精选神奇的大自然作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的神奇的大自然作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的大自然作文 篇1
有一天 ，天气阳光明媚，我骑着自行车出去玩耍。
我来到公园，突然一个东西飞上天空，原来是一个飞碟，突然我看见了白白的云朵和蓝蓝的天空，那一朵朵如雪一样白的白云，像各种的动物，植物，看！那一朵白云多像 我最喜欢的动物——老鹰，展开大大的翅膀，自由自在的在蓝蓝的天空飞翔，老鹰多么威武，强大，是 天空 之王。 快看那一个没有翅膀的小鸟，小鸟的'旁边不就是童话里的大恶龙，还吃公主呢。云就像一个魔术师，能变出来很多东西，我喜欢云，这时忽然天气变的 暗了 ，原来云把太阳遮住了 ，我就 没在意，
我还看见有蚂蚁往高处爬，就停下来观察，发现蚂蚁都非常着急的忙乱着，看！这只蚂蚁托着比它大俩三个的虫子，真不愧是个大力士。
这时天气变的更暗了，而且起了 风。我急忙往家赶，回到家，我问妈妈，蚂蚁往高处爬是怎么回事？妈妈说：“过一会儿就下雨呀，”我半信半疑就去看电视了，过了一会，果然下起了大雨！
大自然可真神奇呀！
神奇的大自然作文 篇2
教学目标：
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点：
食物链之间的复杂关系
教学过程：
（一）情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。
想一想：为什么？
（二）智慧屋
1、什么是食物链？
在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的`联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系？
食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。
（三）训练场
提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。
（四）知识积累
积累有关名人名言。
神奇的大自然作文 篇3
春天来了，立即冰卡卡衣服流进裂纹。没有其他的衣服完全融化冰，小溪立刻唱起了欢乐之歌，跳下山，流入江河，奔向大海。大自然真是神奇啊！
夏天我们一到，知了一个不停的叫着：知了！知了！柳树更茂密了，站到柳树下，感到很没有凉爽；小草一样无忧自由无虑地抬抬手。大自然学习真有一定顺序哇！
秋天一到，果树上的'果实都成熟了，农民伯伯的脸上笑开了花！！ 树的叶子像跳舞的蝴蝶一样飘落；枫树的叶子像小手放在书树上；银杏树像小扇子.. 大自然真美！！
冬季，梅花在寒冷的冬天冒了出来;雪树上淹没，许多动物冬眠。自然好勇敢啊！
大自然真神奇啊！
神奇的大自然作文 篇4
来到大自然里能够呼吸到新鲜的空气;看到美丽的风景，听到动听的歌曲。
远看天空一碧如洗，像一片用清水洗过的蓝宝石，迎来了鸟儿动听的歌声。天空中还有几朵白云，有时像小狮子;有时像小白兔;还有时像小马……再看远处连绵起伏，高耸入云的青山，站在山上能听到动物们悠扬的回声。一座座高山一望无际，看起来很神秘。
看，树林了有许多小动物，勤劳的小蜜蜂，在五彩斑斓的花瓣上，翩翩起舞，边采蜜，边唱着优美的'歌曲。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹。
啊!大自然真是太神奇了!
神奇的大自然作文 篇5
春天终于来到了，万物苏醒了，鸟儿们都从南方飞回来了，山野里到处是一派生机勃勃的景象。
小草从泥土里探出头，得意的摇摆刚长出的嫩芽，远远望去，好像是绿色的浪花在上下浮动，又像是一块无边的绿色地毯上。盛开着五颜六色的小花，他们随风舒展着自己的`身姿，多像一个个艺术高超的舞蹈家在跳着动人的‘春之舞’。
草丛中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一会儿东跳跳，一会儿西跳跳，又一会停下来，可爱极了。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里，一群群小鱼游来游去，嘴里偶尔还会吐出一个个小水泡呢。
树林里的大树多像一个穿着绿色军装的战士呀。稍近的几棵树上，几着小猴子正在嘻戏，时不时的还做几个跳跃动作，或是做几个滑稽的动作，要是在表演场上，肯定会赢得不少的掌声。
越过茂盛的树林，你就可以看到远处那连绵起伏的群山。山上树木葱郁，远远望去，宛如放置在蓝色玻璃盘中一颗硕大的翡翠，真令人心旷神怡啊。
远山，近水，蓝天，绿树，再加上那些可爱的小动物，组成了一幅多么美妙的风景画呀。着幅画是谁画的呢?是神奇的大自然。
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