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观察植物作文四年级

时间:2025-04-10 12:10:18 植物作文 我要投稿

观察植物作文四年级

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的观察植物作文四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察植物作文四年级

观察植物作文四年级1

  妈妈出去逛街,买一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成我得命根子。

  春天,三角梅抽出嫩芽,换上新装,春风吹过,三角梅像个淘气得小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴,“沙——沙沙”春雨来!三角梅吮吸着甘甜得雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。

  夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除红色得花朵,在阳光得照射下,绽开笑脸。在风中舞动得三角梅,仿佛不是现实,是一副生动得画面。

  秋天,三角梅得叶子黄,掉,掉在空中得叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己得妈妈,远远望去,像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!

  冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞埃

  我爱我家得三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家得三角梅!

观察植物作文四年级2

  我们的校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的`作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物作文四年级3

  这天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的`中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

观察植物作文四年级4

  我喜欢的植物是爬山虎,春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的`扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

观察植物作文四年级5

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。 奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的.叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

观察植物作文四年级6

  我喜欢的植物是爬山虎,四年级观察植物作文。

  春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的`毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽,四年级作文大全《四年级观察植物作文》。

  爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

观察植物作文四年级7

  今天,我们小队观察了许多的植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的.地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天,我很开心,因为我了解到了许多植物的秘密。

观察植物作文四年级8

一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的'约束,自由自在,只要自我愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……

  没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……

  风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的`音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……

观察植物作文四年级9

  8月1日星期四晴

  今天我种了一颗小白菜,最开始,它是一颗小小的种子,长得黑黑的,圆圆的,也很扁,它就像一粒小芝麻一样,非常漂亮。

  8月3日星期六晴

  现在,小白菜已经冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感觉到了大自然的神奇之处,小小的种子还没有石头引人注目,但长大后,却能变成一颗参天大树。我的小白菜虽然不能长那么大,但是它也在奋力吸收营养,让自己快快长大,才两天,它就发芽了。

  8月13日星期二晴

  今天我的小白菜已经长出了嫩嫩的'小叶子,上面还有细细的绒毛,手感非常好,就像一张小型棉被,当时它刚刚长出两片叶子,非常可爱。

  8月31日星期六晴

  现在,我的小白菜已经不在是小白菜了,变得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在说:“主人,谢谢你!”

  我真想再种一棵小白菜。

观察植物作文四年级10

  世界上有许多花,可我最喜爱的还是姬小菊。它虽然没有玫瑰的优雅,没有牡丹的高贵,也没有梅花的美丽,但是我最喜欢它的`朴素,把自己的芬芳奉献给人们。

  姬小菊乍一看好似翠绿的轻纱上点缀着紫色的繁星,十分美丽。走进一瞧,原来姬小菊长这模样:它狭长的茎垂在地上,十分可爱,好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的叶子上带有很明显的锯齿,像小朋友的手掌,五指分明。它的花从里到外慢慢变淡,最外面几乎变成了白色的了。十几片细长的花瓣把金黄色的花蕊簇拥着,显得十分可爱、小巧玲珑。

  我边看边想:姬小菊那么可爱,是不是仙女的小妹妹呀!有一次,我把它放在阳台上,风轻轻吹来,它先是叶子稍稍转动,再是花慢慢摇动,最后随着风飘荡。

  美一定是华丽的外表吗?一定是高贵的气质吗?姬小菊的芬芳不美吗?我爱它的朴素之美!

观察植物作文四年级11

  有一天天气非常好,阳光明媚,万里无云。

  我在书上看到了怎么种人参果,人们先拿人参果的一根树枝,把它插在土里,树枝慢慢长大,变成了一颗小树,小树变成了一颗大树。春天来了,大树开花了,秋天到了它就结出了人参果。一眼望去,树上金灿灿的,和鸡蛋那么大,仔细一看,它们的形状还是不同的,有的是圆圆的,像个绒球,有的是椭圆形的,有的是娃娃形,长的特别可爱。它全身都是黄色的',上面布满了紫色的条纹。底部还有个大大的“肚脐眼”。放到眼前一闻,它浑身散发出淡淡的香味,咬一口,非常多汁,水分都流了出来。我吃了一个又一个,停都停不下来,妈妈让我吃其他的水果我看都不看。

  生活中有很多美好的东西他们调皮的躲在每一个角落,我们要善于去发现,古人云:欲要看究竟,处处细留心!我要当个仔细的人。

观察植物作文四年级12

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的`触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今天我还是得到很多收获的。至少我懂得含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

观察植物作文四年级13

  世界上没有谁不喜欢植物,我在我家的阳台上种了许多植物,但是我最喜欢的是八角金盘。

  深秋了,它的叶子和杆子都是金黄的,从下往上看,枝干由粗到细,每片叶子都有八个角像一个小巴掌,整体看去像一把大扇子。有时候,还能当小朋友的太阳伞呢!

  我好奇地凑上前闻了闻,八角金盘的叶子似乎没有气味,我再使劲闻了一下,有一种淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的叶子表面是光滑的'、凉凉的,很舒服,但八角金盘的枝干从上往下渐渐变硬变得越来越粗糙。

  老师常常说植物也是可以动的,安静地听,八角金盘在呼呼作响,仿佛要为我们扇风呢!我恍然大悟,哦!原来八角金盘喜欢为风伴舞。

  这时爸爸走了过来说:“植物不仅可以在风中摇动,还能借助动物摆动身姿。”爸爸继续说种八角金盘需要注意:“第一最好种在微酸性土里,第二气温不能超过30度等……”

  最后,我决定细心栽培八角金盘。

观察植物作文四年级14

  9月19日星期四阴天

  放学回到家后,妈妈就对我说快去拿几粒红豆泡上,我很好奇就问妈妈我们为什么要泡豆子呢?原来是让我观察红豆的变化呀,我急忙拿出几例红豆放在水里,刚开始的时候红豆只有5mm,红豆上有一条白色的条纹,看起来就像一颗红草莓般水汪汪的眼睛。

  9月22日星期日晴天。

  前两天真是把我急死了,因为红豆在水里根本没有什么变化,我非常苦恼,可他今天早上的时候红豆的外套竟然脱掉了,然后出了雪白的.身体,我还以为他们生病了,后来才知道他们是在生长。

  9月24日星期二晴天

  这几天的观察,我忽然发现他们的身体上长出了绿绿的嫩芽,我把它们拿到阳台上,一阵风吹过,水泛起层层波纹,里面的红豆也随风起舞,在阳光下像几科美丽闪亮的珍珠,又像宝石。

  我明白了,如果认真观察身边的每一件事,你早晚都会发现它美丽的一面。

观察植物作文四年级15

  你们知道我最喜欢的水果是什么吗?让我来告诉你们吧,是橘子。

  它虽然没有水蜜桃那么甜蜜,没有西瓜那么凉爽,但是它可爱的外形和甜甜的味道让我爱不释手。

  秋天过后,橘子成熟了,它圆圆的和我的.拳头差不多大小,橘子先是绿色的,后来就直接变成黄的了,你剥开橘皮就能看见桔黄的果肉面朝面像一个个小宝宝紧紧地靠在一起,咬上一口甜中带酸。

  有一次我妈妈买了一大袋橘子回家,我在看电视,妈妈在阳台上和我朋友妈妈聊天,我一边看电视,一边吃着妈妈买回来的橘子,越吃越起劲,不知道几分钟的时间那些橘子就被我扫荡干净了。

  多么可爱的样子多么甜蜜的汁水,从此橘子成了我最喜爱的一种水果。

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观察植物作文四年级

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的观察植物作文四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察植物作文四年级

观察植物作文四年级1

  妈妈出去逛街,买一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成我得命根子。

  春天,三角梅抽出嫩芽,换上新装,春风吹过,三角梅像个淘气得小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴,“沙——沙沙”春雨来!三角梅吮吸着甘甜得雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。

  夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除红色得花朵,在阳光得照射下,绽开笑脸。在风中舞动得三角梅,仿佛不是现实,是一副生动得画面。

  秋天,三角梅得叶子黄,掉,掉在空中得叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己得妈妈,远远望去,像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!

  冬天,三角梅只剩下枝干,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞埃

  我爱我家得三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家得三角梅!

观察植物作文四年级2

  我们的校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的`作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真期望豆芽快点变成绿叶子。

观察植物作文四年级3

  这天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的`中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

观察植物作文四年级4

  我喜欢的植物是爬山虎,春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的`扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

观察植物作文四年级5

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。 奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的.叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

观察植物作文四年级6

  我喜欢的植物是爬山虎,四年级观察植物作文。

  春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的`毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽,四年级作文大全《四年级观察植物作文》。

  爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

观察植物作文四年级7

  今天,我们小队观察了许多的植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的.地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  今天,我很开心,因为我了解到了许多植物的秘密。

观察植物作文四年级8

一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的'约束,自由自在,只要自我愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……

  没错,这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……

  风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的`音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……

观察植物作文四年级9

  8月1日星期四晴

  今天我种了一颗小白菜,最开始,它是一颗小小的种子,长得黑黑的,圆圆的,也很扁,它就像一粒小芝麻一样,非常漂亮。

  8月3日星期六晴

  现在,小白菜已经冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感觉到了大自然的神奇之处,小小的种子还没有石头引人注目,但长大后,却能变成一颗参天大树。我的小白菜虽然不能长那么大,但是它也在奋力吸收营养,让自己快快长大,才两天,它就发芽了。

  8月13日星期二晴

  今天我的小白菜已经长出了嫩嫩的'小叶子,上面还有细细的绒毛,手感非常好,就像一张小型棉被,当时它刚刚长出两片叶子,非常可爱。

  8月31日星期六晴

  现在,我的小白菜已经不在是小白菜了,变得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在说:“主人,谢谢你!”

  我真想再种一棵小白菜。

观察植物作文四年级10

  世界上有许多花,可我最喜爱的还是姬小菊。它虽然没有玫瑰的优雅,没有牡丹的高贵,也没有梅花的美丽,但是我最喜欢它的`朴素,把自己的芬芳奉献给人们。

  姬小菊乍一看好似翠绿的轻纱上点缀着紫色的繁星,十分美丽。走进一瞧,原来姬小菊长这模样:它狭长的茎垂在地上,十分可爱,好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的叶子上带有很明显的锯齿,像小朋友的手掌,五指分明。它的花从里到外慢慢变淡,最外面几乎变成了白色的了。十几片细长的花瓣把金黄色的花蕊簇拥着,显得十分可爱、小巧玲珑。

  我边看边想:姬小菊那么可爱,是不是仙女的小妹妹呀!有一次,我把它放在阳台上,风轻轻吹来,它先是叶子稍稍转动,再是花慢慢摇动,最后随着风飘荡。

  美一定是华丽的外表吗?一定是高贵的气质吗?姬小菊的芬芳不美吗?我爱它的朴素之美!

观察植物作文四年级11

  有一天天气非常好,阳光明媚,万里无云。

  我在书上看到了怎么种人参果,人们先拿人参果的一根树枝,把它插在土里,树枝慢慢长大,变成了一颗小树,小树变成了一颗大树。春天来了,大树开花了,秋天到了它就结出了人参果。一眼望去,树上金灿灿的,和鸡蛋那么大,仔细一看,它们的形状还是不同的,有的是圆圆的,像个绒球,有的是椭圆形的,有的是娃娃形,长的特别可爱。它全身都是黄色的',上面布满了紫色的条纹。底部还有个大大的“肚脐眼”。放到眼前一闻,它浑身散发出淡淡的香味,咬一口,非常多汁,水分都流了出来。我吃了一个又一个,停都停不下来,妈妈让我吃其他的水果我看都不看。

  生活中有很多美好的东西他们调皮的躲在每一个角落,我们要善于去发现,古人云:欲要看究竟,处处细留心!我要当个仔细的人。

观察植物作文四年级12

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的`触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今天我还是得到很多收获的。至少我懂得含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

观察植物作文四年级13

  世界上没有谁不喜欢植物,我在我家的阳台上种了许多植物,但是我最喜欢的是八角金盘。

  深秋了,它的叶子和杆子都是金黄的,从下往上看,枝干由粗到细,每片叶子都有八个角像一个小巴掌,整体看去像一把大扇子。有时候,还能当小朋友的太阳伞呢!

  我好奇地凑上前闻了闻,八角金盘的叶子似乎没有气味,我再使劲闻了一下,有一种淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的叶子表面是光滑的'、凉凉的,很舒服,但八角金盘的枝干从上往下渐渐变硬变得越来越粗糙。

  老师常常说植物也是可以动的,安静地听,八角金盘在呼呼作响,仿佛要为我们扇风呢!我恍然大悟,哦!原来八角金盘喜欢为风伴舞。

  这时爸爸走了过来说:“植物不仅可以在风中摇动,还能借助动物摆动身姿。”爸爸继续说种八角金盘需要注意:“第一最好种在微酸性土里,第二气温不能超过30度等……”

  最后,我决定细心栽培八角金盘。

观察植物作文四年级14

  9月19日星期四阴天

  放学回到家后,妈妈就对我说快去拿几粒红豆泡上,我很好奇就问妈妈我们为什么要泡豆子呢?原来是让我观察红豆的变化呀,我急忙拿出几例红豆放在水里,刚开始的时候红豆只有5mm,红豆上有一条白色的条纹,看起来就像一颗红草莓般水汪汪的眼睛。

  9月22日星期日晴天。

  前两天真是把我急死了,因为红豆在水里根本没有什么变化,我非常苦恼,可他今天早上的时候红豆的外套竟然脱掉了,然后出了雪白的.身体,我还以为他们生病了,后来才知道他们是在生长。

  9月24日星期二晴天

  这几天的观察,我忽然发现他们的身体上长出了绿绿的嫩芽,我把它们拿到阳台上,一阵风吹过,水泛起层层波纹,里面的红豆也随风起舞,在阳光下像几科美丽闪亮的珍珠,又像宝石。

  我明白了,如果认真观察身边的每一件事,你早晚都会发现它美丽的一面。

观察植物作文四年级15

  你们知道我最喜欢的水果是什么吗?让我来告诉你们吧,是橘子。

  它虽然没有水蜜桃那么甜蜜,没有西瓜那么凉爽,但是它可爱的外形和甜甜的味道让我爱不释手。

  秋天过后,橘子成熟了,它圆圆的和我的.拳头差不多大小,橘子先是绿色的,后来就直接变成黄的了,你剥开橘皮就能看见桔黄的果肉面朝面像一个个小宝宝紧紧地靠在一起,咬上一口甜中带酸。

  有一次我妈妈买了一大袋橘子回家,我在看电视,妈妈在阳台上和我朋友妈妈聊天,我一边看电视,一边吃着妈妈买回来的橘子,越吃越起劲,不知道几分钟的时间那些橘子就被我扫荡干净了。

  多么可爱的样子多么甜蜜的汁水,从此橘子成了我最喜爱的一种水果。