有关校园的植物作文汇编8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的校园的植物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的植物作文 篇1
我们校园的东北角有一个植物角。别看它有点小，却十分精致，我和同学们都很喜欢它。
植物角中的“精品”是一棵小树。小树的主干是棕红色的，油光闪亮。枝干虽然很细，却显得很有劲。树叶绿油油的，边缘很光滑，摸起来非常舒服。叶子绿得可爱，阳光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小树上还会开出几朵淡粉色的.小花，小花点缀在翠绿的树冠上，香气扑鼻，老远就能闻到淡淡的清香。
植物角最壮观的地方是一大排竹子。春天，当微风吹起，竹子们沙沙地把叶子上的露水抖落在地上，地上就会钻出几棵小竹笋。那小竹笋像一座座尖顶小塔，很快就长成一棵棵新竹子，嫩绿的叶子欢快地抖动。平日，他们挺立着，像正在站岗放哨的“绿色士兵”；一有风吹过，它们就挥动“绿宝剑”投入战斗。
植物角还有一个小小的“喇叭池”，春天那里开满了粉色和紫色的喇叭花。花旁映衬着绿莹莹的叶子和毛茸茸的狗尾巴草。微风吹过，花儿与草叶一起跳舞，还“沙沙”地唱着歌呢！
如此美丽的植物角有谁能不喜欢呢？所以每当下课铃响，同学就会涌入植物角嬉戏。有的在小树下围成一圈，玩起了过家家的游戏。有的盘腿坐在“喇叭池”边，给花儿浇水。有的则拿着小纸巾捉昆虫，几个人欢快地跑来跑去，时而高高跳起，双手一拢，时而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小虫子逼近，突然猛地扑上去，用纸巾盖住虫子。一旦有人抓住，大家就一边欢呼，一边用石子砌起“围墙”，关住虫子……直到上课铃响，玩得起劲的同学们又一阵风地跑了，植物角终于恢复了往日的宁静。
这就是我们学校的植物角，我们最喜欢的植物角！
校园的植物作文 篇2
篇一：校园的植物园
冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里，在小亭下面。
正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下，鱼粼闪闪发光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢！在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下，显得格外明艳。水很清，似乎是一面镜子，倒映着假山，假山的.周围都是水平如镜的水，水中有成群结队的鱼儿，还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。
左边是一座小山。山上有美丽的映山红，有白的，红的，还有外面是白色的，里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊！外面是白色的，里面是红色的这种映山红，好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊！它的毛更是洁白、柔软。
右边有两束由草剪修而成的蜡烛树立在正中央，它像一扇门，所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃，小花圃中有三只＂熊猫＂，这三只熊猫有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，还有一只好像吃饱了在那里睡觉。
在我后面也有一个一个小花圃，小花圃里面绿油油的小草，好像在身上抹了一些油；在叶子上的露珠也好像要摔下来似的，晶莹的露珠在太阳的照耀下，一下子变成了蒸气跑了，好像露珠也在变魔术。
校园的植物作文 篇3
中饭过后，我和几个朋友来到校园，观察校园里的植物。
我们先来到香樟树下，这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗，树枝又细又长。从远处看，就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛，一年春、夏、秋三季，都是绿叶茂盛，像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。
我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型，像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面，有一种我不认识的树。它的高度，与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗，树叶大大的，很光滑。在旁边，还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状，一簇一簇，真是让人大开眼界啊！
最后，我们来到了食堂门口，发现了一种奇怪的树。树很香，老远就能闻到香味。它接近开花了，但花是开在果实中间的。没开花的`果实圆圆的，是金黄色的；开花的果实半个开花，没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了！
校园里的植物真是千奇百怪啊！我爱美丽的校园！
校园的植物作文 篇4
今天，我带大家来看一种植物那就是----柳叶榕，它细细的，其实也不算细了，它长在校园的北边。
它的根细长细长的，还有很多条根，根是棕色的，我告诉大家柳叶榕的根为什么长，柳叶榕的根在地下长的.长是要吸取养分给茎和叶，让它们能成长，长的又高又壮，这样才健康呢，不仅是吸取养分，还要固定植物，让它们固定不动，这样植物才能长大，植物的根用处可真大呀！
它的茎和叶真特殊，你看它的叶子，一阵风吹过来就随风舞动，看，它跳的舞仿佛就是舞蹈老师跳的舞。看，它的茎说弯也算弯，说直也不算直，真特别，叶子的大小都一模一样的耶，大约是10厘米吧，嘻嘻，我也不知道，叶子和茎真奇特呀。
绿色的柳叶榕真好玩呀，一阵风吹过来，它的翩翩起舞，一阵风过了，它就像草原的哨兵一样立在我们的校园里。
校园里的柳叶榕真多呀，学校北门那整整一排都是一颗一颗像草原哨兵一样的柳叶榕，柳叶榕真是多的要人命呀。
校园的植物作文 篇5
今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的`。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！
校园的植物作文 篇6
“白兰花树，迎着春风开放……”唱着校歌，老师带着兴致勃勃的我们，来到了学校的植物园。当老师打开植物园的大门时，我们眼前一片新绿。
老师一边介绍，一边拍照。我们一边观察，一边做笔记。我记录了火龙果树、净水草、石榴树、杜鹃花、芦荟、熏蚊草、芒果树、芙蓉、小榕树、仙人掌、枇杷等植物。
其中，我最喜欢可爱的净水草和千姿百态的杜鹃花了。
净水草也叫水菊，它长得很像一片片的小荷叶。它是净化水的，能把很浑浊的水边的很清澈。
杜鹃花的颜色可多了！有的是紫红的，有的是艳红的，有的`是淡粉的，有的是内粉外白的，杜鹃滑的姿势也很多，有的已经全开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
校园的植物园还有许许多多美丽的景色，你有机会也来细细游赏一下吧！
校园的植物作文 篇7
一提起校园，我就感到格外地熟悉和亲切。一进我们的校园，向东南角走去，就是我们学校的植物园。
植物园的门口立着两棵高大挺拔的铁树，就像是两位强壮高大的士兵在守卫着植物园。一踏进植物园的大门，一股清香迎面扑来。向左望去，便看见一座小假山：假山上有一个牧童，张着嘴巴，好像在唱着歌；有一个小凉亭，凉亭里坐着两位老翁，他们正边聊天边下棋呢！凉亭旁边有一只仙鹤，它抬起一只脚，展开翅膀，仿佛正要向蔚蓝的天空飞去。假山上的泉水缓缓地流着，流到山下，慢慢的汇合成一条小溪。
植物园的正中间是一条绿荫通道，绿荫通道的右边种着各种各样的花，有吊兰、米兰、万年青、仙人掌、鸡爪兰、仙人球……这些花有的香气扑鼻，有的美丽迷人，真是各式各样。花的香味和美丽引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。
穿过绿荫通道向右拐，种有几棵高大的芒果树。夏天，芒果树上结满了又大又黄的芒果，有时候，几个芒果熟透了，掉在地上，“啪”的一声，芒果裂成了两半，鲜嫩、黄澄澄的芒果汁从里面流了出来，真让人垂涎欲滴。
再往前走，是一片小竹林，竹林里的`竹子高耸入云，竹叶青翠。有几十根竹子挨挨挤挤，像几十个兄弟姐妹团结在一起似的。一阵微风吹来，小竹林里发出一阵“沙沙”的声音。
啊！我爱校园的一角――植物园，可是我更爱我们的校园。
校园的植物作文 篇8
学校，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。在这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。在下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。长廊的右侧，是一个小小的水池。那些小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
长廊的左侧，绿草如茵。这里的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的'地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。在向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。而站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
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