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有关自然作文400字集锦9篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的自然作文400字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文400字 篇1
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的`形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
自然作文400字 篇2
大自然里有许许多多美妙的歌声。它们构成了大自然最和谐的音符。
你看，那树上的歌唱家——小鸟，正在枝头叽叽喳喳，欢快的歌唱；喜鹊在枝头快乐地鸣叫，挨家挨户地传递着喜讯；青蛙王子在哇哇地叫着，像男低音一样动情歌唱；猫妈妈正在为宝宝唱着摇篮曲，催着它们快快入睡。整个一片欢快的景象……鸭妈妈带着他那刚刚出世不久的孩子到河里游泳，唱着鼓励的歌，公鸡伯伯站在高高的山峰，引吭高歌，叫其他动物起床。狼群为刚刚抓来的鹿感到庆幸，它们载歌载舞，仰天长啸唱起了庆祝的歌；马儿在原野上任意驰骋，在风中歌唱，用嘶鸣来表达内心的喜悦之情。豹子在赛跑上任意驰骋，跑得快得豹子唱起了得意的歌；大象们在池塘里嬉戏，喝水，用那长长的鼻子吸水解渴，同时快乐的歌在他们的叫声里洋溢着；狗妈妈为他们的宝宝找吃的，回来用那婉转、动听的歌声来唤醒宝宝。
是啊！在大自然中，每个动物都是歌唱家。每个动物都在用自己愉快的歌声表达它们内心的`情感。谁能不说大自然的歌声是最美妙的，最动听的的呢？
教师评语：作者用优美流畅的语言，完整清晰地结构，描绘了许许多多大自然中美妙的歌声。字里行间透漏出作者对大自然的喜爱和赞美之情。
自然作文400字 篇3
你有听过太阳上班的声音吗?太阳一起床便坐上云朵汽车开到天空的顶端，露出灿烂的笑脸，开始努力地发光：“我一定要让全世界都看到我的阳光。”
你有听过铅笔伤心哭泣的声音吗?小学生握着铅笔在白纸上写来写去，一会儿写语文作业，一会儿写英语作业，一会儿写数学作业。铅笔就一直不休息。“砰”铅笔心给弄断了，铅笔大声地哭了起来，“你为什么要把我的手指甲弄断?”
你有听见过蚂蚱跳跃的`声音吗?一只蚂蚱和另外一只蚂蚱在比赛跳跃。一只蚂蚱第一次就跳了十厘米，一只蚂蚱只跳了六厘米。这只蚂蚱生气地说：“哼，我不服我不服。”它们只好重来了一场。刚才跳了十厘米的那只蚂蚱，又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的蚂蚱，只跳了五厘米。它不服气地说：“好吧，这次就算你赢了，可下一次肯定是我赢。”
你有听过雨珠滚动的声音吗?下雨过后池塘里的荷叶上有几颗小水珠，荷叶摇摇摆摆，一会往左弯，小水珠也往左滚，一会往右弯，小水珠也往右滚。
大自然的声音，你必须细心才会感受到。
自然作文400字 篇4
大自然是人类的良师益友，无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。
炎炎夏日，一只只水蝇像快活的渔民，在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米，身体大约是脑袋的11倍，身体两侧共长着六条纤细柔美的腿，腿上长着成千上万的绒毛，正是这些绒毛，在产生张力时也产生了摩擦力，使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发，在中国玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能平稳行驶。
大自然中有着类似的启示还有很多，比如：在螳螂的身上，人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中，竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里，再用锯齿形的利具将食物割成小块，然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎，最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发，瑞士人发明了鼎鼎大名的'瑞士军刀，医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙，深不可测呀！
我们现代生活有许多的东西，都是人们通过辛勤劳动，在与大自然许许多多的动植物接触过程中，根据科学原理来创造发明而出的。只要我们平时多多注意生活，经常观察大自然，细心思考，许多的发明就能在你我的手中创造出来！
自然作文400字 篇5
爱尔莎回到大自然后，没过几天就发现了一个狮子群，爱尔莎加入了其中，和它们一起吃，一起睡，并发誓要成为一只真正的狮子。
爱尔莎慢慢地长大了，捕获食物的本领也越来越好。有一天，爱尔莎感到自己的肚子有些饿，就离开了狮群，去寻找一些食物。它左看看，右看看，忽然发现了一只野兔。它马上跑到野兔前面，不料野兔察觉到了，哧溜一下跑到了旁边的`深草丛里不见了。爱尔莎找了半天也没找到。爱尔莎只好继续寻找食物。
回到狮群后，又过了几天，狮子们听到了一阵阵大象的脚步声，原来是大象想占据狮子们的这片领地。狮子们见势不妙，赶紧向别处跑。跑啊跑，爱尔莎饿得不行了，它发现在不远处的一棵树下有几只鹿正在休息，便想捕获一只。这次它吸取了上次的教训，把脚步放得很轻很轻，悄悄地走到了一只鹿的身边，突然冲出抓住了鹿。那只鹿还没有反应过来，就发觉自己已经在狮子的手掌下了。
爱尔莎在大自然中已经生活很久了，生存本领越来越强，它成了一只真正的狮子。
自然作文400字 篇6
水是生命的源泉，万物生长都离不开水。这个星期六，学校组织大家小记者参观了宿迁城南污水处理厂。到达目的地，大家排好队，由厂里的叔叔带大家参观。刚进门，一股臭味便冲进鼻子，我想：一定是污水散发出来的臭味，真难闻！
解说员叔叔一边指着污水处理结构图，一边给大家耐心地讲解关于污水净化的知识。污水处理的第一道工序是把污水表面的漂浮物清除，然后放入一个大推车里运走，经过第一次处理的水分配到曝气池，再进入初沉池初次沉淀。
然后，大家进入了二级处理，参观氧化池，二级处理除了去除污水中的有机有害物外还能起到除磷脱氮的功能，看着那翻滚着浪花的污水，我的心里不由得佩服那些吃苦耐劳的工人师傅们。最后，经过排沙池，污水越来越清，空气中再也不是臭气熏天了。而排水后留下来的污泥，被二次利用后形成复合肥。
通过这次参观污水处理厂的活动，让我深刻意识到保护环境的重要性，而且废物可以再次利用。同时也要谢谢污水处理厂的.叔叔阿姨们，你们是环境的美容师，你们用勤劳的双手，把大家生活中的污水变成了清澈的河流，为大家的生活创造了一个优美的环境，你们辛苦了！
自然作文400字 篇7
垃圾就是放错位置的资源 垃圾，是环境污染的重要杀手。可人们还不重视它，把它乱扔乱放，让它回不了“家，”还经常遍布在水面和土地上，对美好的环境造成了极大的威胁。 垃圾，虽说已是被利用过的废品，但是只要将它用在该用的地方，它还是一种可贵的资源。收集1000克废纸，可以造出800克再生纸；收集5、6个泡沫饭盒，可以做出一个漂亮的笔筒。知道了这些，我也行动起来了：老爸喝完的雪碧瓶，我剪下一半，有装饰了一下，一个漂亮的大容量的笔筒出现在我的书桌上；玩坏的布娃娃，经我的手一修改，就变身成了与众不同个芭比娃娃。 还有一些垃圾是不可回收利用的，那就要投入有“不可回收”字样的垃圾桶里。可是有人就觉得垃圾呀，扔哪都是一样的，这可不行的。这样会让垃圾场的.工作产生错误。为了防止此类情况发生，应该在垃圾桶上用颜色分开并标注出分类，另外分发给各家各户的垃圾袋也要有颜色分类。我家就有3个颜色不同的垃圾桶，在生活中自己就注意垃圾的分类，并告诉爷爷、奶奶，还有爸爸、妈妈及周边的人们。 现在我们的母亲河已经满面创伤，人类的生存环境已经受到了威胁。去保护地球，保护人类的家园，就等于保护自己！快把垃圾用在该用的地方，扔在该扔的地方，拯救地球、保护我们的生存环境现在还来得及！
自然作文400字 篇8
谁曾见，在春花烂漫时，梅在争？谁曾见，夏荷娇艳时，梅在舞？谁曾见，大地灿烂时，梅花也参与其中？谁不知，寒冬时，陪伴松柏的，只有梅？梅不争抢而又在春之前奏响生命的华章！或许，梅也向往着华丽和惊羡，但是它还是没有这样，因为它懂——夫为不争，故莫之能与之争！
零落成泥碾作尘，只有香如故
落叶归根，梅也不然，物种的定理，万物都要死亡。梅是傲气，但此傲在骨，这是它伟大的'精神所在。什么叫迎难而上，这，是梅的傲骨！但，它总要凋零，可它死，也不能平淡！就这样无声无息地走了，就这样？不，它不会。它要活出意义，为世界留下点什么。谜一样的梅啊！化尘为泥，它香气不散，这是它的品格——无度虚日，无度虚生！
这就是梅，它就像一个仕人，与其说它是花，不如说它是一部成长的历程。一个无名小卒，默默尽力，后来，他长大了，但是，他不去争，不去抢，而是以不懈努力收获绝对的物品。当他去世后的几百年、几千年，可能他已骨朽无痕，但他的成果却永散芬芳！
是的，这就是梅，一个无为清净的心灵，一个奋进自强的灵魂，一个永留芳名的品性！
自然作文400字 篇9
你知道吗？大自然中也有天气预报。
古人曾提到“蚯蚓封洞，有大雨。”真的是这样的吗？我有些不信。今天，我来到一个田园中细细观察。
下雨前，地上的蚯蚓洞口堵得死死的。这是为什么呢？我疑惑地问爸爸，爸爸告诉我：下雨前，空气中的水气接近饱和，当水气接触到表面温度低的地面，就会变成许多小水滴，使地面潮湿，蚯蚓才能感知，就会封洞。这件事情不仅让我信服了这句谚语，还让我深深地感到大自然的奥妙！
只有蚯蚓才能感知天气的变化吗？不，还有燕子，它也是天气预报的“专家”呢！
在一个炎热的.午后，我走在回家的路上，百般无聊地踢着小石子。突然，我看见几只燕子在低空掠过。我心里一惊：“不好，要下雨了！”我东张西望，寻找着避雨的地方。“哈哈，那儿有个小亭子。”我急急忙忙地跑过去。说来也巧，我前脚刚迈进亭子里，天空就下起了倾盆大雨。望着燕子离去的背影，我不由地赞叹道：“燕子，你可真不愧是个天气预报‘专家’呀！谢谢你！”
同学们，让我们抱着一颗好奇的心走出教室，去看看大自然千变万化的姿态吧！只要用心观察，会有许多奥妙等着你去发现呢！
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