小学六年级作文：走进自然

小学六年级作文：走进自然

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学六年级作文：走进自然，希望对大家有所帮助。

小学六年级作文：走进自然1

　　无人的时候，自然，总是我最好的伴侣，背倚一棵大树，感受它的粗糙的年轮，倾听着它无声的谆谆教导，俯躺在一株菊花旁边，看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下，与它一起赞颂太阳的无私、博爱，偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀。它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树，在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着。

　　“哦，这一切是多么美妙！”石榴红了脸，轻声的说道，是啊！如此美妙的一切，如此美好的大自然！

　　总喜欢在清晨与黄昏去田野。

　　弥漫着一层薄薄的雾的田野，寂静而安详，我从草儿们的身旁经过时，它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议：“你扰了我们的美梦啦！”我急忙道歉：“对不起啊！我鲁莽了些，我会注意且小心的！”“那也不行！”它们调皮的往我的鞋上与裤腿上泼水，继续向前走，便小心的许多，但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它与我都在沉思中，结果我的`脚步声将它拉了回来，它吓的不轻，我正想道歉，她已经在我面前消失了，芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风，这风又惊醒了一朵牵牛花，“唔……该开花了吗？”她睡眼惺忪的展开了笑脸，哦！早上第一朵牵牛花啊！看着她还裹着一层薄薄雾被子，半掩着的笑脸，我也忍不住笑了……

　　当太阳露出了半边可爱的脸，薄雾钻回大地开始睡觉的时候，花草树木们也纷纷醒了过来，舒展着腰。鸟儿们叽叽喳喳的互相问好，一切都是那么的生机盎然！“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着。”真高兴又学到了那么的东西！我笑着与田野告别。

　　是啊！在与大自然共处的时候，我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅，青青绿叶、告诉我奉献，艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然！感谢万物！

　　……又是一个清晨，大自然钟灵神秀的汇集，你也想与我一起，走进自然吗？

小学六年级作文：走进自然2

　　走进自然

　　大自然是美丽的、迷人的。每当和大自然亲密接触，我总感觉如同在梦境里一般。

　　大自然是许许多多生物赖以生存的地方，可我们却在无形之中伤害了这位美丽的“姑娘”。也许，只有走近她，我们才会发现她是多么的美妙。下面，我们就一起去自然漫游吧！

　　大自然的美是分为不同阶段的，而她的每一个阶段都展现给我们与众不同的一面。

　　春天，小草冲出土壤，露出小小的脑袋，调皮地打量着这个焕然一新的世界。大树的嫩芽也在春风的吹拂下，蹿出树皮，给大自然穿上了绿油油的春装。那些知名的或是不知名的小花，也都长出了花苞，点缀着这大片大片的嫩绿，使自然变得清新漂亮。

　　夏天，烈日炎炎，可是大自然早已给我们备好了大树这把大伞遮荫。小草弟弟越长越旺，成了我们屁股下柔软的垫子。小花向我们招手，小鸟为我们歌唱。我们可以去小溪游泳，运气好了，还会收获几条大鱼呢！

　　秋天，是我最喜欢的季节。果树上硕果累累，弯弯的枝头仿佛在诉说丰收的喜悦。徜徉在收获的海洋里，我会摘上一个苹果，细细品味秋姑娘的馈赠。树上的叶子都变黄了，飘扬的落叶似乎在迫不及待地重回大地母亲的怀抱呢！这时，已不能在小溪里游泳捉鱼了，但是看着蚂蚁乘着落叶船旅行，也别有一番风趣呢！

　　冬姑娘卷着寒风来了，把所有的地方都覆盖成浪漫典雅的白色，使世界像棉花糖的.城堡。我们可以在这“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快乐。也许有些动物会惧怕寒冷而躲在自己的巢里，但是，它们从来都没有忘记祈祷春天的到来。

　　大自然是神奇的，她给予了我们厚重的馈赠，让我们感受到她的富饶和美丽。走近她，我感受到了前所未有的轻松、喜悦，这是多么的神奇啊！

　　走进自然，你才会体验到什么是小清新，什么是大优雅，什么是最美丽。大自然啊，你不仅是我们休闲的地方，更是我们放松的乐园！

　　走进自然的感觉，真好！

小学六年级作文：走进自然3

　　走进自然,让我欣赏到"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;走进自然,让我领略到"遥知不是雪,唯有暗香来"的宁静致远;走进自然,让我体会到“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲壮雄美……

　　走进自然,观察山的刚武,水的柔情.漫步在家乡的小路上.远处是层层叠叠的山峦,山峦互相拥抱.就像一个个醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.站在路旁向山峦眺望：一处深色、一处浅色.那深深浅浅的绿仿佛在跳动,在高呼.家乡的水是温柔的,不知从何处来，又往何处去,只在边上留下一弯一弯的足迹.微风吹过,水面泛起层层涟漪,似乎在对路过的人微笑、眨眼.水流过每家门口,流过田地里,正是"一水护田将绿绕"的美景.捧一把水洗脸,顿时让人疲倦尽消,清凉无比,走近自然,我看到了山的刚武,水的柔情.

　　走进自然,品味自然留给我们的'哲理.如果你从未见过蚂蚁搬家,那么你就不能体会团结的力量多么的强大.当你目睹这一只只“小不点”把比自己身躯庞大几十倍的食物抬起来时,你不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇.如果你从未思考过落花化土的场景时,那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚.当一片片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养.奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇.如果你从未想象过滴水的毅力,那么你就不能读懂坚持的决心.当一滴一滴水打在岩石上,当岩石逐渐被滴穿时,你不得不佩服滴水的伟大.大自然的神奇.走进自然,让我获得了自然留给我们的哲理.

　　走进自然,能感受到山之刚、水之柔;走进自然,能感受到哲理无处不在;让我们一起走进自然吧,让我们的身心与自然一道,在天与地之间融合……

小学六年级作文：走进自然4

　　我们可以问一问自己，自己已经有多久没有走进自然了？在这个繁忙的社会中，我们日复一日，年复一年的重复着同样的任务和工作，我们似乎很少有闲暇时间来完善自己的兴趣爱好，充实自己的灵魂，提高自己的境界。其实不只有读书可以提高我们的思维能力和境界的，我们可以走进自然，这是一种最舒适且自然的方式，最轻松却能让我们得到心灵的洗涤。

　　我们不妨走进自然看看那蓝蓝的.天空和白白的云朵，你可以去尝试着想象这些变化莫测的云朵是什么样的形状？是不是真的有什么东西在天上才组成了这些云朵？可以去尝试想象蓝色的天空，后面究竟是什么？是什么照亮了这片天空？为什么天空是蓝色的？天空是那样的，治愈人心，因为他太过于清澈，太过于美好。那一朵朵厚厚的云朵，难道不治愈人心吗？他们是那样的温馨且温暖。我们不妨走进自然看看那深幽的夜空，你知道夜空后面是什么吗？也许我们是看得到一眨一眨的星星，和那皎洁神秘的月亮。但是其实我们的眼睛是可以看到宇宙的，只要你认真的去想象，就可以看到广阔浩渺的宇宙，就会为那宇宙而惊叹。在心情不好的时候，登上高台吧，去看看那美丽的夜空，你就会忘记尘俗的烦恼。

　　我们不妨走进自然区，看看那些可爱的花草虫鱼，绿色无疑是这个世界上最美丽的颜色，因为它是那样充满生机，充满生命。当你看到雨滴滴落在树叶上，或者是七星瓢虫在青草上移动时，你就会感受到这个自然是多么的单纯和美好。自然的万物，有着他们自己的生存习惯，就像是人一样，他们也有每天的任务，但是他们仅仅是因为生存的需要是那样的单纯和美好。自然有着人世间最美丽的颜色，我们只有在自然中才能看到，在生活中看不到的颜色，那些颜色会让你对生活充满着憧憬。

　　所以走进自然吧，让自然洗涤我们的心灵，让自然使我们充满力量。

小学六年级作文：走进自然5

　　走近自然，让我欣赏到"落红不是无情物，化作春泥更护花"的无私奉献。

　　走近自然，让我领略到"遥知不是雪，唯有暗香来"的宁静致远。

　　走近自然，让我体会到"大漠孤烟直，长河落日圆"的悲壮雄美。

　　我喜欢走近自然，观察那山的威武，水的柔情。漫步在家乡的小道上。远处是层层叠叠的山峦，山拥着山，山抱着山。就像一个个醉倒的老翁，不知沉睡了多少年。在山身上的，是那深深浅浅的绿外袍，在这里是深绿色的，那里是浅一点的，再那边是更浅一点的，那深深浅浅的绿仿佛在跳动，在高呼。家乡的水是温柔的，不知从哪里流出，不知流向哪里，只在这里留下一弯一弯的足迹。微风吹过，水面泛起层层涟漪，似乎在对我微笑，对我眨眼。水流过每家门口，流过田地里，正是"一水护田将绿绕"的美景。捧一把水洗脸，顿时让人疲倦尽消，清凉无比，走近自然，我看到了山的威武，水的柔情。

　　我喜欢走近自然，品味那自然留给我们的哲理。如果你从未见过蚂蚁搬家，那么你就不能体会团结的力量多么的强大。当你目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时，你不得不叹服蚂蚁的伟大，大自然的神奇。如果你从未思考过落花化土的场景时，那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚。当一片一片花瓣随风飘落，结束自己绚丽的一生时，它们竟会化为泥土，为新的花提供营养。奉献出自己的`一切，你不得不称赞落花的伟大，大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力，那么你就不能读懂坚持的威力。当一滴一滴水打在岩石上，当岩石逐渐被滴穿时，你不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然，让我获得了自然留给我们的哲理。

小学六年级作文：走进自然6

　　只有你单身投入大自然的环抱，像一个赤裸的小孩子投入母亲的环抱时，你才知道灵魂的愉快是怎么样的，单是活着的快乐是怎样的……

　　——徐志摩《翡冷翠山居闲话》

　　又是一年春景，趁着万般好天气，全校一起出去踏青，去感受大自然的气息。

　　走出街区的嘈杂喧闹，来到滨江公园边，小溪旁的绿道，清脆的鸟叫，清澈的小溪，衬着湛蓝的天空，好一片美景！

　　“几外早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，一路欢歌，一路笑语，呼吸着清新甜美的新鲜空气，欣赏着路边生机勃勃的.鲜花，不禁想到：“乱花渐欲迷人眼”。

　　微风好似一坛老酒，把树叶灌得微醉，在微风中摆动着婀娜多姿的身段。路边忽尔飞来两只鸟雀，微微颔着脑袋，像是朝我们致意。

　　不久，走完了绿道，踏上了充满田园气息的乡间小路，路的两旁绿树成荫，广阔的田地里满是几许高的农作物，我不禁感慨万千：春天真的是万物复苏的季节啊，“一看郊原浩荡春”，鼻息之间满是泥土和青草的香味，眼里不时挤进几座民舍。

　　“到了”，一句叫声似乎把我们从梦中惊醒，横亘在我们眼前的是一条河，微风徐来，水波荡漾，轻轻的拍打在小桥的石壁上，河面上映着蓝天白云，煞是好看！

　　同学们个个陶醉其中，可谓“人闲湖岸上，心荡碧波中”，连已经走得筋疲力尽的双脚都被遗忘了。

　　欣赏完了，便是休息的时候了，扎堆分享美食最为惬意，同学们的脸上都带着最为纯粹的笑容。

　　过了中午，我们便开始往回走了。我们一边回味着快乐的时乐，一边期待着下一次春游的到来了。

小学六年级作文：走进自然7

　　走进大自然就走进了人类的一部多幕剧，大自然有着一种神秘的力量，这种力量能给万物带来与快乐悲伤，让我带你走进这变幻莫测的大自然吧。

　　大自然是热情而又奔放的。走进大自然你就会欣赏到草原上、森林中、河边上，野花竞相开放，千姿百态，缤纷多彩，蜜蜂可抵挡不住这美丽的诱惑。于是，花下便有成百上千只蜜蜂嗡嗡地叫着，像在集体演奏一曲音乐，以此来感谢大自然对它们的馈赠。茫茫草原上，阳光明媚，伴随着一阵清脆的`鸟叫声，动物们从睡梦中醒来。他们一个个精力充沛，在草原上兴奋地跑来跑去，不时发出欢快的叫声，似乎是在感谢大自然赐予它们如此温暖的阳光。

　　大自然也是狂怒暴躁的。走进大自然你就能感受到看似平静祥和毫无波澜的海面上，实则隐藏着巨大的危机。不多时，天空便阴霾四起，海面上危机四伏。大海会突然发怒，卷起十多米高的能转瞬间将数十吨重的巨轮吞噬殆尽的水墙。天空在哀叹，大地在哭泣，正是这样的大自然，夺去了无数的生灵。

　　大自然也是平静柔和的。走进大自然你就会体会到野外，花草虫鸟恬静地享受着舒适的阳光。微风吹过，万物都感到心旷神怡。黄昏，一轮夕阳将大地染成了金红色。一群羊像云朵一样流动在草原上，显得格外耀眼。远处有一两片云霞在飞舞，霞影不停地变换着，如霜枫、如流水、如玛瑙、如琥珀牧羊人惬意地哼着小调，他在赞美生活的美好。

　　走进大自然，就要怀着敬畏之心感恩大自然。当人类来到时，大自然慷慨的给予了他们立足之地与生存之道。但今天，人类却无限制地向大自然索取，大自然不仅没有得到回报，得到的却是永无休止的破坏。我们应当爱护大自然，珍惜大自然送给我们的美好！

小学六年级作文：走进自然8

　　自然，是多么奇妙的东西。它曾创作出多么美好的作品——风、花、雪、月。走进自然，无人不感到情感荡漾。

　　回忆起几年前的一个夏日夜晚，暖风习习。跟奶奶一起下楼活动的我，觉得看老年人跳舞，是一件极其没有趣味的事。而且周围又没有其他孩子能与我一起玩耍，实在是无聊极了。于是，我便走出跳舞的大礼堂，来到了室外。

　　一出来，就有一阵调皮的.风，轻轻地，不断地向我的脸扑来。深呼吸一下，夏天那种温热的气息，似乎立刻充满了我的体内。不远处有一棵巨大的松树伫立着，我便决定过去看看。

　　这棵树似乎在这里住的时间很长了，靠下的枝干都已变得光滑了。一个念头在我的脑海中闪过：到树上来休息一下吧！于是我便将头上戴的帽子挂在小树枝上，将系的围巾也搭在另一个小树叉上。之后，用熟练的动作，我爬上了树。树被我分为了两层：底层有一个粗壮的树枝，上层的树枝稍细，分叉较多，我可以上去躺一会儿。

　　这里是一个阴凉的好地方。我在树上小心地躺下，树稳稳地将我托住。“谢谢。”我在心里默念道。夏夜的风将我围住，顽皮地想要与我嬉戏。这棵树长得并不茂盛——它像针一般的叶子略显稀疏。我躺在这里，微微偏过头去看天空。在夜空宽阔的背景之下，有一个发着光的小圆球挂在上面——那是月亮。它似乎正在与我对视。我可以隐约看到那上面有一只小兔，但却不见嫦娥——她去哪里了？在月亮周围有一些亮晶晶的小东西，正陪伴着月亮——它们是星星。此时的我正与自然亲密接触，我忘记了我正在高楼林立的城市中。我脑海中浮现了一个画面：夏夜，广阔的树林，一个孩子正躺在树上享受时光。

　　自然，真是很奇妙。它，让我沉醉其中；它，让我心情舒畅。

小学六年级作文：走进自然9

　　无人的时候,自然,总是我最好的伴侣,背倚一棵大树,感受它的粗糙的年轮,倾听着它无声的谆谆教导,俯躺在一株菊花旁边,看着它的花瓣尽情的沐浴在阳关的抚爱下,和它一起赞颂太阳的无私、博爱,偶尔也会不小心惊扰到一只麻雀.它总是吓的窜入一棵枝叶茂密的大树,在枝叶斑驳的明暗交界处叨叨的控诉着.

　　“哦,这一切是多么美妙!”石榴红了脸,轻声的说道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!

　　总喜欢在清晨和黄昏去田野.

　　弥漫着一层薄薄的雾的田野,寂静而安详,我从草儿们的身旁经过时,它们大多数都向我发出带着感叹号的抗议：“你扰了我们的美梦啦!”我急忙道歉：“对不起啊!我鲁莽了些,我会注意且小心的!”“那也不行!”它们调皮的往我的鞋上和裤腿上泼水,继续向前走,便小心的.许多,但还是打扰了一只美丽娴静的白鹭——它和我都在沉思中,结果我的脚步声把它拉了回来,它吓的不轻,我正想道歉,她已经在我面前消失了,芦花般雪白的羽毛掀起了一阵细碎的风,这风又惊醒了一朵牵牛花,“唔……该开花了吗?”她睡眼惺忪的展开了笑脸,哦!早上第一朵牵牛花啊!看着她还裹着一层薄薄雾被子,半掩着的笑脸,我也忍不住笑了……

　　当太阳露出了半边可爱的脸,薄雾钻回大地开始睡觉的时候,花草树木们也纷纷醒了过来,舒展着腰.鸟儿们叽叽喳喳的互相问好,一切都是那么的生机盎然!“一只美丽的白蝴蝶翩翩舞着.”真高兴又学到了那么的东西!我笑着与田野告别.

　　是啊!在与大自然共处的时候,我总能学会很多新知识—苍苍古树、教会我坚毅,青青绿叶、告诉我奉献,艳艳鲜花、教育我感思……感谢大自然!感谢万物!

　　……又是一个清晨,大自然钟灵神秀的汇集,你也想和我一起,走进自然吗?

小学六年级作文：走进自然10

　　这个星期三，学校组织我们去黄岛野生动物园。我既激动又兴奋，因为我最喜欢的东西就属动物了。

　　我们大约11点到达野生动物园。一进大门，最先看见的动物是马，马在场地里跑来跑去，给人带来一种威武雄壮的感觉。接下来出场的动物是鸵鸟，鸵鸟是一种不善飞行的鸟，但是它们那粗壮的大长腿，让它们可以达到时速60千米的惊人速度，被誉为“鸟类中的巨人”。

　　又往前走了走，我们看见了梅花鹿、斑马、长颈鹿。梅花鹿性情温和，但是在发情期时都变成“狂名之徒”。梅花鹿是因为皮毛上的斑点所得名的。斑马的主产地是非洲，因皮毛上有黑色和白色斑带所得名，成年雄斑马可达250千克重，主要的天敌有非洲狮和鳄鱼。长颈鹿是陆地上最高的动物，成年雄长颈鹿可达8米，刚出生的小长颈鹿都能达到1.5米。

　　接着我们去看鹦鹉表演，有大约10只，主要有五彩金刚鹦鹉、蓝黄金刚鹦鹉、葵花鹦鹉、亚马逊鹦鹉、啄羊鹦鹉等。这些鹦鹉个个都那么聪明，有的甚至可以达到5岁小孩的智力水平。鹦鹉可以表演很多节目，如鹦鹉蹬车、寻找图案、走钢丝等。表演的节目都让我们拍手叫绝、连连称好。

　　然后我们又去参观河马、节尾狐猴和野山羊。河马是一个大块头的家伙，可长达3米，嘴里的'大獠牙可以刺穿超级厚的鳄鱼皮，与狮子、大象、水牛、猎豹并称“非洲五霸”。节尾狐猴和野山羊都是温和的动物，不会伤人。

　　最后的压轴戏是动物表演。第一个出场的是亚洲黑熊，也被称为“熊瞎子”。黑熊的主要食物是水果、植物根茎部和小型哺乳动物。黑熊可以表演单杠、骑自行车、跳绳、倒立、走钢丝等。因为黑熊模样憨态可掬，所以黑熊在马戏团很受欢迎。它们的表演让我们很惊奇：一个动物竟然和驯兽师可以配合的如此默契，可以说是配合的天衣无缝。第二个出场的是法国贵宾犬，它们是可爱的小家伙，它们很顽皮，有时候会偷偷懒，看到自己不行的就逃跑。它们把驯兽师耍得团团转，把我们逗得哈哈大笑。表演已进入高潮，最后一个登场的动物演员是——森林之王老虎和草原之王狮子。它们中一个在亚洲，而另一个却是在非洲。两个相隔这么远的物种都在这里齐聚。有一只狮子不停驯兽师的话，发出怒吼。意思是：“如果你再敢靠近的话，我就对你不客气了！”两个百兽之王带来的节目是钻铁圈。这个有一点难度，就是一不小心就会碰到铁圈。没想到百兽之王一个漂亮的飞跃——表演成功了！我们都欢呼起来，给动物表演画上了一个圆满的句号。

　　通过这次活动，我更亲近了大自然，我以后一定要保护大自然，不让连接其中的生物链坏掉。

小学六年级作文：走进自然11

　　大自然是美丽的，它拥有一个又一个的世外桃源；大自然是博学的，它带领我们走进知识的海洋；大自然是神秘的，它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在大自然界中，我对枫叶的爱是不变的。

　　秋风吹过，几片干瘪瘪的树叶飘落下来，打着卷儿，任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉，没有半点生气，我的心亦如同这些叶子，脚也沉沉。

　　冷！我不禁打了个冷颤，于是裹紧上衣，低头默默赶路。猛抬头，望见天边一抹红，那么大自然，那么清新，好似空中的轻纱一缕，有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色，独树一帜。继续前行，颜色深了，那鲜红的火焰在我眼前跳跃，像要跳出束缚它的地平线。那片红，是变幻的烟云，还是上帝玩赏的花朵？近了—那是枫，一片火红的枫林！人们说枫林似霞，的确如此，火红的枫林在阳光照耀下流光异彩，林海越发的显现出她的.魅力。

　　走进枫林，踏着曲径，仿佛我与林子混为一体了，我已经成为林海中的一员了。飘呀飘，忘却了生活中的烦恼和困苦，忘却了学习中的不快与挫折，此刻可以尽情的拥抱大自然！炫目的阳光下，片片枫叶红的透明，红的欲滴，我是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶，都袒露出自己的个性，让我置身与林海之中，心情如水，仿佛整个世界都如此的无暇。

　　红色是热情奔放的色彩，你看，在这寒冷的深秋，红的如此潇洒，如此耀眼，让人又羡慕又嫉妒！随手我想摘下一片枫叶，然而，我并没有如愿以偿，因为它们不像我想象的那样一处即落，却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶，即使在它生命的最后时刻，它也执著依旧，是那般的坚强。

　　风儿依旧吹得树叶哗哗地响，此刻这声响竟如银铃般悦耳动听，飘进我耳畔，沁在心底。人生路途漫长坎坷，我缺少的正是那枫叶的执著与坚强。

　　走进大自然，细心聆听它的内心，它会让你的苦闷心情豁然开朗，找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

小学六年级作文：走进自然12

　　始终受不了喧闹的街市，繁华的霓虹灯，汽车的轰鸣……向往幽静的生活，与流水嬉戏，与蝴蝶共舞，只属于我的天地……

　　秋天的清晨，凉爽，贪婪吮吸着新鲜的空气，漫无目的地走在林中。踏着满地的落叶，沙沙作响。偶尔有红枫飘落，擦过鼻尖，那抹扣人心动的红，那缕带丝泥土气息的清香……想转身寻找，却不见踪影。

　　秋天的傍晚，依旧凉爽。看那火红的太阳，带走最后一丝夕阳，直至一丝光亮被黑暗所吞噬……

　　夜晚，伏在窗前，品一杯香浓的咖啡，一丝丝香意涌上心头……

　　时间在繁重的'学业中匆匆度过。应该很久没有去哪儿了吧！！！

　　依旧秋天，依旧清晨，依旧凉爽。一阵阵臭味扑面而来。没有了往日的森林，没有了满地的落叶，没有了往日的生机。取而代之的是满地的树桩。那抹扣人心动的红呢？那缕带丝泥土气息的清香呢？消失了么？

　　悻悻的回到家。依旧趴在窗前，似乎只有它才能给予我安慰。桌边的咖啡已冷却，再次品尝，一丝苦意涌上心头……

　　为了眼前的利益，人们近乎疯狂的砍伐树木，破坏植被。而得到了什么呢？只是大自然的惩罚罢了！由于大量的砍伐植被，导致大量水土流失，土地沙漠化，引起大风沙……自然灾害使多少人丧失家园，而一切都是因自己而起。

　　始终忘不了那儿，以及它带给我的美好记忆。按捺不住的步伐，一直想那儿走去……不知不觉中，近了，到了……眼前的景象令人大惊。树林、落叶、久违的春意回来了，空气依旧如此清新，令人陶醉！林中，一些人挥舞着铁铲，种下一棵棵“希望”的树苗，挥洒着辛勤的汗水。

　　一切依旧，伏在窗前，一杯咖啡放在桌上，轻抿一口，久违的香浓漫上心来！

小学六年级作文：走进自然13

　　桃花开了，冒出了嫩芽；桃花谢了，长出了绿叶。春天悄悄地来了，又匆匆地离去。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”今年的清明似乎与平常一样晴朗，没有一丝下雨的意思。

　　我已坐在桌前几个小时了，眼睛死死盯住手机屏幕。妈妈气势汹汹地说：“你怎么听不进去，跟你讲过多少遍了。只有半年的努力时间了，加把劲，考到重点班，不行吗？”在我看来，妈妈的呵斥已成家常便饭了，但在我内心里还是不想同妈妈争吵，于是坐在那里一动不动，一声也不发。没想到妈妈竟冲到我面前吼道：“就算你态度不好，你也应该出声，不要一说不作声，像个木头鸡一样。”我听后怒火中烧，头也不回地冲出家门。

　　我漫不经心地走在乡间小路上。小路两旁的小树在风中摇曳，路边的野花散发出淡淡的清香，我的心情稍微舒畅了一些。我走到路边的.一棵树下，靠着坐了下来。满眼的绿色映入眼帘，那些显得格外耀眼。有的含苞待放，有的绽开笑脸，有的掉落在地上。红的似火，粉的如霞，白的如雪。心中便不知不觉地释然了许多，忍不住摸了摸那花瓣。不像山茶花般舒适，不像广玉兰般柔顺。但它有另外一种特性——黏黏地。奇怪，这是我第一次发现花瓣是这般感受，虽然长得是挺标致的，但它的花瓣这般……会有人喜欢？我便盯着这些花啊草啊，仿佛思考人生般严肃。我看着掉落的花，大多是被雨打掉。我再瞥向其他花，花的上方似乎都有叶子，像一把伞一样保护着那娇滴滴的花。那掉落的花是为了挣脱绿叶才被风无情地吹打在地上的吗？我的心猛然一颤，绿叶就像妈妈一样，而我为什么非要挣脱她的束缚呢？这不禁让我想断线的风筝，风筝不就是为了挣脱束缚才会掉落下来吗？而我以后该好好做个安分的风筝了。我从地上麻利地起来，向家的方向走去。

　　鸟儿在空中飞舞，蜜蜂忙着传播花粉和采蜜，羊儿也地上欢快地叫着。大自然多么美好。

小学六年级作文：走进自然14

　　三月份的时候，我们一家和二姑妈一家去峨眉山旅游了一趟，我收获甚多。

　　坐了几个小时的车，终于上了盘山公路。那山间的树，一大片绿色的之间偶有一两棵米黄色的，就像一片绿色的'天空中漂浮着一两朵米黄色的云，你一定能联想到那景色有多美！

　　过了几十分钟，我们就到了万年车场，也是峨眉山旅游景点的进出口。买了门票和车票后，我们又登上了公共汽车。我欣赏着窗外的风景，发现雪逐渐多了起来。先是叶子上或地上有一点点，然后成了一团一团的，最后满地都是。我兴奋不已，因为这毕竟是我第一次见到雪。我就不明白，世间为何会有如此白的颜色，为何会有如此美丽的雪。那似水晶般晶莹剔透，像云朵般洁白无瑕，如阳光般可爱耀眼的雪啊！这绝对不是人工创造出来的东西所能比拟的。这难道不是大自然所创造出来的奇迹吗？

　　还沉醉在雪的世界里的我，竟不知车子是何时停下来的，连我自己都感到惊讶。要不是爸爸叫我，我还不知要在车子里坐多久呢！下车后，我们租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看着云雾在山间翻滚、奔腾，时而像一匹奔驰的骏马，时而似一条见首不见尾的巨龙，神秘莫测，变化多端。坐上缆车，经过云雾时，四周都是白茫茫的一片，什么也看不见。我们在山上游玩了几十分钟后，又乘缆车下山去了。在下山的时候，我们还看见了十来只可爱的猴子，它们的毛很长，应该是用来抗寒的吧。其中一些在啃矿泉水的瓶子，一些在爬树，我还看见了一只在吃菠萝呢！

　　这次旅行让我走进了大自然，让我领略到了大自然的奇妙，真可谓收获多多啊 ！

小学六年级作文：走进自然15

　　那是春的灵魂。

　　冬春的交替，时光的变迁，这么快。在我的感动之前，它已走进了我的生命，并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成长、在向着冬天的微笑。此时，我不得不佩服春的生命力。面对眼前的一片片、一簇簇，我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。

　　窗外，并没有什么繁花似锦，确切的说，最多只有几个花苞，只有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道，它们会在什么时候发芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的与众不同，它的嫣然一笑，才会使那么多人去追寻春天。也许，春天真的萌发着希望，不然怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼?也许，自己一直都在钟爱着绿色，也就是这个原因吧!

　　春，真的走近了，带着灵魂，连同颜色，它带来的`必定是希望的一年。

　　还记得昨日的风景和去年春的颜色，常寄希望于春天。因为春的牵挂，我们心中才有了那渗透着生命的画;因为春的潇洒，我们才会感受到放飞风筝时的飘散;因为春的灵魂，我们才会看到梦想和激情一起迸发。

　　春之声。爱春的暖风那么柔和，微微吹过留给我们无限遐想的天空，任我飞翔高歌。透过春的目光，沿着春的足迹，我还要去追寻，追寻那无限浩渺的世界!或者珍藏一片这个春天的自信——嫩叶。

　　没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种，但我想，他们一定种下了心愿，播下了欣喜的种子。也许，在收获的那个季节，快乐一定属于他们。

　　我们也要种下一点希望，不然会在人们忙着收获的时候而一无所获。为了明天的收获，现在就要马上播种!

　　眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……