【必备】神奇的大自然作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的神奇的大自然作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的大自然作文 篇1
大自然是微妙的，是奇特的，在美妙的大自然里，可以感受到人生的启迪，引发出细细的思考，产生了与众不同的联想……
我悄悄地走进它，发现了许多我不知道的秘密，那就是为什么蚂蚁搬家，就一定会下大雨。
在以前我就对这个问题产生了好奇。当时我和妈妈在郊外的草地上玩，突然我发现有一大堆的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁的身上像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西？为什么蚂蚁排队走向小洞呢？怀着好奇心就去问妈妈。妈妈说：“那是因为小蚂蚁遇到了闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知情况就会搬家，天气太闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁就会找到一个可以遮风避雨的洞口，他们搬家也是因为它们以前的房屋会受潮，所以他们要搬家，小蚂蚁身上那些像小沙粒一样的东西就是小蚂蚁们的食物。哦！我这才明白呀！我还有一个小小的问题：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下大雨呢？妈妈说：“蚂蚁和我们人类是一样的.，他们也会感到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”原来是这样呀！这也证实了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！
我不知道这样小的蚂蚁竟可以给人们带来这么大的帮助。我不禁从心底里佩服它们，想对它们说：“你们不是最小的！”
大自然是我们的好友，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智和想象的空间！
神奇的大自然作文 篇2
在大自然中，有很多神奇的东西。春天到了，万物复苏，鸟语花香。我漫步在山间的小路上，发现了很多神奇的景象。
叮咚、叮咚，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，泉水穿过静静的森林，欢快地奔向弯弯曲曲的小河里。河里的小鱼听到琴声也顶着水游了过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
岸边开满了艳丽的花朵，五彩缤纷，真令人心旷神怡！一阵微风吹过，小花们变成了舞蹈家，而树叶沙沙的声音则是它们的伴奏。还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，那花不就成了它们的小舞台了吗？可真有趣呀！
瞧！不远处还有高耸入云的大山。大山，有深有浅，有高有矮，山上还有很多松树，松树哥哥换上了一件新衣服，显的格外帅气！它们就像士兵一样保卫着这神奇的.大自然。叽叽喳喳，是谁在歌唱？原来是小鸟呀，小鸟飞在蓝天上，给天空增添了新的生机，白云在天空上徐徐散步，大自然真像一位魔法师，滋润着万物！
大自然真是大奇妙了，我喜欢这美丽的大自然。
神奇的大自然作文 篇3
仰望天上变幻无数的浮云，不禁使我产生了许多遐想；俯视地上绿油油的草坪，哇！要是能躺在这里打滚多好！
眺望远处被云雾笼罩的青山，心里好舒服…。枝头几声鸟语，显得平静。黄昏时分，把天空照成一片通红……。
漫步在细雨中，又是多么逍遥自在！滴滴的雨珠洒在身上，就像是一首柔和的抒情歌。花园里的小花，被滋润得那样清新、可爱，它们从不愿和别的花争妍比美，只是缓缓散发花香，显得多么脱俗阿！
这一切是我回外婆家观察到的.，想象大自然是多神奇，又那么奥妙！
神奇的大自然作文 篇4
大自然中有许许多多神奇的秘密，就像天上的星星一样多。今天，我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧!
一个万里无云、风和日丽的星期天，我坐在院子里，无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时，我看见一个猫走过来，便想捉弄一下这只猫。我跑过去，那只猫见我过来了，也飞快地跑起来，过了一会儿，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，这下被我逮到了吗!我本以为马上就能捉到它了，但不料，那只猫一下子就跳上了高高的墙上，那墙上还有许多玻璃片，那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫，惊奇地想：这墙上有这么多玻璃片，我轻轻地碰一下都很痛，而小猫竟然可以在这上面走路，而且还毫发无伤。这是为什么呢?
我带着一个大的问号去问“百科全书”我的爸爸，我的爸爸说：“既然你这么想知道，那就自己试着解答一下吧!”这来到我的“学习朋友”电脑旁，把问题打在上现，一看资料，我才恍然大悟，原来是因为猫的骨头不像我们人类的`骨头很硬，而是软的，即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
只要我们在生活中留心观察，认真思考，秘密的大门就会向你打开。
神奇的大自然作文 篇5
一年有四个季节，分为春季，夏季，秋季和冬季。春天，夏天，秋天和冬天就像四个演员在大自然舞台上表演自己的节目一样。
在春天，就像魔术师一样，他的手挥了挥手，大地的树木和灌木丛变成了绿色。拿出另一个花篮。将五颜六色的花朵撒在地面上，地面就像一条绿色的连衣裙，上面绣有美丽的五颜六色的花朵。
夏天开始表演。夏天到了，河里的鱼自由畅游，蚱s在草丛中跳来跳去，树木欢呼地尖叫着。自由活动的动物很多，很多昆虫也很多。
秋天就像美食家。到了秋天，地球上的所有农作物都已收成丰盛，树木上的各种水果变得丰盛可口。在秋天，这些甜美的水果分发给孩子们。孩子们充满甜蜜。露出灿烂的`笑容。
冬天是一位艺术家，冬天将一切变成白色。雪花是如此晶莹剔透，美丽动人，而树上的吊饰又如此神奇而美丽，就像精美的艺术品一样。一群孩子在笑，用冬天来的雪堆雪人打雪仗。
我赞美自然的神奇舞台！我喜欢这四位演员在春季，夏季，秋季和冬季的魔术表演！
神奇的大自然作文 篇6
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的.肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
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