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【精选】植物的作文600字锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的植物的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
植物的作文600字 篇1
说起来，有些不好意思，我的植物朋友一直都在我家存在着，在我的窗台上静静地生长的，可我却在不能出门和小朋友们玩儿的时候，才正视起它们，和它们说起话来。
我的植物朋友是我的爸爸在我比现在还小的时候，带着我一起种的。我每天都会给它们浇水，它们也在我的照顾下慢慢从一颗种子长成了一株真正的植物。然而，之前我都没有跟它们说过什么话，我所有的话都对我的小朋友们说完了，要不是因为现在出门都得戴口罩，我不能和我的小朋友们玩，可能我还不知道什么时候才能够跟我种下的植物真正成为朋友吧！
现在我每天给它们浇水的时候，也会给它们说说话，说一说我白天上网课的.事情，说一说我对我的小朋友们的思念，也说一说它们长得都越来越好看了。我的植物朋友，有薄荷，有君子兰，也有栀子花。它们一一开在我的窗台上，有的是开花，有的是开叶子，都一样的开得发亮，开得让人看了心情舒畅。
我的植物朋友，它们有时候也会对我说话，不过它们是用它们叶子的颜色对我说话。要是叶子越开越亮了，那一定是它们也非常开心了，它们一定是听到了我对它们说的那些话，也听到了阳光雨露对它们说的小秘密，说不定还有小蜜蜂或者小虫子对它们说过什么秘密，它们才受到了关心的越长越好看。要是它们哪一片叶子黄了，有丑丑的疤了，那一定是它们受了什么委屈，这时候我就该挺身而出，为我的植物朋友们做一些什么来抚慰它们受伤的心灵了。
不管未来我还会不会跟我的小朋友们出去玩儿，既然我和我的植物已经成为了朋友，我就不能让它们受到冷落，受到委屈。我得发挥我这个朋友的作用，关心它们，爱它们。
植物的作文600字 篇2
今天，我们学校组织秋游---目的地是“华南植物园”，我们早早的到了教室等待，时间一到，我们就出发了。经过一个半小时的车程，终于到了华南植物园。
导游带我们去了一个凉快的地方集合。她告诉我们大自然很神奇，叶子就像人一样，有血脉，可是血脉有的是平行状，有的是网状，有的是分叉状。导游让我们去捡树叶，不同形状的树叶找到后把它们印在小本子里，很美丽。同学们兴致勃勃地去找了，没过多久，我也找到了平行状和网状的两种，但分叉状的没有找到。我小心翼翼地把它们印在小本子上。
午饭过后，我们去了温室。这里有四个温室，有热带雨林、沙漠、奇异和极寒温室。我们不能去极寒温室，其他的温室都可以去。
我们先去奇异温室。奇异温室里有天南星科的一种植物，是单子叶植物，块茎可作供蔬食，也可代粮食。在我国已有两千多年的历史了。我感到很震惊，没想到这小小的植物作为粮食已经有两千多年的历史啊！
在沙漠温室，我主要去找神秘果。我和吴诺呈结伴一起去寻找神秘果。我们在一棵并不是很高大的树上看到了神秘果。这神秘果一串串的，几簇在一起，围成了一圈。长果子的地方没有叶子，一簇果子中有红的.像西红柿似的，有的半紫半红，有的半黄半绿，还有的红的变黑的，也有的是绿的。神秘果的叶子是椭圆形的，叶面上有一层小绒毛。一阵风吹来，那果实在叶子里若隐若现，很有意思。
后来，我们还见到了更神奇的树——见血封喉。这种树是有毒的，我们不敢靠得太近，只是远远地看它的样子。这棵高大的树杆很粗壮，像是有几棵树拼起来似的，树上的枝干也显出很古老，叶子不大也不茂密。
华南植物园，我认识了很多植物。这，真是有意义的一次研学活动。
植物的作文600字 篇3
永远；啊！她是我永远的朋友吗？她是我永远的姐妹吗？她是我永远的知己吗？不！她是我永远的唯一，唯一一个让我说对不起的人，唯一一个让我珍惜的人，唯一一个让我决定不离不弃的人。啊！朋友，??你?我懂得了什么叫快乐，什么叫高兴，什么叫做人的道理。
从她来到我身边，我就很快乐，很高兴，知道了我们应该懂得的道理。自从有了她在我身边，我的小学生活才变得精彩而有趣。
小学生活刚开始不久，我们便不顾一切地玩着，她告诉我种种游戏，并和我一起玩，她让我的生活从此充满了乐趣，让我不再孤单，不再寂寞，不再悲伤。
我还依稀记得，我们在一次捉迷藏的时候，每个人都是东躲西藏，左窜右跳，突然，我不小心踩了你一脚，因为我的阴影，我便没对她说对不起，事后，她说：“一个人的'阴影是可以变为快乐的，除非你不想，但是你如果再这样下去的话，恐怕你的朋友都会离你而去。谁都会有阴影，弱者则会永远躲在阴影里，而强者则会从阴影里挣脱出来，你想做强者还是弱者，我不会插手了。”说完，她便走了。我沉思了一会儿，想：我不能做弱者！走吧，去和她说对不起吧，但我又没勇气。我默默告诫自己：强者是有十足的勇气的。我慢吞吞地走到她面前，轻声地说了声：“对不起”。她笑了，笑得那么灿烂，那么轻松：“我祝贺你！走吧，我们去玩吧！”说着，我们就手牵手去玩了。
像这样的事情还有很多呢，在这儿我就不说了，口水干了，喝茶去了！最后再说一句：“她永远是我永远的唯一！”
植物的作文600字 篇4
“哎呀，这是什么？”一天，五年级的我在给大花盆里的小榕树浇水时，发现了这个不起眼的小植物，它在泥土缝隙中现身，露出了全身与众不同的鲜红色，它那娇小的身躯着实可爱。为此，我开始每天关注它的生长，即使我对它的品种及身世一无所知。
随着时间的推移，这个小精灵舒展了腰肢，长出了几片红红的茎叶，在周围黑色的泥土中十分醒目，就像黑暗中的一星火苗，点亮了我的生活，让我开始在生活中找到了乐趣。渐渐的，它越长越高，为了防止它引起爸妈的不满，我把它单独转移到了另一个花盆里，它的叶子逐渐泛出青光，主枝干的中部开始变的扁平，下部分则变得粗壮，粗糙。
正当我为它的.茁壮成长而感到兴奋时，我却发现，它的一些叶片上开始出现许多小窟窿，喜欢花草多年的我立即意识到，我的小伙伴被昆虫入侵了，我回家戴上手套，拿起镊子和塑料盒就开始对一片片叶子的搜索。
果然不出我所料，一只小蚜虫正趴在叶片后面津津有味的嚼着，这下被我逮了个正着，我立马将他捕到了监狱，小蚜虫在盒子里撞来撞去，甚至吐出了几滴红色液体，我看了有些于心不忍，便将他在路边的草丛中放生了。
经过这次搜捕，我发现，要养好这株植物可不容易，于是我每次写完两科作业，都要去的植物旁边查看一下，慢慢地，我发现我在这株植物旁边呆过后，就会神清气爽，学习效率也大大提高了，与老妈在学习和写作业时所产生的矛盾也减少了，我想这些都得益于这颗植物的出现呀！
很快，秋天就要到了，这颗小精灵的头顶长出了一顶大大的红帽子，上面密密麻麻开满了小花，同样也是红色的，整体就像一个大鸡冠，这时，我们才恍然大悟，原来这是一株鸡冠花呀！
入秋的时候，鸡冠上结满了黑黑的，芝麻大小一样的，圆圆的种子，我将他们收集起来，留着明年继续播种，那天晚上，我梦见我的鸡冠花大军正在窗前迎风舞蹈……
植物的作文600字 篇5
我老早盼着秋游，这一天终于到了。9月15日的早晨，我怀着兴高采烈的心情，早早地来到学校。我一走进学校，就听见同学们都在议论秋游的事。原来大家都那么激动。
华南植物园位于天河区龙洞火炉山下，全称中国科学院华南植物园，是全国三大植物园之一，是我国最大的东南亚热带植物园。
我们来到植物园，一入眼帘的是一片宽阔的草地，有许多鸟儿在草地上捉虫子。从远处看，草地就成了绿油油的地毯。一阵微风吹过，五颜六色的花儿就翩翩起舞，草地就成了花儿的裙子。一块大石头矗立在草地上，石头上写着“华南植物园”这几个大字。
走进温室里，里面的植物真让我大开眼界。有热带雨林植物、沙漠植物、高山植物和奇花异草。热带雨林植物有可可果、神秘果、风铃花、猴面包树、见血封喉……其中我最感兴趣的就是猴面包树和见血封喉了。猴面包树，顾名思义，长得像面包，而且猴子很爱吃。见血封喉可是世界上最毒的植物，只要一碰上它，它的毒液进入人的伤口，便会马上中毒身亡。
沙漠植物有形状各异的仙人掌和芦荟。你猜那里的芦荟有多大，有一个电视机那么大，真是难以想象啊。芦荟都开了花，那些花都是黄色的，真可爱。还有一层楼那么高的仙人掌呢!仙人掌可奇特了，有的像长长的丝瓜，有的像圆圆的花球，还有的像生日蛋糕……仙人掌的生命力非常顽强，在沙漠里那么恶劣的环境下，它都能生存下去，靠的就是它那肥厚的`茎呀。仙人掌的茎里含有大量的水分，在干旱的沙漠里提取茎里的水分就可以顽强地生存下去。
啊，多么奇妙的植物世界啊!
植物的作文600字 篇6
说到植物，我就会想到三年级时在教室外面种了一些四季豆，那是我们自然老师要我们种的，说是要观察植物的生长情形。
我们小心翼翼的将种子放入装满泥土的花盆里，再将那松软的土盖在种子上，浇上冰冰凉凉的水，希望它们快快发芽。
过了几天，有人欣喜若狂的跑进教室大声的说：“四季豆发芽了！四季豆发芽了！”大家手舞足蹈，高兴极了！赶紧跑了出去，看着嫩绿的小豆苗，样子真是可爱，像是刚出生的小婴儿，那娇嫩小手般的藤蔓，在微风的轻拂下，款款摇曳，真的“粉”漂亮喔！
我们天天细心的照顾着它，它也不负众望，真的'日渐茁壮。我们看着它发芽、成长、茁壮、结花苞，开花、结果，我们都一一的纪录下来，也纪录心中的喜悦。帮它浇水、施肥，和它说说话，已变成我们每天最高兴的一件事了。大家下课时讨论的共同话题，也都围着小豆豆转，个个说得是眉飞色舞，向停不下来 的机关枪。真是“皇天不负苦心人”，它身上披挂着我们努力之后的结晶和大家无以言喻的成就感。
收成的时间到了老师摘了一些四季豆，把它们切了开来让大家看看，并一一向我们解说，最后把它丢进锅子里，加上一些水和调味料，再加上大家热切的盼望和期许。不久，一锅热腾腾、香喷喷的蔬菜火锅上场了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是让人食指大动、赞不绝口！
“一分耕耘，一分收获。”要有好的成果就要付出努力。最后我感受到努力的成果，那滋味真是回味无穷。赶快也中一盆植物吧！相信你也一定会有最惊奇的发现。
植物的作文600字 篇7
每当我们抬头，静静地仰望树木的时候，为当我们在羡慕树木的伟岸，沉稳，茂密的时候。我们是否可以想到，在他还是小树苗的时候，经历了多少风风雨雨，才有了枝繁叶茂的今天。我们是否曾留意到，树木那沧桑的树干和埋在地下的树根。我们可曾理解树木那藏于心中的年轮故事。
每当我们仰望树木时，我们在想些什么？我们是否真正的懂得树木，是否懂的树木的成长故事，是否懂得树木心底的那份执着与坚强，是否懂得树木的努力与付出，是否懂的树木在努力和付出别后的`艰辛。
在仰望树木的时候，我们才会发现自己有多么渺小，才能知道自己努力的目标，才能知道自己所遇到的一切，哪怕是困境，都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。我们就会不再怨天尤人，每次都会微笑的走下去。
树木说：“没有哪棵数是刚种下去就立马长成树木的，他们都是经历过暴风雨的洗礼，一定是岁月刻画着年轮，一圈一圈的外长。要想成功，一定要给自己时间，时间就是积累和经验，只有时间才可以让我们一点点的长大。”
而且树木懂得坚持，懂得扎根，懂得勇往直前。这也就是树木成功的原因。想要成功一定要像树木一样，坚持，专注，全力以赴。经风霜，历雨露而不悔。还要不断的学习。不断地向上。他们也懂得，没有人能在不断的变化中成功，所以他们永远在那里，一动不动。树木之所以能成功，是因为他们懂得成功要具备的素质。
只有懂得这些，我们才可以驶向成功的彼岸。
树木也懂得平凡，默默地站在角落里，或许很不起眼，但他们已经成功了。
树木心中的目标就是找到阳光，阳光就是树木的希望所在，想要成功，一定要心向光明，我们要明白，所有的挫折，都是上天给我们成长的机会。
仰望树木，你会渐渐明白成功的原因，当有一天，你也做到了，那么，你也会成功的！
植物的作文600字 篇8
对于植物的生长我一直充满了好奇，绿色的植物能为地球制造氧气，供地球上的生物呼吸，而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢？假设植物只有水能生长吗？假设植物没有阳光能生长吗？带着种种疑问和猜测，我决定做个实验。
星期六的早晨，我在社区的花园里移植了两棵大小差不多的植物，还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中，再栽上我选的两棵小植物，我把其中一盆放在阳台上，保证它有充足的阳光照耀，而另一盆则放在我的床下，始终都处在黑暗中，准备工作做好后，我的实验就从5月12日开始了。
首先，我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水，每天晚上定时给植物拍照，仔细观察它们在生长过程中有什么不同，时间一天天过去了，8天后，把两盆植物拿出来对比，发现在阳光下生长的那盆植物，比以前长大了许多，而且叶片宽大、厚实了，颜色变得更加翠绿，而黑暗中的那盆植物，基本上没有太大变化，跟阳光下生长的那盆植物相比，显得小了一点，叶片也单薄了一点。
根据两盆植物的变化，我总结出了一个道理，那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样，吸收氧气，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光
线的条件下，植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。
但是就具体的植物来说，也有喜光和喜阴的。一般的乔木（比较高大的树木），都是喜欢大量的光线的，从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的阳光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜阴的，光线的`要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。
经过这次的实验，让我增加了实践的能力，增长了知识，也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣，我会努力通过自己的实践来了解周围的世界！我爱自然，爱我生活的地球！
植物的作文600字 篇9
午饭后，我和妈妈下楼散步，走到广场时，我被不远处的月季花吸引了，于是，我飞快地跑了过去。
当我走进看它，它的花瓣是桃粉色的，层层叠叠，我忍不住用手轻轻抚摸着花瓣，摸上去软绵绵的，就如同绒布一般，我低头闻了起来，一股淡淡的香味，真好闻啊！我更舍不得走了，便慢慢地欣赏起来。
这儿的月季花一朵有一朵的姿势，非常美丽。有桃粉色的，有玫粉色的，还有淡粉色的。我发现，月季花的叶子是椭圆形的，一片片深绿色的叶子，挨挨挤挤，长得非常茂盛。奇怪的是，叶子的四周带着又小又软的刺，就像一个个小齿轮，保护着花瓣。在叶子的衬托下，月季花更迷人了。有的花瓣全展开了，露出了黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的.小姑娘，不肯露面；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵微风吹来，月季花们跳起了轻快的舞蹈，看看这一朵很美，她就像一位穿着粉色纱裙的公主，在翩翩起舞。看看那一朵也很美，探出了粉色的小脑袋，好像调皮地对我说：我要快快长大，变得更加美丽。
这时，我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花，穿着粉红的衣裙，在微风中也跳起了欢快的舞蹈。我们优美的舞姿，吸引了很多小伙伴，几只蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐；只小鸟围着我们飞来飞去，好像唱着动听的歌曲；就连旁边的小草们也随风起舞，像是在为我们喝彩
快回家了，该上下午课了。传来了妈妈的叫声，我才记起我不是月季花，我是在看月季花呢。回家的路上，我心里美滋滋的：感谢月季花在这特殊时期，给我们的生活增添了光彩，带来了欢乐，我也要像月季花一样，努力地生活，绽放光彩！
植物的作文600字 篇10
我只是隐隐约约的记得，一年级刚踏入校园的时候，一眼就望见了那棵挺拔的大树，它仿佛是一个神秘的老者，在校园里安静地睡着。
观察它，莫过于一件最简单不过的事了，不是因为别的，只是因为它陪伴了我们快要六年的时光。
每天早晨来到校园时，耳边传来一阵清脆的鸣叫。抬头望去，一眼就见到了那只机灵可爱的小鸟，不过，小鸟站着的大树，会更加引人注意。那一股清新的'绿色迎面而来，使人想挡都挡不住，无论是谁，见到它都会精神抖擞起来。
观察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午连续观察，只需要把眼前看到的一切写下来。这对我来说，可能就是对这个大树的观察吧。
正值下课，太阳烘烤着大地，虽然不是夏天，但阳光依然热烈，同学们都跑来看着这棵青翠欲滴的树了，仿佛只有它才能除去燥热。阳光透过叶缝洒在了地上，斑斑点点的影子正是一年级小朋友的玩耍之地，大地就默默地看着这群孩子们，似乎回想起自己还是幼苗的样子，是啊！一棵小苗，是要经历多少的风风雨雨才会变成这棵参天大树。
仔细地在树边一看，岁月早已散下了脚步，树的叶子发黄了，树杆似乎又老了很多，听校长说：“这个大树已经有很大的年龄了。”
一阵大风吹过，树叶开起了“交响曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌从耳边传来，再看着这苍老的树，又落了几片叶子，果然是岁月不饶人，大树掉叶子的数量越来越多，掉了又长，长了又掉，就这样反反复复。
它不是什么名贵的树，它是棵伴我们度过许多春秋的榆树。
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