自然和谐,生存者适。自然界的物种无限丰富,多到数不清。但每一个物种和自然都是和谐的。虽然有食肉动物猎食食草动物,并且喜欢猎杀其中的幼崽。但食肉动物从未威胁到食草动物物种的繁衍。从总体上看,食肉动物和食草动物相处也是和谐的。

  鲸鱼虽然是哺乳动物,用肺呼吸,却能和大海和谐相处。老虎虽然凶猛,却能和森林和谐相处。昆虫虽然无计其数,却能和野花和谐相处。牛羊虽然成群,却能和草原和谐相处。正因为所有物种都能和自然和谐相处,我们才能看到一个物种极其丰富的世界。

  生存者适,这里包含两层意思:一是只有生存下来的,才有机会适应环境。二是适应环境可能是为了更舒适,而不是与生存有关。

  最强壮的花豹可能由于偶然感染螨虫而死去,而其它较弱的却活了下来。生物体的生存完全是随机的和偶然的。只有生存下来的,才有机会去适应环境。只有生存下来,并且繁育后代的,才有机会使其后代适应环境。死掉的.根本就没有适应环境的可能。所以说“生存者适”。

  北欧人普遍身材高大,中国南方人身材就比较瘦小。无论是北欧人到中国南方,还是中国南方人到北欧,生存都不是问题。中国南方人身材瘦小,是因为天气炎热,影响人的食欲,进食较少的原因。而瘦小的身材,在中国南方的炎热天气里,却更加舒适。这就是生存者适的第二层意思,适应环境是为了更舒适。

自然作文400字 篇3

  同学们,你们和大自然聊过天么?我就和大自然聊过天,那是很早以前的事情了,现在我就给大家讲讲吧。

  星期一,爸爸带我去姑姑家玩,到了姑姑家,我就急急忙忙的跑到了小河边,春天的小河边杨柳青青,微风吹拂着我的脸庞,我就坐到了小河边,闭上眼睛感受着春风吹拂,我感觉就像是在和春天聊天。我问春天:“春天、春天,你会唱歌么?”春天回答:“当然会了!当然会了!你听,小河潺潺的流水声,树叶的沙沙声都是我的歌声。!”“那你会捉迷藏么?”我问。春天反问到:“你说呢?我不是每次都在跟夏天、秋天、冬天玩捉迷藏么?”我在心里默默地说:我知道了。春天问:“你都跟谁聊过天呐?”“我的同学和好朋友们啊!”我大声的告诉春天。

  过了一段时间我又跑回了小河边,我要和夏天聊天,这时这里开满了漂亮的鲜花,小女孩们穿上了漂亮的`花裙子,小男孩们和自己的好朋友们都去游泳了。

  你们游过泳么?你们和春天、夏天聊过天么?同学们你们有什么理想呢?请写在你的本子上吧!

自然作文400字 篇4

  一夜过后,东风把春姑娘带来了。仔细听!土地里有什么动静?蚯蚓弟弟正在泥土里做早操,它累得满头大汗。小草的种子被蚯蚓弟弟叫醒了,它从土地里悄悄探出头来,打了个哈欠,在微风中招呼大树上的小嫩叶:“快来呀,春天来了,我们一起跳舞吧!”小嫩叶揉揉眼睛:“哇,天真蓝呀,我要快快长大,长到高高的蓝天上!”它们的好朋友小燕子也回来了,正在枝头“啾啾”地唱歌呢!不远处,母鸡妈妈带着一群鸡宝宝,正“叽叽叽”地向小鸡们传授捉虫技巧呢!

  “轰隆隆”,一阵雷声响,夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。“终于下雨啦!”小草们抬着头,仰着脖,欢欣地迎接这清凉的甘露。夏天是知了的季节,它们躲在高高的树枝上,不停息地“吱吱”叫着,树下总有顽皮的.孩子寻找它们的身影。池塘边的青蛙哥哥也不甘示弱,它“呱呱”地唱着,和着雨水滴落在荷叶上的声音,奏起了一曲优美的交响乐。

  树林里传来一阵“咔嚓咔嚓”的声音,嘘——小点声儿,小松鼠正在吃松果呢,地上已经掉了一片松果壳啦!别打扰它,秋天就要过去了,它们要储备过冬的粮食了。

  “呼……”寒风带着雪花来了,大地上一片雪白,树林里静悄悄的,小动物们躲在窝里取暖呢!只有小花狗在雪地里得意地画着梅花!

自然作文400字 篇5

  大自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

  比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

  还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的`摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

  类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

自然作文400字 篇6

  大自然给了我们许许多多的启示,大自然也是人类的好老师,人们根据动物或植物,发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

  一个晴朗的上午,鲁班上山去砍柴,当鲁班要砍柴时,一不小心把手划伤了。这时,鲁班看见竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎么会把自己的手划伤了呢?于是鲁班仔细观察,发现划伤自己的竟然是一片带齿的'叶子。鲁班把叶子带回家,仔细研究,之后鲁班就发明了一样工具,像那片叶子一样带着齿,别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

  一天,鲁班和他的娘子在散步,等他走到池边时,天下起了雨,娘子说:“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶,而几个小孩子把荷叶摘下来,顶在头上,鲁班想:“如果能有荷叶这么大的东西,不就可以遮住了么。于是,鲁班马上回家,根据荷叶造出了伞。下雨时,人们就方便多了。

  以前,有许多人想去遥远的地方旅行,可这很不方便,飞机很不安全,科学家研究了很久,最后发现蜻蜓飞得很稳,科学家开始研究蜻蜓,发现蜻蜓翅膀一端有小点,可以配重,于是人们根据这一原理,在飞机翅 膀上加了配重,从此,飞机安全了,人们交通方便多了。

  大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习,根据启示发明更多有用的东西。

自然作文400字 篇7

  “呼——”在电视上经常看到武林高手,在水上漂浮,轻功了得。谁知道普通的绣花针也掌握了轻功的绝技。你不信?

  “叮铃铃”,上课了,钟老师一走教室,就会给大家带来惊喜。今天,又有什么精彩的活动呢?

  老师告诉我们:“今天,向大家隆重请出一位武林高手!它是谁呢?猜着有奖!”

  大家被钟老师忽悠惯了,笑着说:“别卖关子了,快点言归正传!”

  只见老师从口袋里取出了一盒绣花针。老师说,它可是轻功了得。哪有什么功夫,老师一定又要给大家显摆魔术了。

  在大家的眼皮底下,看到老师把绣花针飘浮在水面上,真是不敢相信自己的眼睛。这枚弱不禁风的绣花针怎么能水上漂?

  “百闻不如一见,百见不如一试。”老师给大家分发了一盒绣花针,一个塑料碗,开始做实验了。我们女生一组,把针放入水面,针就像跳水健儿,齐刷刷的`跃入水底。奇了怪,这针在老师手中具有魔力,在我们手中就不听使唤了?

  后来,钟老师给我们发了回形针做道具,用了老师介绍的方法,绣花针在我们的手中,真的能“水上漂”!这到底是怎么回事?

  老师告诉我们:“针在水面上被水面的张力给撑着,所以就浮在水面上。有一种小动物叫水蜘蛛,学名水黾,它们能在水面上自由滑行,具有水上漂的绝技轻功,是因为水的张力的缘故。”

  哦,明白了,大自然真是人类的老师,有许多秘密等着我们去发现呢!

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