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走进大自然作文

时间:2023-05-19 11:39:14 自然作文 我要投稿

有关走进大自然作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的走进大自然作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关走进大自然作文汇编5篇

走进大自然作文 篇1

  大自然,是人类生存必不可少的一部分。无论你何时何地走进大自然,都会有一种新的感觉和领悟。

  走进大自然,可以欣赏到迷人的风光。瞧,映入眼帘的那勃勃生机的小草,一株一株,一片一片,犹如绿色的海洋,会让你不由自主想起“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上面那五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,白的像雪……五颜六色,竞相开放。婆娑的柳树,挺拔的杨树……那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一丝缝隙,好像在把它的全部生命力展示给我们看。

  走进大自然,倾听到大自然美妙的声音。听!那哗哗的流水声,仿佛一曲动听的音乐。那知了的叫声,就像一首悦耳的`歌。那庄稼咔咔的拔节声,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,这是什么声音?原来,这是小朋友们那开心的笑声,在大地上回荡。

  走进大自然,可以感受到大自然在为人类造福。春天的时候,春雨滋润了大地,为沉甸甸的收获埋下伏笔;夏天,火热的太阳烤着大地,有时暴风雨又带来阴凉;秋天,田野里到处是丰收的景象和农民的喜悦;冬天,飘舞的雪花送来一个宁静的冬季。

  大自然赋予了人们美好的一切,难道我们不应该珍惜这美丽的大自然吗?我要经常走进大自然,看看那美丽的景色,聆听那大自然的声音,感受大自然的恩赐。

走进大自然作文 篇2

  放下心中的包袱,抛开心中的喧闹,走进自然,你会发现,生活原来也可以如此美好。

  ——题记

  人们总是在抱怨。抱怨人生的劳累,疲倦。其实,走进自然,追根溯源,生活其实并不复杂,仅仅是那一丝丝生命的气息,那一道道轻柔的风景,就足以让你陶醉。

  伫足欣赏这山的刚武,水的轻柔,欣赏那一个个山峦怀抱间溪水,那一条条溪水盘旋间的绿树,爽朗的感觉瞬间弥漫全身,心旷神怡,深深的呼吸一次,感觉就好像被洗礼过般,心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上,享受着来自青草柔软的抚摸,竟有点懒懒散散不想动的.感觉,只想享受这份特殊的感觉,仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的树皮,读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过,洗涤着你的手,更在陶冶着你的手。

  这一切是多么美妙啊,自然是纯洁的,如同无暇白玉般;自然是透明的,如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾,走进自然吧,孕育过你的母亲会给你最好的答案。

  劳累了,融入大自然放松心情;苦恼了,走进大自然打开心胸;疲倦了,在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时,暂时放下,在美妙纯洁的自然中,让目标清晰,重新积蓄前进的力量。自然就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心,因为有自然在你身后随时随地为你打气,为你鼓劲。

  走进自然吧,你会发现,自然是这样的美妙、清秀、神奇。

走进大自然作文 篇3

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示。在这几天里,我们开展了一次综合性学习。

  这一天,老师让我们收集一些有关动植物的资料。我收集了树叶的资料。树的叶子平时是深绿的,到了秋天,树叶会掉落,到了冬天,树叶掉光了,春天时,树枝上就会长出花骨朵一样的小芽。

  我和小刘、小袁、小胡、小钟五个人以小组为单位,做了一份手抄报。正当我们不知道怎么做的时候,老师就在黑板上写着“认识大自然,走进大自然”。老师说以这句话为题材,又给我们一个范围,写“自己的发明”、“大自然的发现”和“人类的发明”。有了这些提示,让我们觉得好做许多了呢。我们选小袁为组长,小钟安排我和小刘写“大自然的.发现”,刚好符合我查到的树叶的资料。小胡负责“人类的发明”版块,小钟写“写自己的发明”。我们设计的外框架是一个足球形,把足球分成了三大块,够我们写了。背景是一个大草坪。我们的想法是,足球本来就应该在草坪上的。

  第二天的下午,老师让我们班的每个小组都汇报一下他们的手抄报。轮到我们,我们每个人都汇报了自己负责的版块。我本以为老师会评一二三等奖什么的,没想到最后老师说每个小组的表演都非常精彩。看来同学们都很认真的完成这次汇报。

  经过这次的综合性学习,我现在越来越喜欢上语文课了。

走进大自然作文 篇4

  久违了,北京白然博物馆。时隔五年再次来到这座馆所,到处是儿童活泼的身影,那接二连三的询问,那双双好奇的眼睛。又使我忆起了童年:一次又一次进入这宫殿,仿佛走进奥妙的大自然,漫游于天涯海角,刃隆丽神奇的标木,一点一滴滋润着我幼小的心田。 追溯着童年的足迹,再次步入占生物展室、动物展室、昆虫展室。‘啊,儿时,我第一次走进大自然,不正是从此地起步吗?在这博物馆中,我不断结识着未曾相见过的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪兽、乖顺的糜鹿和庞然大物恐龙……在这里,不停地、欣喜地迈出一步步,留下一个个坚实的脚印,直到长大,直到如此深切地爱恋玲熟知这天地问的交响乐章—神奇的大自然。这眼前的一切,曾使幼小我发出多么惊奇快乐的欢呼,大自然,太迷人了!

  那么多的新鲜事物有待于童心去接受,去发掘,伴着老师家长的幼稚气十足的孩子向往着无限美好的)“阔的大自然。 是啊!的确要感谢你,自然博物馆,是你引我走进了真正的天地间的如画世界。牵着你的手,我在深奥的海洋、湖泊游历;在原始森林中探险,寻觅宝藏;在空中飞翔,向大雁问好;我和伙伴‘起爬上高山眺望远方,遥望未来,沉浸于大自然的绿野,陶醉于大自然的`魁力。 置身于博物馆中,我才如此之深地意识到,尽管久别,而我对于大自然的好奇、热爱和一次次亲身的游历,无不与这童年常至的博物馆紧紧相连。因为这里给予了我最初的启蒙,是我的童年梦幻的;碱泉。我感谢你,自然博物馆,我更深深地热爱你犷对于今日的我,所受到的震撼更在于你不仅给儿时的我以知识今日丫你仍源源木断地给予我新的启迪,告诉我:对大自然的探求是无穷尽的,又给我开辟了新的领域,使我如饥似渴地去法取新的乳汁。是你,不断地牵引我走进大自然更深奥、更瑰丽的宫殿中。

  你看,眼前这神秘的海底功物—海洋腹足类咬将我深深吸引住了、那些似曾相识的贝壳,仿佛就是昨日在海滨玩耍拾来的一般,欢笑着的波浪拍打着海队一颗颗贝壳映着晨光,闪着快乐的光晕;这一幕海滨晨景顿时出现在脑海巾,而我何尝不知道这些可贵的小贝壳有着如此多的种类和美丽的名称: 棕带焦掌贝、竖琴螺,还有瓣鳃纲的长肋日片贝、头足纲的鹅鹉螺,数不胜数。瞧,还有那被叫做豹斑芋螺的;。大约拳头大小,白色飘逸的衣裙上由大到小“l 着灰色的斑点,形状就像一支号角,或许会吹响冲锋号,指挥着潮起潮落,奏响海中的乐章。这一切又激起我新的兴奋点,似乎我已随风而去,奔向海边,游入海中,寻找着更美的更奇的这些大自然的宠儿。

  “大自然真的很美,很美明里”身旁小朋友的欢呼把我从未来的梦中惊醒。是的,很美!望着她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛,那眼中映着大海,映着高山,映着森林····一如当年的我。从这自然博物馆起步,走进大自然。也如今日的我,渴求着更美的一块绿地;更如将来的我,开拓一片新的大自然的乐园。 [简评]大千世界巧妙地浓缩在北京自然博物馆里。作者“追溯着童年的足迹”,将北京自然博物馆里光怪陆离、妙趣横生的世界展现在读者的眼前。文幸变换人称进行议论、抒情,将过去与现在所见之景、所怀之情有机结合,加土作者词语丰富、叙述流杨、描写准确,因而全丈液情洋溢、简洁明快

走进大自然作文 篇5

  走进大自然今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的'饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步我转载滴~~

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