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介绍植物作文

时间:2022-03-19 17:48:47 植物作文 我要投稿

精选介绍植物作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的介绍植物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选介绍植物作文4篇

介绍植物作文 篇1

  有人喜欢花香浓郁的桂花;有人喜欢坚韧不拔的青松;还有人喜欢朴素无华的花生;而我喜欢平平凡凡的小草,自强不息的'小草。

  春天到了,百花齐放,一副生机勃勃的样子。小草也生长着。你看,这是多么充满生机,像一个小朋友从冬天的寒冷中逃了出来,无比快乐。小草们给大地铺上了一层绿色的地毯。

  夏天来了,夏弟弟走着轻快的步子来到大地。小草成了孩子们的游戏天地,人们在它上面野餐、玩耍、聊天。小草还是一副生机勃勃的样子,一眼望去,像一片绿色的海洋,郁郁葱葱。

  秋天来了,天气凉快极了,小草从绿色变成了黄色,人们开始生病了,许多人把小草拿去做药,小草伤心地说:“人们,不要再把我们消灭掉了。”从绿草如茵变得只有稀稀疏疏的一些草了。

  秋去冬来,冬哥哥从大地中生了出来。天气变得寒风刺骨;大地变得冰天雪地;天空变得雪花飞舞。小草已经在地上消失了。使我想起了诗人白居易诗中的“野火烧不尽,春风吹又生”。

  我爱小草,我爱你的朴实;我爱你的平凡;我爱你的坚强,我们人要在生活中坚强,在社会中不怕艰难。我长大后也要和小草一样默默装点这个美丽的国家,这个世界。

介绍植物作文 篇2

  在我们家的阳台上有一盆观叶植物,它的枝干是圆柱形的,在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的`顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片,叶片上有许多像羽毛一样的裂纹。

  这棵观叶植物是我婆婆种的,我开始以为它的名字叫做龟背竹,因为我觉得它和龟背竹长的很像,可婆婆告诉我它不叫这个名字,不过她也说不上来它的名字,于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚,

介绍植物作文 篇3

  含羞草是种亚灌木状草本植物,最高可以长1米多,差不多和一二年级的同学一样高。茎是有分枝的圆柱状,还有下弯的钩刺。叶子像一根一根排列整齐的针一样,长5-6毫米,有刚毛。

  含羞草原产于热带美洲,现已广泛分布于世界各地,它喜欢生长在旷野荒地和灌木丛中,它还喜欢温暖、湿润、阳光充足的环境,只有这样的环境才能让它株体健壮、生长迅速。

  虽然含羞草最早生长在野外,但是它生命力旺盛,而且经过人们的精心培育,现在已经成为一种常见的'盆栽观赏植物了。培植时,要先用浅盆育苗,以4厘米的距离进行点播。花盆要放到20℃左右的散光处,大约经历7——10天,种子就发芽了。待幼苗长到3厘米高时,便可以给幼苗们“分家”了。移栽时一定要保证盆内湿润,而且只有长到4片叶子的幼苗才能移栽。除此之外,含羞草可一点都不挑剔,只要南方四月中、北方五月初时开始,7-10天追肥一次即可。

  为什么它会被人叫做“含羞”草呢?原来呀,只要轻轻触摸、浇水或者遇到台风,含羞草的叶子便会蜷缩起来,既像是害羞,又好像在向人鞠躬一样,给人的感觉就是彬彬有礼的植物。因此,它的花语是“礼貌”。

  含羞草还有更神奇的地方呢,它竟然是一种可以预言地震的草!在地震多发的日本,科学家研究发现,在正常情况下,含羞草的叶子白天张开,夜晚闭合,如果出现白天闭合,夜晚张开的现象,便是发生地震的先兆。不信?1938年1月11日上午7时,含羞草开始张开叶子,但是到了10点,叶子突然闭合,果然在13日发生了地震。

  含羞草株形散落,羽叶纤细秀丽,花多而清秀,楚楚动人,给人以文弱清秀的印象。庭院墙角、窗前案上都有它随风摇曳的身影,为人们带来脉脉清芬。

介绍植物作文 篇4

  五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

  大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

  描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的'感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

  那么,怎样描写植物呢?

  首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

  同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

  描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。

  其次,要托物言志,情景交融。

  人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫,威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

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