介绍植物作文

时间：2022-01-17 10:25:32 植物作文我要投稿

精选介绍植物作文十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的介绍植物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选介绍植物作文十篇

介绍植物作文篇1

　　我家养了许多花，其中有几株虎刺梅。

　　虎刺梅浑身长满了刺，它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足，虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的`，慢慢的花枝长长了，上面的花瓣也伸展了身姿，每个花枝上有三四朵小花，每朵花有两片花瓣，像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色，随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。

　　虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干，妈妈用花剪将它们剪了下来，栽在新的花盆里。只要适当地浇水，过几天它们就顽强地在新家里生根了。

　　虎刺梅虽然有着不起眼的外貌，但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。

介绍植物作文篇2

　　在我家客厅的电视机旁边，放着两盆孔雀竹芋。

　　这两盆孔雀竹芋可漂亮了，它们的叶子正面上长满了绿色的斑点，有圆形的、椭圆形的和葫芦形状的。叶子上面还有很多根斜线，一片叶子上大约就有一百多根哩！每两根斜线中还有很多根横着的线，我细细一数，哇！有两百多根哩。这就是说，一片叶子上就有一万九千八百根左右的横线呢。这些横线嵌在叶子中间，远远望去，就像孔雀羽毛上的细绒毛，漂亮极了。叶子的背面就更漂亮了，淡黄色的叶片上嵌着紫红发亮的斑点，仿佛紫宝石在闪闪发光。

　　两盆孔雀竹芋都有大约五十片的`叶子，它们的大小不一、长短各异。白天的时候，叶片伸直打开，像高傲的孔雀在开屏；夜晚时分，叶片合拢，仿佛淡雅的荷花仙子在安静地睡觉。我想，这就是孔雀竹芋得名的原因吧。

　　孔雀竹芋不开花，只长叶子。叶子在一年四季都很茂盛。我还发现，放在靠近窗边处的孔雀竹芋比放在屋中间处的孔雀竹芋要新鲜得多，这说明孔雀竹芋也需要太阳光的温暖呢。

　　我爱我家的孔雀竹芋！

介绍植物作文篇3

　　我们家后院，有一片黄瓜地，那是爷爷劳动的成果。

　　春天，爷爷把白色的黄瓜种子埋在地里，没事就给它们松土浇水。几天后，它们发芽了，一个个绿色的小苗破土而出，带着两片小小的叶子，像一只只长着两个犄角的小羊，可爱极了。

　　夏天，两片小叶子慢慢长大，变成扇形大叶子，上面还有一些扎手的小刺。叶子背面和茎上是一些毛绒绒的小毛，摸上去柔软极了。它们越长越高。这时爷爷在每棵小苗的旁边插上一根竹竿，然后把离得最近的四根竹竿绑在一起，给它们做个结实的支架。从此，它们就顺着支架越爬越高，越爬越高，甚至爬到支架的顶上，又垂下来。

　　盛夏，黄瓜地成了两排绿墙，叶子遮得严严实实，绿叶之间出现一朵朵小黄花，五片小花瓣，在绿叶衬托下，那么好看。在小花花下边，还藏着一个小小的黄瓜。这朵小黄瓜带着这朵小黄花，一直长呀长呀，变成一根大黄瓜。这时，奶奶总会摘下它们，做成美味的'凉菜。

　　秋天，绿黄瓜变成又粗又大的黄色老黄瓜，上面还有白色的纹理。此时的黄瓜，真像个老人，摸上去是那么粗糙。你可别以为老黄瓜没了用途，它可以做成美味的黄瓜种汤。黄瓜籽成了下一年美味黄瓜的开始。

　　这就是黄瓜，它把果实献给我们。这种奉献精神真值得我们学习。

介绍植物作文篇4

　　世界上有许许多多的植物，有的人喜欢梅花，有的人喜欢兰花，有的人喜欢松树，而我却喜欢柳树。

　　春天来了，河边的柳树也睡醒了，黄褐色的枝条穿上了绿衣裳，还长出了嫩绿的小叶子，在阳光下闪着亮晶晶的光，让人一看就想摸一摸。从远处看，长长的柳枝像一位姑娘的头发随风飘动。枝条垂在水面上，荡漾着粼粼的波纹。

　　过了几天，柳叶旁又多了几位“邻居”，它们就像一个个绿色的小玉米，陪伴在柳树的身旁，形影不离。天气渐渐变暖，“小玉米”悄然开放，小蜜蜂也来凑热闹，河岸一片喧杂的声音，有人们对柳树的夸赞声，还有风呼啸而过的`声音。慢慢的，柳絮飞走了，飞到了另一片土地上，在那里生根发芽，在不久的将来，又会长出一行行柳树。

　　因为“柳”与“留”谐音，所以，柳树也用来表达离别之情。

　　柳树真美啊！我喜欢柳树，也喜欢它美好的寓意！

介绍植物作文篇5

　　我的小书桌前有一盆长相奇特的植物——十二条纹！它呀，可是我亲手种下的哩！

　　十二条纹的样子十分“怪”，具体“怪”在哪里我也说不清楚，只觉得它长得像斑马。十二条纹的叶子是一片片向上生长的`，叶子上还长着一圈圈白色的“斑马线”，看起来怪有意思的！我可喜欢它了！

　　记得刚种下的那段日子里，我差不多每天晚上都要去看看它有没有水喝？有枯叶了吗？在我的精心照料下，它一点一点长大了，叶子绿了，变得亭亭玉立。慢慢地，它又当上了“妈妈”，周围长出好几个可爱的“小宝宝”，它的家庭成员越来越多了。

　　暑假里，我去了乡下老家。几天后回来一看，哎，十二条纹是生病了吗？它下面的枝干有气无力，干巴巴的，不再是精神饱满的了。头一直耷拉着，无力地垂在一边，这让本来就古怪的它更难看了！看到这一幕，我很是担忧，急忙找来一根牙签撑住它。我很奇怪：出发之前我还给它浇过水呀！怎么还会干呢？带着这个问题我去问妈妈。妈妈告诉我，可能是夏天天气太炎热，我们离开的时间又太长，只给它浇了这么一点水，它最后就坚持不住了……我听后立刻恍然大悟，急匆匆地去给它浇水。往后几日，我每天都给它浇水，但奇迹并没有发生，其中的一株还是枯死了，这让我心急如焚。

　　为了不让十二条纹死掉，我和妈妈一起想了许多办法，最后终于想到一个好点子：移走枯死部分！在妈妈的帮助下，我移去了快枯死的十二条纹，再重新种上了它的“小宝宝”，接下来的日子里，我天天都看着它，连吃饭睡觉也惦记着。终于，奇迹发生了，一天晚上我去给龟龟换水，一眼就看见十二条纹的叶子又绿了，我不禁欢呼起来……

　　我不禁感叹道：“生命可真是坚强啊！石缝中的种子在艰苦条件下，要生根发芽；十二条纹也不愿枯死，在缺水情况下努力生存！我们也应该学习它们的这种精神。”

介绍植物作文篇6

　　太阳花在生活中经常见到，可以说是“无处不生，无处不长”。所以有一个别名：叫“死不了”。为什么叫死不了呢？我来告诉你。

　　国庆期间，我们出去旅游，连续四天没浇水。别的花都有气无力的，只有它依然笑得那么鲜艳。我问姥姥为什么会这样？姥姥笑着回答：“别小看它，连续一星期不给它浇水也还是这样。它厉害着呢！”太阳花可不止这一个特点喔！还有呢！

　　太阳花不仅拥有顽强的生命力，还拥有五彩缤纷的颜色。你瞧！光我家就有五种颜色：淡粉色、深粉色、红色、黄色和橙色。它们都别有一番风味呢！

　　别看太阳花常见，它也非常漂亮的：它的叶子有两毫米厚；它的枝干都是先往旁边长，然后向斜上方长，直到形成一条美丽的弧线；它的枝干上只长叶子，不长分杈，显得每根枝条都是错落有致的，这是一般花做不到的。

　　太阳花的花期只有一天。到了傍晚便会闭合，落下，第二天早上，随着朝霞，又有崭新的.花朵开放，它天天如此，无一例外。就因为它每天都有花开放，人们才对它那么熟悉。

　　太阳花虽然平凡，但是拥有顽强的生命力和五彩斑斓的花朵，才赢得了众多人的喜爱。我爱太阳花。

介绍植物作文篇7

　　我家养了许多盆花。有铁树、吊兰、芦荟、月季。然而我最喜欢的要数绣球了。

　　远看锈球既像一棵小树，又像一朵绽开的礼花。好看极了。

　　一有时间，我就蹲在锈球的旁观赏它。它茎的最下端是土灰色，往上逐渐变绿，最上端的茎鲜绿鲜绿的，看上去里面的汁水就像将要流出来似的。茎上长着茂密的叶子，每片叶子像绿色的小伞，又像精致的小扇子，还像一个个精美的圆盘。让人越看越想看，越看越觉得它很美。你再看它的.茎上、叶上布满的浅灰色的小绒毛。摸上去，绵绵的、软软的，舒适极了。在茎的最顶端抽出一条条细长的花柄，花柄的顶部长着许多碎小的花。有的还是花骨朵，像一粒粒小种子;有的刚破例，像一个个跳跃的小火星;有的完全开放，像一个个小巧玲珑的锈球。这也许就是锈球花名字的来历吧!

　　锈球花不仅好看，而且耐寒，很容易栽培。只要在气温在五度以上，它就能舒枝展叶，枝繁叶茂，给我们的家庭增加绿意，添加活力。如要养锈球花，那太容易了，你只要从茎部剪下一小节，插在花盆里，用不了多长时间它就能生根发芽。你说它的生命力有多顽强。

　　我喜欢我家的锈球花。更欣赏它那顽强的生命力。

介绍植物作文篇8

　　阳春三月，池州平天湖湿地公园迎来了一批新朋友——郁金香。上个周末，我和爸爸妈妈特地慕名而去。

　　这里的风景真美啊！远远望去，一片五彩斑斓。各种颜色的郁金香整齐地排列成带状，宛如一条彩龙，又像雨后的彩虹，我们简直来到了郁金香的海洋。郁金香的花朵由六、七片花瓣组成，长长的花茎支撑着一个大花苞，鲜艳欲滴。它的叶子尖尖的、绿绿的，就像一双小手轻轻地呵护着美丽的花朵。郁金香有红色的.、黄色的、紫色的、红黄相间的，各种各样，真是美丽极了！

　　郁金香原产地是荷兰，是荷兰的国花，还是一个外来物种哦！现在我们在自己的家门口就可以看见这么美丽的郁金香，真是大饱眼福啊！

　　人们在花间的小路上摆着各种姿势，幸福的笑容挂在嘴角。我抬起头，和爸爸妈妈对视一眼，嘴角不住上扬。

介绍植物作文篇9

　　阳春三月，我家小区里的桃花如约而至，竞相开放。

　　桃花树枝干是棕色的，树枝向四面八方展开，摸起来凹凸不平。桃花树上开出了一朵朵桃花，远远望去像火红的朝霞。粉白色的桃花成雨滴形，一朵挨着一朵，好不热闹！桃花有五片椭圆形的`花瓣，叶子的边是粗锯齿。远远望去，就像一只只蝴蝶停在树梢上。微风吹来，一只只蝴蝶从天上缓缓飘落，真是一朵赛过一朵，让人百看不厌。

　　我沉浸在桃花的世界里，忽然觉得自己仿佛就是一位花仙子，一会儿站在枝干上抚摸着树枝，一会儿坐在花朵上闻着花香。小蜜蜂给我拿来甜美的蜜汁，跟我说着采蜜的快乐，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，用那优美的身姿，跟我诉说着跳舞的快乐。

　　过了一会儿，我才记起我不是花仙子，我是站在桃树下欣赏桃花呢！

介绍植物作文篇10

　　五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

　　然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

　　夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

　　而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

　　这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的.玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。

　　你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？

　　人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

　　大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然，也装点着人们的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物，花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

　　描写植物的文章，无论是记叙文，还是说明文，都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志，按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法，就叫作“应物斯威，意物吟志"，这句话的意思是z见到外界事物，触发了某种思想，于是借助描述外界事物，来表达自己的感受。例如，同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等，都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

　　那么，怎样描写植物呢?

　　首先，要仔细观察，抓住植物的特征进行具体的描绘。

　　同样是花，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，各显丰姿，即使是同一种花舟，在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉，其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色，也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香，也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律，一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候，就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章，题目叫《含羞草》，小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?"，“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶"，“茎顶部开花"，“像一个个小绒球"，“1轻一碰，一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来，内容具体，知识性强。

　　描写植物今既要抓住植物的静态，又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹，“它在隆冬深秋，涉霜雪，斗风雨，修J挺拔，宁折不弯，它节节刚正，竿竿应心，亭亭玉立，神3.飘逸"，以其独特的风貌，言其静态。“每当春风吹绿大江?岸，桃李争芳斗艳的时候，家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起，这是春笋听到了春风的召唤，开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力，从泥土中钻出来，.经春市滋润，一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨，家乡自竹园分外秀美。朝阳初升，一抹金色的阳光首先照亮竹梢，1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆，笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林，状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态，在小作者的笔下，都!现出一种美的境界。

　　其次，要托物言志，情景交融。

　　人在生活中观察世相，常常发现“人"和“物"的某种联系于是，由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如，花是兰的，但美是千姿百态的。人的性格美、品质美，表现也是J彩纷呈。一人们写花，便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格，实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文，作者时而描写家乡的竹园，时而介绍翠竹的用途，时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格，时而赞美家乡人民的创造精神，叙述、描写、议论、抒情溶于一体，挥墨自如，使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外，还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地，使江洲大地成为长江上的翁翠，正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带，使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如，同样是咏梅的文章，有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神，在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻，梅花能独树一帜，斗冰雪，迎接春天，有的赞扬梅花的廉洁献身的精神，在冰雪中，她挺立而出，把俏丽和幽香送给人们，在春光里，她悄然隐退，把春天和温暖留给人间，有的赞扬梅花的谦逊品格，严冬里，她面对霜的淫，威，昂首挺胸，凛然怒放，向百花报告春的消息，“待到山花烂漫时，她在丛中笑，'。作文的表现方法不同，联想与情思各异，但都表现了梅花高尚的情操和品格，给人以思想上的启示，感想上的共鸣。

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