- 相关推荐
【实用】描写自然的小学作文400字集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的描写自然的小学作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写自然的小学作文400字 篇1
风总是神神秘秘，出现在我们的周围，它有时给我们带来了快乐和舒适，有时给我们带来不便和烦恼。
春天到了，一阵春风轻轻吹过，让大地充满生机。小草从地里钻出来，给大地换上了绿色的新装；树木也抽出了枝条，在风中翩翩起舞；鲜花也绽放了，连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的，像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊！
夏天到了，天气变得闷热，人们多希望能有一丝凉风吹过，可夏风还像顽皮的孩子一样，和我们玩着捉迷藏的游戏。一会儿，风吹过来，我们还没有来得及高兴，风就消失得无影无踪。让人拿夏风没办法。
秋天到了，秋风就像一位神奇的魔术师，轻轻走来，它带来了凉爽的空气，神奇的色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林，把树林染得色彩缤纷；秋风吹过田野，田野掀起了金色的浪花；秋风吹过果园，果园里就会飘过淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的.野兽呼啸着，从四面八方猛扑过来，它吹断了树枝，还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他们尽管穿得像大棉花保似的，可是他们还在瑟瑟发抖，寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快，但是它有可能心太急了，想让春天早点到来，它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。
风就是这样神奇，就是这样神秘莫测，正是它的魅力吸引了我们，我爱四季的风。
描写自然的小学作文400字 篇2
听大陈岛的一个渔民阿公说"甲午岩是大陈岛看日出最好的地方。"凌晨四时20分，我们就出发去甲午岩看日出。
在路上，我抬头一看，哇！满天的星星，有高挂北方的北斗星和北极星，有永远挂在东方的启明星，每当启明星消失的时候，太阳就出来了。月亮也高挂在头顶，皎洁的月光照着大地，好象一盏明灯给我们照路。
我们来到了甲午岩，已经是五点了。东方出现了一条红丝线。过了一会儿，那条丝线变红了，变粗了。没多久，那条红线红的有层次了，底下是深红色，上面浅红色的，随后上方出现了鱼肚白。又过了一会儿，一道红光从黑云的缝隙中射出来，不知谁说："快了，快了！"又等了一会儿，那道红光却消失了，我觉得很遗憾，只好向下走去，准备去海边欣赏甲午岩。
走着走着，突然听到了上面有人在叫："太阳出来了！"我赶紧朝东海望去，哇！太阳有一小点红色的脸露出来了，过了几秒钟，太阳就有小半个出来了，又过了几秒钟，太阳的大半个脸路出来了，眨眼间，整个太阳从云里出来了，把天边染得一片通红。这红红的太阳跟庐山日出看到的太阳不一样，庐山的'太阳是非常刺眼、炫目的，而海上的太阳却像火一样的红，又特别柔和。太阳红红的光照在水面上，水面泛起了红红的波光，红红的太阳和水面红红的波光构成了一幅美丽的图画。
海上日出真美啊！
描写自然的小学作文400字 篇3
大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，她的魅力也是无穷无尽的。
天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的.身上，就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。
阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了！
天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这是你一定会愤怒的说：“是谁干的。”
描写自然的小学作文400字 篇4
一个夏天的午后，天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布，看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家，一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望，我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样，奇怪的是它有着七彩的.光芒，就像几根彩色的带子拼在了一起。
会出现这样美为什么丽的彩虹呢？带着这样的疑问和欣喜，我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象，她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后，空气中漂浮着无数的小水滴，它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带，然后再反射回来，这样就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上书本，再次来到院子里，可是那道彩虹已经不见了。我想，那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空，期待着下一次彩虹的到来。
描写自然的小学作文400字 篇5
天地苍茫，岁月无声，自然界的一切万物在复苏中肆长，源源不息。万物覆盖着人间，勃勃生机。
草木华荣，田野纵横，极目眺望是一片绿色大洲，绿得发亮，绿得香醇，绿得饱满，绿得无际。春日的田地格外诱人，清晨的第一缕阳光洒在这片无尽美丽的绿地上，显得光濯耀眼，峻山屹立，姿态千百，一座座崎岖不平的鬼斧神工，令人交口称许，山上怪石嶙峋，山顶无限风光，好比一程奇妙趣味的旅程，在攀登中体验，直到最美的顶峰。山峰直插云霄，岿然不动，气势雄壮威腾;江水滚滚，波涛澎湃，似乎在讲述着人间的浩瀚历程。
雷奔云谲，电掣星驰，《离骚》中“鸾皇为余先戒兮，雷师高余以未县”似乎是人类亘古不变的认识，殊不知这是大自然的神奇现象。春雨潇潇，纤小而温馨，夏雨倾盆，豪爽而骇世。迥异的季节，让我们领域了独特的魅力;风吹，静谧是，仿佛窸窣作雨，狂乱时，又似牵天引地，吹枝摇木，掀波涌浪，单枪素行，其威力震魄人心……
万物的`蓬勃少不了月束和阳光的哺育。阳光给万物带去了活力，金黄的阳光未大自然赠予无穷的能量，自然功不可没，阴阳协调是传统的说法，所以万物同样需要月光的滋养，“皓月泻银青囊素。”柔和的月光透过树梢，穿过森林，洒入人间，既雅致而温婉，又平和而幽寂！
万物无穷无尽，还有更多尚待我们探寻，学会观察一些微不足道的事物，你也会让一个毫无价值的小石头成为紫晶的锂辉石。
描写自然的小学作文400字 篇6
我们的生活在日渐美好，但我们却不能弃绿色于不顾。如果用一种颜色来形容生命，那它一定是绿色，因为绿色象征着生机勃勃的生命力。珍爱我们的环境，也是珍爱我们的生命。
我们要用自己的双手创造绿色，我们要耕耘绿色，而不是消耗或破坏绿色。水资源宝贵这个简单的道理，是大家都明白的，可又为什么要让水滴白白从水龙头里流失呢？地球是人类的母亲，可又为什么让母亲遍体鳞伤呢？难道这是对母亲的应有回报吗？
草地上，塑料包装袋、快餐盒随处可见，似乎它们想把世界万物都包装掉。我们脑海里都会有这样的印象：郊外的农田里生长的已不单单是庄稼和蔬菜，而更多的是五颜六色的包装袋在随风而舞。甚至更为茂盛；还有水面上经常能看到漂着一层白色垃圾，就像一叶叶扁舟在水面荡漾，激起了一层层白色水沫。此时此刻，白色已不再是美丽、干净的象征，而是脏、乱的代名词，厌恶之感油然而生。
工厂里排出的浓烟使天空不再湛蓝，就连雪白的鸽子飞过浓烟滚滚的烟囱时也会摇身一变；污水使江河不再清澈，鱼虾再也无法生存；还有油轮漏油事件的发生，使大片海水受到污染，水族生物们不得不再一次忍受背井离乡的痛苦；还有成堆成堆的黑色废渣，占据了人们生存的'空间；还有很多很多，人们为什么不能改变这一状况呢？
我们能容忍一次的无心之过，可对于那些明知故犯，不知觉悟的人，我们是不能容忍的。我们明白绿色的重要意义，我们缺少的是实际行动的付出。从小事做起，绿色就掌握在我们自己的手中。
珍爱我们的生命，从环保做起，我们永远不会舍弃绿色。
【描写自然的小学作文400字】相关文章：
描写自然的作文11-06
描写自然作文04-14
描写自然的作文05-13
描写自然景色的作文01-30
描写大自然作文03-17
描写雪自然作文12-17
雪描写自然作文12-17
描写人与自然作文04-28
描写大自然的作文05-13
描写自然景物的作文02-06