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走进大自然学生作文

时间:2021-12-19 19:42:14 自然作文 我要投稿
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走进大自然学生作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的走进大自然学生作文,希望能够帮助到大家。

走进大自然学生作文

走进大自然学生作文1

  朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。让我们走向原野吧。

  看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的`雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。最后,让我们走进森林。

  一进森林,茂密的树叶就将我们包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

走进大自然学生作文2

  我爱大自然鬼斧神工,我爱大自然的四季,我更爱大自然的一草一木。

  在四野飘香的花丛中;在郁郁葱葱的森林里;在一望无边的草原里;我被陶醉着。

  春天,听那叮叮咚咚的泉水,似一首美妙的曲子;夏天,看那一池随风摆动的荷花,像一群婀娜多姿的花仙子;秋天,闻那树上果实累累的'芬香,像一道道美味的菜肴;冬天,走在那一片一片洁白的雪花上,感觉世界变得一尘不染。

  可是,当那片美丽的土地变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的环境,我们不禁要大声喊道:谁来保护我们的绿色家园?我们作为一名小学生,一位小公民,必须勇敢地站起来呼吁大家,呼吁身边的人。保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁希望看到哺育我们人类的母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色星球?不,谁都不愿意看到!由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,致使多数森林遭到毁灭。小鸟没了家,再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自己所造成的!但是,又有多少人会意识到这一点呢?

  大地需要绿色,人类更需要绿色。只要人类怀着对生活美好的憧憬,品质的追求,懂得热爱大自然,这样才能创造出真正美好的世界,美好的未来。

走进大自然学生作文3

  放假了,老师叫我们利用假期,到大自然中去,观察大自然,发现大自然,感受大自然。

  假期的第一天,天气晴朗,阳光灿烂,真是一个难得的踏青的好日子。一大早,妈妈就带着我来到乡下的奶奶家,美丽的十九峰山下。奶奶家门前的桃树、梨树、李子树都开花了,红得像云霞,白的'像雪花,一朵朵,一团团,你挨着我,我挨着你,像赶集似的,开得可热闹啦。我使劲的嗅着,不停地说着,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。

  奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找笋芽儿,这可是我很久的愿望了。自从学了《笋芽儿》那篇课文后,我就一直盼望着。今天这个愿望终于要实现了,我怀着兴奋的心情,拉着妈妈一路跑着,奔向竹园,啊!我看见了笋芽儿,他已经从泥土里钻出来了,我抚摸着被笋叶包裹着的笋芽儿,悄悄的对它说:“笋芽儿你真勇敢!”

  这时奶奶拿着锄头来了,我问奶奶您拿锄头来干什么呀,奶奶对我说,给你们炖竹笋吃。我惊呆了,说道:“不行,笋芽儿是我的朋友。”我蹲在地上,紧紧抱着笋芽儿,外婆被我弄糊涂了,妈妈连忙给奶奶解释,奶奶边走边嘀咕:“腊肉炖竹笋多好吃,就等你们回来尝鲜的。”耶!我伸出手指大叫着,妈妈微笑着看着我。

  山坡上开满野花,我和妈妈躺在绿油油的草地上,看着蓝蓝的天上飘着的白云,给我们变着魔术;听着小鸟为我们歌唱。一阵风吹过,大山也在给我们歌唱,我忍不住在草地上打了几个滚儿,我陶醉在这美丽的大自然中。

走进大自然学生作文4

  夏姐姐走了,秋姑姑又回来看我们了!秋姑姑挥一挥手里的魔棒,把田野变成了一片红色的海,把树换上了一件红色的.衣裳,两眼望去,真美啊!

  我依旧走在那放学的小路上,眼睛无意间看见了一片黄色的海——稻田。顿时我眼前一亮,简直像是到了天堂一般,那金黄色是多么显眼。现在可是丰收的季节,农民伯伯都在地下辛苦劳作。我凑过去一看,还有一些稻穗发绿,大概是还没有完全“长大”吧!我仔细一看,哎!一个个稻穗好像一个个小朋友在唱歌一样,摇摇摆摆。我也陶醉在了其中。

  “叽叽,喳喳”是什么声音?我质疑的去寻找声音,仰天一看竟是一只小鸟盘旋在空中,似乎在对大家说“秋天来了,秋天来了!这正又给秋天增添了一种色彩。

  我的目光越过田野,又看见了已匆匆绿色的苞米地,玉米”爷爷“还穿着那件绿色的”皮衣。“留着长长的胡须,一颗颗金色的玉米粒就像一颗颗金子惹人喜爱。玉米”爷爷“向我们微笑着说:”秋天来了,快来采摘我们吧。“

  我对这里的景色流连忘返,依依不舍,真想让秋姑姑多留一阵子,但是又有谁可以帮忙给我一点魔法,能让我每天都看到这万紫千红、丰收在望的秋天?

走进大自然学生作文5

  走进森林中,你会突然发现这里一切都是那么的安静。无声无息,就像是在丛林中探险;在空中踩钢丝那样小心翼翼,不敢发出一点动静。陶醉在这里的蓝天白云、青山碧水下,想象着自己就是森林中的一员。

  在森林里,抬头仰望天空。你会看见,这里处处绿树成荫,透过树枝和树干可议看到隐约的白云,这里一年四季都不算太冷,但总归有一丝丝寒冷的风,美丽的野花遍地都是,他们不像温室里的`花朵娇生惯养。它们不畏风吹雨打,在风中坚强地挺立着。

  大家都喜欢伟大,但殊不知,平凡也是美丽。小华也是平凡的,可是他却能在风中挺立。一旦经受住磨难,那么你就会看到胜利的果实。有句话说得好,不经历风雨,怎么见彩虹。一朵小小的野花,尚能承受住风雨,而我们又有何理由不去面对困难,挑战困难呢?生活中,什么都可以成为我们学习的榜样。就拿身边的事物说说吧,小花、树木、蚂蚁、蝴蝶——小花在经过雨水的冲刷后,才能绽放出美丽的花朵;蚂蚁为了一丁点儿食物,都可以不惜花上整整一个上午的时间,想办法去搬运它,它的坚持足以让人吃惊不已;蝴蝶还是毛毛虫之前,需要很大的勇气,来把自己变成蝴蝶;被风雨冲去,被蜘蛛碰见等,这些危险都是为了要变成一只美丽的蝴蝶所付出的代价。

走进大自然学生作文6

  “沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容,我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

  “叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

  “嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上,它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的品质。

  走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的.彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

  说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

  有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

走进大自然学生作文7

  我是一只蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方,那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树……

  “叮铃铃”悠扬的起床铃声响了。我懒懒的打了个哈欠,伸伸懒腰,叠了叠被子,从床上跳了下来。呼吸新鲜空气后,我便匆匆向大厅跑去集合,开始了我的工作——寻食。

  看着太阳的微笑,听着鸟儿的歌声,我一会儿向别的昆虫打招呼,一会儿喝了一口露水,一会儿走过山丘。本想忘记饥饿,可是肚子叫的更响了,无奈的苦笑后,我又开始了我的工作。我在一片草地上找了许久,可仍无发现。就在我准备离开时,一阵香味飘了过来。我过去一看,原来是一大块面包。但伤脑筋的`是旁边的那只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包,见了我,还耀武扬威地挥了挥它那锯子,气的我牙痒痒。

  我立刻回洞里报告了将军。将军一听,大手一挥,带领着大军浩浩荡荡地出发了。到了那里,同伴们见了蚂蚱,两眼放光,犹如猫见了老鼠般扑了过去。蚂蚱也毫不示弱,但最终寡不敌众,败北而去。

  将军表扬了我,在别的蚂蚁羡慕的目光中,我昂首挺胸,得意洋洋。

  晚上,一桌子好饭好菜,我心满意足地吃了个饱,打了个嗝,欣赏着明月,吹着晚风,睡着了。

走进大自然学生作文8

  放下心中的包袱,抛开心中的喧闹,走进自然,你会发现,生活原来也可以如此美好。

  ——题记

  人们总就是在抱怨。抱怨人生的劳累,疲倦。其实,走进自然,追根溯源,生活其实并不复杂,仅仅就是那一丝丝生命的气息,那一道道轻柔的风景,就足以让你陶醉。

  伫足欣赏这山的刚武,水的轻柔,欣赏那一个个山峦怀抱间的溪水,那一条条溪水盘旋间的绿树,爽朗的感觉瞬间弥漫全身,心旷神怡,深深的呼吸一次,感觉就好像被洗礼过般,心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上,享受着来自青草柔软的抚摸,竟有点懒懒散散不想动的感觉,只想享受这份特殊的感觉,仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的.树皮,读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过,洗涤着你的手,更在陶冶着你的手。

  这一切就是多么美妙啊,自然就是纯洁的,如同无暇的白玉般;自然就是透明的,如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾,走进自然吧,孕育过你的母亲会给你最好的答案。

  劳累了,融入大自然放松心情;苦恼了,走进大自然打开心胸;疲倦了,在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时,暂时放下,在美妙纯洁的自然中,让目标清晰,重新积蓄前进的力量。自然就就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心,因为有自然在你身后随时随地为你打气,为你鼓劲。

  走进自然吧,你会发现,自然就是这样的美妙、清秀、神奇。

走进大自然学生作文9

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示。在这几天里,我们开展了一次综合性学习。

  这一天,老师让我们收集一些有关动植物的资料。我收集了树叶的资料。树的叶子平时是深绿的,到了秋天,树叶会掉落,到了冬天,树叶掉光了,春天时,树枝上就会长出花骨朵一样的小芽。

  我和小刘、小袁、小胡、小钟五个人以小组为单位,做了一份手抄报。正当我们不知道怎么做的时候,老师就在黑板上写着“认识大自然,走进大自然”。老师说以这句话为题材,又给我们一个范围,写“自己的发明”、“大自然的发现”和“人类的发明”。有了这些提示,让我们觉得好做许多了呢。我们选小袁为组长,小钟安排我和小刘写“大自然的发现”,刚好符合我查到的树叶的资料。小胡负责“人类的发明”版块,小钟写“写自己的发明”。我们设计的外框架是一个足球形,把足球分成了三大块,够我们写了。背景是一个大草坪。我们的想法是,足球本来就应该在草坪上的。

  第二天的下午,老师让我们班的每个小组都汇报一下他们的.手抄报。轮到我们,我们每个人都汇报了自己负责的版块。我本以为老师会评一二三等奖什么的,没想到最后老师说每个小组的表演都非常精彩。看来同学们都很认真的完成这次汇报。

  经过这次的综合性学习,我现在越来越喜欢上语文课了。

走进大自然学生作文10

  我是一块小青石,被山水冲到岸摊上,停留在许多石块中间,已经有一年了。我的身边长满了柔软的青草,开着可爱的小花,时常有穿着花衣裙的蝴蝶和淘气的蚱蜢飞来......生活平静极了,安逸极了。

  一天,我自言自语地说这里太安静了,回想以前被山水冲下来,迷迷糊糊不知道将要怎样,那情形真像梦一般。

  几天以后,岸摊来了一些工人,用大铁铲把我和我的小伙伴们装到小车里,然后推着小车走了。

  不知向哪里走,我满是疑问?

  一会儿,小车动起来了。我满腔欢喜,并不觉得颠簸的难受,反而觉得异样的舒服,终于,可以离开这平常的.不能再平常的岸摊了!

  第二天早晨,我们被大铁铲,混着水、沙、水泥搅得头昏脑涨,我生气地说:&qut;究竟怎么回事!把我们搅来搅去干什么?太没有分寸了!

  不一会儿,我被裹在沙和水泥里,被工人铺在了一条宽敞的小路上,又用重车把我们压得平平整整的。

  一年又一年,不知有多少双鞋踩过我,虽然有些疼,但我十分欣慰和快乐:世间万物固有一死或轻于泰山,或重于鸿毛,为人民服务比泰山还重!

走进大自然学生作文11

  小雨朦朦胧胧,湿润了土地,耀眼的太阳从东方缓缓。我和舅舅拿起钓竿,走,去钓鱼!

  刚刚下过小雨的天气很凉爽,这正是钓鱼的好时候,我和舅舅在河边找到了一个稍平缓的坡,架上鱼竿,开始钓鱼。舅舅刚把鱼竿放上没多久,就有一条大鱼上钩了。这条鱼有大概两分米那么长,全身黑色。我把它装进渔网,它扑腾了几下就下去了。不一会儿,舅舅就钓到了十几条鱼我也把鱼竿架上钓鱼,可一直没钓到,后来,我知道了原因,我把鱼竿架在了坡边一个堵塞的.通水口旁边,那里的鱼都实在是太小了,嘴还没鱼钩大,只是在水里啄鱼饵,我只要站在通水口上提一下鱼鲋,就能看见它们,但是我并没有收回鱼竿,而是让它们吃。它们太可爱了, 大概半分米长的身子,黑黑的,小小的嘴一张一张的,吐出一个个小气泡来,它们围着圈啄我的鱼饵,游来游去,尾巴一摆一摆的。我把鱼钩放在那里,上了坡,走进旁边的小树林,我在那里捡到了许多蝉壳!它们一个个身上都是土,弓着背,像个老头儿,我捡了许多,带回家给妈妈,让她熬着喝,舅舅说这能败火,他小时候还专门捡这个卖给药店呢。太阳马上要被西山给融化了,舅舅用芦苇竿给我做了一个笛子,我们把鱼放掉,就走了。

  感谢这美丽的大自然,感谢这灵活的鱼,感谢这清澈的水,给我美的享受。

走进大自然学生作文12

  你聆听过大自然的声音吗?大自然的声音是很美妙的,只是因为学业太忙,没有听过。今天我就走进大自然,去聆听大自然的声音。

  早晨,我独自一人走进公园,去聆听大自然的`声音。我光着脚踩在草地上,柔软的小草抚摸着我的脚。我俯下身仿佛听到了小草在窃窃私语,她们说:“我们给你织成了绿地毯,快躺下休息一会吧!”我继续往前走,鸟儿在树上唧唧喳喳。我猜它们谈论的是一路上看到的好风景吧。一阵风吹来,桃花沙沙作响,好像在说:“公园好美啊!”它们的笑脸在风中摇曳。一阵沙沙声,是几只可爱的小松鼠在嬉戏打闹,它们犹如大自然里的一个个美妙的音符,在变幻着,在为大自然谱一曲美妙的歌。这时几只蝴蝶飞了出来,它们穿着花衣裳,在翩翩起舞,我凑近它们仿佛听到它们在说:“你看,我们跳的舞蹈美不美啊?”往里走,我看见了一棵挺拔的大树,大树的叶子在风中摇动着,几片叶子落了下来,仿佛在说:“我要让大树长得更壮。”大自然的里的声音谱成了一曲美妙的歌,在我耳边回荡。

  大自然的声音真美妙,让人陶醉,让人流连忘返。

走进大自然学生作文13

  大自然给予了人类七彩的世界,给予了我们壮丽的山河,给予了我们陡峭的山峰,给予了我们肥沃的土地,给予了我们蔚蓝的天空,给予了我们多彩的草地,给予了我们蒡葧的大树,给予了我们火红的鲜花。一幅幅美妙的画卷,一首首苍翠的'诗歌,一颗颗跳动的音符,一句句沉醉的话语,都无法描绘出大自然的美景。

  走进绿树成荫的大森林,鸟儿在欢快的高声歌唱,唱出了喜庆和祥和,嫩草滋润着广阔的大地,滋润着翠绿的心田。野花露出红润的脸颊,露出淡淡的红晕。绿树迎着火红的阳光,只留下稀稀疏疏的碎影。一片片芳草地上一群群奔驰的骏马,一堆堆野草丛里一只只胆怯的野猫。几声鸟语停留在我的心间,几阵花香在前方一闪而过。我的心情似湖泊一般平静,又似汪洋一般震撼。我望着大自然如此迷人的场景,心醉了。我抵挡不住红花的妖艳,抗衡不了耀眼的阳光,陷入了美景的深渊中,无法自拔。

  啊!美丽的大自然,你是我生命的源泉;你是我无限的希望;你是我灵魂的寄托;你是我天边的云彩;你是我追求的梦境,我为你而彻夜无眠。

走进大自然学生作文14

  我们的大自然非常美丽。蔚蓝的天空就像一片广阔的大海一样,那些白云就像船上扬起的白帆一般,在广阔的”海洋“上随风飘扬。几只小鸟在白云中穿梭,就像几个孩子一样,在那里玩耍、嬉戏呢。

  天空的下面有一群连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。宛如一群巨人一样,在那儿顶天立地地站着。

  山脚下有一片瑟瑟作响的松树林。原来是几只小松鼠正在吃它们憨厚可爱的样子人们看过以后肯定都会哈哈大笑。

  松树林的不远处还有一片郁郁葱葱的树林。树林里有一只雪白的小兔,在树林里奔来跑去,可爱极了。

  树林的下面有一片绿油油的草坪,它们就像绿色的毛毯,盖在了大地妈妈的.身上。草丛里有几只小蟋蟀,一到夜晚,蟋蟀就能演奏出美妙的乐曲。

  草丛里还有那一朵朵五颜六色的花儿。它们好像在比赛一样,比谁开地最漂亮、最美丽。花丛中还有飞舞的蝴蝶和蜜蜂,它们正在辛勤地工作。

  当然不能忘了介绍一下那奔流不息的小河,小河就像一条蓝色的绸带,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里吐泡泡。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

  啊!这真是一个美丽的大自然。让我们一起来保护它吧。

走进大自然学生作文15

  今天晚上,我做了一个梦,梦到自己变成了一只小甲虫,在属于自己的村落里生活。

  一天,我从床上醒来,出了门,想要去市场上买一些蔬菜坐早餐,到了市场,我兴致勃勃地跟甲虫老板说:“老板,这片菜叶多少钱买啊?老板说:“一块钱,你买吗?我爽快地答应了。

  拿着我的菜准备回家吃饭,走着走着,我看见前面有一只小甲虫在乞讨,他的手断了一只,脸上花的很,可怜极了。但周围的人们好像看不到他似的,看着小甲虫,我的怜悯之心油然而生,把我手中的菜叶给了他,他瞪着大眼睛感激地望着我:“哥哥,谢谢你,谢谢你。”我只是微微一笑便离开了,虽然表面上说着不饿,可这不争气的肚子又在咕~~咕地叫了,看来只能去饭店吃免费的'汤泡饭了。

  到了下午,我准备出去走一走,看到很多美丽的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳着八字舞......不过让我印象最深的还是我和一只强壮的甲虫扳手腕,我们把脚放在一起用力的扳,虽然我们都很用力,但是扳着扳,我发现他没有力气了,这不是坐收渔翁之利吗?我把脚猛地往下扳,终于,我赢了......

  直至夕阳轻吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来,我回到了家,躺在床上睡了一觉,就这时,梦,醒了。

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