当前位置:优质作文网>话题作文>植物作文>动物植物作文

动物植物作文

时间:2022-02-16 15:38:48 植物作文 我要投稿

精选动物植物作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的动物植物作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选动物植物作文7篇

动物植物作文 篇1

  晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭。父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。老师知道她把自己的'内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。从此,她对宋老师的看法彻底改变了……这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?

  突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的新衣上。终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。这一天正是9月10日教师节。

动物植物作文 篇2

  有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

  一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

  二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

  三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的.白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

  四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

动物植物作文 篇3

  今天一大早,爸爸就买了好几盆花回家。我问爸爸:“爸爸,我们家都快成植物园了,买这么多花干什么?”爸爸说:“植物能吸收二氧化碳,还可以吐出氧气,让我们吸收的空气更新鲜,人和动物都不能离开它,离开了它都不能生存。”

  我不信。于是决定做个实验。我抓来两只老鼠,拿起其中的一只放到一个瓶子里,然后把瓶口封得严严实实的,不让瓶子里的空气与外面的空气相通,过了几分钟,我发现老鼠不像刚才那样活蹦乱跳了,而是显出一副奄奄一息的样子。然后,我又抓起另一只老鼠,连老鼠带一些植物一块放进瓶子里,又把瓶口封好,过了几分钟,老鼠还是在瓶子里东跳跳、西窜窜。这说明了:植物确实能吐出氧气,爸爸说的'话是真的。

  另外,我还查阅了一些相关的资料,总结出了这几点:

  1、在万物生灵中,只有植物才能吐出氧气,吸收二氧化碳。

  2、如果一个人,不呼吸氧气,可能几分钟就会死亡。

  3、只有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要5XX年左右的时间既可以用完。

  在这里,我呼吁全社会的人们都要多植树,爱护植物,因为植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系,如果我们不爱护植物,人类将不能生存在这个地球上。

动物植物作文 篇4

  流星划破夜空,会触动文人的心灵。瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵。鸟儿站在树枝上低声歌唱,会触动才子的心灵??????大自然,深深地触动了我的心灵。

  你看,田野里,麻雀、青蛙在吃害虫;天空中,燕子、蜻蜓在捉蚊子;森林里,啄木鸟在为树治病,猫头鹰捕田鼠??????等等。它们在默默地为人类做事,还不求回报。它们就是人类的好朋友,所以我们不能捕杀动物,要保护动物。为它们造鸟窝,建家园。

  要保护动物就要保护植物。树,也是人类的'好朋友。它有着许许多多对人有益的用处。比如:吸收二氧化碳,释放氧气,使人能呼吸到新鲜空气;固定土壤,防止水土流失;蒸腾作用,调节空气湿度等作用。既然树有那么多作用,许多人为什么还要滥伐树木呢?秦始皇修长城,隋炀帝龙舟下扬州。哪一次不是树的劫难?许多树疑惑、无奈,心里有成千上万个痛楚说也说不出来。

  如今,森林覆盖率明显大减保护动物植物作文保护动物植物作文。一棵棵大树变成了一个个树桩,几只小鸟在树桩上呻吟,似乎在说:“人类啊,你们别再伐木了,不然,我和我的伙伴就无家可归了。”可是人类还是乱砍伐森林树木,破坏了地球周围的大氧层,还有的商家为了自己的私欲,把大片森林变成了一栋栋豪华的高楼大厦和一座座制造工厂,还不断把污水往河里排。看看,小河不清澈了,黑乎乎的水臭臭的,人们路过都掩鼻而逃。许多小鱼和小虾都侧躺在河面上,被无情的“死神”夺走了一条条宝贵的小生命。天空不蓝了,工厂不断排出浓浓的黑烟,使天空变成了灰暗。绿绿的草坪不绿了,一个个五颜六色的饮料罐和塑料袋子,还有废纸都躺在上面,似乎那是它们的乐园。看来,“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆,所以,美化环境就要多植树造林。

  近些年来,人们肆意捕杀动物,大面积滥伐森林树木,造成了洪水泛滥、泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏,一连串的灾害接踵而来,已严重影响人类。实在太可怕了。所以,保护动植物是必然的,它是大自然留给我们的无价之宝,它们与人类的生存和发展是密不可分的。没有动植物就没有人类。

  在此,我呼吁全人类,不要乱捕杀动物,要多植树,少伐木,杜绝“白色污染”,减少污水排放,共同保护动植物,保护绿色家园。

动物植物作文 篇5

  不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和好几棵树。门口、客厅里、卧室里和阳台上都摆上了盆景。我问爸爸:“我们家都要成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们谁都不能生存。”人或动物离开植物后真的不能生存吗?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑,决定做几个小实验来验证这个问题。

  星期天,我从姥姥家带来两只蚂蚱。这两只可怜的小蚂蚱即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小巧玲珑的蚂蚱放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小蚂蚱沿着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小蚂蚱不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小蚂蚱绕圈的速度越来越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的样子。这时,我把桌布轻轻拿开,捉出第一只小蚂蚱,放进第二只小蚂蚱,又搬入了一盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上桌布,然后,我不停地拍打鱼缸,只见小蚂蚱惊慌地乱窜。过了好久也没有要咽气的样子。通过这个实验,证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

  为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到了我们家附近的一个工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的灰尘味,熏得我直咳嗽,感到十分难受。然后,我又跑向我们家旁边的一片树林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉到极为清爽。这个实验证明了植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。

  这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的.关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我查阅了书籍,总结出以下几点:

  1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,没有植物几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

  2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都需要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的二氧化碳不就一天天增加了吗?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。

  3、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

  所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,都必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系,我要呼吁大家:珍惜我们身边的植物吧,不要乱砍乱伐树木,要多种树,这样,植物才能成为我们的朋友。

动物植物作文 篇6

  瞧!在白茫茫的大雪中,还有点点绿色,那就是我最喜欢的植物—松树。

  我们院子里有两棵松树,这两棵松树披鳞挂甲,挺着粗壮的.躯干,互相挽着“手臂”,昂然挺立,直耸云空。树干上还有许多凹凸不平的地方,那就是松树的花纹,花纹大小不一,形态各异,有圆形的,有椭圆形的,还有方形的……我十分喜欢松树,夏天,它为我们挡太阳,自己受烈日暴晒,冬天,它为我们挡风雪,自己受寒风狂吹。

  满树的松叶一年四季都绿得可爱,活像一把绿绒大伞,一阵风拂过,轻轻摇。松叶像一根针一样,如果你碰了一下它的头就好像被针扎了一下,非常疼。我想:松树的叶子尖是为了保护自己吧!想到这里,我“扑哧!”一声,笑了,植物也回自我保护呢!妈妈走了过来,似乎看出了我的想法,笑着说:“小傻瓜!别瞎猜!看看书吧!”我看了看书,才恍然大悟,原来,松叶尖是让叶子的水分不易发挥,秋天才不会落叶呀!

  顺便告诉大家一个小知识:你们可别以为松树一辈子都不会落叶,松树们大概三、五年换一次叶子。

  今天我懂了一个知识,真开心。

动物植物作文 篇7

  “噢耶!终于可以去香江野生动物世界了!”今天是星期三,学校组织我们去广州香江野生动物世界游玩,我高兴极了,立马背上背包冲出家门。

  到了学校,同学们有说有笑,有的在交换食品;有的在幻想动物园的动物;还有的在想着回来怎样跟爸妈说动物园的模样。老师组织好队伍,上了车,准备出发。

  到了动物园,同学们纷纷下车,自动排好队伍,等候老师的安排。我们首先来到游览观赏车前,上了游览车。游览车慢慢开动了,进入动物出没的区域。首先我们看到袋鼠,由于是雨天,袋鼠们都在树下躲雨,慢悠悠的吃草,以至于我们来到它们身边,它们都不知道。我们又来到“非洲大草原”上。那里有许多非洲动物:角马、斑马、长颈鹿、非洲象、羚羊等动物。角马群在奔跑,斑马群在吃草,长颈鹿群在躲雨,非洲象群在戏水,它们显得那么悠闲自在,完全没有注意到我们的存在。

  我们下了游览车,进入步行游览区。我们首先进入熊猫馆,熊猫们都在自由自在的.咀嚼着竹子,看到我们,就走到栏杆边缘向我们打招呼。熊猫津柯和熊猫友友在嬉戏打闹,一会儿爬上树梢,一会儿跳进人造小池,一会儿在地上奔跑,完全没把我们放进眼里。

  我们来到马场,马儿们在低头吃草,有两只看到我们走来,就马上跑到围栏边,向我们嚎叫。我出于好奇,伸手摸了摸马儿的鼻子,那感觉热乎乎的,像把手放在暖炉旁。

  天色逐渐变暗,随着老师的口令,我们上了车,准备回家。看着越来越远的

【动物植物作文】相关文章:

植物动物的作文04-07

动物和植物作文02-22

精选动物植物作文四篇07-20

动物植物作文7篇07-24

精选动物植物作文三篇07-25

精选动物植物作文五篇09-27

【精选】动物植物作文3篇08-03

精选动物植物作文八篇07-29

精选动物植物作文六篇08-08

【精选】动物植物作文四篇07-31