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植物的作文600字

时间:2023-05-23 12:18:08 植物作文 我要投稿
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精选植物的作文600字汇总九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的植物的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选植物的作文600字汇总九篇

植物的作文600字 篇1

  星期天,我们班里组织了一次秋游活动,地点是——章丘植物园!

  我心里别提多兴奋了,一大早就起了床赶到集合地点。我坐在一号车,大概2个小时以后,我们就到了植物园了!

  进了植物园,我就看见了一个高大漂亮的喷泉。喷出的水花就像一束束白色的花朵,喷到身上时,感觉像冰块一样凉爽。然后,我又看见了一个美丽的'花坛。花坛里盛开着红色黄色的花,还有一只用草编成的孔雀。我和很多同学都喜欢这个花坛,都在这里拍照片留影。

  我们又来到了一片大草地上,同学们尽情地吃零食、荡秋千。荡秋千的感觉可真好啊!秋千越来越高,我感觉就像飞起来一样。大家在这片草地上还做起了一种好玩的游戏,叫“按数抱团”。规则是家长们说一个数字,我们就按数量结合在一起。女生数字是一元男生是五角。家长们说六元五角,就是六个女生与一个男生站在一起。这个游戏非常有趣,很有特色,我和同学们玩的非常开心!

  吃完了丰盛的午餐以后,大家就开始自由活动了。我和爸爸先到了雕塑馆。雕塑馆外面有很多的拱门,每个拱门两边都有两个人物的大雕像。另外还有一些栩栩如生的小雕塑:天鹅、小天使、贝壳等。然后,我们又来到了游乐场。游乐场里好玩的项目实在太多啦:旋转木马、碰碰车、沙漠越野车等。爸爸带我玩“沙漠越野车”,教给我怎样驾驶越野车,但是我感觉太难了,总是学不会。不过,我心里高兴极了,觉得很有趣!

  傍晚,大家坐车返程了。我心里美滋滋的想:“章丘植物园的景色真美啊,和同学们在一起秋游真高兴啊!什么时候能再出来玩就好啦!”

植物的作文600字 篇2

  世界上有许多美丽的花儿,娇艳烂漫的桃花,亭亭玉立的荷花,争芳斗艳的菊花……但这些花儿并不是我最喜欢的。我喜欢的植物朋友是那清雅脱俗的“凌波仙子”水仙花。

  春节前,妈妈买回来一盆水仙花。初见时,水仙花的叶子还不长,细细扁扁的,像一根根绿油油的葱苗。叶子下面就是椭圆的球茎了,褐色的.皮,好像五六瓣“大蒜”拥抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根,密密麻麻地向水中伸展,尽情地汲取着营养。

  春节期间,我天天看着水仙花,看着它的叶子努力向上生长着,一天比一天长,相互交错着挨挨挤挤,好不热闹。一天,我突然发现有片叶子的顶端鼓起了一个苞,又过了几天,好多片叶子顶端都有了花苞,鼓鼓囊囊得像要破裂似的,妈妈告诉我,水仙花就快要开花了。

  昨天,我放学回家,刚一进门就闻到一股淡淡的清香,我连忙跑去看我的水仙花。呀!水仙花真的开花了。两朵白色小花在一丛绿叶中特别显眼,我细细地看,只见六片雪白的花瓣向四周绽开,中间有一朵金黄色的花心,花心间缀着三排小金豆,像一串串小铃铛,仿佛风儿一吹就会摇出乐曲来。凑近了花朵闻,有一种特别的香味扑鼻而来。花儿微微低着头,像极了羞答答的小姑娘。

  我很好奇,为什么水仙花在水里就能开出这么美的花呢?我问妈妈,妈妈说:“这个都要归功于它的根和茎了,虽然它们并不漂亮,但它们可以吸取营养,输送给花和叶,才开出那么清新可爱的花。”

  听了妈妈的话,我茅塞顿开,水仙花的生长环境这么简单,却能靠自己的力量开出与众不同的花。这就是我所喜爱的植物朋友。

植物的作文600字 篇3

  这星期,我和表弟一起去体育馆看了多肉植物展。

  刚进馆内,一束七彩的光芒照在我们的身上。我抬头一看,一把把色彩鲜艳的伞挂在头顶,真是美不绝伦。我们跨进大门,满场的多肉植物便映入眼帘,淡绿色的“财路”像朵莲花;挺拔的八千代绿得沉郁;娇小的桃之卵美丽可爱……

  最引人注目的就要数“鸡蛋美人”了。只见她的叶子肉嘟嘟的,滚圆滚圆,还蒙上了一层白霜,摸上去软软的,滑滑的,上面还长着几粒美人“痣”呢!

  当然,“卡洛塔”也不逊色。看那,它的叶片红绿相间,上面是鲜嫩的绿色,下面是血一般的红色,越往内层颜色就越浓,真是奇妙!

  每一片叶子都卯足劲往不同的方向伸展,像一只只小手在向我们打招呼呢。

  我和表弟被深深地吸引了,两人立即各买了一盆。

  快看,这盆,它可真奇特:青翠欲滴的叶片上满是短短的,细细的'白色绒毛。叶子的顶端还长着四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地问管理员。管理员说:“这叫熊童子。”哦,怪不得它的叶子那么像熊掌。

  我们继续往前走。哎?这盆植物怎么这么奇怪?一根根又细又长的茎蔓延到盆外,一颗颗豆子大小的“佛珠”串在细细的茎上,像一条条绿色的项链盘踞在盆子中央。表弟歪着头问:“这个里面到底是什么?种子吗?”“也许是吧。”我不确定地回答道。后来,我们查了资料才知道,原来它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本没有种子,把叶杆插在土里就会生根发芽了。

  多肉植物的品种多着呢,说也说不尽,道也道不完,你想更多地了解它们吗?那就赶紧也去养几盆吧,走进它们的世界,你一定会收获无限的惊喜和快乐的。

植物的作文600字 篇4

  "真痛啊!"我的腰被一块尖尖的石头磨破了,口子留下了液体,那口子又长又深,很痛。

  "哗"一阵西北风吹到了那个伤口,一阵钻心的痛上来了,那里的一件皮脱落了,石头把腰这里的口子划得更大了,液体流的也越来越多,痛的要命,旁边一棵植物的.枝干落了下来,正好刺进那又长又深的口子,把口子划得更大了,"啊"我一声尖叫,"痛死了!"整个人颤抖着,用手捂住那个伤口,上下牙咬着。"嗖"树上落下了一片深绿色的叶子,叶子顶上很尖,又正好刺进了我的伤口,两层皮随之脱落,里面的肉被刺出了一个窟窿,液体流出了很多很多,顺着表皮滴下去,"爷啊,痛死我了"!我大叫。"哗"又来了一块木根,刺进了别的地方,把那里又刺出一个伤口,液体流的更多了,我感到表皮上一阵隐隐作痛,难受的不得了,一会儿咬牙切齿,一会儿昏头转向,"哗"一阵西北风如钢针似的吹向那个地方,"娘啊!"我捂着伤口,咬着牙尖叫。实在是太痛了,我说:难道没人来帮助我吗?我的腰都快有一万个窟窿了!我忍着痛,"啊"我的右腰又被一块石头磨破了,那伤口更大更长,流出来的液体也比以前那个伤口流得更多了,我呆呆地望着地下磨破我伤口的两块石头。

  "为什么人们要乱扔石头,毁坏我们的生命呢。

植物的作文600字 篇5

  我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多,田间的油菜花,阳台上的吊兰,湖边的柳树等,但是,要说最喜爱的植物,那要算是小草了。从小到大,学过很多关于小草精神的诗句和文章,如:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深,现在再去回味,才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯,没有艳丽的.体态,也没有浓厚的芳香,它是那么渺小,甚至没有人会注意它,然而,它却那么地不平凡。

  它看上去真的很普通,但它的生命力很强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,别的植物都凋谢了,小草仍然能在土地上顽强地生存,黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了,但它却没有枯萎,它是用这种颜色来保护自己。你看,野火都烧不尽,这点儿寒冷算得了什么!

  春风吹来的时候,许多花草树木 都还没开始生长,小草又早早地复苏了,把黄色变成了绿色,也挺拔了不少。那鲜亮的绿色,给春天增添了不少的色彩,人们的心情也开始阳光起来。

  绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落,几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯,美化着大自然,美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的,一看到大片绿色的草坪,人的心情 总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化,可见,绿色真的是 我们很需要的颜色,看书看得累了,走到外面看到一片绿色的草坪,眼界顿时会开阔许多,眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候,约几个朋友,坐到公园的草坪上聊聊天,打打牌,即轻松,又开心,特别舒畅!

植物的作文600字 篇6

  如果你肯定水果也是植物的话,那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧!这是我最喜欢的水果,也是我最喜欢的植物。

  每次妈妈把它切好端给我吃的.时候,我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃,右手拿一块儿杨桃,观察了一会儿它们星星般的模样后,我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃,就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,轮着吃一样。大人们要是念叨我,我就会告诉他们,这样才可以吃出星星的味道来!

  杨桃的颜色,有的绿中带黄,有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的,拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们,欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢,我常常拿着去问爸爸,“这就是你爱的红星了,你要不要吃,你不要吃的话,我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后从我手里拿走一块,我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

  后来杨桃吃多了,我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候,我才知道,我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样,却不知道杨桃在变成星星前,真就是一个水果会有的模样,一点儿也不算特别。我拿着小刀,望着杨桃的全貌,不知道该如何切,才可以变成一盘星星。

  妈妈没有立即告诉我答案,她让我思考一会儿。我放下小刀,拿着杨桃左看右看,最后决定拿着小刀从中间切开试一试,这一刀下去,让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑,拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉,一颗五角星,最后,我也切出了一盘可以吃的星星。

植物的作文600字 篇7

  春天来了,我种下了几颗向日葵种子。小心翼翼地浇了水,施了肥后,我就等待着它一天天地成长。我为什么会选择种向日葵呢?因为向日葵的花像金黄的圆盘,非常艳丽,给人温暖的感觉。向日葵的果实还能食用,真是一身都是宝啊!还因为我是阳光班的孩子,我们要像向日葵一样朝气蓬勃,时时刻刻带给别人温暖。

  种上种子以后,我每天早上起来后的第一件事,就是去看它,每天都给它浇水、松土,对它精心呵护。一天、两天、三天……慢慢地,它终于发芽了!我高兴得手舞足蹈,“一、二、三、四……一共出了八棵!”我惊喜地叫到。

  但我仔细一看,却又高兴不起来了:纤细的茎,顶着像帽子一样的.瓜子壳儿,探出头来,它的茎是嫩黄的,看起来非常柔弱,好像风一吹就会倒掉。我急得像热锅上的蚂蚁:“怎么办,怎么办呢?”妈妈笑了笑,说:“没事,过几天它就会长强壮的。”

  几天后,真的像妈妈说的一样,它的茎长粗了不少,瓜子壳也掉光了,两片娇嫩的小叶子向外舒展着,看起来精神多了。茎的颜色也由嫩黄变为浅绿。就连叶子上的叶脉都能看得一清二楚。

  又过了三四天,原来的两片小叶子长大了许多,又从茎上横着长出了两片小叶子,就这样一层一层地往上长,颜色也变成了青绿色。它的茎也粗壮多了。我的心里乐开了花。

  再看看它现在的样子吧,笔直有力的茎,撑起了一片又一片的叶子,茎上还长了许多小毛毛,硬硬的,摸上去还挺扎手的。叶子又宽又大,风一吹还随风舞蹈呢!没有风的时候,向日葵苗像几位战士一样,笔直地立在那里,守护着自己生长的那块土地。

  看着眼前的向日葵苗,我仿佛看到它开出了美丽的花朵,结出了饱满的果实……我爱向日葵,爱它温暖的颜色,爱它向着阳光的精神!

植物的作文600字 篇8

  我们生活的美丽星球上有数以万计的植物,而我最喜欢的植物之一,那就是我奶奶养着的一盆美丽漂亮的芦荟。

  春天的一个早上,我被滴答滴答的雨声吵醒,我慢慢睁开我那惺忪的睡眼,朦胧中好象看见窗台上有一抹绿色,是什么呢?我不由得用双手揉了揉两只眼睛,仔细地又瞧了瞧,原来是一株绿绿的、水灵灵的芦荟啊!我连忙跳下床,从窗台上将芦荟小心翼翼的拿了下来,放在我的书桌上。

  只见芦荟羞答答的躺在花盆里,一副弱不禁风的模样,让人心里不免有些怜惜之情产生。

  它的叶子是绿色的,从边缘往里看,叶子的颜色有一种渐变似的,越往外越泛黄,越往里越发的绿。每一片叶子都是如此,但是靠近中心的叶子显得格外的水嫩,就像是用玻璃制成一样,可美了。叶子的表面上还有少许的水珠,在镜子的折射下,就好像一粒粒翡翠造化出的珍珠一样发出闪闪光亮。透过珍珠撒过的叶片,我突然发现正中心的地方还藏着一个幼小的小花苞,这个小花苞的'颜色和芦荟一样,或许,它就是芦荟新长出来的小嫩叶吧!

  下午,雨停了,芦荟不再是那副弱不禁风的模样了。只见它昂首挺胸地站立在花盆的中央。芦荟的叶片两边竟长出了一排细小的,看起来却很锋利的突刺。长了利刺的芦荟就好似仙人掌一样有了一件合适的防御外套,而此时的小花苞也不再那么柔弱了,而变得更加坚毅挺拔。雨水的滋润,让它长得更结实,更美丽。

  根据我查询的电脑资料上说:地球上大约有三千种芦荟,有一些芦荟还可以食用呢!它有对人体细胞组织的再生和保护作用。在美容护肤方面,芦荟也大有用武之地,而且芦荟还是居家室内植物的首选哟!它可以吸超过百分之九十的废气,是空气的清道夫。

  这就是我最喜欢的植物芦荟。

植物的作文600字 篇9

  如果你问我,最喜欢吃什么蔬菜?我会毫不犹豫地回答你,我最喜欢吃的蔬菜是西红柿。

  西红柿的家族非常庞大,有小巧玲珑的圣女果妹妹,又称樱桃番茄; 营养丰富的黑番茄爸爸,还有酸甜可口的硬粉色的西红柿妈妈。

  西红柿它属于一年或多年生茄科类草本植物。它又有番柿、六月柿、爱情果等名字。它原产于秘鲁和墨西哥,后来又传入到了西班牙、荷兰。它的秧最高有40——60厘米,最矮也有30厘米。

  春天,西红柿的叶子是叶羽状复叶或羽状,呈巨齿形,像翡翠一样碧绿。茎上还有一些细细的小刺。慢慢长大,它又长成了枝叶茂盛的西红柿苗。

  夏天,一朵朵金黄色的小花,争先恐后地冒出来。花瓣有5片,花萼辐状,裂片披针形,像一颗颗的星星一样,闪闪发光。它与其它的花不同,其它的'花瓣都是平平的,而它的花微微向下卷。花凋谢后,就结出了青绿色的果实。

  秋天,一个个成熟的西红柿,犹如一个个高挂枝头小灯笼。红的似火,像小娃娃一般活泼可爱。

  成熟了的西红柿十分诱人。有的西红柿是圆鼓鼓的,有的西红柿是扁圆的。它们有的红通通的,有的红中泛绿,像穿了花衣裳的小姑娘露出了红扑扑的脸蛋。它们还散发着淡淡的清香,让人垂涎三尺。你咬一口,它酸甜可品,美味多汁。

  西红柿有丰富的胡萝卜素,番茄红素,维生素B和C,其中维生素P的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴,健胃消食,清热解毒,凉血平肝,可以治口渴,食欲不振等功效。

  吃西红柿对人的身体有益,小朋友们,一定要多吃西红柿让身体强壮,有力。

  冯老师说:西红柿是一种常见的蔬菜。通过小作者的介绍,让人们对西红柿有了更多的了解。习作中运用了打比方、列数字、举例子等说明方法,让文章内容更加充实,具体。

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