植物的作文

时间：2023-12-14 13:53:56 植物作文我要投稿

植物的作文(实用6篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的植物的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植物的作文(实用6篇)

植物的作文篇1

　　莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

　　莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。

　　莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的'社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

　　世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。

　　朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

植物的作文篇2

　　春天的舒展开它们的叶子，享受阳光脚步又到来了，校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。

　　校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光，于是我们细心观察，发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说，鱼尾葵是棕榈科，鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的'树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺，很尖，扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算让我们大开眼界了。

　　我们还发现荔枝.小叶榕.长春花.勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶，便回到了教室了。

　　通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。

植物的作文篇3

　　早上，当我张开双眼，透过窗户看见，那海棠树上洁白如玉，薄如轻纱的海棠花盛开了。其姿态是那样挺直，像一个个战士一样，在太阳底下显得格外美丽，那沁人心脾的花香直叫人心醉。

　　待到中午，花儿被太阳公公晒得闭上了眼，把鹅黄色的花蕊裹在中间，好像幼儿园的'小朋友在睡觉一样。

　　到了傍晚，海棠花才张开自己的笑脸。那时一阵风吹来，满数的海棠花飘然而下，好似下了一场花雨，伴随花瓣的飘落又飘来了又一股幽香。

　　我爱洁白美丽的海棠花，我也爱这神奇的大自然。

植物的作文篇4

　　今天，学完英语，爸爸开车接我回家。在进入车库的坡道上，我无意发现了一株植物，便对爸爸说：“老爸快看，这儿有株奇怪的植物！我们待会儿去看一下吧！”

　　停好车，我迫不及待地飞奔到那株植物前仔细观察。这种植物的果实绿绿的，呈酒壶形，果子是挂在藤上的，随微风轻轻摇晃着。我看了半天，也没看出这是什么植物。有点像南瓜，又有点像葫芦，还有点像丝瓜。于是我问爸爸：“这是什么呀？”“是西葫芦吧。”爸爸答道。

　　这株西葫芦生长在一个角落里，没有充足的阳光，但他却一直长啊长，把栏杆当做自己攀援的目标。在我的`印象中，植物都需要有充裕的阳光和水才能长得好，而这株西葫芦即没有充足的阳光，也没有人给他浇水，却生长得这么好，可见生命力多么顽强啊！我又仔细观察了整个小区，发现这样生长的不只西葫芦，还有屋顶的丝瓜，架子上的葡萄藤等。我家露台的月季花也是如此，尽管只给了它小小的一个角落，但它仍然一丛又一丛，一簇又一簇，照样开得十分鲜艳。

　　过了几天我又去看那株西葫芦。原本挂在空中的果子变大，变重了，虽然还是挂在壁上，但几乎已经碰到地了。颜色变深了，茎也变粗了，像在给我展示它的生命力。

　　大自然的神奇是什么？就是长在角落的植物那顽强的生命力啊！

植物的作文篇5

　　下午，我从外面回来，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往阳台边跑去。

　　兰花已经开了不少了。叶子密密麻麻的，像一根根绿绿的长绳子。桃红色的兰花在这些长长的绿绳子之间冒出来。有的.才展开一两片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊。这么多的桃红色兰花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一盆兰花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起呀！

　　我很好奇，为什么这几年兰花开花时的颜色大多数都是红色？我就上网查了一下才知道，原来兰花颜色以红色为主，有鲜红、老红、暗红、桃红、橙红、紫红较为常见，难怪这几年兰花开花的时候开的颜色都是红色呀！

　　我最喜欢兰花了！

植物的作文篇6

　　我最喜欢的是柳树声音，当轻轻的微风吹过柳树时，柳树发出的声音是“沙沙的”；当大风吹过柳树时，柳树发出的声音是“哗哗的”。一天放学做完作业后就跑到楼下花园去看植物，我走到门口看到的.第一眼就是柳树，树干有些是直的，有些是弯的，千姿百态，简直好看极了。不一会儿，有两个小朋友过来摇柳树，我走过去问他们为什么要摇树，他们说羽毛球挂在上面了。后来我帮助他们把羽毛球弄了下来，告诉他们说“要保护植物，不能再轻易摇树了”，小朋友高兴的答应了。

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