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倾听大自然作文

时间:2023-05-06 16:40:37 自然作文 我要投稿

关于倾听大自然作文汇总六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的倾听大自然作文6篇,欢迎大家分享。

关于倾听大自然作文汇总六篇

倾听大自然作文 篇1

  微风吹过,小草在地上摇着头,树叶发出沙沙的声音,动物都唱着美妙的歌声,歌声随风散去。喜鹊在树上唱着悠扬的歌声,花儿则是它的舞伴,歌声和舞恰好融到一起,让人忍不住陶醉在这美妙的声音中,使人痴迷。小草也跃加活泼了,在地上和众多的伙伴在一起嬉戏,时不时还开心地跳起舞,唱起歌,显得十分美丽,忍不住让人加入其中和它们一起欢跃大自然的'美丽,观赏这个好风景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一会儿在花上唱歌,一会儿和野花比美,一会儿又在空中展示出优美的舞姿,那真叫迷人。

  这时,老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在对这些声音,舞蹈,做评价,开心的落泪,雨沙沙的下着,没一会儿,天空上方就出现一道绚丽的彩虹,显得十分美丽。树叶,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在为它们的表演鼓舞。真美啊!我们为什么要破坏这么美的大自然,这么美的世界呢?现在,让我们的一双手去好好保护这个美丽的大自然,保护这个多姿多彩的世界吧!

倾听大自然作文 篇2

  鸣叫声

  清晨,我睁开了那双朦胧的眼睛。用那双耳朵听见了鸟儿们的鸣叫声,‘‘叽叽喳喳,叽叽喳喳他们仿佛在唱《狮子座》,它那清脆的声音像闹钟,唤醒了大地,也唤醒了我。

  雨声

  ‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上,那种声使人陶醉。我走到窗前,眼前的景物更让我如痴如醉。小草列开小嘴,喝着雨水。人们打着雨伞,那五颜六色的雨伞就像一朵朵小花,盛开在美丽的大花园里,。顺着雨伞尖落下来的雨水,滴在了小老鼠身上·小蚂蚁身上·小松鼠身上大家都说:这是春的临奏,夏的'进行曲’’

  风声

  风给我们带来了一丝丝寒意,也给我们带来了许多欢乐。春天可以放风筝,夏天同样可以。一阵风吹来,广场上隐隐约约可以看见我们的身影。呼呼我们把风筝飞上了天,天空多了一丝生机,不再那样平淡·冷清,而是充满了孩子们的欢声笑语。

  大自然的声音无处不在,只要你认真的观察,仔细的倾听。

倾听大自然作文 篇3

  大自然,是一个再熟悉不过的字眼。我们生活在大自然中,享受着大自然给予我们的一切。其实,大自然中有许多动听的声音和优美的旋律,只要我们留心去听,就一定能感受到它独特的色彩。

  雨,是大自然的一员,他滋润着这世间万物。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的来了,它哼唱着一首首欢快的小曲,踩着动听的节拍,伴随着一丝清凉的微风。听!它像泉水叮咚一般,是多么的轻快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿着灰色的花洒在浇灌着人间,浇灌着我的心田。

  “哗啦,哗啦……”雨越下越大了,怒吼的狂风夹着漂泊的大雨,像千万个冲锋宪政的兵士一齐冲了出来,又好似无数条鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,冲刷着我的耳朵,也冲刷着我的心灵。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么时候,渐渐地停了,一切都恢复到刚开始的'时候,只不过,好像还添了点什么东西。空气中到处弥漫着清爽的味道,下雨后的世界,变得干净了很多。清新的空气像活泼好动的小精灵,四处玩耍,嬉闹,把雨后的气息传播,让人们时时刻刻变得放松。

  夜晚,雨后残留的余韵还在耳边回响。窗边一棵不知名的小树正在四处张望,宛若一个淘气的野孩子。树上的叶子发出“沙沙”的声响。配合蟾蜍“呱呱”的叫声,就像是妈妈在哼唱着一首无字的歌谣,我听着这曲歌谣,甜甜地进入梦乡了。

  大自然的声音,向我们阐述了一个无声的道理:并不是每个人都能聆听到大自然的声音的,这需要我们留心观察,细心倾听,一定要静下心来,这会让我们在从中发现许多不一样的东西。

倾听大自然作文 篇4

  在我们的大自然中,有许多好听的声音。

  “叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

  “沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的.绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

  在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!

倾听大自然作文 篇5

  对于生活的本质。“美”的了解,有的人是从行动开始的,比如旅游;有的人是从阅读开始的,比如看书;我则不然,因为我是从倾听开始的!

  风,是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听:晚风吹来,苇秆下正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上带着月光。清凉的晚风吹过,月亮仍嵌在水中。

  雨,是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣,它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势非凡。雨伴着风来了,噼里啪啦,雨的脚步像炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸,雨如断线的珠子一样往下落。

  雷,是大自然的`怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒,它为人类只见眼前利益而愤怒。听:雷声隐隐传来,越来越响,终于“轰”的一声,大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间,电光闪闪,雷声隆隆。

  大自然的警示,不能忽略。地球只有一个,保护环境,刻不容缓!在家园被完全毁灭之前,让我们重新做起,保护我们的家园!

倾听大自然作文 篇6

  “喔喔喔......喔喔喔”乡村的一个夏天就在这样明朗而又轻快的鸡鸣声中苏醒了。

  这是一个奇妙的声音王国,这是一个梦幻的童话世界——听!

  溪水潺潺

  从五点开始,就有成群结队的女子来到这有着声音韵的溪流。她们都是来这儿获取大自然的宝物——蚌壳的。溪流盘山而下,像极了一条水蛇一路横冲直撞下山找猎物。山水和沙泥互相摩擦,互相触摸,发出一阵阵呢喃声——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小铁棍温柔敲击着三角铁,发出高八度的音乐。蚌壳也闲不住了“乒乒乓乓”地闭合着自己巨大的嘴巴,热的一群老妈妈们“扑哧”地笑开了......

  田间小景

  夏日田园十分干燥,偶尔有几只小布谷掠过上空,声如其名“布谷布谷”地叫着,显得冷清,和这儿截然不同的是田边的那一棵大槐树上,这棵大槐树少说也有几百年了,颇得小鸟、知了的喜爱“叽叽喳喳”——这是小麻雀的叫声;“咕——咕——”这是白头翁的叫声;“啾啾...啾啾...”这是斑鸠鸟的叫声;“嘎嘎——嘎嘎”这是小乌鸦的叫声。这些美妙的叫声每一种都是一个音符,和起来就变成了一曲《鸟儿进行曲》鸟儿们都是一个个音乐家,大自然的音乐家,合唱的歌又押韵又动听,令许多行人驻足痴望。

  雨声沙沙

  雨来得突然,就像变戏法似的,几片乌云瞬间就融化在了一起,刹那间乌云滚滚,狂风咆哮,大雨瓢泼。“轰隆隆,轰隆隆”打了两个响雷,像是给没带伞的`人们来了个下马威,那“唰唰唰”的狂风又令人毛骨悚然,雨也“哗啦啦”的给雷哥哥和风姐姐伴奏,仿佛一场大自然的音,落叶“沙沙”作响,枝干“吱吱”像经受不住岁月地流逝般摇摇欲倒,突然“咔擦”一声,一条粗枝干被打了下来,随即从枝干里冒出两只小松鼠,东奔西跳找不到家了。

  湖上狂欢

  雨,来也匆匆,去也匆匆,刚好在人们吃完饭里洒泼了一场乖乖走了,没耽搁今天十五的赏月,晚上,小湖边人来人往,糖贩们吆喝着:“糖葫芦!糖葫芦!麦芽糖!”各种小吃饰品都在两道摆开了。十五的月光似湖水、似淑女,十分温柔。人们“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”一个个老人、孩子和年轻人乘着小船,捧着南瓜灯,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地为人们伴奏,纺织娘“唧唧唧”地为人们献唱,鱼儿“扑腾,扑腾”地在水中玩耍,人们仿佛不约而同地想着“此大好美景,岂可辜负?”于是唱起了歌。

  “明月几时有,把酒问青天——不知天上宫阙,今夕是何年......”

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