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游记植物作文

时间:2023-04-28 13:49:10 植物作文 我要投稿

有关游记植物作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的游记植物作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关游记植物作文汇编7篇

游记植物作文 篇1

  今天,我去参观了植物园。

  植物园的风景可美丽了,有山坡,有草地,有漫山遍野的菊花,红的、紫的、白的、粉的、橙的、黄的······还有,林荫道,餐馆,茶馆······

  那里树木郁郁葱葱,空气十分清新,整个植物园就是一个绿色的氧吧,既有新鲜的.空气,又有从树隙里透出的缕缕阳光,还有林间徐徐吹过的微风,让人心旷神怡,有一种说不出来的惬意感觉!我今天就在这个“氧吧”里休闲。

  在这里,有的人放风筝,有的人甩飞盘,有的人玩竹蜻蜓,有的人玩“麻花螺旋桨”还有的人搭帐篷,爬树,睡吊床,野炊······

  这里的花五颜六色,品种多样,其中我最喜欢的是野菊花,第二喜欢的是淡粉色菊花,第三喜欢的是浅黄色的菊花。

  植物园真是个丰富多彩的世界!

游记植物作文 篇2

  前几天,老师布置了一个作业,要我们采集秋天的树叶和种子。

  有一天下午放学后,我跟赵曼玲和她姥姥还有我妈妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了好多银杏树的树叶,还有三角梅的树叶,除了有黄色的`树叶,还有红色、棕色、绿色的树叶呢!每种颜色的树叶深浅又各不相同,真是五彩缤纷,好看极了。哦,对了,我们还摘了红色的小果果,我们相信里面一定藏着小种子。

  我们就这样玩着跑着跳着嬉戏着,妈妈和赵曼玲姥姥还给我们照了好多相,真是太高兴了。其实我以前也多次去过植物园,怎么没发现她这样美丽,是不是关在校园里太久了,才这样肆意地晾晒我的心情?

  大自然真好,我愿投入你的怀抱!

  甘肃兰州安宁区西北师范大学附小二年级:韩泽薇

游记植物作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈陪同远方的亲友们去仙湖植物园游玩。

  天公作美,凉风习习,这天真是游玩的好天气啊!一到那里,我顿时觉得空气真新鲜啊!没有了学习的压力,没有了工作的烦恼,也没有了城市的喧嚣;有的`是轻松和愉快,有的是平等和自由,有的是宁静和幽雅。心情真是从来没有过的舒畅。

  我们首先到了荫生植物园,只见那里绿树成荫,有蝴蝶兰,古老的蕨类……,多的让我眼花缭乱,看都看不完。

  接着,我们又去了苏铁林,俗话说“千年铁树开了花”,我真是三生有幸,居然看见苏铁开了花。要不是时间紧迫,我真想在这儿呆上一年,甚至更多时间,我恋恋不舍的坐上车,告别了苏铁林。

  今天我真的很开心,因为我既开阔了眼界,又增长了知识,使我对植物界有了更深的了解。

游记植物作文 篇4

  国庆节期间,我和爸爸妈妈一起去了厦门万石植物园玩。

  万石植物园分为热带雨林景区、药用植物景区和沙生植物景区。我们先去了热带雨林区,那里的景色全是仿热带雨林造的。崎岖的小路两旁树木从生、绿树婆娑。有高大的菩提树、婀娜多姿的木沙椤、长满了香蕉的香蕉树、一种叶子上有两种颜色的变叶木。还有一些我不认识的树,真是千姿百态、形象各异。林区还有许多人工喷雾的喷头,在白色水雾的笼罩下,眼前的景物若隐若现好像披上了一层白纱,我们似乎在仙境里一般,同时又感觉十分凉爽。林区还有许多人造湖,有的湖里种植着美丽的荷花,粉红的、紫色的漂亮极了;有的湖里是一大片一大片的浮萍;还有的湖里什么植物也没有,细心的你如果伏下身子来就会发现在那波光粼粼的水面下,自由快乐地生活着许许多多的'鱼儿,有活泼可爱的小黑金鱼,还有几条胖胖的大红鲤鱼,瞧它们游得多欢快!看着这些美丽的景色,我的心情也好极了。

  我们走到沙生植物区,脚下全是沙石路,炙热的太阳烤得我们受不了。沙生植物区里最多的就数各种各样的仙人掌和仙人球了,它们有的一簇簇的,像一个个乒乓球拍挂在枝干上;有的长得非常高大浑身都是刺儿。不时的,我还能看到几株纺锤树。我们来到了沙生植物博物馆,一进门就被那巨大的“摩天仙人掌”给吸引住了,瞧它有四、五米高呢!博物馆里还有许多大大小小、五颜六色的仙人球令我眼花缭乱、目不暇接。

  这次来厦门万石植物园,我们玩得多尽兴呀!真是不虚此行!

游记植物作文 篇5

  星期六的早晨,阳光明媚,我们一家人去了植物园游玩

  走进东郊十字路口,就看见了一个巨大的铜雕,像一只蝴蝶落在叶丛中,它的名字叫:“蝶舞铜庆”,设计者将植物的花、果、叶和动物造型抽象提炼后溶为一体,体现了自然界的人p动物、植物间和谐共存的生态关系。雕塑两侧以两块“树叶”状的大水池加以装饰。

  顺着台阶往下走,你就看到在红色的.大理石铺成的墙壁上刻着许多花草,有:牡丹,月季,菊花……下面的平地上还有喷水池,池水一喷有四层楼那么高,池水像珍珠,像宝石。

  往里面走,有一边的墙上满是爬山虎,那绿油油的爬山虎可爱极了。

  走出广场,沿路前行 ,前面有一片奇石林,石头像各种各样的小动物,有的像小马,有的像小兔子,还有的像小鸟,奇形怪状。

  再往前面是一片美丽的池塘,水塘里有许多绿色的睡莲,圆圆的叶子有大有小,许多已经开放,有:粉的、红的、紫的美丽极了,有些含苞待放如笔朝天。

  在岸边有许多花,比如:黄金菊花,叶扶芳藤,紫薇,采叶花等。离岸不远处有一个亭子,有许多老人在唱着美妙的歌,美丽的景色与歌声相互交融。一阵风吹来,使人心旷神怡。

  我们从植物园大门走了出来。啊!我们生活在一个幸福的世界里,那就是铜陵植物园。

游记植物作文 篇6

  九月,正值秋高气爽时节。九月是金色的,一片一片金黄树叶飘落在地上。在这美丽的时节心动不已,我开启了植物园游。

  一进门就走进林间小路,旁有附物攀援的植物,一圈一圈的缠绕,树叶有由深到浅,还有一些悬吊着的,就像水帘洞一般。小路延绵无尽头,微风轻轻吹过,生活苦闷都被消散,小鸟叽叽喳喳从空中飞过,就如同爱丽丝的仙境一般。再往前走就是一幅花鸟画了。五颜六色的花开着,还有向日葵,向日葵的花瓣金黄灿灿,开的极高,高的漫出栅栏,向日葵花的叶子都极大。突然一股风,把我的头发吹乱了。水波荡漾,前面就是一大片湖。我去的时候正有记者在采访,我们脚步轻声的走过桥,桥下如饥似渴的金鱼都等着被喂,远处还有鹤立在那里,姿态优美。再往前走就有好多树,树上结满着果子,酸酸涩涩的。走累了,就坐在亭子里面呆了一会儿,天气晴朗,微风徐徐飘过,不时有几对情侣手牵手走过,伴着鸟儿的歌声。

  映入眼帘,还有一些年老的树,大概是工作人员怕游客们伤害老树,拿木栏围着,还写着来历。沿着这条小路走,好像迷了路一样,找不到出路。但好在有方向标。在路上,我又看到了花团锦簇,牡丹花红嫩嫩的开着,好像一触摸就红的渗水;月季花虽然没有牡丹花那么盛,但隔夜的.露珠还在上面结着。那首《牡丹》歌词里句句形象表达了牡丹的美。花朵多的叫不上名来,一朵朵花像笑脸一样,让人心情愉悦。

  九月秋天的落叶,金黄的,红的,还有晕染着的

  太阳快落山了,人渐渐少了,金灿的阳光照在水面,一道道水波越来越浅,小鸟叽叽喳喳的叫着要回家,我告别了晚霞,随便捡起身边一片落叶带回家。

  这里像童话,像故事,美丽!它经历了春夏秋冬四季的一切!寒冷酷暑,轻轻地,慢慢地离开了

游记植物作文 篇7

  游植物园

  今天是我们学校秋游的日子,我们二年级的目的地是植物园。

  我们刚下车就看见了许多大哥哥和大姐姐站在马路旁等着我们。跟着我们一起秋游的是一个大哥哥,他姓楼,我们都叫他楼老师。

  到了植物园,我们先看鱼。在一个大水池里,许多跟我差不多高的大鱼快乐地游着。在旁边的鱼缸里,还有各种各样、大大小小的金鱼。

  接下来,我们来到了一块大草坪上,大家都拿出了家里带来的蛋炒饭,大口吃起来。在这片绿色的海洋里,我们快乐地玩起了游戏。

  真是开心、好玩、有趣的`一天啊!

  游植物园

  星期三,老师带着我们去美丽的植物园秋游.

  早晨,我来到学校,听着老师的口令,带着激动的心情,我们向植物园出发.一路上,我们虽然很兴奋,但是我们还是安静地坐在位子上.到了目的地,同学们争先恐后地下了车.公园里,秋姑娘给大地换上了金黄的秋装.一片片枫叶漫天飞舞,好像一群蝴蝶在林中捉迷藏.然后,我看见三条拖着长尾巴的小金鱼,好像三个小姑娘穿着白纱裙在跳芭蕾舞.午饭时间到了,同学们咽着口水让老师品尝自己带的蛋炒饭.最后,同学们狼吞虎咽的消灭了自己的午餐.

  回家的路上,李子汉还费了九牛二虎之力给我捉了一只小甲虫,这是我秋游额外的收获.

  秋游

  今天,我们全班同学在吴老师和马老师的带领下到植物园秋游。

  我们走进公园的大门就看到火红的枫叶象一团团燃烧的火焰,还有许许多多金黄色的落叶铺在地上,就象一层厚厚的地毯;我们走到大水池的旁边,看见了一条条又肥又大的鱼,我们个个都惊叹不已。

  但最让我感兴趣的是我们的游戏。我把神奇帽戴在头上,蒙着眼睛抓同学,一抓就抓住了,可是我的头却撞到了树干上,真疼啊!另外,我们还和老师们一起玩了“老狼老狼几点钟?”的游戏,非常开心。

  今天的秋游真有意思。

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