关于植物作文汇编五篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的植物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
植物作文 篇1
我们班里有一盆绿萝，他是一盘大植物，可是却因为太长时间没浇水，快要死了。
一天这盆绿萝对我说：“小朋友，我快不行了，你看我的叶子都已经快黄完了，我已经很久没有喝水了。”
“绿萝姐姐你可不能死啊！”
说完，我马上给绿萝浇上了水，继续说：“绿萝姐姐你可以净化空气，吸收二氧化碳，再制造氧气，你可是帮了我们大忙啊！我们没有氧气，是没办法活的`呀！”
绿萝姐姐叹了叹气：“但是我已经很累了，我想要休息会儿，而且我也已经很老了，受不了这份重要的任务啊！”
“可是你还有很多好处啊，你看只要你活下来叶子就能变成绿色，眼睛最喜欢的就是绿色，要是累了看一下就可以缓解很多呢！”我望着她。
绿萝姐姐欣慰地笑了：“小朋友，你可真厉害，我自己都不知道，我原来有这么多好处。谢谢你让我又有了信心。可是我希望你们下次可以按时给我浇水哦！”“谢谢指点！”我连忙说。
从此绿萝姐姐一直和我们开开心心地相处，同时，她也重新长出了绿绿的长头发呢？
植物作文 篇2
走进小区的桂花树下，一阵阵香气迎面扑来。于是，我抬起头，寻找着桂花。有的桂花藏在树枝后面，有的躲在叶子下，就像在和我一起玩捉迷藏。
仔细一看，桂花是一小簇一小簇的，朝四面八方伸展，每一朵桂花都有一颗圆圆花蕊，像一粒绿色的.珍珠。四片椭圆形的花瓣，很平滑，外面是淡黄色，里面颜色更深，渐变十分均匀。阳光从枝叶的缝隙里洒进来，落在花瓣上，就像在锦缎上撒上了许多闪闪发光的金粉，非常美丽。
这时，一阵微风吹过，枝叶和桂花发出窸窸窣窣的响声，仿佛在弹奏一首欢快的交响曲。
我爱美丽的桂花，我也爱美丽的秋天！
植物作文 篇3
老师告诉我们，水葫芦是漂浮在水面上的，不需要土壤就能生长。它是浮水植物，由一片像扇子一样的叶片和一个像葫芦一样的叶柄组成。把叶柄剖开，里面是海绵状的物质，别小瞧它哟，它的繁殖能力可强了。一个湖泊里面如果有一个水葫芦，过几天整个湖面就都漂满了水葫芦，水下的水藻和鱼类就会慢慢变少甚至死亡。金鱼藻不同于水葫芦，它是生长在水底的土壤中，是沉水植物，叶子是针状的。了解到这些知识，我很高兴，真希望能多认识些有趣的水生植物。
“久旱适甘雨”后，池塘中盛开的睡莲让人们感到一种生命的喜悦。睡莲是永不衰竭的象征，因而，在古代倍受埃及人的膜拜。但睡莲在一天中变化多端：早晨它的花蕊紧闭，中午时分人们方能一饱眼福，到了晚上，它又收拢花蕊，头微微垂向水面，犹如一位亭亭玉立的少女。昆虫喜欢在暖和的下午施粉，睡莲的花蕊在阴天不完全开发。睡莲的花和叶长在根茎上。它的根茎粗长，约三米高。
河塘中飘荡的水草犹如一幅美丽绝伦的油画。水草是许多水生动物的栖身地和庇护所，同时，也是许多动物，如蜗牛、水鸭等的食物。在晴朗的天气里，人们会看到一串串气泡从塘底冒出，这是水草吸收阳光进行光合作用后而释放出的氧气泡。
水生植物指生理上依附于水环境、至少部分生殖周期发生在水中或水表面的植物类群。大型水生植物为除小型藻类以外所有水生植物类群。
水生植物在分类群上由多个植物门类组成，包括非维管束植物，如大型藻类和苔藓类植物；低级维管束植物，如蕨类和蕨类同源植物； 以及最高级的维管束植物━━种子植物。主要是维管束植物，其中被子植物占绝大多数，典型的水生植物多为被子植物中的单个叶纲植物。
水生植物有挺水、浮叶、湿生和沉水等生活型。挺水植物指根生底质中、茎直立、 光合作用组织气生的`植物生活型。 主要为单子叶植物。 浮叶植物为茎叶浮水、根固着或自由漂浮的植物生活型。沉水植物指在大部分生活周期中植株沉水生活、根生底质中的植物生活型。 主要为单子叶植物。
可以说湿生植物是偶然或不经常的水生植物；挺水植物是根茎水生的水生植物；根生浮叶植物是一面叶气生的水生植物；只有沉水植物是完全的水生植物。
莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。
莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。 莲是美丽的，莲是高贵的。
正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。
植物作文 篇4
今天，我的好伙伴杨欣悦邀请我们一家人去她奶奶家看竹子。
到了她奶奶家，我们看到一排排碧绿的竹林，竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我们喜爱。奶奶正在辛辛苦苦地打扫着竹林。我跟杨欣悦争先恐后地跑上去，对奶奶说：“奶奶，我们来帮你打扫吧!”我们俩都抢着打扫竹林，不一会儿，竹林就打扫得干干净净。
我们大家休息了一会，爸爸说：“你们喜欢竹子吗？”大家都说：“喜欢!”“那你们知道竹子的好处和用途吗？”，妈妈说：“竹子全身都是宝，具有固土防冲，防风减灾等良好功能，对维持生态平衡，保护人类生存环境起到很好的作用。”叔叔说：“竹除观赏外，还是优良的建筑材料，又是造纸的原料和文化体育用品的重要材料。”杨欣悦说：“竹子还可以制造乐器、各种工艺美术品，例如：钓鱼竿和滑雪杖，竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是驰名海内外的工艺美术品。”我说：“竹笋是味道鲜美的美食，可制成笋干或罐头，帮助消化，防止便秘等功效。”爸爸说：“竹子的好处很多很多，但我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它被称为“梅兰竹菊”四君子之一，梅、松、竹还有‘岁寒三友’之一等美称。竹子自古以来都深受人们的`喜爱。我国大画家郑板桥专为竹子写了许多诗句，但使我最难忘的还是那一首：
咬定青山不放松，立根原在破岩中；
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
这首诗充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。”我想：“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也就是这种精神吗？”
从此以后，竹子坚韧不怕的精神和顽强的品格一直映在我脑海里。
植物作文 篇5
什么？植物也会呼吸，不太可能吧？但事实上植物的确会呼吸。
那天，我正在阅读《少年博览》，那里提到：人类应该多与植物在一起，那样会让你呼吸到更新鲜的空气。看到这儿，我的脑海里产生了一个新的疑问——植物会呼吸吗？一想到这儿，我迫不及待地跑去问妈妈：“妈妈，植物会呼吸吗？”“植物当然会呼吸，而且它呼出的是我们人类所需的氧气，吸进的是人类呼出的二氧化碳，所以人们喜欢到树木众多的地方去呼吸新鲜空气。不相信，你可以自己去做做实验证实一下。”妈妈微笑着说。
为了证明妈妈说的是正确的，我决定做一个小实验：我到楼下的小公园里随便拔些小草，把它们装进一个瓶子里，把瓶盖旋的紧紧的，那是为了隔断瓶里瓶外空气的流通，然后把瓶子放到一个阴暗潮湿的地方。第二天一大早，我顾不上刷牙洗脸，就跑去取出瓶子，倒进一些澄清的石灰水，我惊奇地发现，石灰水竟然变得像牛奶一样白浊了。
可是为什么会发生这样的变化呢？这又能证明一些什么呢？于是，我带着这个疑问去图书馆查找资料，终于在《少儿百科全书》中找到了答案：植物是会呼吸的，但并不象妈妈说的那样。白天，植物不断进行光合作用，确实是吸进二氧化碳，吐出氧气；而到了夜晚，光合作用停止，就恰恰相反，吸进氧气，吐出二氧化碳。会发生这样的变化，正是那些小草在夜晚不停地呼吸，呼出大量的二氧化碳的缘故。石灰水的.化学成分是氢氧化钙，它一遇到二氧化碳，就会发生化学反应，生成白色的沉淀物——碳酸钙，所以我倒入瓶子的石灰水会变白浊了。
原来，植物是会呼吸的，它的呼吸和我们人类是不同的，它不是一成不变的。那么妈妈所说的答案是有所欠缺的，那妈妈又为什么会有这样的认为呢？我又从另一本书上找到了答案：很多人认为，早上树林里的空气是最为新鲜的，其实不然。科学家研究证明，早晨，当太阳还未出来时，树林里的空气是最浑浊的，因为植物吐了一夜的二氧化碳弥漫了整个树林。只有当太阳出来后，植物进行了光合作用后，树林里的空气才会越来越新鲜。也只有这段时间，树林里的空气才是清新的，才是人们参加早锻炼的最佳时间。
我兴冲冲地回到家，大声地叫：“妈妈，妈妈，我知道植物呼吸的秘密了！你说的可不正确，植物不光会吐出氧气，它也会吐出二氧化碳。”妈妈睁大眼睛问：“真的吗？”于是，我兴奋地把我做实验的经过和查找到的资料原原本本地告诉了妈妈。
自然界里的学问可真多啊！没有什么比获得知识更高兴的了，此刻的我心里比吃了蜜还甜。
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