有关学校植物作文汇总十篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的学校植物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校植物作文 篇1
星期四下午，老师带着我们去植物园参观。
随着同学们的欢呼声，我们踏着轻盈的脚步来到了植物园。
进入植物园，映入眼帘的是呈现着深粉色的茶花，这儿一朵，那儿一枝，在这还带着点冷意的春天里，绚烂地开放着。经过昨夜的一场春雨，有些茶花身着黄色的、娇嫩的衣服，落满了一地，我们小心地走过去，生怕惊醒了这一地的茶花精灵。
再往里走，只见一处粉，一处白，那是桃花和樱桃花，风一吹，就飘飘洒洒地落在了地上，好似千万只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一场花雨，让人忍不住伸手去接这纷纷从树枝间飞落的花仙子。
又走了一会儿，我们就来到了枣树的种植区。枣树的树枝歪歪扭扭的，有的同学说枣树像蛇盘曲在上面，还有的同学说枣树像千年老妖，在张牙舞爪。我摸着树枝，感觉挺光滑的，一点也不像他们说的那样恐怖。
走了一会儿，我便发现了一棵无叶的大树上，枝条上长着一个个红果实，它们有的.像小小的红灯笼，有的像小小的圆球，这些“灯笼”和“圆球”，好像随时都会掉下来，砸到你的头上，让同学们怕得纷纷绕道而行。
植物园里还有各种各样的，我叫不出名字的植物，它们在这美丽的早春里争相展示自己的风采。
哦，植物园，是你为我们的学校增添了一片生机，是你为校园增添了一道亮丽的风景。
学校植物作文 篇2
我所在的学校是美丽又充满爱心的学校——屏西小学。我们的班级是后楼舞台边的四年三班！
一进班，就可以看见窗户外那小小的植物园。那翠绿的颜色，让人感觉非常舒适。
在这么多株植物中，我最喜欢的就是那一棵随风摇摆的鱼尾葵了！鱼尾葵的.叶子小部分已经枯萎了，但大部分都还是生机勃勃的。这一棵鱼尾葵大概有三四米高，它的叶子像一条条游来游去的小鱼的尾巴。初次见到鱼尾葵，我还以为叶子是经过人工裁剪的，但仔细一想，全校有那么多株鱼尾葵，不可能一片一片地裁剪——这应该是大自然妈妈赐给鱼尾葵奇特的礼物。
鱼尾葵不只是叶子奇特，连长出的须都特奇怪。你瞧，那垂下来有一点儿波浪卷的须上，长着许多密密麻麻的圆形的东西，有紫色的，有青色的。那是鱼尾葵的果实。
我们学校的植物园里不只有鱼尾葵，还有矮矮的山茶花，又高又直的假槟榔，绿油油的青草。
植物园最右边种着许多根竹子，它们手拉手围成圈。细长的竹叶一簇堆在另一簇上面。在微风中，在阳光中，竹叶轻轻颤动着，仿佛告诉我生命是多么美好！
这就是我最爱的植物园。每天空闲时，我总爱坐在轮椅上，从靠教室的窗户边细细地观赏着。它成了我生活中的一大乐趣。
学校植物作文 篇3
我们学校有个不大的植物园，位于校园的围墙边，环绕着整个学校。植物园里有很多种树，兰草、枫树、樟树、竹子、松树，还有被誉为“活化石”的银杏树。这些我都很喜欢。
春天，是个万物复苏的季节。上学路上，踏着被蒙蒙细雨清洗过的小路，心中便开始惦记着植物园里的植物了。来到教室的'窗户旁向外看，树枝上到处是星星点点的新绿了。先前光秃秃的树上满是生命的绿色。我真想冲出去和它们来个近距离的接触。
夏天，一种果实像橡子的果树结出了果子。我平时最喜欢收集这种果实了。一到下课，我就跑去植物园，寻找这些可爱的小家伙。每当捡到一颗完好无损的果实，心里那高兴劲就甭提了。回教室的路上，忍不住都要蹦。
秋天，是个丰收的季节，可植物园里显得有些萧瑟。一棵棵大树接二连三地开始掉叶子，那叶子一片片，一群群，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，跟着它们，心都想飞起来。松树和竹子依旧是那么苍翠，像一个个卫士，坚守着，保卫着我们的学校。
冬天，秃光了叶的树枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一条条冻僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天里；有些枝条，像一根根凉衣杆，直直地指着天空。一有下雪，树上总会积满厚厚一层雪。这时候的植物园，很静。
我爱学校的植物园，它为我们的母校增添了光彩。
点评：小作者开头非常简洁，直入主题，一下子就引起了读者的兴趣。小作者的思路很清晰，写了植物园的四季，不仅让人对此植物园有一股神往的感觉。
学校植物作文 篇4
我喜欢顺峰山公园、东湖公园、文塔公园，但我最喜欢的地方还是学校的植物园。
早晨，灿烂的阳光照在植物上，植物慢慢地睁开了眼睛，醒来了，好像在说：“大家早上好！”植物们睡了一觉，精神焕发。晨雾很朦胧，好像给植物园披上了一层轻纱，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在唱着欢乐的歌。早上的时候花儿开的很灿烂，花瓣上还沾着许多晶莹的'露珠，就像一颗颗透明的宝石。小草身上也挂着许多露珠，就像刚刚舒服的洗完了澡。
中午到了，花朵绽放了，就像一张张可爱的笑脸，好像在和我们问好。花儿的香味很香，引来了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上，闻着花朵的香味，蝴蝶在花朵上欢乐地翩翩起舞。阳光照在树木的叶子上，好像有许多金子在树叶上滚动。
晚上，花儿们闭上了眼睛去睡觉了。这时，植物园十分的安静，有些昆虫晚上才出来活动，它们还发出嘶嘶的声音，好像在开一场演唱会。晚风轻轻地吹拂着树木，就像妈妈的手抚摸着孩子的头。
校园的植物园真美呀，美得令人流连忘返！
指导老师：陈芷欣
学校植物作文 篇5
春天妹妹来到了我们美丽的校园里。她点一点头，美丽的花朵笑开了脸，再点一点手指，嫩绿的小草便探出了头来。
校园里的植物园漂亮极了，看迎春花露出了自己美丽笑脸，来迎接春天妹妹的到来，看那边，有美丽的`蝴蝶兰，蝴蝶兰真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一样。蝴蝶兰的颜色各异，有黄色；有浅粉色；有深粉色；有白色等。还有一种特殊品种的蝴蝶兰，花辨上有一点点的小斑点，其中深粉色的蝴蝶兰最常见；看哪一边，有几棵桃花树，桃花好像迎春花一样，也露出了自己美丽的笑脸来迎接春天妹妹的到来；桃花虽然很美，但是总有一天会调谢。我看见过又高又壮的草，也看见过路边的草，却从没有看见过植物园里的草，植物园的草即嫩绿又漂亮。小草旁还有美丽的菊花，真是美丽极了，这些都是春天妹妹的杰作。
有一首诗写得好：“离离原上草，一风一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”让我们一起来感受春天的到来吧！
学校植物作文 篇6
今天，我们去了学校的植物园。我们经过风雨长廊后就来到了植物园的门口。进入植物园，就可以看到左手边有两棵高大的罗汉松。罗汉松的后面有阴生植物区，里面摆满盆栽。往前走一米就可以看到两个蘑菇形状的凳子，旁边有一棵鸡蛋花的树。
那里还有许多颜色不同的.花，有红的、绿的、白的……。我们走过用鹅卵石铺成的小路，看见了旅人蕉，它有一米长，就像一个芭蕉扇。再向前走，可以看见一棵芒果树，虽然树上没有芒果，但是叶子很绿，仿佛树上准备结出一个个黄色的芒果。芒果树后面有大树菠萝，大树菠萝结果的时候，就像一个小刺猬挂在树上。大树菠萝旁边有两棵人参果树，树上的果实就像一个个刚出生的小娃娃挂在树上，随着风的强弱在树上翩翩起舞。
向前走一小段，就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一样都是白色的，比水仙小。看完了茉莉就来到了菜园，菜园里的菜真多啊！多得让我的眼睛应接不暇。
然后，我恋恋不舍得离开了。
学校植物作文 篇7
春姑娘迈着轻盈的脚步走进了校园。她给小草披上了绿色的丝绸,小草高兴地左右摆动;她给花朵儿穿上了五彩的裙子,花朵儿们兴奋地跳起了优美的华尔兹舞;她给大树们带来了孤独,让夏姐姐来旅游时使大树结交更多的新朋友。
春姑娘再一次地把位置让给了夏姐姐。夏姐姐把春姑娘的脚印轻轻抹掉，给植物们换上了美丽的夏装，让校园里透着一股的空气。小草的衣裳成了墨绿色的，又摆起了头脑；茁壮的大树得到了伙伴：有嫩绿的.树叶、有小巧的花苞、还有青苔……成了一个植物家族的“老大”。
玉兰树上的玉兰花盛开了！她的花瓣又尖又长一身洁白无暇的皮肤透出一股淡淡的花香。雪白的茉莉花长大了!椭圆形的花瓣像拇指般大，小巧玲珑，极让人喜爱。
植物们各有长处，我们应该 更好地爱护它们，让它们茁壮成长，美化更多的地方！
我喜欢学校里的植物，希望它们能够伴随我快乐成长！
学校植物作文 篇8
有的人喜欢风景优美的公园，有人喜爱环境优美的花园，我却最喜爱学校的植物园。
在学校北边的教学楼楼顶有一个美丽的植物园。今天，我怀着兴奋而又激动的心情，走上去植物园的楼梯。
一进植物园的大门，一缕灿烂的阳光迎面扑来，让我立即感到温暖。阳光下琳琅满目的花草树木映入眼帘。粉红粉红的杜鹃花仿佛在向我问好；熏蚊草淡白之中蕴含了淡淡的墨绿色，像猫咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黄色的的.芦荟和扇形的仙人掌。其中，我最喜欢扇形的仙人掌，它的茎好像母亲的大手，呵护着娇嫩的花骨朵儿，像可爱的姑娘站在绿毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手却抵挡不过可恶的虫子，这不，有几个花的花心就被虫子吃光了。我还发现扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。
植物园的景色优美，时不时还会传来鸟叫，让我把一天之中紧张的学习心情放下了，你们说，我能不喜欢我的学校吗？
学校植物作文 篇9
我的学校真美丽，有白兰花树、大榕树、芒果树，就连走廊边都有几个小花坛，里面栽满了漂亮的小花小草。我觉得学校里最美丽的地方，应该要数植物园了。
今天，老师带着我们一起去了植物园观察植物。我走进植物园的大门，来到了火龙果树旁，开始观察植物。突然，一丛有点白，有点绿的小草出现在我的'眼前。我走近一看，多么可爱的小草啊，许多分叉开来的叶片，就像一双双小鸟的爪子。有的“爪子”是白色的，有的“爪子”是淡绿色的，还有一些“爪子”是半白半绿的。这些小“爪子”都是不反光的，看上去有点粗糙，但实际上很光滑。听老师说，这些小“爪子”还能防蚊子呢！
我踏着木板铺成的小路继续往前走，来到仙人掌旁边。我发现，仙人掌是由许多扁扁的，厚厚的椭圆形绿色植物拼成的，上面还有一些白色的小点，仙人掌的最顶上有几个小球，小球一半红，一半绿，还长满了刺，挺像小刺猬的。仙人掌总体看起来，就像一个巨大的绿色手掌。
观察完仙人掌，我便往回走。在路上，我看见了杜鹃花、芦荟、净水草、熏蚊草… …还有一些植物见也没见过呢！
我的学校真是美丽的大花园，我爱这个美丽的大花园，我爱花园里的每一株植物。
学校植物作文 篇10
我们学校有一个美丽的植物园。一天，老师说要带我们去学校的植物园参观，大家一听，都大声地欢呼起来，甚至还有人跳了起来。
大家满怀期待地跟着老师来到了红领巾植物园。老师带着我们来到一棵大树面前，我们都情不自禁地说：“真香啊！”老师问：“大家知道这是什么树吗？”大家异口同声地回答：“是桂花树。”老师接着说：“对，我们学校的桂花树特别多，现在正是桂花盛开的时候，整个三小校园都是香的。”我们大家都沉浸在桂花的`芬芳的香气中。
沿着幽径的小路，老师又带领我们来到了银杏树前，这时我想起了语文课本上对银杏树的描写，说银杏树是活化石，在恐龙年代就有了银杏树。它的叶子就像一把把小扇子，现在正值初冬时节，叶子一片片地变黄了，在风中飞舞，给植树园带来了别样的景致。
后来，老师还向我们介绍了植物园中的很多树，乌木、红豆杉、杜英……我们学校的植物园真是太美了！
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