（热）植物的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的植物的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物的作文 篇1
清晨，我走进学校的植物园，这里的美景总让我驻足留恋，常常忘了世界，也忘了自己。
不管在哪一个季节，植物园里总弥漫着一阵阵花香。春天，杜鹃开得绚烂，一片姹紫嫣红；夏天，百合开得圣洁，朵朵如玉似雪；秋天，菊花开得泼辣，束束争奇斗艳；冬天，玫瑰开得顽强，枝枝凌寒独放。这样的美景，让蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂留连忘返，更不用说小朋友脚步了。
植物园的水池也很美丽，总会让我停下匆匆的脚步。远远望去，池里一片花花绿绿，原来是活蹦乱跳的锦鲤，他们给植物园增添了勃勃生机。池面上挺立着朵朵害羞的睡莲，仿佛一个没睡醒的婴儿，躺在池妈妈的`怀里，只肯在夜里睁开那双美丽的眼睛。小池的一面有一座姿态奇异的假山，假山上有亭子、小桥、房子、水车，不禁让人想起小桥流水的江南美景。
下课了，植物园里总少不了同学们的欢笑声，我们在这里捉迷藏，逗含羞草，挠痒痒树……大家在这里留下了无限美好的童年时光。
啊，我爱学校美丽的植物园！
植物的作文 篇2
我喜爱花。喜爱妖娆多姿的玫瑰，喜爱纯洁清香的百合，喜爱婀娜多姿的荷花，但我更喜爱那有着自己独特的美的菊花。因为有人说：“不是花中偏喜爱菊，此花开尽更无花。
菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季欣然绽放，展现出它不同寻常的'美，菊花的品种很多：有绿牡丹、墨菊、绿云、红衣绿裳、帅旗、十丈垂帘、西湖柳月、凤凰振羽等。
而我最喜爱的就是墨菊啦。墨菊是中国十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的颜色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有细有粗。它在阳光的照耀下，颜色变得黑里透红，十分美丽、耀眼。
菊花的药用价值和食用价值可大了！菊花可以用来治病。菊花是中国常用的中药。具有清热、解毒、明目等功效，主要可以治疗头痛、眩晕、心胸烦热、肿毒等状况。菊花还可以用来泡茶喝。具有消痛止咳、治疗高血压等功效。瞧，菊花的作用可真大呀！
我喜爱菊花五彩缤纷的颜色，绚丽多彩。黄的像一堆金子，红的像一团燃烧的火焰，白的像一捧雪……它不仅可以当中药，还可以泡茶喝。
菊花虽然没有玫瑰那么妖娆多姿，没有百合那么纯洁清香，没有荷花那么婀娜多姿的，但是我更喜爱菊花那自己独特的美。
植物的作文 篇3
对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。
星期六的早晨，我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。
首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，我把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的`变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木）,都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！
植物的作文 篇4
早晨，太阳缓缓从东边升起。阳光投射到我家的窗台上，照耀着那米兰花芽。
昨天，刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下，慢慢的变得更大片，慢慢的变得更绿了。昨天那“硬梆梆”的叶子，今天就成了几片柔软的叶子，摸了就让人舒服。风吹来，它那优美的姿态如同小姑娘的'长发一般，甩来甩去。哇塞！这番景象，可让我赞叹不已。我看着看着，差点忘记了要给它浇水、施肥了，我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水；又拿起几片枯叶放在土上。米兰摇过来，摇过去，似乎在说：“谢谢你，真好吃呀！”
植物的作文 篇5
今天，在爷爷家，我看到一大片田野种满美丽的油菜花。美丽的油菜花开了，远远望去犹如一片金黄的海洋，又好像魔术师把金黄的美丽的油菜花染成了金黄色。一阵春风吹过美丽的油菜花，随风舞动就像都泛起了金色的波浪，头顶上是蔚蓝的天空，洁白的云朵，下面是美丽的油菜花，形成一幅油画。
我迫不及待了过去，我闻到了沁人心扉的'香味，让人觉得惬意无比。走近细看，仔细观察，有的美丽的油菜花全展开，露出了金色的花蕊，呈十字形象。一只只金色花瓣，像小姑娘跳起天鹅舞，有的半开着小女生像害羞的小姑娘露出半边脸颊，像跟我们捉迷藏，有的还是含苞待放的花骨朵儿，一串串像闪闪发光的绿宝石。
美丽的油菜花开的好不热闹，一丛丛一簇簇，好像许多的小孩子讨论事情，又像许许多多的金子。
突然，一群蜜蜂和蝴蝶飞来了，一会儿采蜜，好像说：“可以给我蜜吗？”一会儿停在枝头上好像跟美丽的油菜花说说悄悄话。小蜜蜂在采蜜，有的嗡嗡叫，有的迫不及待的采集了花蜜。
看着看着，我仿佛也变成了美丽的油菜花，穿着金黄色的衣服，在充满“日光”的田野，不光是“我”一朵，所有美丽的油菜花都在舞动。风停了，“我”停止舞动，蜜蜂过来告诉我：“劳动最快乐。”
植物的作文 篇6
今天我要讲的是既扁又大的“橙巨人”，它是一个特大的南瓜。我们都知道南瓜有扁的、长的、细的、粗的、大的、小的，各种各样。
我先讲讲“橙巨人”吧。它的轮廓比我的肚子还大，我一个人都抱不动他，做成南瓜脸都可以套在我头上了。
现在来讲讲它的身高和体重。身高有尺子的一半，足足十五厘米。体重的话，跟普通南瓜相比差距可大多了。普通南瓜的'体重大概十斤左右，可这个“橙巨人”足足有二十斤!我觉得它是扁南瓜中的巨人，是大南瓜中的国王哩!
下面我们来看看它的承重能力，我一个人站在它上面，没压烂。再加上我的好朋友，我们两个人一起站上去，也没烂，强!真是南瓜中的“凯甲勇士”啊!
它好吃、强壮、厉害的无敌南瓜。它就是这么强!
植物的作文 篇7
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；茅草刮破手指，发明了电锯……大自然中林林总总的动物，植物以各自特殊的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
我家原来养了一只猫，它是黑白两色的，我给它起名叫：小黑。一天我在追赶它时，小黑突然从三楼掉了下去。我惊恐万分，连忙跑下去找我的小黑。过了一会，我的小黑竟然安然无恙地跑回来了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有没有受伤，而小黑竟然毫发无伤。我一直不明白为什么猫从三楼摔下来不会死。后来我上网查，原来猫脚上有肉垫，在落地的'时候，肉垫有减振作用，就像弹簧一样。还有，它的尾巴有平衡作用，即使人们把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻过身并且很稳地站在地上。另外它的身体非常柔弱，肌肉韧带强，它的骨头也非常软，而且有弹性，甚至可以弯曲。这些特点都能够就像是小猫身上有各种各样的弹簧，所以它从高处跳下来就不会摔伤了。
我终于知道猫不会摔伤的原因了，以后我一定要多观察事物，做生活的有心人。
植物的作文 篇8
我们院子里有一个老爷爷，他很爱种花儿，我们单元门前的花都是他种的，到了春天，天气渐渐变暖，老爷爷总是忙个不停，种花，除草，浇水，看着花儿一天天的长大，老爷爷开心的笑了，因为这是他用辛勤的汗水换来的。
到了夏天，百花齐放。然而我最喜欢的花既不是那蜡烛上鲜红的小火舌玫瑰，也不是拔地而起的不知名的花，而是那小不起眼的普通花儿——石竹花。
石竹花有着各种各样的颜色，有的花瓣白里透粉，有的粉里透黑，鲜艳极了。它的`花瓣边缘呈锯齿状，一片挨着一片，组成一个毛绒绒的“小风车”。
它的叶子又尖又长，那些叶子凑在一起葱葱茏茏、密密层层的，像一片小森林。
它的枝干又细又长，像竹子一样，一节一节的，这大概就是它名字的由来吧。
盛开的石竹花千姿百态，为这个花园增添了许多生机，给人们带来了许多欢声笑语。
我爱石竹花，特别是它平凡而自强的精神。
植物的作文 篇9
王大海说他从来没有写过王宫，所以王宫不可能是他的作文创造出来的。但这事儿古小古他们可不知道，他们依然在寻找答案。不过在寻找答案之前，他们有更重要的事情要做：他们要批判长成王大海样子的黑袍男。
“我说黑袍男，算了就叫你黑袍男吧，你连个名字也没有。你干嘛自作主张让我们留下来啊，你凭什么啊，你谁啊？”在被带去休息室的途中，雨清晨第一个质问。
“对啊，你不应该说话，这事儿应该让古小古来定！我们都听他的。”面包仔也耷拉着脸，一脸的不高兴。
“就是呀，你征求我们的意见了吗？你能代表我们吗？现在什么事儿都没搞清楚呢，就留在这王宫算怎么回事儿，真是的。”雨卿离白了黑袍男一眼。
“对不起，我不是故意的，我是想着我也没地方可去。然后，我看你们一直不说话，怕国王生气，所以我才……”黑袍男看起来满脸委屈。
“好了，你们也别怪他了，反正我也正在犹豫咱们到底要不要留下来，他正好帮我做了这个决定，我还要谢谢他呢。”古小古说完，黑袍男向古小古递来一个感激的`眼神。“你别这么看着我，你长的跟我们一个朋友特别像，你这么看着我，我感觉怪怪的。”古小古一想到王大海要是这么“含情脉脉”的看着自己，忍不住起了一声鸡皮疙瘩。
……
植物的作文 篇10
今天轮到我和叶xx观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的'家，这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我和叶xx也学着伯伯的样子做了起来。我和叶xx每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株，这样我们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的脑海里，真期待下周快点到来！
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