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倾听自然作文

时间:2022-02-02 13:54:14 自然作文 我要投稿

关于倾听自然作文十篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的倾听自然作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于倾听自然作文十篇

倾听自然作文 篇1

  廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

  眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目倾神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的欢乐,沁人心脾的花香令我心欲醉。

  你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿时而点缀其间,葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

  你说你们不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,每一条云销雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽由于静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

  是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下,去体验大漠孤烟直,长河落日圆的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水,知音无限的'惬意,黄昏中去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

  爬上长城,你时而化作延绵的绿毯,时而化作漫山的红叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天的巨浪,时而变为文静平和的微波,你用你的豁达感染着我的情怀。

  我喜欢你的美,你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光阴与你对话――我美丽的自然!

倾听自然作文 篇2

  自然界有很多音乐人,他们能演奏出独特而美妙的音乐,我们需要用心去体会。

  雨

  下雨了。刚开始没怎么下雨,就像无数颗珍珠落在玉盘上,像行军一样。每一滴都有不同的调子。仔细听,你会发现雨声更加美妙。渐渐地,小雨点变成了大雨点。雨点在狂风中继续歌唱。

  风

  早春的风总是那么清爽。呜呼,谁在唱歌?原来是个娃娃。他们是冯妈妈的孩子。他们经常唱着轻柔的歌,陪着孩子把谱写成一片甜美的'梦乡。

  蟋蟀

  在寂静的夜晚,甚至可以清楚地听到针落地的声音。突然,一首美丽的歌从草地上传来。谁能唱出这么无与伦比的歌?原来是昆虫界最伟大的音乐家之一。夜幕降临时,他们唱着优美的歌曲。谦虚的乐手藏在隐草里,为人们贡献最美妙的歌曲。

  声音无处不在,或低或飞,或轻或重。可以是教室里读书的声音,可以是歌手发出的天籁之音,可以是大自然音乐人演奏的音乐。但是,我们需要用心去体会。

倾听自然作文 篇3

  叶繁便是夏,花满自然秋。

  晨曦撩开素色帷幔,又没轮廓清晰似梦。浅浅水湾,开满花朵,清河将心灵轻轻托举。

  去自然中畅想吧!在那儿,我们将细细聆听刨冰初融的池塘那潺潺的水声,柏树弹奏寂静古曲,风信子随风摇曳在百鸟争鸣的春韵中……寻找生命中一切美好的乐音,倾听自然。

  No.1 品湖滨晴雨

  在湖滨,我们将驻足倾听——第一缕春雨播洒大地,微风轻拂婆娑树影,白鸽在脚边扑棱翅膀。耳畔凝神的滴答雨声,完了心中清澈的想象。淅沥雨丝似软语呢喃,向我诉说着湖畔千年的故事,让我透过一语千年,仿佛在缥缈的.白雾中,隐约听到远方水墨绿缎铺展的烟雨楼台中西子的婉转歌声……

  N0.2 听逶迤桨声

  秋夜里一缕桂香,盈袖着逶迤桨声,似飞花逐梦,越过绿荫杨,越过白沙堤,荡漾出柔柔的平水,淡淡的仄山,漫卷西子化不开的欢颜。桨声阵阵飘入耳,心醉神迷温柔乡。心中那弯兰舟呵,承载着我遥远的梦,穿梭于青山绿水间,绕曲院、绕苏堤渺渺波光柔曼。且将我心放逐于逶迤桨声,放逐于林溪相映,放逐于泉石增辉,放逐于叮叮咚咚的回响。即便日暮孤寒,终有那曲“夜泊秦淮”的悠扬充盈于朦胧桨声,常伴身旁。

  NO.3 聆听黄鹂轻啼

  天边云霞蔼蔼,树梢黄鹂声声。只要倾听,便有轻音缭绕;只要凝眸,便是昙花绽放。人生一世,匆匆如梦,总有飞鸟逐涟漪。那鸣翠杨柳的轻啼啊,你的灵动、清寂,似流水,更似轻愁,似滴翠迢遥的禅意……人生一世,匆匆何求,只盼一听黄鹂在柳浪中含蓄歌吟,似秋夜寒玉。冬日斜梅隽永、深情,就已足够。转盘枝头的黄鹂,若你的悠扬颂歌能袅袅在我心间,让我足以聆听一生,那有多好!

  NO.4 感受与品味

  倾听为佳,且品味自然之美;

  清韵款款,试同歌陌上花来。

  潜入自然吧,倾听你未曾品读的诗意。就像山乡夏夜听蝉鸣,绿意已弥漫我的身心,仿佛着一身青罗衣裙,徜徉于春之晨晓、秋之晚韵……

倾听自然作文 篇4

  我们生活在一个物质丰富的崭新时代,享受着创新科技带来的便利。而我们的日常便是形形色色的电器和令人眼花缭乱的灯光。嘈杂的车鸣声和人声充斥着我们的耳朵。没有自然之声的城市宛若沙漠。

  从前听着鸟鸣出游,听着雨声阅读的生活似乎远了。可事实真是如此吗?鸟儿依旧在城市中飞翔,小雨也不时降临人间。变的其实是我们自己。

  当我们过分追求物质享受的时候,自然的声音便轻了,轻到我们已无法察觉的地步。如今还有多少人会离开舒适的空调房,去林边、去河边感受自然的赠礼。又有多少人对于自然的认识只是来自一本本的书籍。

  人类应该是自然的孩子,不是吗?可我们又是如何对待自然的呢?

  人类从未停止与自然的相处,但这一份联系如今已十分淡漠了。“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,似乎也成了幻想。

  在寂寥的方寺中,常建曾写下“万籁此都寂,但余钟磬音”的'诗句,自然和人声浑然一体。其实这也是来自大自然的声音。

  在这个世界苦苦寻找的我们,其实忽略了身边小之又小的乐章。

  盛夏听一阵蝉鸣,初春聆听泉水叮咚。我们离那美好的精神享受,只差一颗心的距离。

  我们可以栽种绿植,植树造林来修复那个沙漠般寂静的家园。

  我们可以走出安逸,亲近自然来探索那个天堂般纯净的世界。

  我们只需要走出一小步,体会那个精神家园的恬静,体会那个缤纷世界的美丽;再走出一小步,走近那个世界,感受那个世界。再一步又一步之后,我们会流连于大自然。

  在这个物质丰富的时代,我们生活在嘈杂中,不妨大胆一点,去攀一座山,培一株树,养一束花,聆听一整个夏天。我们依然可以感受到,大自然的声音。

倾听自然作文 篇5

  奇妙无比的神奇大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。神奇大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  “哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的'奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

  天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这神奇大自然的声音。让我们一起听神奇大自然最真实、最美好的声音。

倾听自然作文 篇6

  大自然的声音是什么?是鸟儿展翅飞翔的声音,还是风儿吹动的声音,让我们走进大自然,一起倾听它的声音吧!

  “呼——呼”这是什么声音?这是春阿姨来了,静静地,静静地,听到了风儿姑娘吹动的'声音,柳树姐姐那长长的秀发被吹动了,飘呀飘,飘呀飘。

  “沙沙,沙沙”这是什么声音?是春,还是冬。不是,是秋姐姐乘着树叶来了,一片又一片,这时的景象像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面是树叶,上面只剩下光秃秃的枝干了,“嗖”的一声,夏妹妹来了,把光秃秃的树变成花繁叶茂的世界了,夏妹妹真是个魔术师。“扑通”这是从哪儿传来的声音,哦!原来是鱼儿们在水中热得不纳烦了,在向夏妹妹“告状”呢!

  “哈哈哈哈”这又是什么?真难猜,到底是什么,快告诉我,这是冬姐姐大家的欢声笑语中出现了,孩子们有的在堆雪人,有的打雪仗,应有尽有;天空中的雪花像一只只小蝴蝶飞舞着;小河里的小鱼们在这么冷的天中,动弹不得了。

  “咚咚,咚咚”这是什么声音?是敲门声吗?不是。这是从森林深处传来的声音,是啄木鸟医生为家家户户的小动物们检查。“咚咚”啄木鸟医生又在树上开了个洞,向虫子进攻,一条又一条,医生又把这些病菌消灭掉了。

  大自然的声音真有趣啊!

倾听自然作文 篇7

  天然是世界上最美好的东西,因为它不含任何的添加剂,人感到优美和纯真,在大自然中有许许多多的生物都是天然而长的。小草翠绿翠绿的,仿佛在流动,有时青的刺你的眼睛;小花五彩缤纷,形态各异,每天早上露出那纯真的笑容,树枝每天都在不断的成长,最后为人们遮蔽阳光,遮挡风雪,我们用心去感受这些美,让我们用眼睛去发现这些美,让我们用手去触摸,去感受大自然的美和娇嫩,让我们去倾听大自然,从这当中你会发现你受益匪浅,然而,相反,也有些“垃圾食品”添加了许多含量。清澈的小溪变的臭味熏天,河水变的浑浊了,那是因为我们的行为为大自然添加了许多不含的含量。

  当我们出去郊游时,一片绿绿的草地,看上去像一张大地毯,再配上一条清澈的`小溪,风轻轻的拉着曲子,溪水轻快的哼着歌曲,原本不愿意从地里钻出来的小花,听到这亢奋而又动听的曲子,快速的生长着,为这幅画又添了几分色彩,让我们懒洋洋地躺在草坪上,享受着这温暖的阳光,发现太阳并没有想象中的那么毒辣,它轻轻的抚摸着你,小羊们在地上奔跑着,马儿和牛犊们玩着游戏,小牛犊们饿了,便叫唤着,你争我抢的吸取着那甘甜的乳汁。

  在大自然中,当然少不了树林,高山和大海,它们都是压轴级选手,树林间,小鸟们正在开演唱会,出奇的热闹,松鼠们你追我赶,林间回荡着甜蜜的欢笑声。一座座高山耸立在远处,尖尖的山角,这不禁让我想起了一句话,山无棱,天地合,从远处看,天地连成了一线,湛蓝的天空衬托着碧绿的草原,波涛汹涌的大海,淘气的浪花,击打着河边的岩石,浪花一浪接着一浪。

  大自然就是这么的美好,雨诉说着它在人世间的悲欢离合,风诉说着它与大自然的朋友们经历过的磨难,小动物们述说着它们扑捉到食物的欢乐,一切都显得那么融洽,这是多么美好的一幅画,无论哪个画家都无法画出这种感觉。

  亚里士多德曾经说过:“大自然每一个领域都是美妙绝伦的。”一切顺乎自然的东西都是美好的,只有顺其自然,才能驾奴自然。

倾听自然作文 篇8

  各种声音,是自然的音乐盒。

  你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫。是神奇大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的,不绝于耳。

  哗哗,这是什么?竖琴的轻柔声,不,这是流水的沉默。蓝色的,不停地流,可是默默无声。天籁之音,来自自然使者的—竖琴。自然使者穿的纱裙,是四色的`。蓝色,在这,沉默而又憨厚。

  啵啵,这是什么?古筝的古典声,不,这是花朵的开放。生命,从这里开始……古典余味,来自自然使者的—古筝。纱裙中的粉色,可爱而又老实。

  吱吱,这是什么?小提琴的缓慢声?不,这是落叶的预兆。四季轮回……落叶不是无情物,化作春泥更护花,是的,它是来自自然使者的—小提琴。纱裙中的红色,孝顺而又坚强。

  凸凸,这是什么?笛子的冷静声?不,这是小草的出生。春泥的保护下,顽皮的它,茁壮成长。做事冷静,平时顽皮的它,来自自然使者的—笛子。纱裙中的绿色,冷静而又顽皮。

  四色的音乐盒,还有很多声音。紫色的、黄色的……

  但是它们,都是自然收藏的音乐。你细细听,没准还能听到别的声音呢……

倾听自然作文 篇9

  早晨,打开门,微风就亲近得把我拥抱了起来。我们像是好久没有见过面的老朋友,一起肩膀搭着肩膀,走进这美丽又神奇的大自然,聆听美妙的自然之声。

  哇,空气好清新。

  你看!是正在练嗓的小鸟,她的歌声让人听后心情舒畅,心中是无比快乐。此时我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有小鸟们才能演奏出来的-《森林小鸟波尔卡》。叽-叽喳-喳-叽-叽-喳-喳。他们好像诉说着生活的乐趣。

  它们的歌声给了我灵感,我随口说出:树叶轻轻的'摇,花尽情的歌唱,草儿随风飞舞,鸟儿枝头欢唱。又不禁的唱起歌来树叶轻轻的摇仿佛全世界都陶醉在美妙的音乐,动听的音乐中。

  叽叽喳喳-叽叽喳喳-看!是小鸟在呼唤我,在跟我打招呼呢!我热情的对它们说-你们好!

  一只小鸟飞了过来飞到我的头顶,飞到树枝上叽叽喳喳在聊什么呢?是聊家常?聊什么家常呢?是聊今天晚上吃什么?还是今天去干什么?还是

  咦,那有数千只鸟在开会!叽叽叽叽叽叽,争论多么激烈啊!真想和他们一起去寒暄一下,不过,我不懂他们的语言。

  我爱音响,更爱大自然中的音响。你爱大自然的音响吗,让我们放下工作的劳惫,放下心中的杂念,一起来倾听自然之声吧。

倾听自然作文 篇10

  我最喜欢大自然里的三种声音:鸟鸣、小溪流还有松涛。因为我觉得听大自然的声音是一种享shòu。下面来听我慢慢说我是怎么享shòu大自然的声音少吧!

  上个月,我回爷爷家,我们一起到山上去玩,树林里有小鸟在鸣叫,有的叫声很短,有的叫声很长,有的又长又短,多么动听啊!

  我还爱听山间小溪的流水声,一条弯弯曲曲的小溪流,从大山间流淌下来,叮叮咚咚的流水声很好听。映着两旁的`野花野草:野菊花、粉红色的小花、还有解放草都非常美丽。

  我还爱听风吹过松林的松涛声,山岗上大片松树林风吹过去,松叶像波浪一样滚动着,一排排、一层层,“哗……哗……”,声音宏伟极了,大自然真伟大。

  我听了这些动听的声音,看了这些美丽的景色,想到:我们要珍爱大自然,保护环境,永远líu住这美丽的声音。

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