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植物的作文

时间:2022-06-29 19:32:33 植物作文 我要投稿

精选植物的作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的植物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选植物的作文十篇

植物的作文 篇1

  炎热的夏天来了。

  地球变成了一个烤箱,我们热得受不了了,动物们也快不行了,可植物却兴致勃勃。

  在夏日里结果的植物有很多,比如桔子、石榴……它们一个个挂满枝头,枝叶都弯下了腰。

  今天我就来给你们讲一讲夏天的石榴。

  石榴树在春天苏醒了,长出了许多绿油油的叶子,贪婪地吸收着水分和矿物质,之后过了几天树叶间长出了一个个含苞欲放的花苞,又过了没几天,花苞开出了红红的小花,就好似一朵朵红喇叭,受到了游客和当地人的喜爱,还拍照合影呢!

  到了初夏,一朵朵“红喇叭”都凋谢了,但长出了小小的绿绿的`果实,那果实就像一个个绿灯笼,如果现在切开它,你就会看见一颗颗洁白的“牙齿”,吃一口,你会觉得非常酸,因为这时果实还没有成熟。

  之后石榴的果实慢慢长大,它的外表慢慢有了一点儿红色。

  初秋时,石榴成熟了,它的外表是绿中透红,有的石榴像像小娃娃一样,自己张嘴笑了,把它切开它的果实是红红的,吃一口,你会感觉到酸酸甜甜的味道,深受人们的喜爱。

  正秋,石榴树的叶子都掉光了,果实也早已没有了,它又要开始“沉睡”了。

  这就是夏天里的一种植物,石榴。

植物的作文 篇2

  在秋高气爽的早晨,我背着书包兴高采烈地来到了学校。走着走着,一股浓郁的香味迎面而来,真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。

  远远望去,那棵桂花树很美。树像一朵绿色的云,从大地上升起。来到桂花树下,只见它的枝干形态各异,灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗,有的只有我的手指这么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的',像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方,仿佛巨大的绿色蘑菇。一阵阵风吹来,叶子发出了哗啦啦的笑声。枝叶丛中,密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看,每朵花有四个花瓣,犹如一个个小风车,又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇,一串串,挂满枝头,散发出淡淡的香味。我惊喜地踮起脚尖,埋进枝头,用力一吸,啊,香味在我心胸荡漾,我陶醉在清凉之中。

  桂花的用处可多了,可以做桂花茶,可以酿桂花蜜。

  校园里的桂花树真美啊,我爱桂花!

植物的作文 篇3

  水陆草之花,可爱者甚蕃。陶渊明独爱菊花,周敦颐喜欢香远益清的莲花,世人皆爱牡丹,而我对梅情有独钟。

  正值寒冬来临,寒飕飕的风刺虐着大地,许多树木叶子的凋零,花儿凋谢。可是梅花却傲然开放。你瞧,有的白的像雪,粉的'像霞,红的像火。他们,你不让我,我不让你地竞相开放,成为了冬天一道美丽的风景线。

  每当我经过梅花树的时候,我总要跑到树下去,狠狠地呼吸它的香,但又不敢那么贪污,仿佛怕它的味道真的被自己污染了。有的时候就偷偷地摘一朵带回家,插在花瓶里,不久满屋清香。难怪诗人说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

  许多花在春天开放,冬天就枯萎了。而梅花与众不同,它是在冬天开放,从来不跟别的花争抢,就如中国一代伟人毛泽东所说:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”北宋著名诗人王安石也曾经赞颂过梅花:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”他傲骨凌霜,他坚强不屈,他又不慕名利,独散幽芳,怎么会不引得人们的喜爱与赞美呢!

  生活中有许多有梅花精神的人,他们在茫茫人海中都是平凡人,可是在生活中,他们却默默无闻地为社会贡献着自己的力量。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我赞美梅花,赞美那些有梅花精神的人。

植物的作文 篇4

  有一片小树林,周围是一片片被砍伐过的树桩,它们无声无息地哭着,它们在诉说,我们已经推动了生命,可我们正在失去生命,动物们的家就要没有了,万紫千红的花草也要没有了…资源被消耗,环境被破坏,大气被污染后,一直在哭着……

  我们进入那片小树林,用心去感受,植物们哭红了眼睛,不再像以前那样茁壮成长了,树叶变黄了,枝干枯萎了。它们告诉我们,昔日这儿是一个非常大非常美丽的公园,人们总喜欢到这儿来玩。这里有清澈的小溪,美丽的花朵,能听见小溪的哗哗声,小鸟的歌唱声,小松鼠的玩耍声。可现在没有了,什么都没有了。小溪干涸了,小鸟飞走了,树木被砍去大半,小动物们也伤心的离开了,再也没有人愿意到这来玩儿了。

  我被感染了,很伤心,为什么,为什么人们要去砍伐那些树木?树林没有了,土地就失去了生命,就会变得沙化。环境也会变坏,因为没有了净化空气的树木,沙尘暴也会尾随而来我们是不是该听听是植物们的诉说。

  继续往里走,我再次听到了哭声,这次是动物们的哭声,它们也在向我们诉说,诉说着滥砍滥发带来的后果。

  “随着人类大量砍伐树木破坏我们的家园。树木被用以盖房子,做家具,对了,还有一次性筷子。最可恨的就是一次性筷子,用大量木材做成,只用一次,这不是浪费吗?” “是啊,是啊”一只哭红了眼睛的金丝雀落在我的肩头。“树木快被砍完了,我们的家园没有了,我们也快完蛋了。”动物们气愤地说。

  是啊,为什么,为什么人们只顾自己的享受来却不顾环境的破坏呢?滥砍滥发,浪费资源,没有了树林,没有了赖以生存的家园,动物们该怎么办?等我回过神来的时候,我发现小鸟飞走了,小动物们也正向远处走去,手里还紧紧的捏着昔日美丽的家园的照片……

  小小的`树林消失了,童年美好的回忆消失了。在记忆中的树林上永远建上了新房,昔日的美丽不再,地球妈妈的头上又消失了一缕绿发。动植物的诉说能不能唤醒迷失的人类,地球是我们的家,我们应该好好去爱她。

植物的作文 篇5

  我的班级像极了植物世界,为啥呢?因为大家的脾气像各种各样的植物,我们班简直就是一个植物大杂烩!不信?且听我慢慢道来。

  ”仙人球“它全身都是刺,看他的样子就知道脾气一定不好。而我们班的夏一鸣,就很像仙人球,他是我的朋友,但他的脾气可真令人琢磨不透,说翻脸就翻脸,而且还会出狠手,狠狠的打人,经常打人的肚子和大腿,所以一般人是不敢惹他,他还是班上的学霸,哎!这下子,这仙人球可名副其实啦!

  “食人花”一看名字就知道会吃人,这说的就是我们班的'NO.1——大班长汪涵。汪涵的脾气火极其火爆,如果说仙人球只是不能碰而已,那么食人花你可以离得他远远的,大班长可不是好惹的,如果,你一不小心,那你可就倒大霉啦!

  “柳树”柳树这么温柔和煦,像二月春风的植物在我们班却也是存在的,她就是我们的英语老师孙老师。她的声音总像缓缓的溪流一样滋润着我们,对学生特别温和,我们大家都喜欢她。

  “含羞草”,很害羞,就像植物含羞草一样,一碰它就会缩起来,胆小的都不敢和其他同学交流呢。王子文就是这么一株含羞草。他胆子真的很小,连老师上课提问问题,他都不敢回答。有一次上课,老师点名让他回答问题和他,哆哆嗦嗦的站起来却一言不发,老师问他会还是不会,他连头都不点一下,老师有些生气,就说了她两句,没想到他却哭了起来。您看他的性格就知道啦,平时有不会的题,是肯定不敢问老师和同学们的,所以他的成绩也不太好,别人也不爱跟他玩儿,于是他常常落泪,越发像一株含羞草啦!

  向日葵,小辣椒,鸡冠花………我们班的植物可太多了!这就是我们的植物班级,一个充满生机的班级。

植物的作文 篇6

  一到冬天,我家里的植物就全死了,弄得家里阴沉沉的,于是我自己拿上零钱准备买一个耐寒的植物,于是我去花草市场第一眼就看见了一株腊梅花。

  我远远望去铁锭色的枝干自然的伸展着,上面开了许多晶莹剔透的腊梅,开成一片,不知道还以为是菊花呢!我走近看了看,那腊梅开得正盛,柠檬黄里映着一丝白色却又透着一丝绿色,上面还残留着未干的晨露,正因为没有绿叶相伴才衬托出腊梅那霸道又自然的美感,把“美”形容的淋漓尽致,我闻到一股淡淡的清香,那香味随着空气进入我的.身体里,弥漫在我各个部位里,沁人心脾。我用手轻轻地抚摸着那娇小的花瓣,仔细的回味,把每个纹路都摸清楚了,花瓣很细腻,就像江南丝绸一样,令我爱不释手。在我细细回味时,一个女人亲切地说“小朋友,要吗?”我点了点头,问多少钱时,她笑笑说”这是家里自己养的,便宜点卖给你,20元吧。”我开心地把钱交给她,把腊梅抱回家。

  这株腊梅不仅外美,而且拥有冰清玉洁不畏寒冷,傲放于寒的品质,在我眼里菊花玫瑰……都不如梅花,因为梅花拥有自然的美!

植物的作文 篇7

  早就听说过人吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳,而植物吸进去的是二氧化碳,吐出来的却是氧气。可是,植物用什么来吸二氧化碳?难道植物也有“鼻子”?

  我拿起了一种叫“绿萝”的植物做实验。我先是拿着放大镜对着它左看右看,可是怎么也没有发现有“鼻子”那样的东西。爸爸正好经过,问我:“你在做什么?”我回答了他,爸爸听后笑着说:“你可以动手试试啊!”

  我望着绿萝那两片绿油油的叶子,心想:咦?“鼻子”会不会藏在叶子里?于是,我拿着一瓶护手霜走了过去,先把这片叶子的正面涂上一层厚厚的护手霜,又在另一片叶子的反面涂上一层厚厚的.护手霜。

  三天后,在反面涂上护手霜的叶子已经枯萎了,而在正面涂上护手霜的叶子还好好的。我立刻上网查资料。原来,叶子反面凹凹凸凸的部位就是它的气孔。我的护手霜把它的气孔堵住了,植物排不出氧气,就枯萎了。我这才明白,原来植物也有鼻子啊!植物的鼻子就在叶子的反面!

  通过这次综合性学习活动中,我明白了一个道理:只有细心观察、认真思考,才能知道更多的奥秘。

植物的作文 篇8

  大家好!我是一棵全身长满刺的仙人掌。可能你们会觉得我身上的刺有点烦人,被扎到的话会很痛。但刺对我来说,是一种防身的武器。

  我的'家族中,有很多形状的仙人掌,如乌龟形的、山形的、触须形的……还有五颜六色的花朵,如鲜红的,嫩黄的,湛蓝的……我们家族的每个人身上都有密密麻麻的刺,有些刺长达30厘米呢!

  我最喜欢的地方是喜欢在沙漠生长,那里人烟稀少,风沙很大,我能在黄沙的抽打下生根发芽,长高长大。而我最神奇的地方,就是一年不喝水都不会死。我还有一个神奇的地方,我很长寿,一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌,甚至能活500年,高10米多,重约两三万斤呢!

  我的作用可大啦!比如有的小朋友爱玩电脑,只要把我放在电脑旁,就可以防辐射。另外,我还可以当人类的食物。大家可别小看我,我不仅能去火,还能美容呢!

  现在,我的兄弟姐妹几乎已经遍布家家户户,如果你也想和我交朋友,那就开动小脑筋,来找我吧!

植物的作文 篇9

  辣椒花很漂亮,白白的,摘下来了一朵需要放在手心里,白色的花朵有六片花瓣,花瓣的边缘学生带着淡紫色,花心的`人中间是一个或者淡黄色的花蕊,花蕊四周有5片绿色的小东西,轻轻一碰,淡黄色的花粉们便会开始纷纷学习落下。

  大自然是美妙的,你可以想象这白色的小花会变成胡椒!

植物的作文 篇10

  今天一大早,我就被潘熙桐叫醒了,他说要带我去认识更多的好朋友。哎呀,我忘了介绍我自己啦,我叫“一本万利”。我的名字好听吗?我长得又细又长就好像一名威武的将军。

  进了校门我发现这个校园好美阿,很多很多的朋友也已经来到了骏威小学这个大家庭里,有绿萝,仙人掌,宝莲灯等等的好朋友。我想今天一定是一个开心的好日子。我听见大家正在议论纷纷,原来它们都觉得来到这个家里都觉得非常开心,因为里面不但有许多好朋友,每个好朋友都能“上岗”了。仙人掌哥哥说:“你们别看我全身都长满刺,但是我能吸收辐射,能让同学们的.小脑袋更聪明”。“我也能吸走空气中的二氧化碳,在我的肚子里一转就变成氧气了,可以保证同学们能在一个空气清新的环境里好好学习。”绿萝妹妹也得意洋洋地说。大家都在开心地议论着,突然它们听到同学们也在议论它们:“哗,班里面放了这么多美丽的花,我们一定要好好爱护它们,才能让班里更漂亮——”

  “铃铃铃——”上课铃响了,同学们都坐在自己的座位上等着老师教给他们更多的知识。

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