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写的大自然的作文

时间:2023-05-15 08:21:13 自然作文 我要投稿

【精华】写的大自然的作文十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的写的大自然的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】写的大自然的作文十篇

写的大自然的作文 篇1

  春天,春回大地,万物复苏,大雁飞了回来,有时排成人字形,有时排成一字形。河边的柳树是碧绿色的,不禁让我想起唐代诗人的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  夏天绿树成荫,人们最喜欢跳进信江河里游泳了。池塘里的荷花开了,一朵朵荷花像一个个竞相争艳的.少女。

  秋姑娘已悄悄到来,你看秋天走进了果园,苹果笑眯眯的,桔子散发着清香,石榴妹妹笑破了肚皮。秋天走进了树林,黄叶纷纷扬扬地飘落下来,给大地铺上了一层金黄的地毯。

  冬天大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷冲了出来,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上打滚……冬天真开心呀!

  这就是大自然。

写的大自然的作文 篇2

  公园的景色一年四季都很美。

  春天,草长莺飞,绿草如茵,灿烂的太阳在春天发出无比耀眼的光芒照耀着大地,春风吹过,柔嫩的枝叶在风中摇摇摆摆,一群小鸟站在枝头上合奏出一首春天的'乐曲,一棵棵树就像一个个高大挺拔的士兵。

  夏天,火红火红的太阳照在天空上,就像一个个火球赤烤着大地,不过,密密层层的树叶把火红火红的太阳挡住了,在一棵树底下有一个小卖铺,那里的冰棍冰冰凉凉的,非常好吃,有时候一群孩子在树底下吃着清凉可口的老冰棍,非常凉爽!

  秋天,农民伯伯的果园丰收了,有苹果、有香蕉、有橙子、有桃子……还有各种各样的水果,水果的香味,好像都把小朋友的脚给勾住了。

  冬天,地上落满了雪花,就像天上的神仙打了一个喷嚏一样,雪花慢慢地落下来,小朋友们欢快地打起雪仗,堆起了雪人,在一阵风中,雪人好像在风中朝我们挥手。

  我爱大自然。

写的大自然的作文 篇3

  从地球的地表容貌上,让我们感受到山岳的雄伟,充满活力的江河,浩瀚海洋的博大形象。这一切展示着美丽大自然的雄伟与壮丽的气魄。通过我们观赏山岳的气魄,欣赏江河的汹涌澎湃,浩瀚海洋的博大胸怀,从而感悟人类与大自然和谐发展的重要关系所在。人类是大地的骄子,是大地母亲呵护我们人类快乐成长,从远古走到今天,不论到什么时候我们都不能忘记这一点:没有大地母亲的哺育,就没有人类的存在。

  神奇的大自然,蕴藏着无穷的奥秘,有待我们去探索,去了解,以资开启地球的起源,人类社会起源的密码,把地球与人类的发展关系揭示出来,推动自然与人类社会向着更高的层次发展,造福于人类,分享自然给人类创造的福祉,此举乃是万民称颂的功德。生活环境对我们每个人都显得异常重要,环境决定于我们的生活质量。生活中蕴藏着自然的哲理,通过我们的日常生活与自然环境的对接,逐渐地悟出自然内在的规律,从而达到顺应自然去生活,适应生态环境变化,提高自我的生活质量。只有细心地研究,不断的摸索,才能从自然规律中掌握这些提示自然规律的密码,把它变成人类社会改变生态环境的动力。这才是我们欣赏自然生态环境,观察自然环境的中心目的。

  现在,我们的生活条件越来越好,经济条件已经有所提升,而且步入一个全新的时代,不仅要把物质的生活搞好,还要把文化生活搞好,利用可利用的机会去参加野外郊游生活,体验自然的风光,领略山川的神奇,欣赏鬼斧神工造物的妙处,从静谧的湖泊中得到身心的修养,从涓涓细流到湍急的大河大江,再到浩渺烟波的海洋,感受水的神韵,……到草原去陶冶情操,站在郁郁葱葱的辽阔草场上我们感受天地的宽阔,人的心胸与那自然相比,显得狭小,……凝神观察辽阔草原上的那些生长着的植物,让我们感受到生命力的强大,那直插蓝天的参天大树,擎天立地;岩石缝隙中,裸露沙丘上的小草顽强不息,以独特的方式扎根在那属于自己的天地里,向世界展示着小草的.强劲生命;……一次淋漓痛快的旅游,可以提升我们对自然生态环境的认识,对生活更加热爱,对生命的色彩有更多领悟。回到自然环境中,接受大地母亲的呵护,人生充满了丰富多彩的魅力,这就是人生的真实意义。

  回归自然,聆听大地母亲的呼唤,感受大自然的神奇魅力,为壮丽的人生插上理想的翅膀,分享人与自然和谐发展的交响曲,愿人生永远充满活力。

写的大自然的作文 篇4

  秋天走了,冬天来了。冬天带着寒气来到了人间。就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。人们在路上待上一会儿,脸就会冻得通红,赶紧跑回家去。那光秃秃的树枝可怜巴巴地朝着天,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住了,倒下、干枯,或被埋进了土壤。于是向远处的'原野望去,便是一望无际的土地了。看,风起了,先是像一缕轻烟,从远处慢慢地升起。它轻轻地拍打着窗子,像在有节奏地唱着什么歌谣。它又轻轻地摇着纤细的树枝,摘下了树枝上的最后一片黄叶。慢慢的,它的力量渐渐膨胀,终于,它抓起了树干,拼命地摇晃。它又推开了没有关紧的门。此时的风就像一个疯老头,直吓得正在院子里的小猫“噌”地一下蹿到了屋里去了,还“喵喵”地叫着。看,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓着大把的砂糖往下洒。雪粒落在了地上,发出了沙沙的声音。不一会儿,雪粒就变成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般地落了下来。举目仰望,像千万只蝴蝶在空中飞舞着。天越来越暗了,但雪还是不停地下着,下着……冬天,虽然没有春天那迷人的花香鸟语,没有夏天的电闪雷鸣,也没有秋天的累累硕果,但是它却有着大自然孕育了三个季节后的精锐与深沉。

写的大自然的作文 篇5

  我爱春天那绿油油的小草,它悄悄地从土里钻出来,就像给大地铺上了发展绿色的地毯。

  我爱夏天的碧玉荷叶,它出淤泥而不染,也为水里的鱼儿遮挡阳光。

  我喜欢秋天的金黄的`树叶,这对于未来一年,树木葱郁,愿意融入土地变成肥料。

  我爱冬天那不畏严寒的梅花,它那傲霜斗雪的精神,值得我们人们对于学习。

  我爱大自然!我要歌颂每一个季节!

写的大自然的作文 篇6

  从前有一个女孩叫爱丽丝。她美丽动人。她金色的长发随风飘动,舞跳得很好。但她从不说话或唱歌。她的世界真的像死亡一样平静。知道有一天,某样东西改变了她的生活,那就是声音!

  那是春分的早晨,她在森林里迷了路。当她向前走的时候,河上的冰开始裂开,发出“里面噼啪作响”的声音。爱丽丝意识到她的耳朵也“裂开了”。之后,河上所有的冰都融化了,河水流淌着“丁丁冬冬”,快乐地向前奔流,开始了今年的第一段旅程。

  鸟儿在鸣叫。她好奇地看着鸟儿,觉得声音真的.很好听。那只大雁翅膀“倾斜”地飞过,就这样陪着她度过了春天。

  已经是仲夏了,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃着,闪电划过,“隆隆”作响。闪电击中了树枝,树干“吱吱”了两下。树枝断了,爱丽丝急忙躲开。然后大雨“哗啦啦”地下着,落在地上。很快,秋收的悦耳歌声已经可以听到了。

  树叶纷纷落下,纷纷扬扬。寒风呼啸,爱丽丝冷得发抖。枯黄的叶子很厚,踩上去会发出“刮”的声音。秋天,像一首悲伤的歌,悲伤,悲伤.

  转眼间,冬天来了。这是声音最弱的季节。只有鹅毛般的雪。这真是一台无声的机器。最后,爱丽丝无法忍受没有河水的“丁咚”和树叶的“刷刷”。在冬天的最后一个晚上,她美妙的歌声从她嘴里发出,她跳得很美。夕阳的阴影拖得很长。突然,鲜花盛开,河流提前融化。那声音,仿佛在演奏自然之歌。

  就这样,一首“献给爱丽丝”的歌曲诞生了!

写的大自然的作文 篇7

  可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象。那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。

  大自然像一位神奇的'魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

  大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

  大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

  大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……

  只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

  大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

  因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

写的大自然的作文 篇8

  漫步山林,与大自然拥抱,是躲避酷暑以及沉淀心灵的好方法。

  暑假,我为了躲避热浪来袭,全家一同前往森林游乐区。当我一下车,我感觉到凉爽的风正向我徐徐吹来,空气中弥漫着一股清新怡人的泥土味,四周好安静,只听得到蝉声以及树叶沙沙声,这里是天然的空调房。

  当我走进树林中,这里没有风,因为都被树木遮蔽了,但高大的树木也帮我遮蔽了炽热的阳光。走着走着,突然听见潺潺流水的声音,我们依循着声音的来源,突然发现正确的步道,我看见许多游客吱吱喳喳的在喧哗,破坏了森林中的宁静,相信也破坏了许多动物的安眠。

  在一条不起眼的小道中,惊鸿一瞥,我发现了几只松鼠,它那卷曲的尾巴,毛绒绒,好可爱。凑近一瞧,圆润而光亮的眼珠,像我看呀看,又爬到树干上,好像在对我说:“欢迎来到我家!”父亲小心翼翼的用手机拍下它可爱的模样,这时我又发现有人拿着面包在吸引松鼠的注意,当然,聪明的松鼠没有回应,咻!一声爬进了树叶之中,留下等待的.游客。

  爬了约半小时,因为父亲没吃早餐,所以我们只好匆匆下山,填饱肚子。回到民宿后,我觉得我的心情很平静,似乎还沉浸在山林中,虽然双脚有些疲累,但也不至于影响我的好心情。晚上我和母亲吃完晚餐后,走在民宿周围的小步道中,树林中不知有什么生物,但我一点也不害怕,因为总比都市中的“PM2。5”安全多了,那天晚上,我睡得很香甜,很平静。

  远离都市尘嚣,接受大自然洗礼,纵使正值盛暑时期,仍然感觉舒畅凉爽。旅程中发现许多人破坏生态,在那样的环境中,不知道有多少族群的生物,人类为了一己之利,便破坏那原有的美好,我们是多渺小的生物啊!我相信人类需要大自然;大自然不需要人类。

写的大自然的作文 篇9

  我每天都在翱游世界,想知道为什么吗?我是——风,天天都能看见许多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!这种颜色,如碧玉,看!那拔地而起的竹笋,竹笋一定在想:外面的世界是五彩斑斓的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,您们一直在看守着这片土地,我为您们吹吹风。

  那金黄的田野,真美!这种颜色,好似金子。看!那辛勤劳动的农民,每天都为农作物辛勤工作,虽然很累,却挂满了笑!嗨!稻谷弟弟,您们在农民的呵护下享福着,真的很羡慕您们。

  那汩汩的溪流,真美!这样平静,如镜子。喂!跑出来游泳的朋友,您把这平静的水面溅起了水花,一定很凉吧!看!这个家伙,他还叫了许多同伴一起游泳,谁又不想游泳呢?

  那绿绿的草地,真美!绿油油的,真美丽。看!那些在草丛中的花,在绿草的.衬托下,翩翩起舞,这么动人!喂!人类朋友,您们一直在草地上欢快玩耍,多么快乐,谁又不想加入呢?

  那茂密的树木,真美!一棵棵树,好高大,像一位位士兵。听,那些正在鸣叫的鸟,在森林里举办了一个百鸟大会,我听着音乐,已经陶醉于其中了,多么动听美妙的音乐会啊!这多么令人向往。

  那热闹的校园,真美!看!小朋友们在操场玩,他们正做着好玩的课外活动呀!上课铃响起,听!从教室里,传来了同学们朗朗的读书声,我又想读书了。

  那鲜艳的花丛,真美!五彩缤纷――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了吗?您们没日没夜的劳动,真的很辛苦!看!花儿在笑,她准备与漂亮的蝴蝶共舞呢!

  那辽阔的大海,真美!听!浪花拍打着那石头,远方的灯塔照亮着水中一切!水天一色!看!在那水中,难道不是鱼儿欢快的声音吗?我真想与它们寒暄!

  我是风,飞过许多地方,这都很美。青青的竹林,真美!绿绿的草地,真美!金黄的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!热闹的校园,真美!鲜艳的花丛,真美!辽阔的大海,真美!大自然,真美!我爱大自然!

写的大自然的作文 篇10

  我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

  经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

  我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的'位置认路。

  根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

  世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

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