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自然作文600字

时间:2022-01-24 11:25:53 自然作文 我要投稿
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【实用】自然作文600字九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的自然作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】自然作文600字九篇

自然作文600字 篇1

  春天,百花伸开,万物复苏,大地上,一片生机勃勃。

  远处,连绵起伏的群山象一“排排”绿色的海浪,围住了这美丽的地方。

  抬头看呀,那像水洗过的蓝天象一块蓝色的'绸带,象是棉花一样的白云悠闲的漂在空中,它们有的像圆圆的皮球,有的像一条巨龙,还有的像奔跑到骏马,真是太神奇了!

  蓝天下,郁郁葱葱的树木绿树成荫,真是庇荫道好地方。这时,传来几声鸟叫。看!那只小鸟全身长着金色的羽毛,在阳光下一闪一闪,好看几了!看!这儿有几只小鸟在梳理羽毛在比比谁最美!或者准备着比比谁飞得最远最高。这儿有几只小鸟在练习捕捉食物,这儿有几只小鸟在用自己的母语谈心,这个有几只小鸟在开演唱会,看看谁是“鸟中的歌星”,它们多愉快呀!

  哟!刚发芽的小草铺满了整个大地,像一张无比巨大的大地毯。

  看呀!那绿油油的草地中盛开着一朵朵的美丽花朵。花儿散发出的香气弥漫了整个山坡引来了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏,追逐打闹,撒花粉,采蜂蜜。多让人陶醉的景物呀!

  小河静得好像大镜子,在蓝天的映衬像融合在一起,一群小鱼与小虾游来了,快看呀!这儿有几只小鱼在练习“鲤鱼跳龙门”好去参加比赛“夺冠”,这儿有几条小鱼在比谁游得快,这个有几条小鱼在最短短时间内吹得泡泡最多,这儿还有几条小鱼比谁看得远。看!这儿有几条小虾在比谁跳得远,高,这儿有几只小虾比谁游得远、快,这儿有几只小虾在玩捉迷藏,这儿有几只小虾在打架,闹着玩儿。

  春天的景色真美呀!在这欣赏美景,让人心旷神怡,不信,一起去感受一下吧!

自然作文600字 篇2

  环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

  春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子象一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

  夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的.拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木象一把把大伞、又象一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就象一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

  秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,象一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

  冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

  家乡的九洲江就象一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

自然作文600字 篇3

  站在树下,我抬头看见了春天新长出来的嫩芽,我还看见一阵风吹过,吹动了已经长大的叶子,吹得它们摇摇晃晃的,像是在对我招手,像是在邀我去更近一步感受自然。

  每到一个季节的伊始,我都喜欢走进大自然里,去用心感受一下自然,这种感受总能带给我心旷神怡的感觉,让我在学习的时候更加用功,也让我在玩耍的时候更加开心。我把这些叫做大自然的魅力,只有亲近过大自然的人才能够感受到这种大自然的魅力,才可以更加了悟学习与玩耍的真谛。

  在每一个春天到来的时候,我会去大自然里观察嫩叶、新芽和花朵,我会从每一片叶子里读懂春的语言,也会从每一朵花里看到春的奥秘,我会为春画一画速写,也会为春写一写诗,这些都是我用心去感受自然的结果,而不是我感受自然的原因,要说原因,那在每个季节只有一个,我喜欢大自然。

  到了夏天的时候,我会用我的全身心去喜欢大自然,去感受大自然的魅力。我会像个野孩子一样跳进池塘里游泳,我也会像每一个调皮的孩子那样爬到树上去看远方的风景,我会收藏每一片意外掉落的叶子,也会亲吻每一朵夏天里盛开的鲜花。这样做,只是为了感受自然。

  连我自己也以为,秋冬季节的萧条和寒冷会阻拦我去感受自然的脚步,然而没有,我依然添了些衣服跑到外面去感受自然。我会拾起地上好看的.叶子回家珍藏,也会把每一颗掉落在地的松果用篮子装回家,送给我身边的同学们做礼物。我会画下红了的香山,也会记录下了雪的故宫,只因为这些都是大自然的一部分,我喜欢大自然,我需要不停地感受自然每一个时期的变化。

自然作文600字 篇4

  要说谁是世界上最伟大的歌唱家,非大自然莫属,她演奏的乐曲美妙动听,当然我们得用心去倾听。

  早春时节,鸟儿们“叽叽喳喳”开始了一场热闹的音乐会,先是百灵领唱,接着杜鹃开始独唱,其它的鸟儿也一起跟着附和着唱起和声,他们的歌声时而高亢嘹亮,时而悠扬婉转。春雷“隆隆”敲锣打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天来了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,传出“咔嚓,咔嚓”的响声;如果你再用心去聆听,可能还会听到一阵春风拂过,柳树抽出新芽,嫩枝随风摆动,小草破土而出,好奇地伸出自己的小脑袋,向外张望。

  每当盛夏来临,小虫子们就吵闹起来了,“唧唧……”整个夏天都不知疲倦地鸣叫着。它们你一言,我一语地说着夏天的颜色,有的说是绿色,有的说是红色……一只小虫子说道:“你们说得都对,夏天是彩色的,像那翠绿的大树,红艳的小花,棕色的树干,银色的鱼虾……”一看到燕子低飞,我就知道要下雨了,只听雷声一响“轰隆隆”,震耳欲聋的雷声一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起来了。一道闪电划破天空发出“咔嚓”的声响,好似要把头顶的乌云撕开一般。

  暮秋将至,风呼呼地刮着,吹得树叶沙沙作响,小叶子们迫不及待地从妈妈怀抱里跳出来,去自己闯天下了。随着落叶而归的还有花和草,但小草们并不气馁,也不为自己的枯黄而伤心难过,它们等待着明年春天的重生。正如诗中说的.“野火烧不尽,春风吹又生。”

  寒冬伴雪而来,一整个冬天都可以聆听到雪花轻柔地飘落下来,那漫天飞舞的雪花如芦花似柳絮,像片片洁白轻柔的鹅毛,又宛如一只只银蝶在空中飞舞,舞姿飘逸。在寒冬里最热闹的就是孩子们的笑声了,每当我们踩在厚厚的雪毯上时都会从脚下传出“咯吱咯吱”的响声,身后留下一串串深深的小脚印。孩子们堆雪人、打雪仗的笑声在空中回荡。

  如果你用心去聆听,就会听到更多大自然美妙的声音,也会感受到这声音中蕴含的无穷乐趣。

自然作文600字 篇5

  四季代表着自然的变化,让我们可以准确的知道衣服应该增多还是减少,然而四季的魅力却不止这些。

  春回大地、万物复苏,绿竹舒展开长臂,掀起了一片浓郁的轻纱。光秃秃的树枝长出了一个个粉嫩的新芽,为大树增加了勃勃生机。春风吹过,树枝在空中舞动着,好似一位舞者。草坪上的小草重新从土壤中探出头来,慢慢将整个身子都呈现在我们的眼中。花盆里,各种各样的花儿也迫不及待地绽放出它们的招牌笑容,在绿油油的叶子的衬托下显得更加迷人。

  夏日炎炎、骄阳似火,夏日的太阳像个火球烤着大地,用不了多久,人们就已经大汗淋漓了。路上的花花草草更不用说了,在太阳的暴晒下都弯下了腰,无精打采地站在花坛里。而这样的季节却是游泳的好时机,人们在泳池里玩耍、嬉戏、比赛。享受着欢乐。

  秋风飒爽、落叶飘零。树叶们褪去了原来的绿,换上了黄色的新衣,秋风似乎很猛,树枝上的秋叶一下子就飘落在马路边,不用一会儿路上飘落的叶子就堆积成了一座金色的高山。秋天是一个丰收的季节,在稻浪金黄的庄稼旁,农民伯伯正在辛苦的收割着自己的劳动果实。这样的景象如果绘成一幅画是多么美好的事啊!

  寒风凛冽、残冬腊月,当一阵刺骨的寒风吹向我的脸时,我知道冬天来了,像蛇那些动物都开始冬眠,世界仿佛就这样安静地沉睡了过去。当洁白的雪花从空中飘下来时,世界仿佛又回到了热闹的'状态,人们戴上手套和帽子,在雪中堆雪人、打雪仗……四季中,冬天下雪时的情景是漂亮的,六角的雪花错杂的在空中一边跳舞一边往下降,直到落在地上化成水。

  四季在不停地交替着,每一个季节都有不同的特点与魅力,只有在留意、欣赏、亲近自然的人才会发现。让我们一起亲近自然,一起去发现自然的美好吧。

自然作文600字 篇6

  亲近自然,会使您把城市的喧嚷芜杂、灯红酒绿抛至九霄云外;亲近传统,会使您对祖国传统文化的博大精深感到自豪;亲近家人,会使您体会到父母对自己强烈的爱,也学会了去关心体贴家人。

  有了亲近,一切都会变得更加美好。在元宵佳节,寒假的最后一天,妈妈说带我一起参加温州仁爱义工慈善活动,我有了一次亲近仁爱的机会。

  午饭后,我们就出发了。一开始,我兴致勃勃,为自己能够外出下乡感到十分高兴。但当我到达那位贫困的八十八岁孤寡老人家时,我就高兴不起来了。虽然春分早已到来,但是冷空气才刚刚席卷这片土地,木头房子上的黑瓦还披着久未消失的银装,我们也早早就裹得严严实实的了,羽绒服、厚棉裤、雪地靴,哪一个不是只露出与白雪不相称的黑眼睛?而老人家只是披着单薄的棉衣,穿一双破棉鞋,戴一顶别人捐的用毛线织成的帽子——也是破破烂烂的。

  我们的义工们二话不说开始了行动,为老人而忙碌着。几个人抖出新衣服、袜裤,替老人换上;几个人开始生火提水,为老人煮一碗汤圆;几个人端来热水,给老人洗脚;还有人给老人剪了指甲。我们一丝不苟地做着,仿佛自己已经成为老人家中的一员。当他露出久违的`笑容后,我们一群人也开心地笑了。

  与老人挥手告别,我们又来到了一户政府修建的矮平房,里面住着一位当地小学的好学生。只因家境贫寒,还有弟弟需要抚养,险些交不上学费。我们也给他们送去了礼物和温暖的祝福。

  看着义工队的叔叔们把带来的被子、棉衣、棉鞋递给这些孤寡老人;看着阿姨们将一些学习生活用品交到这些孩子的手中;看着叔叔阿姨可亲可爱的举动,看着这些爷爷奶奶和孩子们灿烂的笑容。我感受到了只要我们带着善良和美好的情感来亲近这个世界,就算是一个小小的善举,也会把仁爱的永恒在一瞬间收藏。

自然作文600字 篇7

  常以一个学生严谨的态度去看待自然,看她的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,品她的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,更读她的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

  每天傍晚,告别学习的疲惫,闲倚在窗边,看那轮红日缓缓落下,尽管周围有一些建筑物挡住视线,可我仍然满足,欣然。我从不认为“夕阳无限好,只是近黄昏”,而带给我遗憾的,或许就只有“未复有能与其奇者”罢了。也许,被高高低低房子遮得不堪的夕阳并不美丽,但在一个善于欣赏者的眼中,残缺就是美,这就是自然与发展的碰撞!

  然而,逐渐的,“发展”开始变得贪婪,当我一天天来到窗边时,才发现建筑物也一天天增多,而那本来就残损的夕阳已逐渐被挡得支离破碎,与此同时,空气也已逐渐浑浊,以至于我连夕阳的最后一缕光辉,也看不见了。当这时,我才真正意识到:发展与环保已不再平衡了!

  常问自己,难道人类不需要发展吗?可发展了,环保又怎么办?但是,心中又有另一个声音在呼喊,若无发展为基础,又何来环保可言!这确实令人纠结,可换个思维想想,难道两个稍有对立的事物,就不能共存吗?

  诚然,科技要发展,人类要进步,但是s却不能以环境做牺牲品。“树林荫翳,游人归而禽鸟乐也。”可见我们的祖先竟是如此的热爱自然,可以作为他们的后代,我们唯有汗颜。的`确,现实生活中,没有一个人不知道要爱护环境,可在喊完口号后,我们又做了什么?是让工厂继续不加节制地排放废气,还是让片片绿林走向尽头?但有一点,不可否认而且值得我们坚持——必定要发展,也必定会对环境造成一定的危害。可关键在于这危害是小是大,是否超过了我们的大自然可以承受的最大限度。

  由此可见,我们需要的不是在发展和环保间争个高低,只要找到了那个动态平衡,我们就一定会还自然以一个全新的面貌。

自然作文600字 篇8

  陆地,海洋,天空,三者皆兄弟。是啊,他们是兄弟,是姐妹,也是人类最伟大的,最无私的朋友。走近大自然便走近了自由,读懂了人生。我常常喜欢独自走寻找自由。

  暑假,我来到家乡沐川的川西竹海,虽说是家乡,但我也没去过几次。走路进去还要一公里左右,就走路,这样才能读懂他。终于走到了第一个景点,潇飞虹洞。先坐在外面亭子里休息,伴着淙淙的流水,一阵风吹过,竹叶发出“沙沙”的声响,风吹过我的发梢,风是甜的。感谢风给我带来凉爽,我心中有一种甜甜的感受。再往里走,飞流直下的瀑布,被瀑布冲刷的光滑的龟石,正翘首盼望。我压抑不住内心的喜悦冲向泥泞的小滩,河滩上留下我的一串脚印。抚摸清澈的湖水,感受他清凉,我要感谢他。是他给予了我快乐,也让我内心多了一份与大自然交流的喜悦之情。走在后面的山涧中,山上的泉水一滴一滴的.滴着,地上有一个小水洼,让我明白了水滴石穿的道理。

  出了潇飞虹洞,来到竹海深处,据妈妈说,竹海有竹子数不胜数,品种也很多,一年四季都是绿的。可是我去一看,扑入眼帘的数不胜数枯黄的竹子,一些竹子还倒在了路中。“这是怎么了?你们怎么倒了?”我疑惑不解。一位白发苍苍的老者拄着拐杖喃喃自语:“就是这雪呀,可惜了这么多竹子。”我明白了,这些竹子是被今年冬天的大雪冻死的。

  感谢他吧。然后,然后呢?还是感谢,他让我看到了残缺的美,虽然他没有竹海原来的美丽壮观,但他让我明白我们需要发现美的眼睛,走近大自然,我们就远离了世界,同时,也让我们走近了世界,我们看到了世界上的残缺,读懂了世界。同时,也让我们学会感谢,学会感恩,因为走近大自然,他教会我们试着对大自然微笑,慢慢读懂他们的沉默,他们的张扬,他们的美……也许他们有时用语言无法表达,但就让我们走近他们,走近大自然,读懂大自然。

自然作文600字 篇9

  今天上午,天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟和植物。

  我们坐车来到了月亮湖。刚下车,便听到了一声响亮的鸟鸣声,清脆而又激荡。这是什么鸟呢?闻声而去,隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样,八哥也披着一身玄衣,不过八哥比乌鸦小。体羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,从下俯视它,两块白斑呈八字形,所以叫它八哥。

  我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时,只见一个身影迅速跨入草丛中,那是我们的领队王校长,来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉,仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回过头来对我们说:“这是兔儿伞。”我们俯首细看,只见它茎直立,茎生叶互生,边缘是波浪状,有锐齿,叶面绿色,整个叶状花序多数,聚集成伞形,可爱至极!熟知各种植物的王校长,还让我们认识了法国梧桐、桑苍叶等花草树木,解决了我经常不知道植物的名字而发愁的难题。

  在准备离开月亮湖时,我惊奇地发现了熟悉的安徽省省鸟——灰喜鹊。它照例戴着一顶黑帽子,披着灰外衣,展开天蓝色的翅膀,在天空中飞翔,还是那样的`“绅士”,用它舒缓、恬静的鸣叫声向我们告别:“欢迎下次再来!”

  一会儿工夫,我们的车到达了秋浦河,它全长180千米,沿岸风光旖旎,景色迷人,也是动植物栖息之所。似乎是受到我们脚步声惊扰,从河岸草丛中窜出多只水葫芦。它们贴着水面展开小翅膀奔向水中央,激起碧清的河面一圈一圈的涟漪。不远处杂草浅滩上有一只身体修长,全身羽毛洁白如雪的大鸟,正用长嘴觅食,那是美丽的白鹭……

  王校长告诉我们,秋浦河沿岸有许多动物,今天看到的只是极小部分。我们要做动物的朋友,热爱自然、保护自然,让人类与动物在自然的环境中和谐相处,和谐发展!