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描写大自然的作文合集15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写大自然的作文，欢迎大家分享。
描写大自然的作文1
大自然是人类的老师。它教导我们不能伤害小动物，它提醒我们不要乱砍滥伐，它启发我们做各种器材，让我们的生活更加方便，更加美好。提起大自然，让我想起了我养蚕时的经历。
记得在三年级上学期的时候，科学老师叫我们养蚕。于是，我叫辛瑞涵给了我几只蚕。当我有了这群蚕时，我就一直用心地养着它们。
在我养蚕期间，出现过种种问题。在我养蚕养了三四天时，那蚕还是很小。当时我想：“应该不会怎么小的吧，过几天后会变大的。”
过了几天，上科学课时，我拿出我的蚕时，发现我的还是那么小。可当同学拿出蚕时，我看了一眼，发现别人的竟然人又肥又大！我搞不清这是为什么？！就在这时，辛瑞涵告诉我：“可能是你没有经常换桑叶。”我一听，的确是这样的'。后来，我就天天给它们换桑叶，蚕也很快就长大了。
还有一件事，就是我发现蚕吃桑叶时总是很讲究，它喜欢从桑叶边啃起。我不相信它不会啃中间。于是，我把它放在桑叶中间，它竟然又爬回桑叶边啃。为什么呢？虽然我没查资料，不过我觉得它们从边缘肯的原因是：这样好啃。
我还发现蚕可以在人手上粘得很紧，很难弄开它。我想，如果把这种效果做一种外表光滑不沾水的衣服，这不很方便吗？这样随意一粘，就十分暖和。如果下雨的话，那身上不是一滴水都沾不上了？那不是优良、方便的衣服吗？我长大后一定要好好研究，发明这种特别的衣服。
你们看，我也从大自然那儿得到了启示。所以，大自然真是一位好老师啊！
描写大自然的作文2
相信每个人都热爱大自然吧。它以那美丽的容貌征服了每个人的心灵，不知道大家发现没有，在欣赏它的同时，它也告诉了我们许多。
青松告诉我们——刚毅坚强
在抗日战场上，有许多战士献出了他们宝贵的生命。江姐、黄继光、邱少云，不屈的生命啊!向你致敬。也正因为那刚毅顽强的精神，使中国人民彻底拥有了一片江山。随后迎来了我们今天的幸福生活。
梅花告诉我们——迎寒傲雪
让语言的号角奏鸣!哦，西风呀，如果冬天来了，春天还会远吗?就像腊梅在冬天——这个百花凋零的季节开放。是那么鲜艳，怒放的比雪还要白。正因此，它也是第一个迎来春天的花花朵。它孤傲，不与其它的花争艳但却比别的.花都珍贵——那让人震惊的信念。
海洋告诉我们——积少成多
“不积跬步，无以至千里”，“不积小流，无以成江海”。积少会成多。在生活中也是这样子。当我们看到新知识、新事物。就一点一滴的把它积累下来。这样长期下去，我们的知识点会越积越多!而我们聪明的大脑，也会如百科全书一样成为包罗万象的知识宝典。
狼群告诉我们——团结协作
“狼者，群动之族，攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，狼群各就其位。欲动而先静，欲行而先止，且各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚，助攻者蠢蠢欲动，后备者厉声而嚎以壮其威”。我们在生活中也应该是这样。遇到困难、挫折。我们不气馁、不悲伤。而是集结力量，团结一心，其力断金。
大自然是奇妙的。他告诉我们不只是“刚毅坚强、迎寒傲雪，积少成多，团结协作”。还有很多很多道理。就让我们用心去观察，揭开大自然神秘的面纱。
描写大自然的作文3
说到执信中学，我第一个想到的是荷塘。早听过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，夏天的荷塘是生机勃勃的，但在我看来，秋天的荷塘也毫不逊色。
秋天到了，荷塘里的荷花已经羞涩得不愿让别人看到自己的脸庞，只剩下一大片一大片的.荷叶，而秋姑娘也许在嫉妒荷叶们的美貌，把他们染成了棕色，还点缀着点深绿。荷叶们天天搭着自己小小的脑袋，好像看着在水中嬉戏的鱼儿入了神。个个不愿抬起头来，鱼儿在水中游来游去，在荷叶杆中来回穿梭，时不时撞到漂在水上的荷叶，好像在玩捉迷藏，把荷塘也看乐了，水面泛起层层的涟漪。太阳公公看了也露出了微笑，荷叶们被阳光普照变得透亮，立刻精神了很多。阳光照在水面上波光粼粼的，犹如撒了碎金一样耀眼。如果荷塘有双眼睛，想必它一定能看到许多不同的风景吧。它看到岸边飘扬的柳条和红砖绿瓦的奉恩堂；它看到每天勤勤恳恳地摆动自己的双手来警示人们要珍视时间的世纪钟；它看到天上成群结队飞过的燕子；它看到荷塘上人来人往的古桥；同时，它也羡慕每天奔跑在校园，嬉戏打闹的学生们；羡慕他们可以自由自在地玩耍……一切都是那么富有生机，同学们也给荷塘增加了几分快乐。虽说荷叶们都垂下了头，但荷塘里的一切仍然和同学们一样快乐，秋天的执信荷塘也会和同学们一起等待夏天的到来，发出属于自己的光彩！
描写大自然的作文4
美丽的大自然大自然的景色是美丽的，是奇妙的。大自然好似变幻莫测的天气，走到哪里都会有新奇的发现；大自然好似一幅五彩斑斓的画卷，描绘出祖国美丽的景色；大自然好似一个神奇的万花筒，可以将大自然的美丽尽收眼底。大自然中有绵亘千里、高低起伏的山峰，有奔腾万里的'黄河，也有生机盎然的田野。我们今天就一起去看看风光秀丽的庐山吧！刚来到庐山，我就被这美丽的景色给吸引住了。乳白色的云雾环绕在山顶，给庐山增添了许多神秘的色彩。庐山那气势壮观的陡峭石壁，是那样高，那样雄伟，给人一种一览众山小的感觉。那蜿蜒曲折的山路，若隐若现的出现在杂草密布的小路上，山的一边是伸手不见底的大峡谷，一面是高耸入微的山峰，令人胆颤心惊。庐山也有许多奇形怪状的石头，有横着放的，斜的放的，竖着放的。有的像奔腾怒吼的雄狮，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像莲花宝座。所有的石头形状都不一样，有的凹凸不平，有的错落成桥，每一块石头都有自己奇特的形状，独特的特点。我真敬佩大自然这丰富的想象力，把世间万物造的各有各的特点，大自然真是一位神奇魔术师，走到哪里都有不同的景色，令我十分着迷。庐山令我印象最深刻的是那飞流的瀑布，我们坐着缆车去观赏瀑布。那雄伟的瀑布从绝壁上飞奔而下，激起朵朵水花，飞溅在山间。我站在白色的云雾之间，耳畔是雷鸣般的轰响，仿佛在演奏着一曲气势非凡的交响乐。那飞流的瀑布如同一条白色的巨龙在山顶盘旋，那气势就像有十万个人在振臂高呼，望着这望不到头的的瀑布，我不由想起了大诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。比喻得真是太贴切了，令我感概万千。我爱风光秀丽的庐山，我也爱变幻莫测的大自然！
描写大自然的作文5
漫步山林，与大自然拥抱，是躲避酷暑以及沉淀心灵的好方法。
暑假，我为了躲避热浪来袭，全家一同前往森林游乐区。当我一下车，我感觉到凉爽的风正向我徐徐吹来，空气中弥漫着一股清新怡人的泥土味，四周好安静，只听得到蝉声以及树叶沙沙声，这里是天然的空调房。
当我走进树林中，这里没有风，因为都被树木遮蔽了，但高大的树木也帮我遮蔽了炽热的阳光。走着走着，突然听见潺潺流水的声音，我们依循着声音的来源，突然发现正确的步道，我看见许多游客吱吱喳喳的在喧哗，破坏了森林中的宁静，相信也破坏了许多动物的安眠。
在一条不起眼的小道中，惊鸿一瞥，我发现了几只松鼠，它那卷曲的尾巴，毛绒绒，好可爱。凑近一瞧，圆润而光亮的眼珠，像我看呀看，又爬到树干上，好像在对我说：“欢迎来到我家!”父亲小心翼翼的用手机拍下它可爱的模样，这时我又发现有人拿着面包在吸引松鼠的注意，当然，聪明的.松鼠没有回应，咻!一声爬进了树叶之中，留下等待的游客。
爬了约半小时，因为父亲没吃早餐，所以我们只好匆匆下山，填饱肚子。回到民宿后，我觉得我的心情很平静，似乎还沉浸在山林中，虽然双脚有些疲累，但也不至于影响我的好心情。晚上我和母亲吃完晚餐后，走在民宿周围的小步道中，树林中不知有什么生物，但我一点也不害怕，因为总比都市中的“PM2。5”安全多了，那天晚上，我睡得很香甜，很平静。
远离都市尘嚣，接受大自然洗礼，纵使正值盛暑时期，仍然感觉舒畅凉爽。旅程中发现许多人破坏生态，在那样的环境中，不知道有多少族群的生物，人类为了一己之利，便破坏那原有的美好，我们是多渺小的生物啊!我相信人类需要大自然;大自然不需要人类。
描写大自然的作文6
其实，大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然，真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子，只在阅读中找寻词汇，然后摘抄一些好词好句，但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味，好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美，一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面，但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它，不能让自己的灵魂与它对话，自然写出来的东西就像一具空壳子一样。
有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊，我们要把感情给予文字中，必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早，树木，土壤，我们不能看表面，要深入实质去感受。因为大自然看似简单，实则不然，它是一种大美，一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁，渐渐地失去了原本的美，由一种全球化的.经济而替代，使我们整天生活在喧嚣烦躁中，不能静下来。更无法感受自己的心，何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢？或许有人说可以虚构啊，《海底两万底》不就是虚构的吗，人家不是照样写的很好吗。可是我想说，他虽然没有到过海底，但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识，他让科学与自己的幻想巧妙结合。是，他没有感受，但我又想说，能写出这种作品的人有几个，能通过虚构来写一篇好作品，这在当今社会是不多见的了。
所以，要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道，去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的，去感受自然，观察社会生活，打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作，提高写作。
描写大自然的作文7
小时候，常在书中看到描写大自然的美丽环境的文章，心里变种下了一颗种子，那就是——要让大自然美丽永存。
曾经在古文中提到的大自然中的好多动物已经离我们远去，这是自然历史的原因。可今天，人类仍然在肆意破坏着大自然。滥砍滥伐树木，捕杀珍稀动物，甚至人类食用野生珍稀动物。为了自己的利益，我们人类不择手段，对野生动植物资源进行的掠夺式开发和利用，加速了物种灭绝的进程。
人类的肆意行为使我们那奇妙而又精彩纷呈的生物世界逊色了许多，大自然的美丽也被蒙上了一层阴影。
你听，工厂里机器轰鸣的隆隆声；你看，那曾经清澈的小河里流淌的水已变成了黑色，散发着刺鼻的气味；路旁的人视垃圾桶如无物，随地扔垃圾，搞的周边环境乌烟瘴气........
这一切，都源于人类本性的自私。为了自己的利益，牺牲生态环境，破坏自然的行为到处都是。可是他们可曾知道，这种行为是无异于饮鸠止渴的。钱没了，可以再赚，可美丽的大自然一旦没有了，就很难再恢复以前的'样子了，甚至无法恢复。难道，那破坏环境的人类真的要把大自然毁灭，让子孙后代无法生存吗？
工业废水在工厂老板的“精明”指导下，未经处理达标就排放，农业上过度使用农药、化肥，居民生活污水不合理排放........西湖八千亩秀水的面积在不断缩小，那耳状的罗布泊，黄河断流，长江的水被污染，济南的趵突泉停喷.......这不都是大自然对人类不合理的开发利用自然资源的惩罚吗?
大自然养育了我们,我们应该积极地去保护她。所以，我的心愿就是去美化自然，让大自然美丽永存，为子孙后代造福！
描写大自然的作文8
大自然，是我的好朋友，是她一向伴随着我们，为我们绿化环境。所以，她相当于我的朋友。
你好！嫩绿的小草，你用自我的身躯装扮着整个城市，绿化着我们们的环境，缓解我们疲劳地双眼，“野火烧不尽，春风吹又生。”说的就是你，用再大的'火来烧你，你也会拼命的抵抗，等到春天再来的时候，你还是那样茂盛，那样无私奉献，继续为我们做贡献。看啊！人们在绿色海洋里漫游，野餐，嬉戏，那都是你的成果。
你好！薰衣草，绘成那片紫色的海洋的人，是你吧，你为我们做的贡献我们数也数不完啊，我们提取你的精华来做洗衣液，用你来做精油、紫草油。你默默地为我们做着巨大的贡献，从未发出一句怨言，我由衷的感激你！薰衣草。
你好！大树，你那高大的身躯，为我们遮风挡雨，抵御风沙，为我们输送氧气，给我们绿化环境，为我们保卫家园，要不是有你的存在，我们在有很多汽车尾气排放的世界里，早就灭亡了，是你，一向保卫着我们，你就相当于我们的士兵，替我们与风沙和雨雪作斗争！
你好！美丽的小花儿，在如今的世界上你随处可见，每当春季来临，你都会开花，散发着淡淡的清香，你们各自都有着不一样的名字，同时也有着不一样的花语、寓意。例如：玫瑰花她就代表感情、百合它就代表着百年好合、风信子就代表着怀念…………你到底为人作出了多少贡献啊！其实，连你自我都不明白。
你好！河流，你演唱着一首首歌曲，是邀我与你唱和吗？夏天，孩子们在你那里游泳、捉虾、钓鱼，他们是多么的欢乐啊！有时他们取走你的水孩子后，你也不言语，尽管你的心再疼但看着孩子们高兴，你也打心眼里高兴！
啊！大自然，你是我最好的朋友，没有你我们都不明白该怎样生活了。
描写大自然的作文9
“滋-滋-”春姑娘带着万物生长着，背着一包包滋润万物的雨露来到了人间……
春天，就像一幅绿画、就像一片森林，把我们所造的一切污垢，全部遮住了。绿油油的草地上铺盖着死亡，一片片枯叶可曾知道自己的躯体下还藏着生出来的宝宝呢?它们还可知身上铺盖这的是自己伟大的祖先们呢?它们兴致勃勃得生长着，也就这样夏姐姐来到了人间。
夏天，夏姐姐带着可饱夏日的瓜儿和冷饮到来，带着顽皮的雨哥哥，带着在太阳光强烈的草地上开的正盛着呢!可不见它们干正事，却又看见它们和桃、梨、杏和春草玩了起来，人们吃着瓜儿，舔着冰凉凉的'冷饮，看着可爱的自然，一会儿下雨，一会儿出太阳，又不知接下来秋姑姑会怎样讲它们了……
秋天，秋姑姑好好的训了它们一顿，都被吓得不敢出气，脸都红通通的了!水果们都飞进人们的肚子里，一会儿那走走，一会儿那晃晃，都成了零零散散的碎，世界都被一片片败叶都打败了，人们有的穿棉衣，棉鞋，棉裤，有的环卫工人正忙的不可开交呢!
冬哥哥下了一条，世界竟然变得如此，它带着风伯伯东走走西走走，雪花姑娘穿着大自然赠给它的服装，跳着优雅，美丽的舞蹈，它们一边跳一遍观赏这美丽的世界，人们刚刚还在打雪仗，堆雪人，什么的，现在就静静的观赏者雪花姑娘美丽的舞姿了。
大自然的四季真美啊!
描写大自然的作文10
有一次，我和我的妈妈一起种豆芽。
第一天，我发现豆芽的皮皱皱的，像一个老人的脸，正在对我咪笑呢。我看到了这个情况，马上把豆芽拿起来，跑到妈妈旁边，说：“妈妈，豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说：“这只是一个过程，到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——，原来是这样啊。”我说。
第二天，我发现豆芽的皮已经完全脱下来了，而且也根长出来了。我想拔一下根，想让根更长，更快长大。但是，当我要把根拔长一点儿的时候，被妈妈看见了，说：“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说：“反正······你别拔就对了。”
第三天，我发现豆芽的叶子也长出来了，这时，我突然想起妈妈昨天说的话，“你绝对不能拔根，这样的话它会死的。”你不让我做，我偏要做。再说了，还能让它更快长大呢，就算会死，那也要试试看才知道啊。于是，我打算，等妈妈走了之后，把根拔长!过了一会儿，妈妈走了，我的行动就开始了，我把根慢慢拔长。根拔长了，我的心里终于舒服了，因为根拔长了，豆芽还没死。
第四天，我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是，味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的`，于是说：“大自然的规律是不能改变的啊!而你，就破坏了大自然的规律。”
原来，大自然的规律是不能改变的，如果破坏了大自然的规律，就一定有不好的事发生。
描写大自然的作文11
夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。
那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。
我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。
这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的.猎人。瞧，猎人手里还拿着枪呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。
我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。
一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。
多神奇的大自然啊！我爱这美丽的晚霞。
描写大自然的作文12
大自然的声音是美妙的、急躁的、愤怒的、生气的……大自然就像一位演奏家，发出不同的声音。现在请你带上你的耳朵，和我一起走进大自然，聆听“它”的声音。
首先我们来到了村庄，这里环山围绕，绿树成荫，一群燕子在天空当中自由飞翔，无拘无束。小螳螂躲在草丛中啃美味的食物，不时发出“唧唧，啧啧”的赞 叹声。六月的天，小孩的`脸说变就变。不一会儿，天空乌云密布，豆大般的小雨珠从天上蹦跳下来。“滴滴答答，滴滴答答”调皮的小雨珠落在我的手上，左右滑 动，嬉戏。那些树叶、花朵都变成了无数的轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首的小曲。雨淅淅沥沥地停了，村庄里恢复了平静。
领略这村庄里的声音，森林里大自然的声音更加清晰。
小鸟动听的声音在森林里回荡。这美妙的音乐唤醒了小溪，小溪为了感谢小鸟们，特地为它们演唱了一首无字的歌谣。“叮咚，叮咚，哗啦啦，哗啦啦。”森林里不但有这些美妙的音乐也有一些愤怒的声音。
工厂排出的污水声，工人们砍伐树木的电锯声。这一切的不和谐声音都是由人类创造出来的。如果没有了树木就会造成泥石流，沙尘暴等危险事件，还会令小动物们失去家园。
接下来我们来到了美丽的海边，来倾听大自然的声音。
有人曾说，海会让人留下美好的记忆。的确，那雪白的浪花扑腾着，美丽的贝壳被冲到沙滩上，“海上摩托”在海浪中潇洒前进，水底，颜色各异的鱼儿们快乐生活。
这么美的大自然，我们应该好好保护“它”，而不是屡次从“它”身上索取资源。我爱大自然的声音。
描写大自然的作文13
大自然是爱恨分明的，大家怎么样对待它，它都会铭记于心，必当相报。但回报的可能是恩惠，也可能是惩罚。
由于大家的环保意识愈来愈差，造成了全球气候变暖。从表面上来看，仿佛百利而无一害。但是，气候变暖，使美国的冬季炎热无比，大家被迫穿短袖衣服；气候变暖，使各处的积雪有了影响；气候变暖，给细菌提供了温床……由此可见，气候变暖给大家日后的生活带来了巨大的害处。
大自然给自己的惩罚，还不止这些呢。大家随意砍伐树木，森林已经消失得不见踪影，谁又能来承担这抵挡风沙，吸收水分的责任呢？一旦洪水暴发等自然灾害到来的时候，后悔也来不及了。这难道不是大家自作自受吗？由于汽车尾气、工厂废气等有污染的'气体，升到空中，结果大自然就下酸雨来惩罚人类，使许多花草树木因吸收了酸雨，而造成枯萎，使得大地上的绿色就这样消失了。当大家图便捷采用一次性筷子时，可知道浪费了多少珍贵的木材；当大家捂着鼻子走过臭气熏天的“垃圾河”时，可知道是自身为了图一时便捷往河里倒垃圾造成的……这样的例子真是“不胜枚举”。
大自然已经给了大家太多，大家要看重这来之不容易的环境，为了大家赖以存活的家园，请大伙保护好环境，不要再去破坏这美好的环境了，让地球愈加美丽，愈加年青吧！
描写大自然的作文14
身处大自然身边的我，感受到了春夏秋冬别样的美。
春意盎然
清晨，推开窗户，一股幽香.淡雅的泥土气息迎面而来。春雨如丝，如雾，如烟，如潮。远处的树影，笼着淡绿的雾霭，哦！原来是你跟着春姑娘一起来到大地上，用你那灵巧的手，拨动着人们美好的希望！
火辣的夏
赤日炎炎，树叶儿被太阳晒出了芝麻大点儿的汗珠，蝉在不分昼夜聒噪地唱个不停。孩子们在操场上挥汗如雨；路人撑起了伞，遮挡着烈日的曝晒;胡同里，槐树下的老人们不停地摇着扇子，身旁的大黄狗无精打采的趴在地上，吐着舌头，喘着粗气。恩，好一个火辣的夏天。
秋之韵
硕果累累，瓜果飘香。这是个金黄的季节---同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。走进秋天，凝望那一泓碧水，山，云，树，重叠了身影，在这片秋水上。秋，有着绚丽的枫叶的浓烈，有着漫天霜花的清灵，有着苍苍蒹葭的凄婉……秋天，是一种廓然空阔的心绪，是一种淡然惬意的闲适。
冬雪
“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”。苍凉的冬日，因为有了雪，才变得有了活力，有了诗意。雪花悄然飘落，在万籁俱寂的冬夜，那飞舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的`蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的空中颤动，沉浮，荡漾，升腾......不眠的人还能听到雪落的声音，倾听雪花轻叩窗子，遐想明早雪落满枝头……
大自然就是这样美，风拂过脸颊，掠起长发，去感受它的无限风光!
描写大自然的作文15
万万没想到，入校的第二节语文课上了一半，老师带我们到室外看花鸟鱼虫。
虽然天天经过荷塘，却从没像此时此刻觉得它这般可爱有趣。远远望去，塘中已不见半朵红莲点缀，荷叶却仍是绿肥黄瘦。原是南方的秋无法在九月肆意施展，还给荷塘留着许多暑时光景。一些擎雨盖仍在微风中身姿摇曳，跌宕自喜，纵使她们已无盛夏时那般碧意盎然。另一边，部分残枝横七竖八，枝头还三三两两地顶着枯黄蜷曲的败叶，一副寂然自处、落落清闲之态。走近细看，在云和叶的倒影中，蝌蚪争先恐后地为秋运会做最后的`冲刺，只恐没早些生出四肢，还要费尽周折地寻母认亲。大约也得知台风要来，几条草鱼在荷茎旁东游西荡，嘴边时不时泛出一连串水泡，仿佛在兜售塘里形态各异的黄伞、绿伞。偶尔两三只青蛙蹦出水面，似乎大声嘲笑着“卖伞者”的慌乱：“从前下大雨，我们可都是在荷叶上开演唱会的蛙！”过了一会儿，一只乌龟也来凑热闹，跟草鱼窃窃私语，可能是劝它们赶紧放行。荷塘浅笑着泛起一片片涟漪。风起的时候，她在风中，云过的时候，她在云里。
穿“青蛙装”的同学们静静欣赏着，愉快地与这一池风情融为一体，不知不觉很快就下课了。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，真希望可以经常这样上课。