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【精华】植物作文600字十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的植物作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物作文600字 篇1
今天我放学回到家，就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里，我一边放一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记！等放好了后，我就去做作业了。
做完作业，我对小绿豆说："快点长，长出个小苗来吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说："吴炜，不要这么急躁嘛！它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧！"我想了想，觉得挺有道理，于是吃完饭就睡觉了。XX年11月14日星期六 晴今天，我早早地起了床，兴奋地去看我的绿，结果还是没发芽，我很沮丧，就问奶奶："奶奶，你不是说今天绿豆就会有变化吗？怎么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的.时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！绿豆发芽了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"
于是我就等啊等啊，一直没有绿豆发芽，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有更多的绿豆发芽的！"
植物作文600字 篇2
今天，是个晴朗的日子，我和班上的一部分同学一起到一个名叫“如意农业开发有限公司”的地方参观。
首先，我们参观的是“如意植物生态园”。一进去，我们第一眼就看到了几株名叫“碰碰香”的植物，听讲解员阿姨说这种草需要你用手轻轻地碰才会有香味，否则是闻不到的，而且这种草有戒烟的功能……。还没听完讲解员阿姨的话大家就都迫不及待的去摸了摸那绿油油带有绒毛的叶片，又闻了闻自己的手，果然有一股薄荷的清香。
讲解员阿姨又指着一棵植物说这叫“神秘果”，它结的'果子能改变人的味觉，如果嘴里是苦味，吃了神秘果后嘴里会变成甜味，而且还能持续很久呢！
接着，讲解员阿姨带领我们继续参观其它植物，她指向花架那些种植在小花盆里的植物说：“这是多肉植物，这里有很多品种……”跟随着讲解员阿姨的讲解，我们第一次见到了许许多多神奇可爱的多肉植物：红宝石、丸叶姬秋丽、绿熊掌、玉缀、银星、红浆果、姬角龙、小米星、情人泪、生石花……姿态各异的不同品种让人目不暇接。爸爸跟在我的身后，拿手机不停的拍着，他也是第一次见到这么多种多肉植物。听了阿姨的讲解，我知道了小小的多肉植物属于营养器官肥大的高等植物，这很出乎意料。
植物园里有很多我没见过的植物：奇形怪状可做药的佛手、巨大的香蕉树、叶子晚上合拢白天打开神奇的紫蝴蝶、长的像蛇一样长长的蛇瓜、不需要土壤从空气中吸收养份就可以生长的空气凤梨等……真是神奇呀！哦，还有我喜爱的柠檬。
游览完生态植物园后，我们还进行了蔬菜的采摘和种植，第一次进行这样的活动，大家都兴致勃勃，收获很多。最后，老师组织同学和家长们进行了趣味游戏竞赛，通过趣味竞赛，同学们了解到团队协作的重要性，在趣味竞赛中我们小组同学齐心协力，在趣味竞赛中取得了好成绩，大家都好开心。
这个周末过的真有意义，让我认识到了这么多神奇的植物，真是让人大开眼界！
植物作文600字 篇3
我的小书桌前有一盆长相奇特的植物——十二条纹！它呀，可是我亲手种下的哩！
十二条纹的样子十分“怪”，具体“怪”在哪里我也说不清楚，只觉得它长得像斑马。十二条纹的.叶子是一片片向上生长的，叶子上还长着一圈圈白色的“斑马线”，看起来怪有意思的！我可喜欢它了！
记得刚种下的那段日子里，我差不多每天晚上都要去看看它有没有水喝？有枯叶了吗？在我的精心照料下，它一点一点长大了，叶子绿了，变得亭亭玉立。慢慢地，它又当上了“妈妈”，周围长出好几个可爱的“小宝宝”，它的家庭成员越来越多了。
暑假里，我去了乡下老家。几天后回来一看，哎，十二条纹是生病了吗？它下面的枝干有气无力，干巴巴的，不再是精神饱满的了。头一直耷拉着，无力地垂在一边，这让本来就古怪的它更难看了！看到这一幕，我很是担忧，急忙找来一根牙签撑住它。我很奇怪：出发之前我还给它浇过水呀！怎么还会干呢？带着这个问题我去问妈妈。妈妈告诉我，可能是夏天天气太炎热，我们离开的时间又太长，只给它浇了这么一点水，它最后就坚持不住了……我听后立刻恍然大悟，急匆匆地去给它浇水。往后几日，我每天都给它浇水，但奇迹并没有发生，其中的一株还是枯死了，这让我心急如焚。
为了不让十二条纹死掉，我和妈妈一起想了许多办法，最后终于想到一个好点子：移走枯死部分！在妈妈的帮助下，我移去了快枯死的十二条纹，再重新种上了它的“小宝宝”，接下来的日子里，我天天都看着它，连吃饭睡觉也惦记着。终于，奇迹发生了，一天晚上我去给龟龟换水，一眼就看见十二条纹的叶子又绿了，我不禁欢呼起来……
我不禁感叹道：“生命可真是坚强啊！石缝中的种子在艰苦条件下，要生根发芽；十二条纹也不愿枯死，在缺水情况下努力生存！我们也应该学习它们的这种精神。”
植物作文600字 篇4
我家附近有个美丽的植物园。每天我都要来植物园玩。一走进西门，三个牵牛花池，令人赏心悦目。
再往前走，就到了棋盘广场。棋子硕大像圆桌。传说，一个有月亮的晚上，两位巨人从天上来到这里下棋。天一亮，他们不得不回到天上，所以就留下了一个残局。
走出棋盘广场，沿着砖砌的道路继续往前走。路两边蓝色的花给人一种清凉而又快乐，放松的感觉。
走在这条美丽的小路上，向远望去，你会看到一个大的花圃。这个花圃里有很多花：地雷花，金盏花，五月梅，美人蕉，小丽花，鸡冠花，太阳花……还有好多我不知名的花。这些花争奇斗艳，五彩缤纷。美人蕉像花中美丽的公主；小丽花是包头的市花，像富贵而又美丽的女王；金盏花像一盏盏金黄色的小灯；太阳花像一个个小太阳……勤劳的.蜜蜂在花丛中不停的采蜜，美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞。多美的花圃啊！
再往前走，不远处，圆形台上的红色五福门映入眼帘。走近细看，你会发现一个门，但有五个门框，每个门框上都有两个字，分别是：长寿，富贵，康宁，好德，善终。据说，你要是穿过五福门，就会拥有这五种福气。
人工湖是最美的地方。清澈的湖水里有着大大小小的鱼儿。晚上，湖中央还有美丽彩色的音乐喷泉。喷泉的旁边还有三个水车呢。人工湖的北边有一个雪白的凉亭，亭子前面有六只青蛙雕像各坐在荷叶形的宝座上，做着不同的姿势。有一只青蛙仰面躺在宝座上，翘着二郎腿，欣赏着天空的白云，一副悠闲地样子。还有一只抱着一个球，蹲在宝座上，让我联想到青蛙王子，他手里抱着的那个球就是小公主的金球。还有一只，好像被谁推到了，胳膊肘支地，露出圆鼓鼓的肚皮，两只脚朝天。到了晚上，当音乐喷泉开始后，青蛙嘴里会喷出水柱，奇妙吧。
植物园还有很多稀奇古怪的植物，有圆柏，榆叶梅，火炬树，棉木树等。阿尔丁植物园美丽吧！
植物作文600字 篇5
植物的世界非常奇妙，今天我给大家介绍一种植物，名叫“含羞草”。
它是绿色的，非常“害羞”，只要你碰一下它，它的叶子就会像我们的手掌一样合起来，就算被风吹一下，也会合起来。有风的日子，它每天都在睡觉。早晨的含羞草却生机勃勃的，特有精神，好像在说：“你真是个大懒虫。”而我一碰它，它就合了起来。就像一个害羞的小姑娘一样，这时我有些不解，为什么？我一碰它，叶子就会合上了呢？后来我问妈妈，妈妈说：“含羞草的老家在热带，在那里常常有暴风骤雨。它为了保护自己，每当第一滴雨滴打到叶子上时，叶片就会闭合，茎就下垂，从而避免了暴风雨的伤害。”所以只要我们一碰它，它的叶片就会合拢。我心想，大自然真是奇妙！
还有一种大家都熟悉的植物，它的名字就叫“向日葵”。
它的花蕊是黄色的，只要你养久了，向日葵还会结出又香又大的瓜子，而且它每天都会面向太阳，高度一般都是一米多，最高也有三米五左右。
但是我很好奇为什么它的.花盘每天都向着太阳呢？后来我查了查，原来花盘下的茎部有一种奇妙的植物生长素。这种生长素有两个特点：第一，背光，一遇到阳光照射，就会跑到背光的那一面去。第二，能够刺激细胞的生长，加速细胞的生长繁殖，植物生长素也在茎内不断地背着阳光移动，并且刺激一面细胞迅速分裂。于是，背光的一面比向阳的一面生长速度快。这样，就使整个花盘朝着太阳旋转。
世界之大，无奇不有。大自然原来这么美妙，我以后一定要常常观察这个美丽的大自然。
植物作文600字 篇6
春天的牡丹
清晨，我到人民公园吹长笛，姥姥说，这样既能练习长笛，又能呼吸新鲜呼气，一举两得。吹着吹着，忽然闻到阵阵诱人的清香，一定是牡丹开了，我拿着长笛急忙向牡丹园跑去。
牡丹已经开了不少，它们的叶子密密麻麻的，像一个个碧绿的小扇子，牡丹从这些小扇子中间冒出来，真是“千朵万朵压枝低。”有的花瓣全部展开了，露出金灿灿的花蕊，高贵典雅，真不愧是“花中之王”；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的.小姑娘；有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来饱涨的立马要破裂似的。
千姿百态的牡丹、沁人心脾的花香引来许多晨练的人，都深深沉醉在这美丽的景色中。我看得陶醉，不由得拿起长笛，吹起优美动听的曲子来。花儿有了伴奏，便活泼地翩翩起舞，真是妙不可言！
不光是花的姿态美，它们的颜色搭配也奇特无比：洁白如玉的白牡丹衬着鲜艳娇嫩的粉牡丹，红似火的牡丹衬着蓝晶晶的牡丹，个个舒展着妩媚的身姿，盼着人们去夸赞它们的绝代芳华！我都怀疑这花是不是天上仙女下凡幻化而成的。
我忽然觉得自己仿佛变成了一朵晶莹剔透的白牡丹，穿着雪白的衣裳，站在朝阳下。一阵清风吹到我的脸上，我就翩翩起舞，雪一样的衣裳随风飘荡，不止是我一朵牡丹，一园的牡丹都在舞蹈。风停了，我也停止了表演，安静地站在那里。蚯蚓在脚下钻过，告诉我早起耕耘的快乐；蜜蜂在头上飞来飞去，告诉我它们采到了香甜的花蜜……
过了好一会儿，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！
植物作文600字 篇7
顺着学校操场往前走，远远地看到一片青翠，如同是美丽的春姑娘用神奇的画笔勾勒的美丽景色，那便是我们的小植物园。
我们踏着欢快的脚步，唱着欢乐的歌曲，来到美丽而幽静的小植物园。
进入小植物园，三棵挺拔的桂树映入眼帘：它们的树干粗壮，无论你怎么用力，都不能撼动它。枝干不可计数，上面抽出些翠绿的嫩芽，它们已经迫不及待地想要生长出来，而成年的树叶都好像正在哄着它们的“宝宝”们——小嫩芽。
再往里走，小植物园越来越美。小植物园中央的小花坛中居住着许多美丽的“居民”，有紫红的红枳木、翠绿的杜鹃花，还有生长得像我的手掌一样的罗汉松。把你的手伸进红枳木丛中，你可以感觉到它们的“热情好客”，它们就好像在用力地拉你进它们的“家园”。杜鹃花就不同了，它们是那么的柔美，那么的翠绿，你只是用手轻轻地触摸它们，它们就会生气，好像在说：“不要伤害我！不要伤害我！你要是敢伤害我，我就叫罗汉松哥哥惩罚你！”罗汉松真的像手掌一样保护着花坛中的“居民”们，它和“松鼠之家”——松树长得很相似，人们时常都分不清，罗汉松真可算是“易容大师”了！
我踏着花坛中间的鹅卵石路，走进小植物园深处，就看到一片竹林。它们像一支整齐的乐队，每一片竹叶就是一位乐师，一阵微风拂过，一首悠扬的.乐曲便奏响在小植物园中，飘扬在校园上空！
每当下课铃响起，小植物园里便充满了孩子们欢快的笑声，他们尽情地游戏。上课铃响了，孩子们恋恋不舍地离开了小植物园，这里就变得幽静了，不一会儿，昆虫们悠扬的演奏声响起，树枝上的鸟儿也纷纷唱出了宛转的歌声，幽静的小植物园又热闹起来了。
这就是我们学校的小植物园，它是我们嬉戏的天地，是昆虫、鸟儿们的乐园。我非常喜欢这个小植物园，你们呢？
植物作文600字 篇8
星期三的早上8点10分，一个激动人心的消息在校广播里传出来，我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青，还是能去看看外面世界的好机会。
一出校门，我们就看见了一大片绿油油的麦苗，它们在交头接耳的议论着，好像在说：“你们要去哪里呀？”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们：“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头，好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去，一片黄色的花映入我们的眼帘，我记得妈妈给我说过，这是油菜花，因为菜籽可以榨油。这时，我又和旁边的同学讨论起油菜花来，领队老师问我们：“谁能说出油菜花的优点来？”有的说，油菜花又漂亮又好闻；有的说，油菜花的茎可以炒着吃；我说：“油菜籽可以榨油。”老师高兴的说：“你们说的都很对，你们也要像油菜花一样，不仅要外表惹人喜欢，更重要的.是要有价值，在多么贫瘠的土地上都能生长；你们做人也要像它一样，无论条件多么艰苦，都要坚强地生长。”我们听了老师的话，觉得身体充满了力量。
在返校途中，我感觉有点累了，但抬头看看路边的小树，再看看田里的麦苗，再想想油菜花，便有了走下去的信心。
回到学校坐在教室里，沉静下来思考着今天的所见、所闻，一下子感觉自己收获了好多。
临西县新教育小学 五二商万茹 指导老师：张丽君老师
运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
老师点评：运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈，从而表达出文章的主题，文章行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
植物作文600字 篇9
我有一个非常要好的植物朋友，它是一棵不知名的树。我刚搬进新房子的时候，无意间在窗边发现了它。
那时，它还是一棵枝叶稀疏的小树。枝干又细又短，好像轻轻一折，它便会断成两截。不过，你可别小瞧它。随着时间的推移，它凭借自己顽强的生命力，在无数次的风吹雨打中，长成了一棵枝繁叶茂的大树。底下还长满了一大圈一大圈的尖刺，像战士一样守卫着我的家。
光阴似箭，我渐渐地长大了，树也一天一天地长高了。我和它成了最好的朋友。每当我开心的时候，我就和它一起玩耍。有时候，我会悠闲地坐在树下，伴着沙沙的声响哼歌。当我伤心的时候，它会做一个最忠实的听众，听我诉说那些伤心事儿。当我泣涕涟涟的时候，它会挥动枝叶，轻轻地抚摸着我的.后背，好像在安慰我说：“亲爱的朋友，请不要再哭了，要开心起来啊！”我立马便破涕为笑，继续和它嬉戏玩耍。
下雨时，大树就张开双臂，用结实的叶子盛满雨露，给自己解渴。一阵微风吹过，树枝就会跟着翩翩起舞，碧绿的衣裳轻轻飘动，水珠也四处飞溅，可欢乐了！不一会儿，雨停了，风也停了。我打开窗户对大树说：“你刚刚跳的舞可真好看！”大树晃了晃枝叶，好像在跟我说：“谢谢你的赞扬，我亲爱的朋友。”我开心地笑了。
冬天来了，这棵树依然苍翠欲滴。凛冽的寒风呼啸而来，它不躲不闪。即使猛烈的北风把树叶吹得沙沙作响，它也毫不退缩，仍然紧紧地站在原地，似乎在说：“我是最勇敢的！”
这就是我的植物朋友，我想和做一辈子的好朋友，与它分享我的快乐和忧伤。我也会好好地照顾它，保护它，让它健康成长。
植物作文600字 篇10
今天，我发现了一株奇特的植物。
课堂上，老师给我们带来了一份“稀奇古怪的礼物”——一株奇特的植物。
这株植物怎么奇特法呢？哦，原来是一株白玉兰和一棵含笑合二为一成为一株植物只见白玉兰的叶子狭窄、长而大。颜色是浅绿的，就像一叶小小的扁舟。而含笑呢，叶子小小的，椭圆形的，密密层层的像一个个小小的樱桃似的形状，颜色深绿比白玉兰的颜色深多了。如果你仔细观察，就发现在含笑的茎上有一些含苞呢！看着这株郁郁葱葱的含笑，不由得让我想起了几首古诗来：宋代诗人邓润甫的“自有嫣然态，风前欲笑人。涓涓潮露泣，盎盎夜生春。”还有南宋诗人杨万里的.“秋来二笑再芬芳，紫笑如何白笑强。只有此花偷不得，无人知处自然香”呢。不过我心里冒出了一串问题：为什么含笑能在白玉兰的枝上生长呢？它们是怎么合二为一的呢？这难道是神仙扔下来的仙树才会合二为一的吗……
你知道这其中的奥秘吗？
我心里原想：老师应该会给我们解释吧，每想到老师却是给我们出难题，我想：这应该是先把两棵树的种子先分开来种，等有了小苗之后，就把这两棵植物捆起来种。终于老师给我们解迷了，原来，这在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉兰的枝上。
可是怎么插呢？你知道吗？
老师又说，是在白玉兰的下面斜斜的切一个小口，接着再在含笑的下面切一小口。你就会发现，两株植物都会有一个缺口。然后把含笑插入白玉兰的缺口里。然后再把两株植物捆起来。过了一段时间，伤口就会愈合，渐渐的，伤口就会消失。
这堂课真有趣！让我们发现了这么多。
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