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精选大自然作文600字汇编八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的大自然作文600字8篇，欢迎大家分享。
大自然作文600字 篇1
大自然的美是没法足不出户便感受和欣赏到的，或许我们能够看到摄影师拍摄的美丽风景的照片、短片，却没法感受清新的空气；或许我们可以听到人工后期合成的虫鸣鸟叫声，却那么地不真实而遥不可及。或许我们可以看到清澈的河水，却没法感受到河水的冰凉。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向下撒去，鲜花飞向绿色的大堤，飞向绿色的.树林。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花，鲜花在万绿丛中开放，犹如在绿色的绵缎中，用五色的细线绣出的花朵。啊，春天，你真是美丽极了!
感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看，他热情，欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热，洒下一片阴凉；而庄稼则充分吸收着阳光，转眼从嫩绿变成深绿，孕育着丰收的希望；蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙，不知疲倦地唱着，青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番，各种小虫和鸟儿也来凑热闹，共同演奏着一曲欢快的大合唱。
感受秋天，身穿金黄色的衣衫来到了人间，大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实，拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地，缀满了枝头，好一派硕果累累的丰收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被；路上，很少有行人和车辆，这是一个寂静的世界；近看，湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方，雪就像雪糕一样，让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!
自然，需要我们去保护，去感受!
大自然作文600字 篇2
今天是国庆节的第一天，天气晴朗，阳光明媚，爸爸带着我、妈妈和弟弟一起去香火岩玩。到了那里后，我们下了车，看见这里一个人也没有，也没有便利店，更没有旅游服务区。于是我问爸爸：“这里什么东西都没有，要不我们回去吧!”后来爸爸说：“我们都来了，就要在这里好好玩一下。”我问爸爸“玩什么呀?”爸爸指着一条山路说：“我们沿着这条山路走，走到路的尽头，就当是丛林冒险。”爸爸说的话得到了大家的赞成。
我们走着走着，看见了一棵倒下的大树，这棵大树挡住了我们的去路，妈妈和弟弟根本过不去。就在这时我们没有指责对方，而是齐心协力，我牵着妈妈，爸爸背着弟弟终于我们过去了。我们走着走着，看见了一个很大的瀑布。于是我和爸爸飞快地跑了过去，跑到那里后爸爸拿起一块石头向瀑布砸去，差点就砸到对岸了，我和弟弟开始鼓气掌来。我们继续向前走，又看见了一个很大的瀑布，水发出哗哗的响声。在它的前面还有一条小路，于是我们就走到了路的中间，瀑布冲下来的.时候会有很大的风，这个风感觉都快把我们吹倒了。我们在这玩了一会发现瀑布的后面有一个大溶洞。这个溶洞高大概70米，宽大约50米。爸爸激动地说：“我们进去看看吧!”，妈妈说：“现在很晚了，我们去到里面就回去吧!”爸爸说：“好吧!”。于是，我们走到里面就回去了。
这次探索大自然的经历我收获了很多，我看到了城市里没有的风景，听到了城市里不曾听到的声音，大自然中有太多美好的东西需要我们去发现、去探索，这也是我这个国庆节最难以忘记的一天。
大自然作文600字 篇3
大自然赐予我们一切，没有大自然就没有我们。大自然中很多东西都是我的朋友。
我和大自然发生过许多有趣的事情，有一次我去收集树叶，贴在本子上做标本。小区里的树叶我都找过了，就差枫叶了。为了不伤害树枝，我没有揪树上的叶子，只是找地上的落叶，。不过很多落叶都是好好的，没有损坏，也没有干。
我到处都在找枫叶，小区里只有那一棵枫树，他在草坪的最高的地方。枫叶一个都没有掉，我穿的是溜冰鞋，本来是不想去草坪里边找的，为了做标本，我还是去了。
刚踏进草坪，我就被草绊倒了。草坪看起来很秃，其实有很多枯草。找了半天也没找到落叶，我打算离开。还没走出去，又被草绊了一下，我就摔倒了。
摔倒后，我马上爬起来。这时枫树好像看见我了，来了一阵风，枫树抖了抖，掉了一片叶子。我高兴的去拣起那片叶子，小心翼翼的夹进本子里捋平。
虽然这很荒谬，但是我一直觉得，大自然就是我的.朋友。其实这并不假，大自然的确是我们的朋友，我们生活中的一切都是大自然给的。没有大自然，也就不会有我们。
大自然供给我们最多的原材料应该算是木头了，我们生活中有各种木制的东西，最常见的有纸张，小木凳，木桌子，还有各种各样的木盒子。现在生活越来越好，很多东西会使用合成的材料制作，但是那并不能离开大自然的赐予。
大自然是我们的朋友，也正是因为有了大自然才有了我们。所以我们要保护大自然，不能让大自然受到伤害，只有让大自然更美好，我们的生活才会更美好。
大自然作文600字 篇4
朋友，你是否倾听过大自然的心声呢？现在，你可愿意与我一同去通过倾听而了解它的昨天与今天？
听！“哗哗哗……”，那是小溪曾经的歌唱，清脆而甜美。它迈着轻盈的步子，哼着欢快的小曲，与岸边的石头对歌，与垂入水中的柳枝合奏。而今天，小溪的声音变成了“哗——哗——哗——”，步履蹒跚，彳亍而行。原来它带着太多同行的伙伴了，有塑料袋同学，有小水瓶朋友，还有许多五颜六色的化工原料兄弟。小溪缓缓地挪着脚步，发出沉重的叹息：“哗——哗——啊——啊——我好累呀，救救我吧……”这就是它的心声。
再听！“叽喳叽喳……”，那是小鸟昨天的欢笑，他们在树枝上左蹦右跳，呼朋引伴，其乐无比。而今天，你再也捕捉不到这样的悦耳笑声了。假如你有敏锐的心灵，一定可以从工厂轰鸣和汽车嘈杂的噪声中分辨出鸟儿“受不了了，离开这里，离开这里”的哀鸣，这就是他们的心声。
然后，让我们一起去听听雨的声音吧！朋友，你可曾记得，小时候的'我们是多么喜欢谛听春雨滴滴答答打在房顶，落下屋檐的声音啊，“大珠小珠落玉盘”，那是大自然的乐者在尽情弹奏美妙的曲子。而今天的雨声，则少了一份温馨，多了几分乖张。每次在哗啦啦的暴雨下完之后，看看那又长了一层锈斑的自行车，你的耳边是否会回响起“我们是无敌的酸雨，我们要报复人类对自然的不公”这样的咆哮？这就是雨的心声。 朋友，你学会倾听大自然了吗？只要你用心去听，相信你能听懂昨天的它与今天的它。朋友，请你想一想吧，我们应该怎样对待大自然呢?
大自然作文600字 篇5
自古以来，人类就想探索海底的奥秘。可是，因为人类不能适应海底的环境，从而限制了人类探索海底奥秘的脚步。
小鱼为什么能如此从容地在水底生活呢？因为鱼有鳃，鳃可以使小鱼呼吸水里的氧气，所以小鱼能在水里生活。而人呢？人没有鳃只有肺，只能生活在陆地上，呼吸空气中的氧气。如果人到水里，肺根本吸不到一丁点儿氧气。鱼的鳃让我得到了启发，鱼的鳃和人的肺结构不同，分离氧气的能力也就不同。因此，我想发明一个仿生鱼鳃，一种能让人在水里生存的.机器。
我打算把海里的氧气和陆地上空气中的氧气进行对比，找出不同点，再想办法尽可能使海水中的氧气通过机器的处理，转变成人能呼吸的氧气。这样，人们也就可以初步适应海底的生活。
我设计的机器是将一顶透明的头盔和海里氧气转换装置组装在一起的，能让人长期地在水里生活。但是，由于我们的身体并不能长期碰到水，于是我又打算在服装上设计一下。我把海绵和密不透风的潜水服结合在一块。因为在水下长期穿潜水服，身体会特别干燥，更甚者会出现脱水，所以我在潜水服的基础上加了海绵。海绵会根据人体适合的湿度进行吸水，并把一部分水分挥发在头盔中、衣服中，从而使我们的皮肤既不会脱水，也不会长时间泡在水里。
但是，穿上这样的装备，会让将饭菜吃进肚子里，变得很困难。于是，我又把潜水服加了一个可以装食物的迷你柜子。迷你柜子有一个可以用按钮控制的小平台。事先把食物放进去，按一下升降按钮，平台就会升到使用者的嘴前，再按一下平移按钮，可以控制平台的方位。这时，平台上的传送带开始运行了，把食物送进使用者的嘴里。平台和迷你柜子都很卫生、安全，所以非常安全。
这就是我想发明的潜水装备。在未来，肯定会有这样先进的潜水装备。大自然真是人类的好老师呀！
大自然作文600字 篇6
到了晚上，我还久久忘不了下午的经历。下午到底发生了什么事？待我一一道来。
下午班会课，贾老师竟然破天荒地让我们到操场上寻找春天。一开始我们以为贾老师是开个玩笑，并没有在意。贾老师问：“到底想不想？”
我们这才知道是真的，忙说：“想！”
贾老师把我们带到了顶上是植物的小走廊。好久没来这儿了！我们在走廊里漫步，突然觉得，一师附小真美！
我们又来到了我从没去过的一条小路。我们纷纷跑到了队伍的前面，欣赏着校园的`美景。我看见，花儿开了，草绿了，芽也冒出来了。一切变得生机勃勃。
我在小路尽情地奔跑。风，在我耳边呼呼地响，我觉得，春天，就在我身旁。
我们又奔向操场。操场上空无一人，就我们一个班级！女孩们躺在地上，沐浴着灿烂的阳光；男孩们不知哪弄来了一个球，正打篮球呢！
玩够了，晒够了。贾老师又把我们带到了游乐设施旁。男生们飞快地“夺”走了城c堡，女生们则在一旁踩着脚踏板。
喜欢攀爬的我踩了一会儿脚踏板，便和葛恒嘉一起爬杆子。
我爬到头了，看见一棵银杏树在我前面。我把身子探出去了一点儿，一伸手……
啊！我摸到了大自然的气息！
这时，贾老师叫我们来打野鸭。我和另外几个同学当了野鸭。
我们在圈里奔跑跳跃，躲闪。我的面上洋溢着兴奋和激动。
要下课了，贾老师让我们每个人摘一片叶子回去。我看中了八角金盘，结果被江尤嘉弄碎了，我又看中了三叶草，就摘了一片。
虽然只有35分钟，但我感觉好像又春游了一次！
我要感谢贾老师！是他，让我们跟大自然亲密地接触；是他，让我们重新领略春天的风光！
大自然作文600字 篇7
要说谁是世界上最伟大的歌唱家，非大自然莫属，她演奏的乐曲美妙动听，当然我们得用心去倾听。
早春时节，鸟儿们“叽叽喳喳”开始了一场热闹的音乐会，先是百灵领唱，接着杜鹃开始独唱，其它的鸟儿也一起跟着附和着唱起和声，他们的歌声时而高亢嘹亮，时而悠扬婉转。春雷“隆隆”敲锣打鼓地在向大家宣布，它是春天的使者，春天来了！河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了，传出“咔嚓，咔嚓”的响声；如果你再用心去聆听，可能还会听到一阵春风拂过，柳树抽出新芽，嫩枝随风摆动，小草破土而出，好奇地伸出自己的小脑袋，向外张望。
每当盛夏来临，小虫子们就吵闹起来了，“唧唧……”整个夏天都不知疲倦地鸣叫着。它们你一言，我一语地说着夏天的`颜色，有的说是绿色，有的说是红色……一只小虫子说道：“你们说得都对，夏天是彩色的，像那翠绿的大树，红艳的小花，棕色的树干，银色的鱼虾……”一看到燕子低飞，我就知道要下雨了，只听雷声一响“轰隆隆”，震耳欲聋的雷声一停，夏雨就“噼里啪啦”地下起来了。一道闪电划破天空发出“咔嚓”的声响，好似要把头顶的乌云撕开一般。
暮秋将至，风呼呼地刮着，吹得树叶沙沙作响，小叶子们迫不及待地从妈妈怀抱里跳出来，去自己闯天下了。随着落叶而归的还有花和草，但小草们并不气馁，也不为自己的枯黄而伤心难过，它们等待着明年春天的重生。正如诗中说的“野火烧不尽，春风吹又生。”
寒冬伴雪而来，一整个冬天都可以聆听到雪花轻柔地飘落下来，那漫天飞舞的雪花如芦花似柳絮，像片片洁白轻柔的鹅毛，又宛如一只只银蝶在空中飞舞，舞姿飘逸。在寒冬里最热闹的就是孩子们的笑声了，每当我们踩在厚厚的雪毯上时都会从脚下传出“咯吱咯吱”的响声，身后留下一串串深深的小脚印。孩子们堆雪人、打雪仗的笑声在空中回荡。
如果你用心去聆听，就会听到更多大自然美妙的声音，也会感受到这声音中蕴含的无穷乐趣。
大自然作文600字 篇8
“同学们，在你们心里，大自然是什么？”一天，老师突然问我们。大自然是什么？这个问题可谓把我们问得一愣一愣的。老师看我们这样不解的表情，就说：“这是一个周末作业，小组完成，用语言或手抄报描绘出你们心中的大自然。”此刻的下课铃已经响起，老师便匆匆离开了教室。
“喂，思羽，我们组队吧。”老师走后，几个同学凑上来对我说。我还正愁没有同伴呢，于是就答应了他们的要求。
星期天，我如约来到了水景公园，见同伴们已经到了，于是就一起向公园进发。
春天，正值万物复苏的`季节，嫩绿的小草拼命挣脱湿润的土地钻了出来，呼吸着新鲜的空气。长满绿芽的大树上，小鸟也在叽叽喳喳地唱歌，赞颂着大自然的美好。所有的景色，好似一幅美丽的水彩画，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我们走到了小河边，已经有许多人在捉蝌蚪了。蝌蚪们在水中灵活地游着，是在躲避人们的捕捉呢，还是在寻找妈妈？温和的太阳下，河面闪着金色、银色的光芒。这让我想起了德国的蓝色多瑙河。
不知不觉中，我们来到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首乐曲的音符，忽上忽下，却又奇妙无比。摘下一朵花，它是对称的，五个花瓣，不多不少正正好，花芯也是圆形一样排列，这是多伟大的艺术家才能创造出的视觉盛宴啊！
大自然太奇妙了！在一天的观察中，我们学到了很多，认识了很多，杜鹃花最朝上的，花瓣上面有斑点，是用来吸引虫子帮忙授粉的，芋头和海芋很容易混起来，但是海芋有剧毒……大自然是一位母亲，她给予我们一切资源，大自然是一位艺术家，万物由她而始。我们不要破坏她，践踏她。大自然，是我们美好的明天！
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