【热门】植物作文合集10篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的植物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物作文 篇1
上个星期天，艳阳高照，温暖如春。我缠着带我去山坡上玩。
来到山坡上，我被一种神奇的给迷住了。这棵一米多高，枝叶茂密。可奇怪的是，它的每根枝条不是圆的，而四边长着像刀刃一样的东西，用手一摸，像刀刃一样锋利。
我摘下一片叶子，定眼一看，这叶子呈椭圆形，表面是深绿色，背面是淡绿色。叶柄很短，叶脉排列有序，叶的周围是细细的锯齿，摸起来比较光滑、细嫩。
我轻轻折下一根小树枝，问爷爷这是什么树？爷爷说：“是八树”。我又问爷爷这树有什么作用？爷爷说：“近年来，人们用八树做盆景，十分奇特亮丽。它长叶，开粉红色小花，结出比绿豆还小的.青果。深秋，叶子红了，青果也红了，像珍珠挂满枝头，整个都不脱落，非常好看。八树不但美观，而且有药用价值。比如有人生了漆疮，皮肤红肿，又痒又痛，只要折几根树枝泡水洗一洗就解决了”。
听了爷爷的话，不仅让我认识了八树，知道八树是著名的树，还知道了它的药用价值，我受益匪浅。
植物作文 篇2
世界上有很多植物，很多植物都有顽强的生命力，比如说仙人球吧！
我们教室里有很多仙人球，我们每天都在看着仙人球，从来都没有看到它枯萎过，现在四年级了，他们依然成长着，直到现在根本没有浇过几次水，不浇水还能生长的好好的，我知道仙人球倒在炎热的地方生长，可是教室里有时候一点也不热，它照样也能生长，就算在冬天它也依然生长的`，一至三年我都不知道它能吸收电脑发出来的辐射，直到四年级老师才讲了这个，我发现仙人球不仅生命力顽强，还有这个功能。
这世界上还有很多很多生命力顽强的植物，我只知道这个生命力顽强。
植物作文 篇3
我最喜欢仙人掌，它是生命力顽强的一种植物。
它浑身绿绿的`，形状是椭圆形，身上还长满了刺。你可不要小看它，它的刺锋利无比，你可以用手摸一下，戳的你哇哇直叫。
大家可能会想：它一定不会开花，那你就大错特错了，它会开花，我养了一盆仙人掌，它开出好几朵黄花。
他在我的桌子上当我写作业时，如果偷懒，看到仙人掌好像在说：“一寸光阴，一寸金寸金难买寸光阴。”我羞红了脸坐下来接着写作业。当我难过时，仙人掌好像在安慰我说：“不要哭，你一定要坚强。”
我最喜欢仙人掌了。
植物作文 篇4
我们家窗前有一个小院子，里面种着枣树、葫芦、桃树、杏树、梅豆……称得上是一个植物园。
以前，我们家并没有它，可是，对面的老奶奶总是把垃圾倒到我们家窗口，没办法，不想弄也得弄喽！而且，最有趣的是，不知道是谁扔了一颗桃核儿，居然长成了一棵小桃树，让我们家的小院子又添加了一位新成员。不知不觉间，小桃树已经悄然长大了。
院子里最美丽最迷人的时候就要数春天了。春天里，桃花盛开，枣树抽出嫩绿的枝条，新的梅豆芽正在一点儿一点儿地长大……院子里最繁茂最热闹的'时候就要数夏天了。夏天，碧绿的叶子笼罩着植物园，梅豆开出了一朵朵紫色的小花，鼓足了劲儿地向上爬……院子里最开心最快乐的时候就要数秋天了。秋天，果实累累，那一天，我们还收获了一大盆梅豆和三个葫芦呢！
啊，植物园！如果我是个画家，我会用最艳丽的色彩描绘出你的美丽；如果我是个作曲家，我会用最动听的音符把你赞美、把你歌唱！
植物作文 篇5
昨天，我把房间打扫地干干净净，整整齐齐，就是为了准备今天的综合实践活动，我早已准备好了观察、实践的路线——先去舅公家的田地里观察田地里的农作物的花，再去我外婆家观察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和妈妈去路口等着，很快就来了两位组员，可是接到一条不好的消息：章乐瑜、王斯贴要晚一点儿来。但是也不能在这儿浪费时间，于是我决定先去观察实践。
很快，我们到了舅公的田里，这时章乐瑜她们来了，我们发现这里只有油菜花和豌豆。油菜花我们再了解不过，于是，我们决定观察豌豆。“咦？豌豆的花蕊在哪？”我打开的一朵豌豆花说，“还有豌豆是单性花，还是两性花呀？”为了解开这个难题，我们每人都打开了一朵豌豆花。我又解开一朵豌豆花，剥开了那花中的.一个小扁球，呀！原来花蕊还长在一起哩！原来豌豆花是有花蕊的，而且还是两性花呢！问题解开了，留在菜地里也没有什么意义了，于是开始了下一个环节——观察兔子。
这是我们小组组员梦寐以求的一项观察，终于可以摸到超级可爱的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到处跳的方法养的，直到现在它还在那儿啃树皮呢！
刚把兔子吃的菜叶抬上去，组员们就争先恐后地向我要菜叶喂兔子：那些女生把菜叶撕开，拉成一条一条的放入“碗”里，没想到兔子风卷残云般，一下子吃完了。为什么兔子吃东西这么快呢？我在网上一搜，原来啮齿类都是先囫囵的吞下，特别是兔子有个二次消化，吃的先消化一次，拉出来再吃掉才彻底消化。陈奕璋直接用完整的菜叶喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子吓坏了，像瞬间移动一样到了鸡窝。兔子为什么跑得这么快呢？我又上网一查，原来兔子的肌肉发达，特别是前腿短，后腿长，十分利于跳跃，所以它连跑带跳的方法，很难追上它，也因为兔子的这个特点，人们发明了弹簧。
今天的综合实践既好玩又学到了小知识。希望以后的综合实践活动更加好玩。
植物作文 篇6
今年五一劳动节，我的妈妈带着我去长春旅游，我的姐姐在长春工作，所以我去过几次长春，也去过长春一些地方游玩，这一次，姐姐特意带我去了长春市动植物园，我玩得特别开心。
我们吃完午饭出发去动植物园，那天人很多，姐姐排队买了票。动植物园里面很大，我们先去了猛兽区，看到了老虎、狮子和狗熊，老虎很威风，很多只老虎一直在园子里走来走去，狮子懒洋洋的躺在地上晒太阳，狗熊站起来跟游客要吃的，样子很可爱，姐姐帮我照了好多照片。后来我们还看到了大象、犀牛、长颈鹿、河马、袋鼠、麋鹿、羊驼、猩猩、北极熊、海豹、海狮、孔雀、仙鹤等等好多好多的.动物，很多动物我都是第一次见到，我很高兴，我特别喜欢动物。我最喜欢的就是四胞胎东北虎宝宝和双胞胎狮子宝宝，他们刚出生不久，像小狗一样大，毛茸茸的非常可爱，我和姐姐给他们拍了很多照片，姐姐还说要把照片发到微博上去让大家都看看可爱的小动物。我们在动植物园玩了一个下午，这个五一劳动节，我过得特别快乐，我希望明年还有机会到动植物园来玩，到那个时候，小老虎和小狮子一定跟我一样长大了。
植物作文 篇7
几天前,爸爸买回来几个鸡蛋,突然一个鸡蛋破了,从里面冒出来了一只小鸡,我惊讶不已,爱不释手.从此我和小鸡就成了最好的朋友.
小鸡的身体是淡黄色的,椭圆形的肚子总是鼓鼓的,摸上去软软的,腹部是金色的,我还送给它了一个餐布,戴上了餐布的它,真像一个小厨师啊!它的头和乒乓球差不多大,我每次给它喂虫子时,它的头总是一点一点的,像是动画片中的慢镜头很有趣.脸上长着一双小小的黑斗似的小眼睛,眼珠子总是滴溜溜地转个不停.它的小嘴尖尖的,像夹子一样能把食物飞快地叼到嘴里,然后津津有味地吃起来.它每次把嘴巴张开时,好像在说：”我饿了,我饿了!”它的.脖子很细,黄黄的,短短的,就像一根黄色的纽带连结着头和身体.它的爪子很小,爪尖却很长,有一次,它用爪子抓了我一下,伤口现在还在疼呢!这只小鸡真是个小淘气包啊!
一天我回到家里,高高兴兴地跑去看小鸡时,发现小鸡并不在鸡窝里,我回头一看,原来小鸡正津津有味地品尝着它辛辛苦苦捉来的毛毛虫.它拍拍翅膀,高傲地看着我,好像在说：”怎么样,我自己也能捉到虫子了,不赖吧!”
这就是我的好朋友,一只可爱又有趣的小鸡.
植物作文 篇8
人们都说一年之计在于春。这句话果然没说错。
新的一年开始了，春回大地，为我们的校园增添了无限的生机。但是，美丽的植物园更是春意盎然。一进校园，往右走，就来到一个拱形的小木门前，上面写着植物园三个字。一进小门，首先映入眼帘的是几棵葵树，葵树的茎和叶柄上有刺，叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥，桥的前面有一座假山，山的样子就像一步步陡峭的阶梯。
假山的'下面有一条人工溪流，一直通往里面的小池塘。绕过池塘，就有一棵木瓜树，叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是：光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼：连一棵木瓜树也有如此的生命力，更何况是我们呢？继续往前走，路上还有许多株苍翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走进了连绵不断的画卷。
走到植物园的尽头了，可之前的美景都还浮现在我眼前，特别是那美丽的池塘。
植物作文 篇9
我爱那清香四溢的桂花；我爱那出淤泥而不染的荷花；但是我最爱的是那艳丽的凤仙花。
凤仙花特别美丽。它的叶子十分可爱，椭圆形的，中间没有叶脉，摸起来软乎乎的。它的花十分漂亮，扇形的花瓣，无数片花瓣重叠起来，合在一起，加上数跟金黄的`花蕊，就成了一朵可爱的凤仙花。
凤仙花特别好养。有一次，我几天没给凤仙花浇水了，我在学校想着，真恨不得赶紧跑回家浇水。放学回家后，拿起凤仙花，准备给它浇水。咦，这土竟然是湿的？我拿起手机给妈妈打电话：妈妈，你给我的凤仙花浇水了吗？没有啊！妈妈回答道。我仔细探望着四周，哦！原来是洗衣粉水滴在凤仙花上了，这样凤仙花还好好的，以后就可以不浇水了。
听妈妈说凤仙花还有特殊的作用。妈妈说把凤仙花的花瓣摘下来，可以做成天然的指甲油。先把两三片花瓣用力按出汁，贴在手上，过一段时间，把花瓣拿起来，就可以了。
凤仙花每天在我身旁默默的陪着我当我不开心的时候，也可以告诉它我的心里话，它也成了我的好朋友。我爱凤仙花！
植物作文 篇10
走进植物园，眼前便一直是翠绿的花草。茂密的树林，遮天蔽日。枝条长的茂盛，两旁树枝交插在一起，像一顶绿色的大棚。走过这片树林间的道路，我们来到了第一个任务点。
我们要找到属于自己的树叶，做成印泥，印在本子上。导游姐姐给我们介绍了网状叶，叉状叶，和平行叶。在这里面，最常见的是网状叶，最难看到的，是叉状叶。在介绍完这些不同种类的叶子的叶脉后，我们就分组开始找到属于自己的叶子。我找来找去，只找到一片网状叶。我和我同小组的成员一起去找，效率就高多了。我实在找不到了，就去跟其它小组成员要了一片叶子。开始印泥了！我们拿了一个印泥盘，拿出叶子，在表面按一下，拿出来。然后放在本子的空页上，再按一下，就能看见叶子的叶脉了。在用笔在旁边写好植物的特征，叶子的形状，就好了。
我在植物园里，最喜欢的还是苏铁园了。苏铁也叫铁树。传说，从前有一只金凤凰，被人囚禁变成了铁树。铁树的历史很悠久，在恐龙时代就出现了。铁树开花是很难见到的，再加上苏铁的.花期已经过了，所以在整个苏铁园里，只有两株正在开花的苏铁。我们见到的一些苏铁，已经开完花了，结出了“凤凰蛋”。这个“蛋”，就是苏铁的果实。苏铁的果实是橙色的，有点偏红。上面覆盖着一层绒毛。这个果实，有微毒，但也是一味好药。在“凤凰蛋”外还有一层像羽毛一样金色的东西，像凤凰的羽毛一样。没开花的苏铁，也很好看。深绿的枝叶向四周展开，好美丽。
之后我们又欣赏了其他的植物，它们也都各有各的优点。
我们在华南植物园里度过了一天，既学到了知识，也得到了放松。希望下一次的行程会更有趣！
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