家务事作文

时间：2024-01-13 14:09:10 事件作文我要投稿

家务事作文[优]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的家务事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家务事作文[优]

家务事作文篇1

　　我在学校里是一名好学生，在家也是一个爱劳动的好孩子。

　　自从学了《三字经》中的“家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院”之后，我每天都要学做家务，是妈妈的'得力助手。星期天吃过中饭后，饭桌上乱七八糟，我连忙把碗筷收拾好，端到水池里的锅中，学着平时妈妈的做法，在锅里挤点洗涤济，倒入适量的热水，又拿来了抹布，把碗一只一只地洗干净后，用自来水漂清，放进碗橱里。然后，我用抹布把桌子擦得干干净净。我看见地上也有脏物，就先用扫帚把脏物扫掉，再用拖把把地面拖得一尘不染，清清爽爽。

　　妈妈见我这么能干，夸我真是一个爱劳动的好孩子。这时的我心里比喝了蜜还要甜。

家务事作文篇2

　　我妈妈是个大忙人，今天她又去加班了。

　　我看见家里乱糟糟的`，心想：“妈妈加班回来还要做家务太辛苦了，我来帮她减轻负担吧。”

　　于是我拿起扫把把房间每个角落都打扫得一干二净。然后我跑到妈妈的房间把被子和衣服叠得整整齐齐的放在床边。接着，我开始洗衣服了。平时看见妈妈洗衣服时觉的很容易，但自己做起来难极了。我先把衣服打湿，里里外外都抹上肥皂，再用手使劲搓，衣服总算洗好了，我在把这它晾在阳台上。

家务事作文篇3

　　今天是妇女节，我想为奶奶做家务活，该做什么家务呢？就做我力所能及的吧！早上一起来，我立刻吃完早饭，正当奶奶要去洗碗时，我先拿起碗，洗了起来，奶奶问：“你会洗碗吗？”“嗨，谁不会呀！”说着我往洗碗布上挤了一些洗洁精，拿起一个碗，仔仔细细地擦了起来，奶奶看着我那熟练的技巧，开心地笑了。

　　我一手拿碗，一手拿布，用布抓住碗绕一圈，正面就洗好了，反面也一样，按同样的'步骤去做，不一会儿，碗就变得雪亮雪亮的，奶奶夸我真厉害！洗完了碗，奶奶又要去扫地，我抢过扫帚，说：“我来扫！”接着我轻松地扫了起来，地面并不是非常脏，所以我非常快就扫完了。奶奶十分开心，给我做了炒年糕，炒年糕可真好吃！

家务事作文篇4

　　上学时，天天只顾着学,放假时，心里只有玩了，没有时间做家务，但是这个假期有这篇作文，我不得不做了，关于家务事的作文。

　　今天，我亲自下厨为父母做一顿午餐。我要做的是煎鸡蛋饼，这也是我唯一会做的'菜。我平常只看过母亲做，没有自己实践过，看起来做法很简单，但到了我手里，就不那么容易了。第一步是打鸡蛋，我先在冰箱了拿了一个鸡蛋，在碗边轻轻一磕，连印都没磕出来，再用力一磕，这下可好，连清带黄一起留下来了，没办法，只好从新打一个了，这回只用了五成力，力度正好，我把清和黄都倒到盆里，搅匀，再往里加水，加面，这量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下来的工作是加佐料，要加盐、十三香、葱花，把这些东西倒进去之后，还得搅匀，满满一盆，搅得我胳膊发酸，肩膀发麻，终于一盆“浆糊”搅好了。把油倒在锅里，等油热这段时间我扒了几根香肠，因为时间紧，扒香肠都费劲，手忙脚乱地用剪刀在皮上划来划去，但肉没有整个的。这时油热了，我用饭勺从盆里把“浆糊”倒到锅里，看见“浆糊”慢慢变形、变色，我因为没什么困难了，但是困难在最后出现了，就是从锅里把饼铲出来时不能铲出整个的，都是碎块，经过几次失败，我终于在最后一张时铲出了一张整个的饼，心里甭提多高兴了。就剩下最后一项了，我把扒好的香肠煎了一下，没等我反应过来，香肠就糊了，我赶紧乘出来了。虽然是碎鸡蛋饼就着糊香肠，但我们仨吃得有滋有味，我感到非常高兴，同时也感到做饭很累。

　　经过这次家务劳动，我对父母非常尊敬了，他们不是天天这样吗？我才做一次就觉得麻烦了，他们不仅要会做鸡蛋饼，还要做很多菜，每天的菜不能重样，除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我终于明白了父母的辛苦，他们除了家务还有繁重的工作，一天下来是筋疲力尽，所以我决定以后一有空时就帮助父母做一些力所能及的家务劳动，替他们减负担

家务事作文篇5

　　今天，阳光灿烂。小红想帮妈妈做一些力所能及的家务，要干些什么好呢？她发现自己的手帕有些脏了，于是她决定就洗手帕吧。

　　首先她端来一盆清水，拿了一块肥皂，做在小椅子上认认真真地洗了起来。她把脏手帕浸泡在清水中，再捞起来挤掉一些水，接着在手帕上擦一些肥皂，便搓起来。脏的地方使劲搓几下，不一会儿出现了许许多多的泡沫，还伴随着淡淡的清香。然后她把手帕放进清水中漂洗，直到手帕上没有泡沫为止，才把手帕拿起来拧干。手帕上的'图案又变得鲜艳了，小红开心的笑了。

　　妈妈下班回到家后，看见小红学会了洗手帕高兴地夸她是个懂事能干的好孩子。

家务事作文篇6

　　我的妈妈很辛苦，每天忙于上班、做家务、接送我上学、放学，还得辅导我的学习，看到妈妈疲惫的身影，我想应该帮助妈妈干些活，帮助她减轻负担，想了想，干什么活好呢？还是帮助妈妈擦擦玻璃吧。

　　我找来两块布，一干一湿，一盆清水，一把椅子，把湿的布放进水中，拿出来，使劲拧干，踩在椅子上，上擦下擦，嘴里还唱起了还欢快地歌曲。

　　我擦了一会，感觉玻璃干净了很多，可是，一会儿干了，玻璃上留下了一条条泥印子，简直是在和我作对吗，我叹了一口气说：“刚才的`努力白费了。”我只好把布放入水中洗干净，又认真的擦了起来，玻璃上留下了一串串小水珠，等小水珠干后，我便用干的那块布擦，拿下来一看，玻璃竟然成了大花脸，我十分生气，把布扔到一边，头上气得直冒汗。忽然，我想到妈妈用报纸擦得很干净，于是，我连忙跑去，找来了报纸，擦了很长时间，功夫不负有心人，我成功了﹗

　　我甩了甩我那酸疼的胳膊，跺了跺那发麻的脚，看了看那明亮而又干净的玻璃，我露出了满意而又开心的笑容。

　　我终于体会到了平日父母的艰辛，我暗下决心，以后一定帮助妈妈多干活，做个懂事孝顺的好女儿。

　　“乖女儿，你真能干呀﹗”妈妈不知什么时候站在了我的身后，脸上露出了高兴的笑容，我被妈妈一夸，脸红得像一个大苹果。

家务事作文篇7

　　在家里我自己的事情自己做，比如说：洗红领巾、洗袜子、洗茶杯等等……有时候我也会帮妈妈做点事，比如说：扫地、擦皮鞋。但是我也还有很多事情不会做，需要妈妈来教我做，我会一点一点的` 学会做，成为妈妈的好帮手。

家务事作文篇8

　　[习作要求]

　　每个家庭的小主人，都是爸爸、妈妈的好帮手。最近你又学会了那些家务事（洗碗、洗衣服、整理房间、打扫院子、放牛等）？选择一件写一篇作文，自定题目。首先想想自己要表达的中心是什么，然后把这家务事的过程想清楚，列好作文提纲再作文。

　　[习作指导]

　　这次习作要求写一篇学做家务事的文章。根据习作要求中的提示，我们可以选择学做的一件家务事，确定写作的题目，例如《学做包饺子》。下面从三个方面谈谈如何写好这类文章。

　　一、根据家务特点选择记叙顺序。

　　尽管各种家务事的繁简程度不同，但总不是一下子就能做好，往往要分成几个步骤。因此，一般要按照事情发展的先后顺序来写。

　　二、写清事情的经过。

　　为什么要学做家务，开始怎样动手的，碰到了哪些困难，怎样克服的，结果怎样┄┄这些都要交代清楚。我们在学做一项家务的时候，总是处在一个具体的情境当中。如果家里的.亲人在场，那就会有对话；自己单独做的时候，心理活动可能比较丰富，将会推动自己的行动；家长或自己可能会对家务的结果评价一番。因此，要运用语言、动作、心理等描写方法详写事情的经过。

　　三、把自己的感受写出来。

　　既然是学做家务，就难免会出现一些波折，写出其中的苦与乐，能给人以真实感。但仅有这一点还不够，还要把自己的切身感受写出来，以表达自己成功的喜悦或失败的懊恼；表达自己对父母平日辛勤劳作的体谅和感激，以及自己准备分担家务的决心等。

　　[范文]

　　今天，妈妈突然生病了，叫我把碗洗好。我有点发愁了，心想：我从来没洗过碗，怎么能洗好呢？如果洗不好碗，妈妈一定会生气的。姐姐看见我愁眉哭脸的样子，就悄悄地对我说；：别愁，不会，我来教你。同时，我也鼓起了勇气，心想，行！我一定把碗洗得干干净净。我舀上了一盆水，把碗放进盆里去洗。谁知洗了五遍，怎么也没洗干净。姐姐试了试水，说：别傻子张灯白费蜡了，凉水怎么会洗掉油腻呢？得用热水洗才能洗掉。我不好意思地笑了起来。

　　于是，我立即换了热水。开始，我只用抹布轻轻地在碗里洗了三圈，就认为洗干净了。姐姐一摸碗，说：不干净，要用力洗。我不高兴地嘟囔着说：何必这么认真呢？粗心点得了，洗干净了，今天中午还要用呢！姐姐用手戳了一下我的脑袋：小懒汉，我再来教你：把碗浸在水里，用左手拿住碗，用右手拿住抹布，把碗边包住，边洗边转，里边外边就干净了。于是，我按照姐姐教的洗碗方法去做，果然把碗都洗干净了。我感到非常高兴。

　　最后，姐姐说：不仅把碗洗好，还要把桌子擦干净。姐姐真棒！得听她的话。于是，我又把桌子擦得干干净净。当我看到一个个亮光光的碗时，好开心啊！没想到洗碗也有那么多的学问，那么大的乐趣呢！

　　[评析]

　　这篇习作把一件平凡的小事写得不同凡响。作者按事情发展的先后顺序，运用了语言、动作、心理等描写方法详写事情的经过，特别是描写我担心、决心、灰心和开心的心理变化过程，写得波澜起伏。结尾写我在洗碗的过程中懂得了方法，明白了道理，领略了乐趣，突出了主题。

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