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关于植物的作文400字锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的植物的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物的作文400字 篇1
小蝴蝶花 很久很久以前，在一个百花园中，有一朵小蝴蝶花。它很可爱，可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩，争艳斗芳，数不清的花香，在空气中迂回荡漾。看，那牡丹，开得那么富丽堂皇，那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它，一朵小蝴蝶花，它又算是什么呢？因为它的自卑，它渐渐地低下了头，它想：看来我是百花中最寒碜的花了。哎，其实，是它自己把自己看扁了。 过了一段时间，一位农夫发现了它，一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信，把它移栽到了自家的小院中，那儿有许多不知名的小野花，虽然它们都是绚丽多彩的，可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢？过了一段时间，小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花，这下可得意了！它转转身，跳跳舞，希望所有花儿都看到自己那飒爽的'英姿！它越来越骄傲，看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时，为了更加显示出自己的美丽，它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。 这就是现在的小蝴蝶花，那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了，它忘了，那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化，感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀！为了杀杀它的士气，农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花，瞧，它们正含苞欲放呢？ 我难道就是单单为了来写花吗？不，不是，而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊！
植物的作文400字 篇2
春天是万物生长的季节，我们学校综合实践课的主要内容就是在快乐农场里种菜。为了更好地照顾我们的劳动果实，老师允许我们在离下课还有十分钟时去农场里看一看。我作为组长，决定今天带着我的一部分组员——王梓涵、靳珂鑫下楼到开心农场里看一看。
到了开心农场，找到我们的菜地，前些天我们撒下的一整包菠菜种子，只长出了几棵小苗。同学们告诉我，这几棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原来是杂草呀!看来，种子是被水淹了。这些种子可能是被水冲跑了，我听到了这个消息，非常伤心，因为这是我们辛辛苦苦种出来的，为什么会被淹死呢?看看别的班的菜地，都长出一大片了，绿油油的，真可爱;再看看我们班的`，真是少的可怜。为什么这些同学不珍惜别人的劳动成果呢，难道只有让他们的劳动成果被别人破坏时，他们才会改过自新吗?难道是这些同学的自制力差，只会在老师面前装出一副样子，老师不在的情况下，就随意破坏?这些苗是弱小的，但这些同学的心里，却没有一丝悔意，既然它是弱小的，我们就更应该保护。四年级的一篇课文《我不是最弱小的》讲的就是这个道理，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈又把雨衣给了姐姐，姐姐把雨衣给了萨沙，萨沙把雨衣披在蔷薇花的上面。破坏种子的同学们，假如你想逞强，就应该保护这些弱者，这也是强者本有的原则。
它虽然弱小，但也是一条鲜活的生命。我想向大家呼吁：保护你身边的每一棵绿色植物吧!
植物的作文400字 篇3
小草是特别普通的一种植物，但是我却很喜欢它。不仅是因为小草的简单美，还因为它平凡中的不平凡。
它长得像弟弟的头发，密密匝匝的，有的长，有的短，特别好看。初春，远远望去，那淡绿色连成一片，仿佛一块巨大的绿绸缎，风一吹，像波浪一般起伏着。深呼吸，有一股淡淡的清香，真是沁人心脾。
下雨的时候，雨水打在小草的身上，小草弯下了腰，我感觉它们都要被压断了，心里难过极了。雨停后，小草更加绿了，它们变得更加亭亭玉立，我心中的难过烟消云散。看啊，小草上有好多小小的露珠，我看到有一个露珠碰到了另一个露珠，另一个露珠就顺着小草滑了下来，像滑滑梯一样。
我见过路边的小草，田野里的小草，公园里的小草我走在路边，仿佛听到小草在对我说：快来看看我，我很漂亮的。田野里的小草好像在跟我说：我好热啊！要是下点雨就好了。公园里的小草摇曳着它的`身姿：小朋友，我们一起来玩捉迷藏吧！听了这些话，我想到或许每一棵小草都有一个心愿，我相信它们的心愿一定能实现。
小草是坚强的，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。正是说了小草顽强的生命力。虽经风吹雨打太阳晒，它们依然笑对世界。小草毫不吝啬地装点着大地，给人们带去生命的绿色。它们平凡吗？不平凡。
这就是我的植物朋友小草，我喜欢我的植物朋友！无论走到哪里，你都能看到它！
植物的作文400字 篇4
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是诗人元稹写的。可我最喜欢，不是花也不是树，而是那默默无闻的小草。
小草是报春的使者，当春天来临时，其他植物还没怎么有变化，和小草它就有了一点变化，在一片枯黄的草坪上，小草已经沾上了一点绿色，有些小草也刚刚从地里钻出来，当人们还披着外套时，它们已经挺直了腰板，像一群已经准备好的战士。又过了些日子，天气开始暖了，小草已经是绿油油的了，让人看着心情特别舒畅，心里特别舒服。
小草的生命力是很顽强的，有一次我和妈妈走在北海的`沙滩上，走着走着我便看见岩石上长出了几棵小草，我扭头问妈妈：“妈妈，小草不是应该长在地上的吗？怎么长在岩石上了？”妈妈听了以后便笑着说：“小草的生命力是很顽强的，它不像花很难养殖，小草就不同了，它无论日晒雨淋，只要能容下它的地方的话，它一定会给你长得很好，它不管日晒还是雨淋，岩石还是泥土，都能顽强的活下去，它也不像花，只要过几个日子就凋谢了。”我若有所思的回答“哦”。从那以后我特别佩服小草有这么强的生命力，所以说小草是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！
植物的作文400字 篇5
周末，我们全家一起去了郑州市植物园。
一踏进植物园的大门，扑面而来的是漫天飞舞的枫叶，它们像是空中跳舞的蝴蝶，非常漂亮。
过了枫树林，我闻到了迷人的桂花香味，是哪位游客在吃桂花糕？我便顺着香味追了过去。道路两旁桂花树上团团簇簇的桂花，正散发着阵阵甜香，“哦，原来是桂花呀！”这香味闻起来，让人心旷神怡，真想停下来闻个够。
接着，我又来到了竹林。这一片竹子长得有笔直又茂密，绿油油的，像刷了一层绿漆似的。走进竹林，火辣辣的'太阳一下子变得凉飕飕的，怪不得肥胖的熊猫喜欢在竹林里乘凉呢！
走着走着，我看到了向日葵花丛。向日葵又瘦又高的个子，顶着美丽的金色花盘，好像一个小姑娘开心的笑脸。看着它们，我也绽开了笑脸，向日葵是不是有魔力呀？
最后，我来到了盆景园。这里有许多盆景，有的像一棵千年古松，姿态万千，有的枝叶繁盛、苍翠欲滴，有的果实累累、偎红倚翠……我还认识了杉木、茱萸、金弹子……许多植物。
秋天的植物园真美呀！
植物的作文400字 篇6
走进我们采二的校园，除了高高的教学楼，明亮的教室，还有美丽的花朵，嫩绿的小草，高大的树木。
春天，春暖花开，校园里的桃花开了，与周边的绿树相印成趣，散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的.我，常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引，心都飞到了九霄云外。
夏天，赤日炎炎，校园里的月季花全部都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大课间，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。
秋天，秋高气爽，校园里的枫树开始慢慢变黄，微风吹过，许多枫叶从树上飘落下来，就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的时候，我和同学们在树下捡落叶，一起在树下嬉戏、玩耍，还把枫叶带回去，夹在书中，把它当作书签，好好地保存。
冬天，白雪皑皑，校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角，只有几支腊梅花在刺骨的寒风里，傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里，那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。
我们采二的校园是美丽的，也是我最喜欢的，在这里我可以领略大自然的美妙，还可以遨游在知识的海洋，让我如何不爱它！
植物的作文400字 篇7
爸爸为了防止电脑辐射，带回来一盆仙人掌。它没有高大笔直的树干，更没有能为人们遮阳的茂密枝叶，但它生机勃勃，那一抹绿色总让人眼前一亮。它浑身是刺，茎叶如同手掌，一个接着一个好像在跳着手语舞。
爸爸把仙人掌放在电脑桌上，我舞动着气球在一边玩耍。突然，气球擦过仙人掌，只听见“啪”的一声，气球就被刺爆了。从此，我就很讨厌这个其貌不扬的家伙。
前几天，邻居小妹妹得了腮腺炎。阿姨给她配了很多的西药，可好几天未见好转，阿姨急得像热锅上的蚂蚁团团转。我知道后，想起了百科全书里的知识：仙人掌、仙人球、仙人山有清热解毒，散瘀消肿的功效，是治腮腺炎的良药。在我的建议下，爸爸砍了一块仙人掌，然后小心翼翼地用镊子拔下上面的刺，捣烂了，敷在小妹妹红肿的地方。仅仅过了两三天，小妹妹的`腮腺炎就痊愈了。我一下子就对着其貌不扬的家伙刮目相看。
今天，我练古筝，对扣摇的指法，怎么练都练不好。我生气地在琴弦上乱弹一通。这时，我眼睛瞥过仙人掌，她仿佛在说：“李承芮，加油！你想想，我三十多天不喝水也能活下来，你不要因为一点点小事就被自己打倒！”是啊！仙人掌在高温缺水这么恶劣的环境下还能绽放自己的生命，我又怎么能被这点小困难吓倒呢？想到这，我心平气和地继续弹琴。终于，功夫不负有心人，我顺利过了这个坎。
现在，我把仙人掌当做我的好朋友，我可喜欢它了。
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