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自然作文600字

时间:2022-03-10 09:00:53 自然作文 我要投稿
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自然作文600字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的自然作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

自然作文600字9篇

自然作文600字 篇1

  大家经常醉心于“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的怡然;流连于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的蓬勃;倘徉于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;惊奇于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美······原来自然是如此美丽。

  春

  每天在清晨之时,大家总能听见鸟儿的歌声。它们又是在叫什么呢?噢,原来他们是在为新的一天的到来而欢呼呢!瞧!它们叫得多欢呀。那歌声,时而有小溪流水那般地回婉转;时而有高山流水般的磅礴气势;时而有瀑布般铿锵有力。这歌声,在这宁静的清晨中,显得别有一番风味。

  夏

  “知了,知了······”每一到夏季之时,便能听见知了热的受不了的声音。在这火辣辣的太阳照射之下,地上都似乎冒烟了。人们都不敢踏出家门,都在家中享受着那风扇的一丝凉爽。在这时,知了的歌声也会让人有一种心旷神怡的感觉。在知了的美妙歌声中,人们也度过了一个又一个得难熬的夏季。也感受到了在酷热的夏季中的.美妙。

  秋

  秋季到了,来到枫树林中,那火一般的景象展现在了眼前。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫诗句。但是大家走在一条恬静的小路上,看着路上的落叶,给予人一种无比畅快之情,让人对秋天回味无穷。

  冬

  下雪了,小伙伴们一个有一个得出来的,一块打雪仗,堆雪人。展现出一幅多么欢快的画面呀!这景象,也为着洁白的冬天添上了美丽的一笔,然而,看另一边。瞧!地上,房顶上都铺满了雪,就像是为大地穿上了银装,这一副恬静的景色也被人们装进脑海之中,让人们无比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的声音也是冬天里充满了生机。

  春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它们,塑造了美丽的大自然。也正是它们,让大家体会到了——原来自然是如此美丽。

自然作文600字 篇2

  当你用120%激情去拥抱大自然的话,你会收到意想不到的收获,你会为它沉迷,为它发痴、为它发狂、为它发颠,你将听到它的倾诉,大自然的美景。这就是大自然的魅力,它让你无法抵挡。

  如果你是一个很伤心的人,你应该观察一下美景;如果你是一个很烦恼的人,你应该关注一下美景;如果你是一个很无趣的人,你应该观赏一下美景;如果你是有一个爱学习的人,你也可以学习一下美景。

  春天,万物开始复苏,草妹妹伴随着春天的脚步来到人间。这时,你如果发现小草在偷偷地擦去眼角的泪水,这并不奇怪,因为小草太高兴了,高兴的'流了眼泪。为什么呢?因为小草终于把春天盼来了,它要赶快与小虫、小动物们交朋友,让他们重温泥土的芳香。再听听小虫、小动物们的歌声,真是好听极了!如果你立定呆呆地看三分钟,便觉得大自然很伟大,令你再也不敢正眼去看它。看到这种美丽的景色,你又有什么理由伤心呢?快把悲伤转为快乐吧!

  夏天,狂风吹过,暴雨一片。如果你问雨哥哥为什么要这样?它会这样回答你:“我很烦恼。”啊!原来是这样。那你就想想怎么为别人服务吧,这样你应该会快乐一些吧!好吧!就这样暴雨转变为小雨。

  秋季,美丽的秋叶姐姐,在空中随风飘荡,仿佛天边一片美丽的云朵,活泼的天使,翩翩起舞。秋风不停,秋叶就一直跳啊跳啊,不知疲倦。永不疲倦,永不停息,只有大自然有这种力量。难道很多事情都很无趣吗?不,不是的。

  冬天,河面被冬爷爷一不小心打的喷嚏给冻住了。顿时,整个河面犹如铠甲一样,乍时使人觉得挺有艺术感的。寒风越吹越响,这时,下起了雪。哇!好一朵朵美丽的雪花!即使画技再高超也难以画成。难道这不值得学习吗?

  啊!美景,我的挚友。你有那么多神奇的地方可被人发现。我爱你,我最亲爱的挚友。

自然作文600字 篇3

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。仙人掌在沙漠中顽强地生长,向日葵通过光合作用,花盘面向阳光……这些都耳熟能详。大家听过水培白菜根可以开花吗?那就听我慢慢道来。

  春日里的一天,科学曹老师给我们布置了一个实验——水培白菜根,并神秘兮兮地对我们说:“会有一个特大惊喜等着你们。”我迫不及待地在家里准备好一个干净有水的小碗,小心翼翼地脱去白菜的一层层绿色外套,谨慎地切成金字塔样的根部,轻轻地放入碗中。两天过去了,我不耐烦地说:“哎,没有一点变化,怎么长得那么慢呢?”妈妈语重心长地告诉我:“心急吃不了热豆腐,不能像《揠苗助长》一样。”到了第三天,我惊喜万分,白菜根的'底处钻出了一条一条小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到阳台,希望它多晒太阳,快快长大。第五天,白菜的小芽不知不觉变成翠绿的叶子,白菜芯里冒出来一颗细细的茎。上面还挂着一串像小葡萄一样稚嫩的“小球”。我高兴地像只活蹦乱跳的小白兔,心里比吃了蜜还甜。第二周,奇迹出现了,一堆小圆球变成了一个个小花骨朵,露出嫩嫩的黄色。一朵朵小黄花欣然怒放,四片花瓣拥着又细又小的花蕊,你挨着我,我碰着你,真像一个相亲相爱的大家庭。

  咦,真奇怪,水培白菜根怎么会开黄花呢?“哼,今天非查个水落石出!”我心想。我迅速打开电脑,向这个无所不知的“老师”请教,原来是因为白菜的根具有细胞全能性,含有不少营养,在去除了叶片等组织后,根部的细胞能够自动发育成新的叶和花,维持白菜继续生长。

  大自然的一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它们让我感受到大自然的奥秘,给了我无限的启迪。

自然作文600字 篇4

  春分刚过,本以为气温该回升,可以不再忍受冰天雪地。可谁知,天公不作美,冷空气南下,气温再次降低,竟然下起了雨,不对,这是雨夹雪。唉!看来以后的几天又要在泥水中度过了。

  不过这场雨夹雪途中有停歇,天气刚好转,我就迫不及待地跑出教室。我抬起头向前望去,哇!松树上的这些东西是田黄石吗?好美呀!我走近一看,明白了,这些松树上的每一根松针外都包着一层冰。像宝玉晶莹剔透;像钻石光彩夺目;像珍珠润滑柔和。我……我这是在童话世界吗?此时我由衷地佩服自然、感谢自然、赞美自然!这些都是大自然的杰作。

  当然,那些枯死的植物另有一番风趣。

  下午我和几位同学一起去后操场,去寻找枯死的植物,泥水溅了我们一身,但我们毫不介意。其中一位同学眼尖,他首当其冲发现了一串不知名的野草。为什么说它是一串,而不是一株呢?因为它的主体部分,是一颗颗小球穿成的。它每一颗小球外都包着一层冰,真像一串用水晶精心打造的葡萄。没的说,发现它的人收藏了它,搞得我们心里既羡慕,又有些嫉妒,可能还有些许的不屑吧!我们知道,他保存不了太长时间自然就会融化掉的。没关系,让我们继续寻找下去吧!

  不一会儿,一个“庞然大物”赫然映入我们眼帘,哦!原来是一颗巨大的冰冻狗尾草呀!哎!它那绝妙而自然的姿态,可真是十位艺术家也做不出来,它可堪比哈尔滨的冰雕、南极的冰山。倾倒的.杆敲好落在另一株上,巨大的狗尾低垂下去,这杆完全被冰封,而毛茸茸的狗尾上嵌着一粒粒珍珠。太阳渐渐露出来,斜射的阳光在冰中折射着,也在草上折射着,散发出迷人的色彩。一会儿冰融化成水,水滴从树梢、从草丛滑落下来……一切都那么令人难忘。

  大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹,两个奇迹一起结合、升华,创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界!

  我们要保护大自然,莫让它从我们身边流逝。

自然作文600字 篇5

  清脆的上课铃响了,刘老师抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等,快步走进了教室,教室里静偷偷的,我们不知道老师这节课到底要讲些什么,都好奇的看着这些东西,等待刘老师开始讲课。

  只见刘老师不动声色的放下东西后,拿起粉笔在黑板上写了斗大的“电”字。然后神秘的说:“这节课老师要和大家来做个游戏,谁愿意先来参与?”同学们争先恐后的举起了手,并且都尽力把手举得最高,吸引老师的视线。

  一位女同学幸运的被老师点到,激动的走上台往,老师要她把自己的自来水笔杆使劲往头上摩擦,她莫名其妙的照做,同学们不由自主的也拿起笔杆在座位上摩擦起头发来,顿时只听教室里刷刷一阵响。在老师的指导下,这位女同学把摩擦后的笔杆伸向一堆碎纸屑。刹那间,奇迹出现了,很多纸屑自动地粘到笔杆上了。于是,教室里又响起了一阵撕纸声,赞叹声……哇!同学们都成功了。正当大家做得津津有味的时候,刘老师问道:“这就是电,那么哪来的电呢?”同学们陷进了沉思,这时几个同学小声回答:“摩擦的呗!”

  “对,是摩擦得来的。”刘老师兴奋地接过同学们的'话茬儿一字一句地说:“物体摩擦后能够吸引轻小的东西,我们就说物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫做摩擦起电。摩擦起电是经常发生的……”

  同学们聚精会神地听着、看着……最后,刘老师真像魔术师那样,让我们观看了用摩擦起电的方法,使玻璃板上的小纸片舞蹈表演;并给我们每个组发了毛皮和橡胶棒或丝绸帕和玻璃棍。让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做一边想着提出雷电秘密的富兰克林……

  下课铃响了,我们恋恋不舍地放下手中的实验,都不由自主地抱怨道:“嗨,怎么搞的,这节课这么短。”

  尽管这堂课过往了很久,但是我还是会偶然做一下摩擦起电这个实验,它鼓励我做一个乐于学习、勤于动手、善于动脑的人。

自然作文600字 篇6

  在世界上有一位艺术家——大自然,它的画无论是一望无垠的森林,还是无边无际的大海,亦或高耸入云的山峰,都美轮美奂,让人叹为观止。

  "随山将万里,趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂,插入云霄,但绝无相同之处:这座山的山头突起一部分,像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水;那座山耸入云霄,像一个害羞的小姑娘,用白纱巾蒙住了脸颊,让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山,黄山归来不看岳"。黄山是山中之王,怎能不领略它的美貌呢!黄山有四绝,是最受游客喜爱的。奇松就在当中,黄山的松有许多,各种各样。看!那就是迎客松,一棵松树矗立在面前,它的枝叶向下弯曲,好像一位东道主,在欢迎四面八方的游客,给人一种宾至如归的感觉,同时也感受到了大自然刚强的.一面。

  山的巍峨是大自然的杰作,在这世界上还有一位温柔的母亲,它滋润着万物,没有它世界上的任何活物都活不了,它就是水,水是生命之源泉。

  "碧湖相连群瀑叠,水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国,这里的水闻名天下,尤其是瀑布更为壮观,你看!那瀑布犹如一条用穿了线的珍珠制成的网,不小心落到了水中,又像断了线的珍珠,纷飞四溅,有的瀑布一个接一个,像在空中连续向下的弧线,更像是一个个扇形的西瓜,还有的瀑布犹如打开的被子一样,真可谓"遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺",所有水,让人看到了大自然欢乐的一面,欢乐的如银川。

  大自然,您用您的艺术品塑造了不同的性格,让我们明白该怎么与您相处,我也更加了解您,我深爱您的作品更深爱着您。

自然作文600字 篇7

  古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听三个故事。

  故事之一:AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便在不知不觉中长到了一起,而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B。

  瞧!大自然多奇妙,就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接。

  故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的 树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去 的勇气。老人得的'是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!

  瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。

  故事之三:你知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极可怕且极漫长的梦。自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜 地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还毅然地咬紧了它,不声也不响,就这么过一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠。

  这更是惊心动魄的一课!大自然以其独特的方式告诉我们,如道苦痛的意义吗?那是一种神圣的锤炼。

  是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳 。含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。

  是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

自然作文600字 篇8

  秋天,是一个天高气爽,金风飒飒的季节,在这如此令人感到舒畅的季节里,我们学校举行了一年一度的课外实践活动。花儿为我们即将开启的旅程绽开了笑脸,小草也为为我们的激动心情笑弯了腰。我们秋游的地点就是——高明盈香生态园。

  上午,同学们陆陆续续来到了学校,背上都背着一个背包,里面装满了旅游用品。万事俱备,只欠东风,就等老师来了。终于,我们踏上了旅途。

  进入生态园,我们的目光就被一个白色的半球体吸引住了。走近一看,原来这是一个科普园。进入科普园,放眼望去,里面有许多蔬菜,让人感到一片生机勃勃。生机勃勃不仅体现在蔬菜上,还体现在别的.地方。如,沙石是湿润的,让人闻到一股自然的味道;葫芦挂在藤蔓上,仿佛让人置身于菜园里……

  走出了科普园,我们便向这次旅行的重头戏——野炊出发了。

  走到野炊点,我们撂下背包,便开始“大干一场”了。只见一个锅被端到洗碗台上,经过钢丝刷的刷洗后,再拿出来,已变得焕然一新。点起火,架好锅,浇上油,一切准备就绪,却发现菜竟然还没有洗,我们立刻变得手忙脚乱。这时,有人提议吃鸡蛋,我们立刻响应。五个鸡蛋下去了,锅发出“嗞嗞”的声音。一个人拿着锅铲,像大厨一样炒了起来。当他炒菜的时候,我们也没闲着,开始洗菜、切菜。正当我们干得热火朝天时,那边的鸡蛋已经上桌了。有人尝了一口,只觉得一个字:咸!原来,是那“厨子”把盐当成糖放进去了,所以才会闹出这样的笑话。

  终于,经过一番辛勤的努力,我们吃上了自己炒的菜。通过这次野炊,我们既培养了身心,又促进了同学间的团结,真希望再来一次野炊!

自然作文600字 篇9

  在繁忙的生活中,人们也许早已淡忘去感受大自然,每当早晨我坐在教室早读时,总会不经意的看向窗外,晴朗的天空、清脆的鸟鸣、嫩绿的树叶……多么美丽的大自然,如果我是大自然的孩子就好了!

  如果我是大自然的孩子,我希望变成复苏万物的春天。我要下春雨,用春雨来滋润大地,让嫩绿小草探出小脑袋,花儿绽放出可爱的笑脸。一阵春风吹过,柳树姑娘正照着镜子,迎着风吹过,柳树姑娘正照着镜子,迎着风梳理着她长长的头发呢!再看那棕黄棕黄的春笋苗儿,它们用顽强的生命力冲出泥土,和我打招呼。孩子们也因为我的温暖平和,所以都换上了简便的春装欢快地玩耍。

  如果我是大自然的孩子,我希望变成热情活力的夏天,在寂静的夜晚,听着知了们放声歌唱,连池塘边的青蛙弟弟也是不是地跟着合唱。到了白天,人们纷纷坐在树下乘凉,孩子们在一旁嬉戏打闹,看着他们满头大汗的样子,我又想变成天高云淡的秋天,为人们送上凉爽的秋风,首先我跟着轻盈的脚步来到了田野里,为农田里的稻子染上一层金黄色,从远处看就像波涛起伏的金色麦浪。然后我又吹着秋风到了果园,为苹果妹妹全部擦上了腮红,看着她们红通通的小脸蛋儿,真想上去咬一口!柿子也在不远处向我招手,桔黄桔黄的宛如一个个小灯笼挂在枝头,照脸了果园,显得生机勃勃。

  如果我是大自然的孩子,我还希望变成银装素裹的'冬天,为人们带来一场瑞雪,替山林盖上一层厚厚的棉被;将河面变成一块晶莹剔透的“镜子”,这样孩子们就能在冰面上愉快地追逐嬉戏,欢声笑语传遍千家万户。

  啊!原来是大自然养育了我们,她用无尽的爱和宽阔的胸怀让我们生活在一个如诗如画的世界,让我们在她的怀抱中无忧无虑地成长……我就是大自然的孩子,我们每个人都是!

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