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植物的作文

时间:2022-06-09 10:31:03 植物作文 我要投稿

精选植物的作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的植物的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选植物的作文合集5篇

植物的作文 篇1

  在我家阳台上,有一盆很不显眼的仙人球。它的身体像是一个翡翠球,又像一只可爱的小刺猬。妈妈曾多次要把它扔掉,我都不肯,因为我对它有一种特殊的感情。

  春天到了,万物苏醒,在仙人球妈妈的身下钻出许多小仙人球。小仙人球显得那么渺小,那么脆弱,好象一阵风就能把它们吹跑似的。而它们的妈妈生怕孩子们受冻,就用身子挡住寒风。在妈妈精心的照顾下,它们渐渐长大了。

  春末夏初,仙人球身上长出了花苞,说出来也奇怪,仙人球的花很有次序,总是两朵一起开,像两只蝴蝶结。它的花纯洁芬芳,洁白无暇。

  秋天,丰收的季节到了,仙人球也成熟了。它的用处可多了。可以切成片,泡茶解渴;可以做成饰物,丰富生活。但最令人吃惊的.是它能用来治病,而且效果相当不错。

  人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊……我却爱那再平凡不过的仙人球,不仅因为它外表美,作用大,更重要的是它有顽强的生命力。

植物的作文 篇2

  我家养了许多花,可我最喜欢的却是石榴花。

  初夏,石榴花开放,远远望去,象是燃烧着的火焰,又象绚丽的晚霞。如果你走近细看,就会看到没有开放的花骨朵,象一只只小葫芦似的玲珑剔透。花开时,花骨朵逐渐泛红,从顶端裂出四瓣。绽开的花朵有单层的,也有双层的,无论哪一种,都象是用红玛瑙琢成的小花瓶儿,里面还精巧地插着花呢!一阵微风吹来,花瓣中间星星点点的淡黄色花蕊就微微抖动,显得无比的娇艳。

  榴有象梅树一样的枝,叶子与柳叶极其相似,只是更小巧些。

  中秋八月,石榴树上挂满了圆溜溜的果实,有的`略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外表是光滑的,淡黄的,渐渐地出不这么平滑了。

  石榴熟透了,有的象清脆的甜瓜裂开一条条缝,有的象小孩格格大笑似地张着小嘴。石榴和苹果、桃子比,外表没有它们好看,里面可美了。只要你轻轻剥开它的皮就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下几颗丢进嘴里,轻一抿,顿觉果汁四溢。这甜滋滋的味儿,会一直甜到心里呢!

  更妙的是,它的根和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物,有利人的健康。

植物的作文 篇3

  小雨,正淅淅沥沥地下着,风吹的米兰的叶子沙沙地响着。

  一场春雨,随着风进入我家的窗台,洒落在米兰花那可爱的绿芽上。

  今天,米兰花又长高了许多;茎,也变得更粗、更坚固了,是米兰花的.绿芽不容易被大风一刀割断。

  米兰花的叶子变得更大片了,也更绿了,就犹如几把小伞,鸟儿怕雨,于是躲到了“小雨伞”下面,米兰花芽轻轻抚摸着小鸟。

植物的作文 篇4

  西双版纳的植物肯定比你想象中的还多,还丰富。

  有一些植物你可能都不知道它们有毒,像是红背桂、夹竹桃、鸡蛋花等,它们都是夹竹桃科的,夹竹桃科的植物都有毒,你碰一下它没事,但是你吃了它就会死掉。不过夹竹桃可以绿化环境,所以在上海高速的路边有很多的夹竹桃。红贝桂是一面绿一面红的植物,你知道它为什么这样吗?那是因为绿色和红色都可以吸收阳光,红背桂生长在热带雨林底部,所以它要集中所有的力量去收集阳光,这样才能生存下来,因此它就设计了两个策略收集阳光,第一个策略是它把自己叶子的正面设计成绿色的,这样就可以吸收从顶部照下来的阳光,第二个策略是,叶子背面的红色部分也可以吸收从地上反弹上来的阳光。这就是红贝桂的奥秘。

  但在西双版纳植物身上发生了一件很好玩的事情—我们去的那一次,有一个人名叫“田壮壮”和我们一起去的,他是一位不怕死的.爸爸,为什么我说他不怕死,你待会自然就知道了。因为他吃了一朵曼陀罗,别人已经告诉他了,曼陀罗有毒,但他还是想实验一下,他就让老师摘了一朵黄色曼陀罗下来,趁别人不注意(我、爸爸、图图和图图妈看见了),把曼陀罗一瓣花瓣尖给珉掉了,他还说,怪好吃的。他在吃中午饭时,产生了幻觉。因此,爸爸叫他“吃曼陀罗的傻子。”后来神秘果老师说,黄色曼陀罗你不吃它的果就没太大问题。但是紫曼陀罗可是有剧毒的,千万不要乱吃,连碰都别碰。神秘果老师还给我们讲了一个故事,她说:有一年,一个人上山采药,把曼陀罗认成了秋葵,摘回去炒了吃了,最后被送去医院了,但我也不知道他最后有没有死。

  热带雨林里有很多有毒的植物。注意,不能乱吃乱碰不了解的植物哦!

植物的作文 篇5

  当红旗招展的时候,当听见朗朗的读书声的时候,当背着“题海”回家的时候,我还在思绪着,这时我到底是不是真正的我,以前的我那么的活泼开朗,那么的天真无邪,那么的调皮捣蛋,可如今的我……,已经不再那么单纯,逐渐有了想摆脱这个囚笼的`想法。

  当我初一的时候雨大了一个严的不能再严的班主任,又由于我是一个留级生,在未留级之前,也是他教我的,所以我经常挨打,被他罚着跪着,我的心中难免有些叛逆,但幸运之神总是不关注我,这不倒霉的事又来了,“回家写一篇关于植物的文章”我的语文老师说完就走了,这使我更加的烦恼,让我不想读的念头又加重了,告诉父母后,我的父母坚决不同意,我也没法,到了家中想想到底写什么,忽然看见我家墙上的爬山虎,爬得那么高,顿时我那个气呀不知道从哪里来的,接着我把它们一个个扒下来,有的还弄断了,第二天我一看,它们又重新依附在了墙上,我照样扒了下来,结果……可想而知,又重新回到了墙上,这时我在想是不是有人故意气我的把它们重新弄了上去,于是……我将它们用刀一个个的切断,过了几天,我无意中又看见它们又长出了脚,重新依附在了墙上,这次我没有像之前一样,而是让它们的生长,这时我明白了……

  无论自己受到了多大的折磨与压力,都不能放弃,而要一直的努力,追求更美好的明天,就这样我没有放弃自己的学业直到今天,虽然成绩依旧未进步多少,但只要凭着坚持不懈的的毅力,就一定能够成功,相信自己,一定可以……

  植物的生命虽然卑微,但它从未放弃过自己的生命,如小草,有诗句见证“野火烧不尽,春风吹又生”,我们的生命力虽强,意志力虽坚,但谁又能比的过这些植物呢?这时我又看见了红旗招展,朗朗的读书声在我耳边徘徊,虽然还是有奋战到天明,希望,在向我招手,未来的路还很长很长,不能在这个时候倒下,谢谢你“爬山虎”是你让我懂得如何的坚持不懈,是你让我明白这一切的一切,我会一直的走下去。

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