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写植物的作文

时间:2023-09-03 19:17:31 植物作文 我要投稿

写植物的作文10篇(必备)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的写植物的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写植物的作文10篇(必备)

写植物的作文 篇1

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花园跑去。

  菊花的颜色好多,有红的、黄的`、粉的、白的……真漂亮。菊花不但颜色很美而且姿势也很多有的

  像金灿灿的太阳;有的像雪白的丝带;还有的像盛开的烟花。

写植物的作文 篇2

  在我们学校里有一片银杏树林,那里的银杏树才叫一个美呢!

  春天,银杏树抽出了嫩绿的扇形般的叶子,仿佛给银杏树披上了一件军绿色的外衣,美丽极了!

  夏天,银杏树就像一把大伞,同学们下课就来这儿避暑,这儿仿佛是个游乐场,同学们早已把这儿当成写作业、玩游戏的首选地,而银杏树只是顶着炎热,微笑地看着可爱的同学们。

  秋天,银杏树的叶子金黄金黄的,秋风吹过,片片黄叶随风飘落,像蝴蝶一样翩翩起舞,不久又打着旋儿飘落下来。在一片片的黄叶之间,还有一颗颗淡黄色的`白果,每到这时,同学们就会捡起落在地上的白果带回家吃,把白果的壳敲开,就会出现米黄色的果实,放进嘴去,就会有一种我说不清的口感。

  冬天,银杏树至剩下一根根光秃秃的枝干,可我们都知道,来年它又会生机勃勃。

  银杏树,你陪我度过了一年又一年,你为我付出了很多。你不仅外形美,而且心灵美。我爱你,银杏树!

  老师点评:会表达,会修改,写作用信才会诞生出佳作来!

写植物的作文 篇3

  我的故乡有一棵槐树,它高大挺拔,常年屹立在我家大门口。

  春天,槐树满身嫩绿的衣服,看上去还是有点稀薄,但它还是精神抖擞。夏天,槐树身上的衣服变得厚实,碧绿了,比以前更加威武、漂亮,因为它开出的花已经开始长出了一串串漂亮的`槐米,垂挂在树枝上。一阵微风吹过,槐米就在树枝上翩翩起舞。秋天,槐树的衣服渐渐变黄了,一串串的槐米成熟了,爷爷们就可以来把槐米摘下来了,一串串的槐米可以做成很好吃的东西,每到这个时候我们就有口福了。冬天,槐树身上的衣服不是很多了,天空下着大雪,但它从不低头,越是大雪,它就越精神。它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

  我爱我的故乡,更爱故乡的槐树。

写植物的作文 篇4

  我们的生活中不能没有植物。我对那些花花草草有着深厚的感情,比如:我看见过的植物有生命无比坚强的小草,黄黄的玉米,伐比爱情的玫瑰。而我最想说出口的就是那一池荷花。 听妈妈说,最近荷花已经开了一部份,我很想去看看。我抬头看着妈妈说道:“妈妈。我,我想去普者黑看荷花,可以吗?”我的眼睛里已经有了许多泪水,妈妈看见,微微一笑说:“那好吧,你看你,别以为你会使点儿巧招就得意洋洋!”哦,原来妈妈早看出来了,我和妈妈到了普者黑。哇,荷花真美丽。那一根根长长的东西往上长,那是茎,茎上还有一些小小的刺,妈妈说那是排气管,哦原来那些小刺就是排气管呀!那厚厚的荷叶上总有几颗晶莹的水珠,看起来像珍珠一样。荷花的颜色很多,有的是白色,也有的是黄色,还有的是粉色的,望眼看去像子子妹妹一样。一个挨一个的也如同一个大家庭。荷花可以炒了吃,炒出来的味道那是多麽香,吃起来是多么的美味。有时也可以做成藕粉,那藕粉用热水泡出来有一骨淡淡的甜味,最适合老年人了,这种为人们奉献的`精神,我们应该学习,长大了以后要多问国家做奉献。

  一池为人们奉献的荷花,你静静的长在水池里,带给我们的不仅是美丽,而且你时时刻刻都在提醒着我们要做一个为国家做奉献的人,啊!荷花你深深的吸引了我!

写植物的作文 篇5

  今天,妈妈带我去了马鞍山公园看秋天植物,秋天的植物有很多种,比如:菊花、枫树、银杏树等等很多植物。

  菊花,颜色最多的有红色的、紫色的、白色的、淡黄的、粉的等等。菊花就像仙子一样,什么颜色都有,在小区里也能看见菊花。

  枫树,红红的枫叶像小朋友的手掌,一片片掉落在地上,红红的'枫叶就像手掌一样印在地上。

  银杏树,黄黄的银杏叶像小扇子一样,只要清风一吹,银杏叶就像小扇子一样扇啊扇。

  妈妈又带我来了田野,田野一望无际。一进到田野麦谷就像弯着腰跟我打招呼,麦谷都被农民伯伯摘下了很多粒小米,他们看上去都好像很乐意呢!

  最后一站就是果园了,果园里有各种各样的水果。苹果树、苹果像涨红的脸蛋,吃起来甜甜的美味极了。柿子树,柿子们你挤我蹦就像红红的灯笼。葡萄,从一片片叶子里长出来,一大串的葡萄一个接一个地长出来。

  我喜欢秋天,喜欢它那果实和落叶,美美的看着让人舒服!

写植物的作文 篇6

  “我!”“我来带!”嘻嘻,班上可真热闹啊!为什么呢--噢,原来要为班上的植物角添植物啊,同学们正在争着获得带植物到植物角的机会呢。想想上次带来植物的同学,天天坐在那儿看着自己的植物发芽、长高、变大……是多么的幸福。于是,我飞快地举起了手。

  咦,还真的是很巧的,老师叫道:“第一个,田婧奇,第二个嘛,陶诗云!”太好了。我被选上了。我在我的记事本上记了一大笔。

  第二个星期一,我把我家的文竹带来了。可是,刚带过来不到二十天,十一长假到了,因为要放七天假,假期间不会有人给植物浇水了。七天的考验就落到了我的文竹身上。最后一天,我给文竹浇了三杯水,(一杯大约二百毫升)但我还是不太放心:万一我浇的水不够用七天,那可怎么办呢?

  不过我的'文竹还是好样的,挺过了七天,只是有些叶子黄了。我赶快浇了两杯水。过了几天,那些叶子都绿了。

  薛老师看我浇水很勤,于是把浇两盆花草的任务给了我。我很高兴的接受了。

写植物的作文 篇7

  周日天气很暖和,正是梅花盛开的季节!我和外公外婆一起去了梅花山!

  梅花山小百科:梅花山是南京东郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南,山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“万株梅园”占地1533余亩,有近500个品种,30000余株梅树,有“梅花世界”之称,以品种奇特著称,为“四大梅园”之首,每年春季举办有“中国南京国际梅花节”。

  我看到了龙游梅类(枝条扭曲)的南京梅、直枝梅类(枝条直上)的紫红色宫粉梅和浅绿色的绿萼梅、听说还有垂枝梅类(枝条下垂)的龙游梅,很少,我只看到两、三棵,我还发现了很奇特的几株梅树,上面开着白色和粉色的花,有的花瓣还是渐变色由白到粉,外婆说这是两个品种嫁接的梅树。

  转到长廊那边的时候,我还看到了两个鸟类摄影爱好者,他们披着迷彩的披风,连长炮筒相机都穿上了迷彩服,超酷!

  我跑遍了梅花山,看着各种颜色的`梅花,满头大汗,脱了只剩下一件棉毛衫,春天来了!途中还碰到了幼儿园的好朋友,我俩在草地上玩的好开心!我又度过了愉快的一天!

写植物的作文 篇8

  我很喜欢吊兰,有一次我在街上看到吊兰,就仔细地观察起来。

  那盆吊兰长得可茂盛。郁郁葱葱的叶子层层叠叠压在花盆上,把花盆封得严严实实。吊兰的叶子可美了,叶子的边缘是墨绿色的,中间是浅黄色的。它的每片叶子都向下弯曲,好像一个个谦虚有礼的小朋友。吊兰的叶子摸起来滑滑的,而且老的`吊兰叶都向下垂,新长出的叶子一开始往上伸,密密层层的叶片覆盖在花盆上,真像一个生生不息的大家庭。

  一条条茎从叶片中间生长出来,它的茎是金黄色的,又细又长,向下垂,茎的末端长着一棵棵小吊兰,好像一朵朵绿色的花儿。还有一些新长出的茎,是淡绿色的,等它们长大以后,也会向老的茎一样垂下去,真像在向它们的妈妈敬礼啊!

  我爱吊兰。

写植物的作文 篇9

  一片荷花

  植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿

  的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的.仙人掌??而我记忆深刻的是一大片荷花。

  记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花,我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花,想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑,一下车一片的荷花进入眼帘,池塘里的荷花有白的、黄的、粉的??各形各色。荷花都有一个共同的特点,一层花瓣包着别一层花瓣,中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的,下雨后荷叶上有很多露水,就像一颗颗珍珠。妈妈说,她们小时候一下雨,就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的,把藕洗干净可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人,不应该小气的做人。

  一片美丽的荷花,你的大方,带给了人们清新的空气和美丽的环境,不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人,也让我很敬佩。啊!美丽的荷花。

写植物的作文 篇10

  写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天,我们四(2)班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象,是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角,但它却有一种神奇的魅力,令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的,呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素,热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰,为花架增添了几分活泼,几分靓丽。现在,花架上摆满了同学们喜爱的花花草草,小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长,怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿着白玉做成的高跟鞋,翡翠似的绿裙子,显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来,仙子就跳起了舞,散发出淡淡的清香。绿色的观音莲,不仅美丽,更有清新高雅的风姿。高贵的风信子,伸出几片又大又厚的叶子,好像妈妈温柔的手,捧出一簇粉红色的.小绣球。我不禁感慨,花儿如此多娇! 植物园不仅美化了我们的环境,而且还陶冶了我们的性情。下课了,我们都爱围在花草旁边,观察它们的变化,摸一摸绿叶,闻一闻花香,上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室,我爱班级植物园。

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