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植物的作文

时间:2023-12-04 15:11:25 植物作文 我要投稿

(精)植物的作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的植物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)植物的作文10篇

植物的作文 篇1

  我很喜欢春天。很喜欢春天早晨去看那草丛上的露珠,阳光下,露珠就像你一颗珍珠,晶莹剔透。我也很喜欢在春天踏春,在泥泞的道路上留下一个个小脚印。

  我很喜欢春天里的公园,公园里一片绿色,花儿开了,草儿绿了,大自然尽情地挥洒笔墨,为世界涂上了缤纷的色彩。我很喜欢春风。清晨,太阳升起,我坐在阳台上,春风静静又温柔地拂过我的脸颊。我很喜欢春天的`细雨,我和朋友在雨中嬉戏着,快乐地玩耍着。

  我很喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息,植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。

  我很喜欢春天如诗如画的景色。河岸边,小草和一群群顽皮的小孩,这一丛,那一簇,吐露片片新叶,好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸,蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼,如丝的长发随风飘动。

  我很喜欢春天。

植物的作文 篇2

  我家附近有一大片向日葵,还有几棵桑树,树下还有几朵花。

  盛夏时,我家附近那地方特别凉快,因为有桑树的遮挡,给人们增添了几分凉爽之意,此外,桑叶还可供蚕生活,每到一定的时候,它还会结出许多桑果。但我还是比较喜欢向日葵,它尽管不可以像桑树一样给人们乘凉,但是它可以结出香甜可口的瓜子,尽管桑树也可以结出甜美的桑果,但喜欢吃的人较少,而瓜子就不一样啦,它已成为了大众喜爱的食物。

  一天,我突然心血来潮,跑到了那片田地,看着田地里的'向日葵,提出了一个我百思不得其解的问题:向日葵为什么向着太阳长?我就去问妈妈,但妈妈却说:“因为它是向日葵嘛!向日,不就是朝着太阳吗?”听妈妈这一席话她好象也不知道,接着我去问爸爸,爸爸一副学识很深的样子说:“其实这跟树木的生长一样,因为朝着太阳长得很茂盛,所以向日葵里的瓜子也成熟的比较快,可以尽快供我们食用。”我若有所思的点点头,心里想着太阳的作用还真不小呢!

  看来,生活中处处都有学问呐!

植物的作文 篇3

  我最喜欢绿豆了,因为它的身体绿油油的,豆尖儿还有一点白白的,那就是它发芽的地方。有时候绿豆在盆子里调皮地滚来滚去,真的.是很好玩!

  闲来无事,我想种几棵绿豆,把我家里的绿豆袋子装满。首先我拿出三颗绿豆,再拿一个碗装满水,把绿豆放到水里泡一个晚上,让它舒舒服服地洗一个澡。第二天早上,我把一个装满土的植物小盆子挖出三个小洞,把三颗绿豆放进洞里,再用土把三个洞盖起来,一周后绿豆就会长出来。我两天浇一次水,还要给它施肥、晒太阳。

  等到第三天,绿豆终于长出来了!细长的根子,两片嫩绿色的叶子真好看!第五天,绿豆长出了小小的豆荚,豆荚里面藏有小绿豆。第七天,豆荚变大了,我把它打开,一共有五个绿豆。这样子,我便把十五颗绿豆装进袋子里,袋子里的豆子满了很多,我很开心。

  我有一本书叫《在阳台上种菜》,它讲的是怎样种菜、浇水、施肥、收获、存放。我把它推荐给你,希望你也翻开读一读,希望我们每天都能吃到自己种的新鲜绿色食品。

植物的作文 篇4

  妈妈买回一盆海棠,只见它花瓣如绸,花枝亭亭,花色殷殷,花香习习,我被海棠的美丽折服了。“这盆花就交给你了,你可要照顾好它啊!”我认真地朝妈妈点点头。

  从那天起,我每天至少拿出半个小时的时间来照顾这盆美丽的花:松土、浇水、观赏。白天放在阳台上,晚上又搬到我的房间里。谁知,在我这样精心地照料下,十多天后它的叶子竟然泛黄了,连那最漂亮的花瓣也失去了光泽。大概是缺水了,我每天又增加浇水的次数。但几天后不仅没见成效,叶子也开始脱落,我心疼地看着地上的几片落叶,莫非花缺乏营养了?情急之下我让爸爸从花市买了些花肥埋在花盆里,谁知黄叶子越掉越多,最后竟变成了一把秃树枝了。花被养死了,我很沮丧,却又不忍扔掉它,便把它放在角落里。妈妈看见了,叹了口气,只把花的枯枝剪下,似乎也不再去管它,只是偶尔浇一点儿水。

  冬去春来,一天在阳台上我不经意间瞥见了一抹新绿。原来那盆被我弃置不顾的海棠花居然长出了新叶,嫩绿嫩绿的,随着空气的流动,小小的它在不停地摇动着,仿佛向人报告春的讯息!渐渐地,叶子长得大些了,多些了,绿色也逐渐加深了,有一天我惊奇地发现在叶子中竟藏着几株含苞待放的花骨朵儿!我简直不敢相信自己的眼睛。“您用了什么灵丹妙药?”我迫不及待地跑去问妈妈。妈妈一脸惊讶“我什么也没做呀!”“不是您把花救活的吗?”“不是我,是花儿自己。”“花儿自己?”我更加不解了。“是呀。”妈妈语重心长地说:“刚开始,你过于精心地照顾它,反而让花儿禁不起气候环境的`变化,稍不留神就枯萎了。但之后你把它放在了阳台上,让它充分得到光照,适应各种气候条件,最重要的是它学会了从贫瘠的土壤中汲取养分,所以它又获得了新的生命!”

  噢,原来是这样,欣赏着那红花绿叶,我读懂了它顽强的生命力。一朵小花都能学会在逆境中生存,在海棠面前,想想平时自己的一些做法我竟有些惭愧:学习上有了困难会寻求老师的讲解;生活中遇到挫折,会寻找母亲的怀抱;甚至一点儿孤独、一点儿委屈也要倾诉、发泄。枯萎的花可以开出艳丽的花朵,我们又有什么理由不能经受生活中的考验与磨炼呢?

  我看着海棠,仿佛那是我的知音。海棠无语,静静地释放它的活力,它的美丽我能读懂……

植物的作文 篇5

  植物园是调查、采集、鉴定、引种、驯化、保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地。

  游植物园作文

  盼望着,盼望着,游植物园的日子终于来临了。

  上午,还真是天空作美,前几天还是阴天,今天竟然阳光明媚,空气清新,小鸟在树头叽叽喳喳地唱歌,天空格外的蓝,云彩在天上不断变化着。到了8:30分,一天的旅途开始了。

  到了植物园,首先进入我眼帘的是植物园的林间小路,我们排着整齐的路队向前走,心情格外舒畅。林间小路的边缘是一片绿色,空气十分清新,非常宁静,没有汽车的汽笛声,也没有嘈杂声。

  走着,走着,一片绿油油的草坪出现在我们眼前。大家奔跑向草地,三五成群地组合在一起,把零食和大家一起分享。我和洪尚.左航.王欣悦等,组合在一起,抱着零食就大口大口地吃了起来,因为走了那么久,早就饿了。大家有说有笑地吃完了中午饭。我和小伙伴一起玩游戏,放风筝和跳绳。我拿着照相机把一个个的笑脸保存了下来......

  过了半个多小时,我们又出发了,奔向了第三个景点——青青乐园。这里有很多运动器材,可好玩了。

  终于,我们到了最后一个景点——鸽园。一只只可爱的小鸽子在天空中飞翔,扇动着洁白的翅膀。有些人用一元钱买了一袋鸽食,扔给小鸽子吃,可倔强的`它却不理不睬,无动于衷。我们只好把鸽食装进口袋里,离开了鸽园......

  在不知不觉中,到了下午,我们只好依依不舍的离开植物园,在同学们的欢笑声结束了一天的旅途。

植物的作文 篇6

  “山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的`事情。

  还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

  等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

植物的作文 篇7

  水仙花素来有“凌波仙子”的美称。书上大部分写水仙花美如仙子,想必种子也很美好吧。

  有一天晚上,妈妈带回三四个黑东西说:“我知道你喜欢就买给你。”我递过来一看:“咦?怎么乌黑无比呢?像黑瓜子一样。”

  虽然水仙花的种子那么黑,但第二天我还是满怀期待把它放进我心爱的'花盆里。我把花盆里的土过滤了好几遍,才把种子埋下。接下来就是每天浇水,盼着它发芽,长大,希望它能像书上说的一样,可以和天上的仙子相比。

  没过几天,它探出小脑袋,发芽了,青的杆,绿的叶。叶子长了四五片。过了一个月,它开花了,水仙花长得亭亭玉立,美丽无比,像一个美丽的仙子。我高兴地跳起来,果然像书上说的那样美。

  从那以后,水仙花成了我最好的朋友,我每天给它浇水,看着它和我一起长大。

植物的作文 篇8

  在百花丛中,有国色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,而我喜欢的却是平凡的.雏菊。

  远看,雏菊像尺子一样,挺直地站立着;近看,就像荷花的茎一样,又直又长,像战士一样挺拔地站在那儿。

  它的叶子下面窄,越往上越宽。

  它的花瓣形状是半球形,粉嘟嘟的,像姑娘涂了胭脂在脸上。花瓣底部是白色的,向上看去,花瓣慢慢地变成了粉红色,非常整齐。雏菊的花蕊是一个个米黄色的小颗粒,像一颗颗小米。

  那雏菊在早春开花,很耐寒。它没有玫瑰的芬香,也没有牡丹那样华丽,但我喜欢雏菊的平凡、朴实。

  啊,雏菊,你是我最喜爱的植物朋友。

植物的作文 篇9

  我家的后山,种着一些竹子,时间一长,它们渐渐长成了一片竹林。

  我可喜欢这片竹林了。生气勃勃的春天来了,一阵蒙蒙细雨过后,竹笋们纷纷从土里探出了自己那尖尖的小脑袋,它们放眼望着这新奇的世界。这时候,爸爸妈妈便会带上我一起走进这片绿茵茵的竹林,去挖那一棵棵长出来不久的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美,而且妈妈的烧菜技术又那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去后,妈妈就会把它们烧成一碗碗鲜美的小菜,把我馋得口水直流。

  火辣辣的夏天来了,外面的世界都被太阳烤得炽热,但是,竹林里却好似春天般凉爽。我和小伙伴一起来到竹林里乘凉。在竹林里,有时我们一起玩躲猫猫,有时我们一起下象棋,有时我们大声歌唱……只要坐在竹林里,你就会感到一阵阵凉风袭来,令人心旷神怡。

  秋天,凉风习习,爸爸把一些成熟了的竹子砍下来,编成竹蓝、凉席、竹扁、竹椅……把它们储存起来,等到了夏天再用。

  冬天,竹林依旧那么绿,那么美!常让我忍不住想赞叹:啊,竹子,你是四季常青之物,你不求回报,无私地为人们奉献着你的一切。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的.叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,你的落叶可以化作肥料为庄稼提供营养……

  竹啊,你无私奉献的精神,真值得我学习!

植物的作文 篇10

  植物是我们人类的好朋友,他可以美化环境、净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

  我的植物朋友是一个大杨树我不知道它有多少岁了,听爷爷说这棵大杨树是爸爸小时候种下的,时间过得真快,居然长得这么大了!杨树的`树干高大粗壮,树杆是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,离地面三四米的地方,有许多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝连枝,叶遮叶,远远望去像一座高塔。

  我常常跟它一起玩耍,玩跳皮筋,我先把皮筋断开后一边套在树杆上另一边套在椅子上,再打个结就可以跳了。一、二、三、……我边跳边数,数着数着不知不觉就跳了好几十个。杨树叶子哗啦哗啦响,就像在给我鼓掌一样,我听着就像受到表扬一样开心。

  在暑假的时候,杨树的叶子长得非常茂密,绿油油的一大片,就像一把绿色的大伞。这时我就会学着爷爷拿个芭蕉扇,坐在树下乘凉。有时也会邀几个小伙伴在树下嬉戏打闹。秋天,爸爸给我做了一个秋千,我坐在上面边荡边看风景,看着树叶慢慢变黄,一片一片的落下来,落在地上就像铺了一层金黄色的地毯。冬天下完大雪后,我第一个跑到大树下,树枝上落满白雪,亮晶晶的好美呀!我搓一个雪球丢上去,引得一大片雪花落下来,我左躲右闪,还是有些雪花落在我的头上、脸上,凉飕飕的。呵呵哈哈……。

  现在,这颗杨树已经慢慢老了,我觉得她特别孤单,就央求爸爸在旁边再种一颗,这样它们就能做伴了,等到这个小树苗长大就能陪着我的孩子玩耍了。

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